Indsatsbeskrivelse Integrationsfremmende indsatser Senest revideret Slagelse Kommune Helle Sofie Dedenroth Larsen

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Indsatsbeskrivelse Integrationsfremmende indsatser 2013-2016. Senest revideret 07-06-2013 Slagelse Kommune Helle Sofie Dedenroth Larsen"

Tobias Christen Holst
8 år siden
Visninger:

1 Indsatsbeskrivelse sfremmende indsatser Senest revideret Slagelse Kommune Helle Sofie Dedenroth Larsen

2 IGANGVÆRENDE INDSATSER NR Indsats navn Formål Målgruppe Fagcenter og kontaktinformation 1. Tværfaglig Tovholdergruppe Opfølgning på implementering af integrationspolitikken Sikre tværfaglighed i nye tiltag, bredde i intern undervisning og koordinering mellem centerområder. 2. sprogrammet af nyankomne udlændinge jf. slovens regler om Danskuddannelse, skontrakt og boligplacering. 3. Introduktionsforløb Henvisning til Danskuddannelse jf. sloven 4. Tværkommunalt netværk Erfaringsudveksling med andre kommuner om indsatsen for nyankomne udlændinge med henblik på udvikling af integrationsområdet i Slagelse Kommune. Repræsentanter fra tværgående centerområder på integrationsområdet Flygtninge og familiesammenførte de første 3 år i Danmark Eu-borgere Au-pairs Ledere og medarbejdere i andre kommunerne Kontakt: og Netværk Kontakt: og Netværk Kontakt: og Netværk Kontakt: og Netværk 5. Branche rettet Danskundervisning Sproglig opkvalificering rettet mod bestemte arbejdssituationer Nydanskere, som er i arbejde, jobtræning eller løntilskud 6. Sprogpraktik Sprogpraktik de to dage om ugen, hvor der ikke er Danskuddannelse. Indholdet tilrettelægges individuelt. 7. Danskuddannelse Undervisning jf. Danskuddannelsesloven. Danskuddannelsen er opdelt i tre uddannelser med stigende sværhedsgrad. Alle er opdelt i seks moduler og afsluttes med en danskprøve. Nydanskere under sloven og Lov om aktiv Beskæftigelsesindsats Udlændinge med ret til Danskuddannelse

slovens regler om Danskuddannelse, skontrakt og boligplacering. 3. Introduktionsforløb Henvisning til Danskuddannelse jf. sloven 4.

3 Indsats navn Formål Målgruppe Fagcenter og kontaktinformation 8. Frivillighedsgruppen på sprogcenteret Understøtte kursister på Sprogcenteret i forståelse af breve, lektiehjælp og kontakt med det offentlige og andre instanser. Kursister på Sprogcenteret 9. Brug for alle Forebygge at danske og nydanske borgere førtidspensioneres Modtagere af Kontanthjælp i matchgruppe 3 Kontakt: UTA (Uddannelse Til Alle) Projekt Ringparken og Motalavej Fokus på uddannelse, beskæftigelse, kriminalitet og tryghed i udsatte boligområder. Formålet er en tværfaglig koordineret indsats med udgangspunkt i individ og familie. Borgere i boligområderne i Ringparken og Motalavej Bussen Vejledning og borgerservice til borgere i boligområder og yderliggende geografiske områder 12. Brandkaddetterne Øge den gensidige forståelse mellem unge og Slagelse Brand & Redning. Mindske antallet af påsatte brande i boligområderne samt uddanne unge indenfor brandslukning og 1. hjælp. Borgere i boligområderne og i yderliggende geografiske områder Børn og unge i Ringparken og på Motalavej s-jobenheden Understøtter borgerne i beskæftigelses- og uddannelsesrettede aktiviteter. Kontorerne ligger i Ringparken og på Motalavej. Nydanskere på kontanthjælp med bopæl i Ringparken eller Motalavej 14. 1Dagtilbud til børn inden 0 skolestart Sikre formålet med Dagtilbudsloven i forhold til pædagogiske læreplaner og fokus på det enkelte barns udvikling og trivsel. Alle børn fra 0 6 år og deres forældre 15. 1Brobygning fra dagtilbud til 1 skole Lettere overgang til skole for alle børn, idet skolen, materialer mm. er bekendt for barnet før opstart i skole. Skolestartende børn

Brug for alle Forebygge at danske og nydanske borgere førtidspensioneres Modtagere af Kontanthjælp i matchgruppe 3 Kontakt: UTA (Uddannelse Til Alle) 10.

