Følgegruppemøde 27. april 2017
|
|
- Ulrik Juhl
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Følgegruppemøde 27. april april 2017 loua J.nr. [Indsæt J.nr.] Opsamling Ledelseskommissionens følgegruppe mødtes for første gang i Danske Regioners hus for at markere holdninger til Ledelseskommissionens arbejde og drøfte den planlagte spørgeskemaundersøgelse om offentlige lederes vilkår. Formanden bød velkommen og inviterede til i løbet af Ledelseskommissionens periode at deltage i en ny slags samtale om offentlig ledelse. Herefter havde hvert medlem af følgegruppen to minutter til en ganske kort markering af synspunkter om, hvad der er vigtigt i Ledelseskommissionens arbejde. Budskaberne er gengivet kort i det vedlagte bilag. Generelt var der en positiv modtagelse af invitationen til at deltage og ros til kommissionen for en åben og inddragende stil. Der blev blandt andet lagt vægt på, at styring og ledelse er vanskeligt at skille ad og at det er nødvendigt, at lederne får rum til at lede. Det blev også betonet, at der er muligheder for at lære af det private men også, at der er store og væsentlige forskelle på ledelse i den offentlige og private sektor. Spørgeskemaundersøgelsen blev drøftet i grupper ad to omgange, fordelt på fem forskellige temaer om ledelse. Det blev til ti drøftelser af, hvad der er relevant at få undersøgt og hvad offentlig ledelse handler om, når man taler om følgende fem temaer: 1. Ledelsesadfærd 2. Rammevilkår for ledelse oppefra 3. Rammevilkår for ledelse fra siden 4. Rammevilkår for ledelse i organisationen 5. Rammevilkår for ledelsesudvikling Deltagerne bidrog til uddybningen af emnerne med erfaringer både fra undersøgelser foretaget af de repræsenterede organisationer, egne ledererfaringer og ud fra såvel et borger- medarbejder- og lederperspektiv. Undersøgelsens omfang blev drøftet under punktet eventuelt, hvor flere organisationer gav udtryk for ønsker om at udbrede undersøgelsen til flere end de planlagte 2000 stikprøver. Blandt andet var der et ønske om at alle offentlige ledere bliver spurgt for at sikre en bred inddragelse af lederne generelt i kommissionens arbejde. Drøftelserne om de fem emner er udfoldet på de følgende sider.
2 Temadrøftelser om ledelse hvad skal undersøgelsen afdække? Temadrøftelserne afdækkede ledelsestemaer som skal omformuleres til konkrete spørgsmål i undersøgelsen. Temadrøftelse 1: Ledelsesadfærd Ledelsesadfærd handler om faglig ledelse og nærhed til opgaven, at være rollemodel for medarbejderne, forandringsledelse og kontekstforståelse samt opgaverne med at lede både opad, til siden og nedad. Og om hvordan man når sine mål. Faglig ledelse. Det er vigtigt at få afdækket vilkår for og prioritering af faglig ledelse. Aspekterne er blandt andet, hvor stort et ledelsesspænd lederen har, og hvor tæt på kerneopgaven lederen er. Definitionen på faglig ledelse kan være at skabe faglig værdi for borgeren. Rollemodel. Det er vigtigt at afdække vilkårene for at fremstå som rollemodel for medarbejderne. Aspekter af dette er blandt andet troværdighed, tillid og anerkendelse af medarbejderne. Fx kan man undersøge prioriteringen og vilkårene for at tale opgaverne op. Feedback blev drøftet som redskab til at nå målene, herunder vilkårene for en meningsfuld faglig feedback på forskellige ledelsesniveauer. Det er vigtigt at lede, frem for kun at administrere. Lederen skal være visionær og innovativ og skabe værdiejerskab ved at være katalysator for værdierne. Forandringsledelse er blandt andet det at kunne sætte opgaverne i en (politisk) kontekst for medarbejderne, sætte scenen og definere målene. Ledelse handler også om oversættelse af strategier. Hvordan håndterer du som leder kommunikation og dialog? Evnen til at udvikle teams og slippe som leder kræver risikovillighed. Kontekst. Der kan sagtens være ledere, der er faglige, men som ikke kan læse konteksten. Kontekst er både forskellige sektorer og niveau og derved graden af indsigt i opgaven. Politisk forståelse. Opad, udad nedad. Handler om at skabe nye alliancer og skabe større helhed. Handler også om troværdighed og sammenhæng mellem rollerne opadtil og nedadtil. God ledelse handler om at udfylde de rammer, der er. Kommunikation og dialog. Tillidsbaseret og anerkendende ledelsesadfærd, der motiverer. Fordrer ansvar hos medarbejderne. Formidling af den politiske kontekst. Ambassadørrollen. Skabe formelle og reelle samarbejdsrum. At nå målene. Hvilken ledelsesadfærd virker? Er der klarhed om værdier som videndeling, inddragelse og kundefokus? Belønnes lederadfærd? Side 2 af 6
