Uddannelsesudvalget, Ergoterapeutuddannelsen i University College Lillebælt Referat fra møde i uddannelsesudvalget mandag den 31. august 2015 Til stede: Lis Huge, Hanne Kaae Kristensen, Anne-Marie Laustsen, Jette Rasmussen, Poul Skov Dahl, Annette Gravesen, Katrine Hansen, Annette Jæger Laursen, Grethe Egmont Nielsen, Signe Toft Rasmussen, Kirsten Sørensen Fraværende: Anette Skov, Christian Alnor, Signe Kruse Wollesen University College Lillebælt Sundhedsuddannelser Blangstedgårdsvej 4 5220 Odense SØ Dato 17. august 2015 Reference LIGN Tlf. 63183112 1. Godkendelse af dagsorden Godkendt uden kommentarer 2. Nyt fra Ergoterapeutuddannelsen E-mail lign@ Journalnummer - Dorrit Dyhrberg og Karen Marie Bundgaard er gået på efterløn, i stedet er Line Skaarup og Jane Søborg Hansen er fastansat. Jane er kandidat, Line går i gang med den nye kandidat i Ergoterapi. Ergoterapeutuddannelsen og Socialrådgiveruddannelsen skal ak- krediteres i efteråret 2015. Uddannelsesakkrediteringen skal afleveres 1.11.2015 side 1/7
Ny Campus Odense ombygningen er i fuld gang, og Campus Odense skal være indflytningsklar 1. aug. Ny bekendtgørelse for sundhedsuddannelserne træder kraft 1.9.2016. Ergoterapeutuddannelsen har haft et rigtig fint optag, og er klar til at tage imod de nye håbefulde studerende 1.9 3. UCL s kvalitetssystem Jette gennemgår UCL s kvalitetssystem Jettes power point vedhæftes referatet. Kvalitetssystemet indeholder fælles koncepter til modulevalueringer, semesterevalueringer, dimittendevalueringer mm Der er udarbejdet en kvalitetshåndbog, som skal sikrer ensretning af kvalitetssystem. Der har været fokus på vurdering af undervisningsmiljø et af opmærksomhedspunkterne er feedback, specielt ønsker de studerende mere feedback på eksamensopgaver. Der arbejdes med at kvalificere feedback på diverse eksamensopgaver. I forhold til akkreditering af Ergoterapeutuddannelsen er vi blevet bedt om at udpege 3 moduler som skal være omdrejningspunkt for evalueringen vi har valgt modul 2, 8 og 11. Modul 2: Aktivitet og deltagelse i hverdagslivet: aktivitetsudøvelse og aktivitetsanalyse side 2/7
Modul 8: Rehabilitering og habilitering, som muliggør aktivitet og deltagelse. Genoptræning og behandling II. Somatiske og psykiatriske problemstillinger. Modul 11: Sundhedsfremme og forebyggelse. Arbejdsliv, arbejds- miljø og Indspark til temaet: De kliniske undervisere e ser en stigende udfordring med sårbare studerende (med diagnoser), som har svært ved at honorerer kravene på en arbejdsplads. De kliniske undervisere skal klædes på til at tackle de sårbare studerende. De personlige kompetencer skal fortsat være i fokus, for kravene er stigende. Der kan være et øget fokus på at det ikke altid den enkelte som er forkert, men at det kan være betingelserne som er udfordrende. 4. Nyt tre-ugers innovationsforløb Erfaringer og perspektiver i nye typer samarbejde med praksis Innovationsforløbet er placeret på modul 5 Modul 5 er bygget op om 3 forløb; Del 1. Tværprofessionelt samarbejde - Tvær sund (3 uger) Del 2. Innovation på tværs (3 uger) på tværs i hele UCL temaøer, de studerende vælger sig ind på et tema. De arbejder sig gennem en innovationsproces, derefter skal de producere et prosamt formidle deres arbejde. Temaøerne ligger ikke specielt op til nogle bestemte uddannelser, og underviserne parres på tværs af sundheds-, pædagogiske- og dukt/en prototype sociale uddannelser. side 3/7