4 NIndsats navn Formål Målgruppe Fagcenter og kontaktperson R 16. 1Sprogstimulering af 2 tosprogede småbørn Sprogstimulering af tosprogede småbørn. Sprogpædagogerne samarbejder med pædagoger i dagtilbud, familier, talehørelærere og folkeskolen. Tosprogede småbørn fra 3 6 år 17. 1Stabil start 3 Understøtte unge mødre i at varetage forældrerolle, økonomi, kost og sundhed og opnå mere viden om det danske samfund. 6 måneders forløb incl. Virksomhedspraktik. Kvinder uden job og uddannelse, med børn i alderen 0-6 år Pusterummet 4 Åben anonym rådgivning. Borgere og familier får hjælp til selvhjælp via vejledning og evt. henvisning til andre støtteforanstaltninger, ex. på PTSDområdet. Primært Nordbycentrets brugere og Ringparkens borgere. Øvrige borgere kan også bruge tilbuddet Familie til Familie 5 (Projekt Nye Muligheder Fokus på, at familier, der oplever at være isolerede får oparbejdet sociale netværk med barn/børnene som udgangspunkt. Nydanske og danske familier, danner familievenskab. Nydanske og danske familier 20. 1Projekt Sikker Start i 6 Dagtilbud (Projekt Nye Muligheder ) Sprogstimulerende aktiviteter i dagpleje og vuggestue. Ekstra besøg fra sundhedstjenesten i udsatte familier og i dagtilbud. Udvikling af fælles metoder og sprog. Udsatte nydanske familier med børn i 0-3 års alderen 21. 1Fritidshjem/SFO til børn i 7 skolealderen Sammenhængen med skolen, arbejde med fællesskaber, arbejde med demokrati Alle børn fra 1 til 4. klasse 22. Markarbejdergrupper i Boligområderne Vidensdeling på praktikerniveau i forhold til helhedsorienteret indsats i boligområderne. Beboerrådgivere i boligforeningerne indgår også. Medarbejdere som har daglig kontakt til borgere i boligområderne 23. 1Junior- og Fritidsklubber/ SFO 82 Arbejde med fællesskaber, arbejde med demokrati Børn fra 4. klasse

1Stabil start 3 Understøtte unge mødre i at varetage forældrerolle, økonomi, kost og sundhed og opnå mere viden om det danske samfund. 6 måneders forløb incl. Virksomhedspraktik.

5 NIndsats navn Formål Målgruppe Fagcenter og kontaktperson R 24. 1Dansk som andetsprog Sikre tosprogede børn mulighed for at Tosprogede børn fra 5 18 år. 9 tilegne sig danskkundskaber, så de kan få størst mulig udbytte af undervisningen på lige fod med de danske elever 25. 2Brobygning mellem skole og 0 arabiske familier Sikre arabiske børn og forældre kendskab til det danske uddannelsessystem Arabiske børn og forældre og skoler/sfo 26. HEL Fritid (Projekt nye muligheder Øge kendskabet og tilknytningen til foreningslivet blandt børn og unge, bl.a. gennem fritidsguider og fritidspas, som giver frit medlemskab i en periode. Børn og unge i alderen 6-18 år, der pt. står uden for foreningslivet. Kontakt: HEL Fritids projektkoordinator 27. 2Etnisk iværksætter 1 Vejledning til virksomheder, hvor ejerne kan have sproglige og kulturelle udfordringer og har vanskeligt ved at navigere i regler og lovgivning. Nydanske Iværksættere Center for Erhvervsservice Kontakt: Etnisk iværksætterkonsulent (Projekt nye muligheder Oplærings og 2 integrationsstillinger Aftale mellem KL og KTO Oplæring og sprogundervisning med henblik på varig beskæftigelse Nydanskere med uddannelse fra udlandet og begrænsede danskkundskaber Center for HR og Udvikling 29. Etnisk mangfoldighed Klæde arbejdspladserne på til en ressourcebaseret tilgang til forskellighed ift. til lokal strategi og opgaveløsning, for herigennem at opnå værdiskabelse, skabe grobund for innovation, større effektivitet, større trivsel blandt medarbejdere, og mere tilfredse borgere. Kommunale arbejdspladser Center for HR og Udvikling 30. 2Fremme af sundhed og 3 forebyggelse af sygdomme Øge sundhedstilstanden og livskvaliteten, reducere antallet af personer med langvarig sygdom samt øge antallet som mestrer generne forbundet hermed. Alle borgere i Slagelse Kommune. Særligt fokus på personer med kendte sociale problemstillinger, herunder borgere på kontanthjælp Center for Sundhed og Omsorg Kontakt: Sundhedstjenesten