3 Tema 2: Rammevilkår for ledelse oppefra Rammevilkår oppefra handler om, hvilken betydning den politiske styring har, i hvor høj grad der styres på processer og delmål frem for endemål og effekter, økonomiens betydning samt tid og mulighed for at lære på tværs og at være leder frem for at være administrator. Politik og administration. Hvordan opleves relationen til det politiske system - herunder mulighederne for at lede opad og bidrage til at skabe tillid og mod hos politikerne og derved undgå detailstyring. Hvordan opleves den politiske kontekst på forskellige niveauer i den offentlige sektor, herunder hvilken betydning har topledelsens fokus på det politiske rum? Er der muligheder for skærme nedre lederniveauer fra politisk detailstyring? Er det rigtigt, at den politiske indblanding begrænser ledelsesrummet? Styring. I hvilken grad tilrettelægges styring i samarbejde med fagområdet og institutionerne, hvad er det, man bliver målt på oppefra? Sker der en centralisering af institutionernes råderum? Hvad betyder det at blive styret på delmål og procesmål frem for på endemål? Hvor vigtigt er det ikke at få en opskrift for opgaveløsningen? Hvad bliver lederne målt på? Hvad ser din ledelse som succes? Benchmarking vs benchlearning hvordan opleves konsekvenserne af hhv. sammenligning og læring med andre lignende institutioner/organisationer og mulighederne for at lære af hinanden? Hvordan og af hvem defineres service og kvalitetsniveauet? Og hvem står på mål for det? Tid til ledelse administrative opgaver oppefra. Er der forskel på den tid, man har til at bedrive ledelse? Og hvordan relaterer tid til ledelse sig til de administrative opgaver oppefra? Økonomi. Konfliktende rammevilkår hvad er konsekvensen for opgaveløsningen af at få rammevilkår, der de facto er uforenelige (eks. besparelser/udvikling). Hvad er det, ledelsen interesserer sig for er det økonomi primært, eller er det også outcome og effekt? Hvad er betydningen af økonomien for samarbejde på tværs skaber det barriere for samarbejde på tværs, at økonomien er delt op i siloer? Hvor stor betydning har de socialøkonomiske faktorer i området for mulighederne for at lykkes med at lede opgaveløsningen? Overenskomster, lokale aftaler og motivation af medarbejdere. Hvilke begrænsninger giver overenskomsterne for ledernes muligheder for at lede, og hvordan kan overenskomster og lokale aftaler understøtte ledelsen i stedet for at begrænse? Er der andre motivationsfaktorer, man kan anvende som leder? Løn vs. indflydelse og efteruddannelse. Hvilke barrierer er der, for at anvende disse faktorer? Hvordan bliver de anvendt? Side 3 af 6
4 Tema 3: Rammevilkår for ledelse fra siden Rammevilkår for ledelse fra siden handler både om incitamenter og muligheder for at arbejde på tværs inden for organisationen, at skabe nye fælles mål og fælles mening og at arbejde sammen med andre aktører, fx frivillige. Incitamenter og muligheder for samarbejde på tværs, Ledelse på tværs handler om samarbejdsvilje. Målstyring giver incitamenter til at optimere inden for siloen, men ikke til at lykkes sammen. Ledelsesspænd kan stå i vejen for tværgående aktiviteter der er ikke nok ledelseskraft til at understøtte medarbejdernes tværgående samarbejde. Hvilken incitamentsstruktur skal der til, for at lykkes med samfundsudfordringer? Hvilken betydning har mobilitet for evnerne til at samarbejde på tværs? Oversættelse af strategier er også oversættelse af perspektiver/sammenhænge fra siden. Hvilke begrænsninger udgør budgetstyringen for at samarbejde på tværs? Mangler der belønnings- og anerkendelsesmekanismer? Hvilke muligheder er der for at tage ledelsesretten på et andet område? Hvordan sikrer man, at de forskellige enheder understøtter hinandens mål? Hvad betyder mulighederne for at vise generøsitet? Mulighederne for videndeling og læring på tværs. Fælles mål. Der skal være fælles mål i organisationen som bidrager til at gøre hinanden gode. Så faglighederne tænker hinanden ind. Findes der en fælles vision som driver værket? Ledelsesfokus motivation og andre nye værktøjer sætte retning og italesætte. Hvad er mulighederne for at tage ansvar/rolle udover ledelsesrettens område, og hvis ansvar er det at skabe et holistisk billede? Er det topledelsens? Alle opgaver kræver fokus også udenfor organisationen. Hvad er mulighederne for at sætte fokus på den forandring, der skal skabes? At sætte borgeren i centrum kan skabe det fælles mål. Ligger der en værditilførsel i at lede på tværs af fagligheder? Hvem ejer opgaverne? Samarbejde med frivillige og andre eksterne aktører. Kan det være samme ledelsesrum, hvor der både er medarbejdere (der motiveres af løn) og frivillige (der motiveres af andre faktorer)? Hvilken udfordring er det at holde en kurs med de frivillige bagefter? Mange forskellige rammefaktorer externt. (bestyrelse, politikere, mv.) Er det et topledelsesansvar at skabe en inddragende kultur/er det et bredt ansvar at række ud? Frivillige er også politiske aktører. Hvordan trækker man på frivilliges bidrag til flere forskellige fagligheder? Samskabelse hvad betyder samskabelse af opgaverne for ledelsesvilkårene? Hvornår giver det mening og hvornår gør det en forskel? Side 4 af 6