Formålet er at alle studerende i UCL har et basisniveau indenfor det innovative område. Procesforståelse, forståelse for innovationsprocessen, samarbejdsprocesser, nyskabelse og ny orientering for andres forståelser/tankegange/perspektiver. De studerende arbejder med udfordringer/problemstillinger/cases som er praksisforankret. Forløbet koordineres af en projektleder Hanne Kallesøe hakk1@ I må meget gerne melde ind med problemstilliner. Del 3. Monofagligt forløb (3 uger). 5. Undervisningsmiljøredegørelse for de studerende og handleplan 6. Ny bekendtgørelse 2016 Jettes power point vedlægges referatet. Ni sundhedsuddannelser er omfattet er den ny bekendtgørelse. Aromfatter uddannelserne til bioanalytiker, jordemoder, radiograf, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut, afspændingspædagog og professionsbacheloruddannelsen i ernæring bejdet i arbejdsgruppen og sundhed. Derudover indgår uddannelsen til tandplejer i gruppens Arbejdsområde. Af disse uddannelser er bioanalytiker, jordemoder, radiograf, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut og specialet til klinisk diætist autoriserede af Sundhedsstyrelsen. Der er udstukket en ramme for hvordan Ergoterapeutuddannelsens struktur skal være. Uddannelsen bliver semesteropdelt med en ugentlig belastning på 40 ECTS-point. For hver af de 9 professioner er der nedsat en professionsfaglig udviklingsgruppe Udviklingsgruppen skal udarbejde en: Dimittendprofil side 4/7
Bekendtgørelse - Input til uddannelsesspecifik bekendtgørelse skal defineres for ergoterapeutuddannelserne nationalt Produktkrav hvad skal de studerende have opnået i løbet af de første 2 studieår. Efter de 2 første studieår formuleres en bekendtgørelse for de sidste 1½ år af professionshøjskolen. Overordnet styring af udviklingsgruppen for Ergoterapeutuddannelsen er Ulla Muldbjerg Jette indgår i udviklingsgruppen Samtidig udvikles ny studieordning for sundhedsuddannelserne i UCL Der nedsættes en styregruppe på uddannelsesrådsmødet, som skal stå for udvikling og implementering af ny bekendtgørelse, ny studieordning Annette Gravesen Anette Jæger Lis Huge Ad hoc Anne-Marie 7. Nyt fra praksis Annette Gravesen (Middelfart sygehus, psyk): aktuelt er der udsenpå retspsykiatrisk afdeling. Middelfart psyk er delser på DR 1 fokus ved at finde vores ben efter flytning, godt samarbejde med lokalpsykiatrien. Anette har kontakt med DIS Puk, som hun kan anbefale. Anette er som leder optaget af, at personalet har sparringspartnere Katrine Hansen (Svendborg Kommune): Mange henvendelser fra jobcentre som forespørger beskrivelse af funktionsniveau i hjemmet. AMPS bruges som redskab til vurdering af funktionsniveau. side 5/7
Anette Jæger (OUH, rehabiliteringsafdelingen): Fokus på drift. Bespa- relser på OUH, fyrringer undervejs, der ligger pres på kliniske underi forhold til at tage patientopgave. Eva Jespersen er ansat som visere forskningsterapeut. Lis Huge(Middelfart Kommune): Arbejder med rehabilitering med sygeplejerskegruppen. Arbejde med effektmåling på forebyggelsesområdet. Hanne Kaae Kristensen (UCL og SDU): Underviser på Master i Rehabilitering på SDU og på kandidat i Ergoterapi på SDU. Har fokus på, om noget af undervisningen kan omlægges til netbaseret undervisning. Er nogenlunde færdig med sit PostDoc forløb. Ergoterapeuter kigger mest på aktivitet, og funktionsevne og mindre på deltagelse. Informanterne eftersøger netværk og aktiviteter udenfor hjemmet. Anne-Marie (ETF): Tendenser i forhold til jobområdet. Mange nye stillinger på plejehjemmene. Stillinger indenfor hverdagsrehabilitering (fx udviklingshæmmede). Jobcentre. Der er generelt besparelser, effektivisering på alle område. Vi skal dokumentere effekten af vores indsatser. Regional psykiatrien (sygehusene) har været under pres, ETF har haft en fornuftig dialog med region Syddanmark. Husk at stemme til formandsposten i ETF det er pt. to kandidater 8. Mødedato Den 11.11.2015 hele dagen afbud fra Anne Marie ETF 9. Evt. Intet side 6/7
side 7/7