Høng Privatskole. Værdier, der spirer. www.hoengprivatskole.dk info@hoengprivatskole.dk FOKUS PÅ TRYGHED, LÆRING OG INDHOLD



Relaterede dokumenter
Specialklasserne på Beder Skole

Velkommen til Otterup Realskole Faglighed ansvarlighed og gensidig respekt

Velkommen i skole - børnehaveklasse og skolefritidsordning

Vores 0. klasse deltager i sprogprøve i forsøgs og udviklingsprogrammet. Derfor vil der være under aktivitets kalender om sprogprøven.

ÅBEN SKOLE ÅLØKKESKOLEN D. 31. OKTOBER Program

Indskoling. Velkommen. - til nye elever og forældre i 0-2Y. Kære forældre

Generelt om klasse(indskoling)

Velkommen på Vester Hassing Skole

Værdigrundlag for Tikøb Skole & Familiehus

Velkommen. Vi er baseret på den Grundtvig- Koldske tankegang. Vores grundlæggende værdier er. tryghed, tolerance, fællesskab og

Kirsebærhavens Skole

Skolestart på Parkvejens Skole

klasse på Randers Realskole. Skills, trivsel og sundhed som afsæt for indlæring

Mål for børnehaveklassen

Indholdsfortegnelse. Værdigrundlagets opbygning. Den sociale kompetence. Faglighed. Forskellighed. Samarbejde. Læsø Skoles indsatsområder

Starttrinnet - et sted med hjerterum

Indskolingen på Randers Realskole. børnehaveklasse

Klub Mini og Maxi. Idestrup Privatskole. SFO skolefritidsordning modtager børn fra børnehaveklasse til og med 7 klasse.

Det pædagogiske arbejdsgrundlag for Strandskolens SFO.

Skolestart marts Grønvangskolen

Skolens drift gennemføres på grundlag af skolepenge fra eleverne og ved tilskud fra det offentlige.

Maj Børneuniverset Fjelsted Harndrup

DEN SAMORDNEDE INDSKOLING2008

Nr. 2. Skole-hjem samarbejdet RO.

Elkjær-afdelingen i Grønbjerg

Årsplan for Børnehaveklassen 0.A 2013/2014

Indskoling og SFO. Velkommen. - til nye elever og forældre i 0-2Y og SFO

Lidt om Abildgårdskolen. God tid. Skolefritidsordning SFO. Vil du vide mere om SFO, skal du kontakte indskolingsleder Charlotte Rieck

Engagement og fællesskab

Understøttende og udviklende rammer


Læs om. Målet for indskolingen PALS Skolestartsaktiviteter i foråret Dagens gang i indskolingen Skole/hjemsamarbejde i indskolingen

Velkommen til Vestre Skole

Orienteringsmøde. Skolereformen på. Fællesskolen Bevtoft-Over Jerstal

Skolestart på Skovbakkeskolen

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen

Velkommen til Tidlig SFO På Nørre Aaby skole

0. årgang på Auning Skole

Høringssvar fra personalet på Horne Skole

Velkommen til Ørebroskolen

Marie Louise Exner. Vedsted Friskole.

Årsplan for 1.a Tingagerskolen

Velkommen til Hyllehøjskolen

Mål og indholdsbeskrivelse i Tilsted SFO OASEN

Velkommen til Sfo Hulen.

Sct. Knuds Skole bygger på: det kristne livs- og menneskesyn. skole/hjem samarbejde barnets evner og interesser.

S koleå re t

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil.

Årsplan C Skoleåret Udarbejdet af Lars Jørck-Thomsen, Jonas Agermose Wonge og Lise Lotte Kallesøe

ALSØNDERUPMODELLEN. Den 29. april 2014

Det brede læringsbånd

Indskolingen. - velkommen i skole

Ledelsesberetning. Skolens formål. Skolen og dens virke. Hellested Friskole og Børnehus april 2015

Indskolingen. - velkommen i skole

Velkommen til Føvling Børnecenter

Velkommen til Strandskolen. Nu skal I høre om min skole...