5 Tema 4: Interne rammer for ledelse Lederes muligheder for at lede internt i organisationen handler om faglighed, klarhed om mål og opgaver, ledelsesspænd og ledelsesrum, egne erfaringer og karriereforløb, kompetencer og ledelsesmæssig støtte fra oven. Faglighed. Hvor vigtig er lederens fagfaglige hhv. baggrund og kendskab? Hvordan vurderer lederne selv evnerne til at lede andre fagligheder og det at blive ledet af andre fagligheder? Hvilke barrierer, fx interessekonflikter er der, for at ansætte ledere udenfor fagområdet? Strategisk, taktisk og operationel ledelse hvor meget bruger lederne de rum? Hvad er den vigtigste bundlinje for lederne givet, at der er mange? Hvordan bruger du psykologi i ledelse for at opnå effektiv ledelse? Ledelse er en vifte af redskaber og der findes ikke best practice. Differentierer lederne i forhold til valg af redskaber til forskellige fagligheder? Er der nogle former for ledelse, der skaber bedre kvalitet for borgeren end andre? Ledelsesspænd. Hvor mange er man leder for (direkte reference)? Tid og fysisk afstand: Fjernledelse - hvor tæt på er man fysisk set på sine medarbejdere? Hvor meget betyder distancen til primæropgaven for behovet for faglig ledelse? Hvor meget tid er der til at lede? Hvor stor er populationen af ledere på de forskellige niveauer? Hvad betyder kunderelationen for ledelsen? Delegeret ledelse. I hvor høj grad bruger man det selv- og medledelse? Er man god til at delegere? Ledelsesrum. Hvor meget er der mulighed for at udvide sit ledelsesrum? Hvor meget kan du fx præge egen organisation indenfor det politiske beslutningsrum, regler, rammer og systemer. Hvad er dine muligheder for at påvirke beslutningerne opadtil? Redskaber til at lede hvor vigtig er fx løn som redskab for lederens mulighed for at lykkes med opgaverne. Hvad er mulighederne for at sætte agile mål som leder? Hvad betyder MED-systemer for lederne? Er de understøttende eller begrænsende? Hvilke muligheder har du for at levere forstyrrelser for dine medarbejdere, så de udvikler sig? Hvilke niveauer ønsker forstyrrelser? Hvor mange, hvordan, hvornår? Hvad betyder hhv. aktivitetsbaseret og rammebaseret styring for ledelsen? Erfaringer og karriereforløb. Hvor lang tid har lederne den umiddelbare lederfunktion på et område (hvad er gennemstrømningen af ledere på en bestemt post?) Hvor lang tids ledelsesanciennitet har lederne? Mobilitet imellem sektorer: Har lederne erfaringer med at lede i det private? Hvad afholder dem fra at søge job i en privat virksomhed? Er der muligheder for en god tilbagetrækningsproces, og hvordan påvirker det, og evt. muligheder for at påbegynde en lederkarriere senere, rekrutteringen af ledere? Side 5 af 6
6 Ledelsesmæssig støtte oppefra: Hvor mange omstruktureringer har lederne været ude for i de seneste par år? Ledelse af ledere hvordan bliver du som leder ledet? Hvor vigtig er ledernes egen løn for motivation og muligheder for at bedrive ledelse? Hvilke bløde og hårde mål bliver man vurderet på som leder? Tema 5: Rammevilkår for ledelsesudvikling Ledelsesudvikling handler om kompetenceudvikling henholdsvis hvilke kompetencer, offentlige ledere bør have, og hvordan man udvikler fagprofessionelle til at blive mellemledere samt hvilke rammer, der er for at rekruttere ledere. Kompetencer. Offentlige ledere skal have kompetencer til at lede tværfagligt på tværs af siloer og til netværksdannelse. De mangler sprogkompetencer og teknologiske kompetencer til at møde morgendagens udfordringer. Det praksisnære og fagfaglige er også vigtige kompetencer. Også vigtigt med indsigt i den politiske organisation, interesser og processer. Faglighederne er større i det offentlige end i det private. Den faglige kompetence afdækkes med spørgsmål om god praksisnær ledelse. Afdæk, hvad de offentlige ledere gør godt, siden der er stor tilfredshed bland borgerne, herunder den høje tillid blandt medarbejdere, sammenlignet med andre lande. Talentudvikling og ledelsesspring fra fagprofessionel til mellemleder. Jo tættere på borgeren, bliver fagligheden vigtigere. Kan være godt at kunne tage faglig værktøjskasse frem, når man skal lede fagprofessionelle. Hvordan udvikle prøvebaner for ledelse inden springet til at lede 80 medarbejdere? Nødvendigt med en talentfabrik? Er ledelse en særlig disciplin? Rekruttering. Bør rekrutteringen professionaliseres? Svært at rekruttere mellemledere, fordi de skal kunne noget andet end det faglige. Barrierer for mobilitet mellem det offentlige og det private Rekruttering og barrierer for at rekruttere bredt herunder løn som motivationsfaktor og grunde til, at kvinder ikke søger lederstillinger. Vidensgab fra det private til det offentlige kompleksiteten mindre i det private. Manglende incitamenter til at blive leder i for eksempel forskningsmiljøer. Side 6 af 6
Ledelseskommissionens anbefalinger
Ledelseskommissionens anbefalinger Borgeren skal i centrum 1) De offentlige ledere skal sikre, at værdiskabelsen for borgerne og samfundet er det centrale omdrejningspunkt for organisationen. 2) Offentlige
Læs mereLedelseskommissionens anbefalinger. Lasse Jacobsen, Kommunaldirektør Viborg Kommune
Ledelseskommissionens anbefalinger Lasse Jacobsen, Kommunaldirektør Viborg Kommune Fokus for Ledelseskommissionens arbejde Afdække gruppen af offentlige ledere Vurdere styrker, udfordringer og rammevilkår
Læs mereHvordan kan ledelseskommissionens anbefalinger bruges til
Hvordan kan ledelseskommissionens anbefalinger bruges til s Forudsætninger for Ledelseskommissionens arbejde Ledelse gør en forskel Offentlig ledelse er en særlig disciplin Offentlig ledelse skal skabe
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund
Læs mereLedelseskommissionens anbefalinger
Borgeren skal i centrum 01 De offentlige ledere skal sikre, at værdiskabelsen for borgere og samfundet er det centrale omdrejningspunkt for organisationen. Dialog om 2018. Side 1 Borgeren skal i centrum
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.
LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve
Læs mereAnbefalinger fra Ledelseskommissionen juni 2018
Anbefalinger fra Ledelseskommissionen juni 2018 Program for lancering 11.10-11.35: Allan Søgaard Larsen formand for Ledelseskommissionen 11.35-11.45: Sophie Løhde innovationsminister 11.45-12.00: Deltagerne
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2
LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad
Læs mereAllan Søgaard Larsen Vejle Sommerskole 6. September 2018
Allan Søgaard Larsen Vejle Sommerskole 6. September 2018 Ledelseskommissionens medlemmer Allan Søgaard Larsen Ejer af investeringsselskabet Liberatio A/S Alfred Josefsen Ejer af ledelsesfirmaet Alfred
Læs mereBUPL s Lederforenings prioritering af Ledelseskommissionens anbefalinger
BUPL s Lederforenings prioritering af Ledelseskommissionens anbefalinger Lederforeningens bestyrelse (LB) har arbejdet med at prioritere Ledelseskommissionens 28 anbefalinger, og vi har udvalgt 10 anbefalinger,
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG JUNI UDKAST - DEL 1
LEDELSESGRUNDLAG JUNI 2016-1. UDKAST - DEL 1 1 VÆRDIERNE Guldborgsund Kommunes kerneopgave fremgår af planstrategien og udvalgsstrategierne: Vi skal styrke borgernes muligheder for at mestre egen tilværelse,
Læs mereMarianne Thyrring, Ledelseskommissionen Statens arbeidsgiverkonferanse, Oslo 19. september 2018
Marianne Thyrring, Ledelseskommissionen Statens arbeidsgiverkonferanse, Oslo 19. september 2018 Ledelseskommissionens medlemmer Allan Søgaard Larsen Ejer af investeringsselskabet Liberatio A/S Alfred Josefsen
Læs mereLedelsesgrundlag SAMSKABELSE
Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE - er et samskabende team - understøtter organisationen i at samskabe med borgere og virksomheder - understøtter tværgående politikker og samarbejder - understøtter politisk
Læs mereReferat af 4. møde i følgegruppen
01 december 2017 Referat af 4. møde i følgegruppen Følgegruppen til Ledelseskommissionen mødtes for 4. og sidste gang den 27. november 2017. Temaet for mødet var kommissionens anbefalinger om offentlig
Læs mere11 fakta-ark fra Ledelseskommissionens spørgeskemaundersøgelse
11 fakta-ark fra s spørgeskemaundersøgelse Introduktion og læsevejledning På de følgende 11 fakta-ark præsenteres i kortform 11 væsentlige historier fra s spørgeskemaundersøgelse. Historierne er suppleret
Læs merePOLITISK LEDERSKAB I STORE STRATEGISKE UDVIKLINGSPROJEKTER
AARHUS UNIVERSITET INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB POLITISK LEDERSKAB I STORE STRATEGISKE UDVIKLINGSPROJEKTER Lotte Bøgh Andersen (AU og VIVE) lotte@ps.au.dk www.col.au.dk Offentlige organisationer skal lykkes
Læs mereLedelseslyst og ledelsesglæde
Ledelseslyst og ledelsesglæde Oplæg, Årskongres for myndighedsledere og chefer Caroline Howard Grøn, Lektor,Ph.d. INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB AARHUS UNIVERSITET EVENT DATO NAVN TITEL PRÆSENTATION Lektor
Læs mereAt sætte retning og skabe resultater sammen med og via andre. Status for ledelseskommissionen
At sætte retning og skabe resultater sammen med og via andre Status for ledelseskommissionen Grundpræmisserne for kommissionens arbejde Offentlig ledelse skal skabe værdi for borgerne Offentlig ledelse
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Ledelses- og medarbejdergrundlag Redigeret den 27. november 2015 1 of 9 Grundlæggende resultatansvar Kommunikere tydeligt 7 nøglekompetencer: Være rollemodel Være faglig stærk Kommunikere tydeligt Være
Læs mereLeder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse
SAMMENHÆNGSKRAFT FORORD Ledelse i den offentlige sektor er et utroligt spændende og krævende felt at være i. Borgerne har stadig større forventninger til den offentlige service. Samtidig møder vi løbende
Læs mereDet nordfynske ledelsesgrundlag
Det nordfynske ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereHVAD SIGER FORSKNINGEN OM GOD OFFENTLIG LEDELSE?
LEADERSHIP AND PERFORMANCE LEAPLEDELSESADFÆRD OG PERFORMANCE HVAD SIGER FORSKNINGEN OM GOD OFFENTLIG LEDELSE? NYBORG D. 2.MARTS 2018 V/ LOTTE BØGH ANDERSEN GOD OFFENTLIG LEDELSE Hvad forstås ved god ledelse?