2Brobygning mellem skole og 0 arabiske familier Sikre arabiske børn og forældre kendskab til det danske uddannelsessystem Arabiske børn og forældre og skoler/sfo 26.

6 NR Indsats navn Formål Målgruppe Fagcenter og kontaktperson 31. 2Bydelsmødre 4 (Projekt nye muligheder Lev livet aktivt 5 Mindske isolation og fremme netværksdannelse. Frivillig indsats hvor nydanske kvinder giver sparring i hverdagen med mulighed for samtale på modersmål. Visitation af ydelser ses som en helhed og tilbuddet skræddersyes i forhold til hjemmepleje, sygepleje, træning, hjælpemidler, effektmåling og bedre sammenhæng i borgerforløbene. Nydanske kvinder som ønsker at udføre frivilligt arbejde og nydanske kvinder med brug for netværk og sparring i hverdagen Ældre plejekrævende nydanskere Center for Børn, Unge og Familie Kontakt: Leder af sundhedstjenesten Center for Sundhed og Omsorg 33. 2Jobrotation i hjemmeplejen 6 Vidensdeling i forhold til specifik viden om forskellige målgrupper Medarbejdere på ældreområdet Center for Sundhed og Omsorg 34. PProjekt lektiehjælp r (Projekt nye muligheder At børn og unge, som ikke kan få den fornødne lektiehjælp fra forældrene, får tilsvarende mulighed for at søge råd og vejledning i skolearbejdet. Danske og nydanske børn og unge

Visitation af ydelser ses som en helhed og tilbuddet skræddersyes i forhold til hjemmepleje, sygepleje, træning, hjælpemidler, effektmåling og bedre sammenhæng i borgerforløbene.

7 FORSLAG TIL KOMMENDE INDSATSER NR Forslag Formål Målgruppe Forslag stillet af: 1. Styrket Samarbejde mellem skoler og foreninger At øge samarbejdet mellem skoler og foreninger, således at flere børn får en aktiv fritid. Danske og nydanske børn Folkeoplysningsudvalget 2. Øge omfanget af nydanske foreningsledere At foreningerne tiltrækker flere nydanske børn. Nydanske medlemmer af foreninger Folkeoplysningsudvalget 3. Foreningsguider At børn følges til aktiviteter i foreningerne ind til de opnår fortrolighed med klub og fritidsaktiviteter og finder det, for dem, rette tilbud. Nydanske familier Folkeoplysningsudvalget 4. Forebyggelse af ensomhed At nydanske ældre får gode muligheder for at have et socialt netværk. Nydanske seniorer Sundheds- og Omsorgsudvalget 5. Inklusion af nydanske seniorer At det bliver attraktivt for flere nydanske ældre at bruge aktivitetscentrene Nydanske seniorer Ældrerådet

Øge omfanget af nydanske foreningsledere At foreningerne tiltrækker flere nydanske børn. Nydanske medlemmer af foreninger Folkeoplysningsudvalget 3.

Relaterede dokumenter

Side 1 Børne-, Uddannelses- og Integrationsudvalget 2013. Integrationspolitik 2013-2016 Aktivt medborgerskab

Side 1 Børne-, Uddannelses- og Integrationsudvalget 2013 Integrationspolitik 2013-2016 Aktivt medborgerskab Side 2 Indholdsfortegnelse Visionen Side 3 Integrationspolitikkens rammer Side 3 Hvorfor skal