Læs mereOffentlig ledelse. Allan Søgaard Larsen, Ledelseskommissionen Aftenuniversitet i Trekantsområdet, 19.marts Side 1
Offentlig ledelse Allan Søgaard Larsen, Ledelseskommissionen Aftenuniversitet i Trekantsområdet, 19.marts 2018 Side 1 Kommissionens medlemmer Allan Søgaard Larsen Tidligere koncernchef for Falck Alfred
Læs mereINSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Læs mereLedelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte
Ledelsesbjælken omsat til praksis for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte 1 Ledelse i praksis på leder+-niveau i HPS Indhold Politiske... 3 Strategiske... 3 Administrative... 4 Personale...
Læs mereLedelsesgrundlag FOKUS
sgrundlag FOKUS udøves i relationer I Gladsaxe Kommune har vi høje ambitioner Borgere og virksomheder skal opleve mødet med os som top professionelt. De skal opleve, at vores indsats er båret af energi
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 1 DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 1 DECEMBER 2016 1 FORORD Guldborgsund Kommunes ledelsesgrundlag lægger sig tæt op ad vores kerneopgave og er båret af den præcise retning og de værdier, der lægges til grund for kerneopgaven.
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Kommunikere tydeligt Være rollemodel Være fagligt stærk Resultatansvar Sikre samskabelse Arbejde strategisk Være innovativ Samarbejde på tværs Ledelses- og medarbejdergrundlag Nyt Ledelses- og medarbejdergrundlag
Læs mereJob- og personprofil for områdechefer
Job- og personprofil for områdechefer Direktionsledelse Hvert af de 9 områder i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune ledes af en direktion, som tilsammen besidder kompetencerne indenfor både faglig, økonomisk
Læs mereledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget
ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget Ledelsesgrundlag Kolding Kommune 6 kompetencer Med ledelsesprincipperne viser vi den retning, organisationen skal udvikle sig i og knytter værdier til
Læs mereLedelsesgrundlag. Kerneopgaven. Potentiale udvikling. Samskabelse. Resultatskabelse. Tænk smart. Politisk tæft. Tydelig ledelse.
Ledelsesgrundlag 2016 Ordentlighed Samskabelse Potentiale udvikling Politisk tæft Kerneopgaven Tænk smart Tydelig ledelse Meningsskabelse Resultatskabelse Forord God ledelse er en forudsætning for at skabe
Læs mereSåvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.
Forord Inden for det specialiserede socialområde stilles der løbende øgede og andre krav til opgaveløsningen, for såvel af medarbejderne, afdelingsledere og centerledelsen. Det har forårsaget et andet
Læs mereCitater fra ledelseskommissionens medlemmer
Citater fra ledelseskommissionens medlemmer 15. marts 2017 Allan Søgaard Larsen Offentlig ledelse er noget andet end privat ledelse. Kompleksiteten er højere, og entydigheden lavere, og det stiller særlige
Læs mereStrategiplan
Indledning Direktionens Strategiplan 2017-2020 sætter en tydelig retning for, hvordan vi i den kommende treårige periode ønsker at udvikle organisationen, så vi kan skabe endnu bedre løsninger for borgerne.
Læs mere1 // 7 ARBEJDSPROGRAM FOR BUPL S LEDERFORENING
1 // 7 ARBEJDSPROGRAM FOR BUPL S LEDERFORENING 2017 2019 INDLEDNING Lederne i den offentlige sektor står overfor store udfordringer. De mødes med ønsker, krav og påvirkninger fra mange retninger og må
Læs mereSammenfatning af Forums tre e-surveys
Sammenfatning af Forums tre e-surveys Forum for Offentlig Topledelse har i perioden fra august 2003 til august 2004 gennemført tre elektroniske spørgeskemaundersøgelser (e-surveys). E-survey 1 og 2 er
Læs mereFormulerer sammen med ledere af medarbejdere delmål for afdelingens arbejde
Leder af ledere Understøtter at egen enheds faglige bidrager til helhedstænkning Fremmer samarbejde og videndeling på tværs af faggrupper, afdelinger, forvaltninger og centre for at sikre kvalitet, fleksibilitet
Læs mereHR 98 netværksmøde i KL
HR 98 netværksmøde i KL 24 august 2017 [Initialer] J.nr. [Indsæt J.nr.] Allan Søgaard Larsen, Emma Winther og Birgit Lise Andersen deltog på netværksmødet med oplæg og i debat med HR-chefer fra 78 af landets
Læs mereLedelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser
Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser 14 Hvorfor et ledelsesgrundlag? Center for Akut- og Opsøgende Indsatser består af flere forskellige afdelinger, som opererer under forskellige paragraffer
Læs mereForslag til uddybende spørgsmål i dialogen om det psykiske arbejdsmiljø
Trivsel 1. Er du tilfreds med dit job som helhed, alt taget i betragtning? Hvad gør os særligt tilfredse? Hvad gør os mindre tilfredse? Giv gerne nogle konkrete eksempler. 2. Føler du dig motiveret og
Læs mereREKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE
REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE Sundhed og Trivsel SUNDHEDSPLEJELEDER TIL
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Fokus på målet i løsningen af kerneopgaven. Definition af målet med kerneopgaven og den enkelte medarbejders ansvarsområde. Leder af ledere: Tydelige mål, rammer, retning for og evaluering af opgaveløsningen.
Læs mereGod ledelse i Viborg Kommune
God ledelse i Viborg Kommune VILJE VÆKST VELFÆRD GOD LEDELSE MOD PERSONALEPOLITISKE VÆRDIER LEDELSESGRUNDLAG MED-AFTALE God ledelse - Arbejdsværdier det vi skal/vil lykkes med Vi sikrer, at de politiske
Læs mereBørn & Unges leadership pipeline. Direktør
Forvaltningschef Leder af ledere - skoleleder, DT-leder, FU-leder Børn & Unges leadership pipeline Direktør Leder af ledere - områdechef, FU-chef Leder af medarbejder Medarbejder Niveau 1: Direktør Arbejde
Læs mereBørn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer
Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer Niveau 1: Direktør - Det vi skal kunne Arbejde proaktivt og konstruktivt i et politisk system og samtidig være direktør for Børn og Unge, og sikre
Læs mereKURS KOORDINERING ENGAGEMENT
Ledelsesgrundlag KURS KOORDINERING ENGAGEMENT Udgivet af: Faxe Kommune 2013 Redaktion: Center for Udvikling Layout: Rune Brandt Hermannsson Foto: Colourbox.com, Faxe Kommune Tryk: HellasGrafisk www.faxekommune.dk
Læs mereEvalueringsprocessen i korte træk
Vejledning ledelsesevaluering Medarbejdere og øvrige ledere HR-Centret 03-10-2016 Ledelsesevaluering 2016 - vejledning til medarbejdere Ledelsesevaluering er din leders redskab til at udvikle sin ledelse.
Læs mereGod ledelse i Psykiatrien Region H
God ledelse i Psykiatrien Region H Forord Psykiatrien i Region H er en stor virksomhed, hvor 5.300 engagerede medarbejdere hver dag stræber efter at indfri en fælles ambition om at være førende i forskning
Læs mereDet Nordfynske Ledelsesgrundlag
Det Nordfynske Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereTalentudvikling af ledere i Aalborg Kommune
Punkt 15. Talentudvikling af ledere i Aalborg Kommune 2013-46484 Borgmesterens Forvaltning indstiller, efter drøftelse i Direktørgruppen, at Magistraten, - drøfter oplæg til talentudvikling af ledere fra
Læs mereStrategisk kompetenceudvikling Modul 7
Strategisk kompetenceudvikling Modul 7 jari@kea.dk Tlf: 2344 4682 Vi starter op med 15 min. summen om sidste gang og litteratur til denne gang Oplæg fra jer! Litteratur til i dag Vigtigt? Spørgsmål? Refleksioner?
Læs mereDjøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
Læs mereLEDERTRÆF 2018 SESSION 5: FAGLIG LEDELSE UDEN STJERNER PÅ SKULDRENE. Caroline Howard Grøn Jette Bolding Bettina Horn
LEDERTRÆF 2018 SESSION 5: FAGLIG LEDELSE UDEN STJERNER PÅ SKULDRENE Caroline Howard Grøn Jette Bolding Bettina Horn 28/10/2018 Hvad er det, vi taler om her? Medarbejdere med ansvar for den faglige opgaveløsning
Læs mereLedelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV
Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i
Læs mereProfil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk
Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk Opgaven På trods af bestræbelser fra mange engagerede professionelle har næsten 50.000 unge under 25 år ikke en ungdomsuddannelse
Læs mereRolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer
Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni 2017 forretningen en politisk styret organisation relationer rehabilitering Indledning Du sidder nu med en revideret udgave af Ældre- og
Læs mereMiddelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag
Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag Effektivitet Udvikling Kommunikation Strategi Middelfart Kommune 2015 Oplag: 4.000 stk. Layout og produktion: vielendank.dk MIDDELFART KOMMUNE 2-3 Indhold
Læs mereKOMMUNALBESTYRELSEN OG DEN KOMMUNALE LEDELSESOPGAVE
KOMMUNALØKONOMISK FORUM 2018 KOMMUNALBESTYRELSEN OG DEN KOMMUNALE LEDELSESOPGAVE KOMMUNALBESTYRELSEN OG DEN KOMMUNALE LEDELSESOPGAVE Debatmøde 2 Ledelse i kommunerne Allan Søgaard Larsen, Ledelseskommissionen
Læs meretandlægen.dk s lederakademi - Fundamentet til god klinikledelse
tandlægen.dk s lederakademi - Fundamentet til god klinikledelse Godt lederskab tandlægen.dk ønsker at være den mest attraktive arbejdsplads i dentalbranchen. For at nå dette mål har vi behov for gode ledere,
Læs mereGod ledelsesadfærd The Tradium Way. - pejlemærker
God ledelsesadfærd The Tradium Way - pejlemærker God ledelsesadfærd The Tradium Way - pejlemærker Tradiums bestyrelse er skolens øverste ledelse. Bestyrelsens rolle og betydning som styrende organ er i
Læs mereBeredskabsstyrelsens Personalepolitik
Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Udgivet af: Beredskabsstyrelsen Datavej 16 3460 Birkerød Telefon 45 90 60 00 Email: brs@brs.dk www.brs.dk 2 Beredskabsstyrelsens Personalepolitik 3 Forord Velkommen
Læs mereLederkompetencer - Skanderborg Kommune
Lederkompetencer - Skanderborg Kommune Medarbejderprofilen er inddraget i samme oversigt som lederprofilerne her er hovedvægten på ns deltagelse i opnåelse af målet indenfor hver lederkompetence. Tekst
Læs mereIntern kommunikationsstrategi
gladsaxe.dk Intern kommunikationsstrategi Intern kommunikationsstrategi Hvorfor skal vi have en intern kommunikationsstrategi? Gladsaxe Kommune ønsker at styrke den interne kommunikation fordi: God intern
Læs mereLedelsesgrundlag. Maj 2016
Ledelsesgrundlag Maj 2016 1 Indledning I efteråret 2015 blev det besluttet at igangsætte arbejdet med et nyt ledelsesgrundlag for Trekantområdets Brandvæsen Alle afdelingschefer og sektionsledere har udarbejdet
Læs mereLEADERSHIP PIPELINE I POLITIET OG ANKLAGEMYNDIGHEDEN
LEADERSHI IELINE I OLITIET OG ANKLAGEMYNDIGHEDEN Grønlands oliti Færøernes oliti Ansatte oliti: 10.700. Jurister: 1.200 Øvrige: 3.100 I alt: 15.000 (Ledere:1.600) Nordjyllands oliti 1 Kerneopgaven olitiet
Læs mereKORT OM SOCIAL KAPITAL - OG LEDELSESOPGAVEN
KORT OM SOCIAL KAPITAL - OG LEDELSESOPGAVEN Det er ikke kun den enkelte medarbejder, der skaber værdi på Velfærdsområdets arbejdspladser. Det er i lige så høj grad samspillet mellem medarbejdere og ledere.
Læs mereGuider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere
Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler Refleksionsguide til ledere En refleksionsguide, som du kan bruge til at reflektere over, hvordan du ønsker at din karriere skal udvikle sig. 2 Refleksionsguide
Læs mereFaxe Kommune - dit liv, din fremtid, dit job. Kurs Koordinering Engagement. Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse
Faxe Kommune dit liv, din fremtid, dit job Kurs Koordinering Engagement Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse Faxe Kommunes Ledelsesgrundlag Faxe Kommunes ledelsesgrundlag er en fælles beskrivelse
Læs mereDet personlige ledelsesgrundlag - som katalysator for organisationsudvikling
Det personlige ledelsesgrundlag - som katalysator for organisationsudvikling Landsmøde OHRC 2019 fra idé til handling Hanne Jansfort Chef for Personale og Organisation, Ledelseskommissionens anbefaling
Læs mereEt kvalitativt indblik i de offentlige lederes motivation og arbejdsvilkår Fra Ledelseskommissionens spørgeskemaundersøgelse 2017
Et kvalitativt indblik i de offentlige lederes motivation og arbejdsvilkår Fra Ledelseskommissionens spørgeskemaundersøgelse 2017 Om dette materiale Et kvalitativt indblik i de offentlige lederes motivation
Læs mere* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC
* en del af sgrundlaget Om i UCC Om i UCC For UCC er det ambitionen, at udøves professionelt og med et fælles afsæt. UCC skal fungere som én samlet organisation. Om i UCC er en del af UCC s sgrundlag og
Læs mere* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC
* en del af sgrundlaget Om i UCC Ledelse i UCC tager udgangspunkt i UCC s kerneopgave Kerneopgave UCC samarbejder om at udvikle viden, uddannelse og kompetente til velfærdssamfundet. Med de studerende
Læs mereTopchefens vigtigste lederroller og motivation af medarbejdere
Topchefens vigtigste lederroller og motivation af medarbejdere Lederne December 2013 Indledning Undersøgelsen belyser, hvilke lederroller der er de vigtigste for en topchef, hvad der er forudsætningerne
Læs mereEt beskæftigelsesperspektiv for alle
BESKÆFTIGELSESOMRÅDET / REKVIREREDE KURSER Et beskæftigelsesperspektiv for alle Hvis der skal skabes bæredygtige resultater og effekter af det tværgående samarbejde, er der er behov for at skabe et rum
Læs mereStrategisk Lederforum Høje-Taastrup Kommune 18.08.2014
Strategisk Lederforum Høje-Taastrup Kommune 18.08.2014 Kilde: Decision Dynamics Leadership Role Styles by Management Level Most Successful 20% 2,00 1,50 1,00 0,50 0,00-0,50-1,00-1,50-2,00 Supervisor Manager
Læs mereLedelse af dagtilbud Ledelsesmæssige udfordringer og kompetenceudvikling
Ledelse af dagtilbud 2017 Ledelsesmæssige udfordringer og kompetenceudvikling Indhold Om undersøgelsen Side 3 Hovedkonklusioner Side 4 På tværs af de syv ledelsestemaer Side 5 Behov for kompetenceudvikling
Læs mereKompetenceprofiler for
Kompetenceprofiler for medarbejder, teams, afdelingsleder og direktør Vi spiller hinanden gode på vores forskellige niveauer 13. januar 2015 1 MEDARBEJDER PRIORITET Som medarbejder skal jeg levere løsninger
Læs mereLedelseskompetencer og skandinavisk ledelsesstil
Ledelseskompetencer og skandinavisk ledelsesstil Lederne April 16 Indledning Undersøgelsen belyser: Hvilke kompetencer privatansatte topledere, mellemledere og linjeledere mener, er de vigtigste i deres
Læs mereLEDERTRÆF Sådan kommer nye ledere godt ombord
LEDERTRÆF 28.10.19 Sådan kommer nye ledere godt ombord Chefkonsulent Christina Nüssler, COK Nye ledere har en svær begyndelse Vi står potentielt over for en giftig cocktail af et stort ledelsesspænd, manglende
Læs mereDe vigtigste politiske udfordringer for Ballerup de næste 4 år Opsamling Kommunalbestyrelsens Introseminar Ystad
BALLERUP KOMMUNE Dato: 5. april 2018 Tlf. dir.: 2516 9407 E-mail: mroh@balk.dk Kontakt: Mette-Louise Rohde Sagsid: 84.03.00-G01-11-17 De vigtigste politiske udfordringer for Ballerup de næste 4 år Opsamling
Læs merePerspektiver på ledelse
L Y N G B Y - TA A R B Æ K K O M M U N E Perspektiver på ledelse Ledelsesgrundlag for Lyngby-Taarbæk Kommune God ledelse gør forskellen Ledelse er et fag, og som alle andre fag skal ledelse, læres, udvikles
Læs mereSkatteministeriets ledelsespolitik
Skatteministeriets ledelsespolitik Ledelsespolitikken sætter rammerne for, hvad der kendetegner god ledelse i Skatteministeriet. Skatteministeriet betragter god ledelse som afgørende for at kunne sikre
Læs mereHolbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan
Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan 2016+ Indledning Holbæk står, som mange andre kommuner i Danmark, overfor både økonomiske og komplekse samfundsudfordringer. Det klare politiske budskab
Læs mereLedelse. Hovedkonklusion. 7. maj 2015
7. maj 2015 Ledelse Hovedkonklusion I forbindelse med projektet Effektiv drift har vi gennemført ca. 60 interviews. Vi har talt med ejendomsfunktionærer, driftschefer og beboerdemokrater. Disse interviews
Læs mereLedelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune
Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage
Læs mereHvad siger lærerne om og hvilke holdninger har de til pædagogisk ledelse? V. Hanne Pontoppidan, Uddannelsesforbundet
Hvad siger lærerne om og hvilke holdninger har de til pædagogisk ledelse? V. Hanne Pontoppidan, Uddannelsesforbundet Hvad ønsker lærerne? Ønsker lærerne ledelse? Ja tak! Ønsker lærerne pædagogisk ledelse?
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mereJobprofil for Centerchef til Center for Ejendomme og Intern Service
Jobprofil for Centerchef til Center for Ejendomme og Intern Service Centrets overordnede faglige områder, funktioner og formål er: Centrets faglige områder og funktioner er organiseret i forhold til Facility
Læs mereGOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
Læs mereLedelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør
Ledelse og medarbejderindflydelse Per Mathiasen kommunaldirektør Disposition Hvorfor har vi fokus på ledelse og inddragelse? Hvad er god kommunal ledelse? Hvad betyder en god kultur i organisationen? Hvordan
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereKalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag
Kalundborg Kommunes Ledelses- og styringsgrundlag Velkommen til Kalundborg Kommunes nye ledelsesog styringsgrundlag Det beskriver, hvordan vi skaber fælles retning og samarbejde for bedre resultater. Vi
Læs mereInspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Inspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil Der oprettes 27 institutioner for forberedende grunduddannelse
Læs mereLedelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Læs mereFREMTIDENS LEDELSE I LYSET AF LEDELSESKOMMISSIONENS ANBEFALINGER ODDER KOMMUNE
AARHUS UNIVERSITET INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB FREMTIDENS LEDELSE I LYSET AF LEDELSESKOMMISSIONENS ANBEFALINGER ODDER KOMMUNE Lotte Bøgh Andersen (AU og VIVE) lotte@ps.au.dk www.col.au.dk DEPARTMENT OF
Læs mereDe syv ledelseskompetencer. Medarbejdernes rolle i god ledelse
De syv ledelseskompetencer Medarbejdernes rolle i god ledelse Vi spiller hinanden gode - medarbejderens rolle Her er Ledelseskæden suppleret med medarbejderens rolle. Beskrivelsen er en inspiration til
Læs mereFUNDAMENTET. CBF Ledelsesgrundlag
FUNDAMENTET CBF Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Center for Børn og Forebyggelse Herning Kommune Herning Kommune Juni 2014 Layout: Signatur Design Vignetter: Karen Leth Forord I 2012 blev Børne- og
Læs mereRegion Hovedstadens ledelsespolitik
Region Hovedstadens ledelsespolitik Juni 2007 Region Hovedstaden Region Hovedstadens ledelsespolitik Region Hovedstaden Nigella Damascena Jomfru i det grønne 1. Udgangspunkt Region Hovedstaden er etableret
Læs mereMEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALE
MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALE ODDER KOMMUNE INTRODUKTION Medarbejderudviklingssamtalen er en fremadrettet og gensidigt forpligtende samtale mellem medarbejder og den nærmeste leder om medarbejderens trivsel,
Læs mereVærktøj 2: Kortlægning af arbejdspresset
12 Værktøj 2 Værktøj 2: Kortlægning af arbejdspresset Ved hjælp af værktøj 2 kan du undersøge, om der er for stort arbejdspres blandt den gruppe af medarbejdere, du har personaleansvar for. For stort arbejdspres
Læs mere