Selvevaluering på RpR

MAGLEGÅRDSSKOLEN. Skolebestyrelsens arbejdsprogram

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.

Skolens forventninger. Velkommen til 10. klasse på Kolding Realskole. Forældresamarbejde. Livet i klassen, arrangementer og lejrtur

Ikast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.

Skolestart På Abildgårdskolen

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune

Stormøde. - Ny Struktur på Høve Friskole. November Copyright (C) 2012 Høve Friskole, Veddingevej 4, 4550 Asnæs

Information om den nye struktur i indskolingen

Idræts- og Sundhedsprofil 2008

Et sammenhængende skoletilbud fra 0. 9.kl. på

Undervisningsministeriet har udarbejdet fælles mål for indholdet i børnehaveklassen, beskrivelsen undervisningsministeriets hjemmeside

Årsplan for Indskolingen og Børnehaveklassen

SFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1

Velkommen til informationsaften på Langelinieskolen. Onsdag d. 4. november 2015

SKOLEFRITIDSORDNING - SFO: Når I vælger Abildgårdskolen til jeres barn vælger I samtidig:

MØDE FOR NYE FORÆLDRE PÅ ÅLØKKESKOLEN D. 11. NOVEMBER 2014

Ødis Skole. Værdigrundlag

Velkommen på Skjern Kristne Friskole

Assentoftskolen skoleåret

SkoleFritidsOrdning på Randers Realskole. Når fundamentet og balancen er i orden...

Brande, 2012 november

Hellig Kors Skole 2200 Kbh N

Skoleparathed. At al slags læring forudsætter en god koncentrationsevne/vedholdenhed.

ForårsSFO på Abildgårdskolen

Vi vil tydeliggøre skolens kultur og udvikle selvsamme kultur for eleverne.

Specialklasse på Fryndesholm Skole. Regnbuen. Elever med generelle indlæringsvanskeligheder

INDSKOLING OG SFO. på Randers Realskole. børnehaveklasse den røde tråd

Nordvestskolens værdigrundlag

Brenderup Realskole. Kundskaber for livet. læring, fællesskab identitet, kommunikation udvikling med tradition stærk faglighed

Nilen Privatskole s SFO - kilden til en lys fremtid!

VELKOMMEN I INDSKOLINGEN PÅ BAVNEHØJ SKOLE

Kære forældre. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv.

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.

SYDFALSTER SKOLE. Mål- og indholdsbeskrivelse, Sydfalster Skole SFO. SFO ens medvirken til at udmønte kommunens sammenhængende børnepolitik.

Fag, fællesskab og frisk luft

Holbæk By Skoles ambitioner, principper og praksis

Udover folkeskolelovens formålsparagraf gælder følgende overordnede pædagogiske målsætning for børne/unge-området (0-18 år) for Sæby kommune:

Samarbejdet mellem skole og SFO.

Pkt. 1. Præsentation af skolens profil.

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Kvalitetsrapport. "Balleskolens mål- og værdisætning".

0. klasserne på Hjallerup Skole

Transkript:

Værdier, der spirer BØRNHAVEKLASSEN 2012/2013 Vi har stadig ledige pladser! FOKUS PÅ TRYGHED, LÆRING OG INDHOLD Høng Privatskole www.hoengprivatskole.dk info@hoengprivatskole.dk

HØNG PRIVATSKOLE - Grundlagt 1898 - Børnehaveklassen 2012/2013 Vi er alle noget ganske særligt, så derfor hedder vi: BØRNEHAVEKLASSEN - og ikke 0. klasse I indskolingen på Høng Privatskole prioriteres ekstra lærerressourcer, for at sikre eleven en tryg, rolig og indholdsrig skoledag. Børnehaveklassen har deres eget nyistandsatte lokale med fri adgang til køkken, egen terrasse og legeplads. Skolens SFO Solstrålen ligger på skolens område, så eleverne undgår at krydse befærdede veje. De kan trygt og sikkert gå i SFO efter endt skoledag.

I Børnehaveklassen er der hver uge faste lektioner i: * Dansk * Matematik * IT - vi har vores egne 4 computere i klassen * Sang/leg og bevægelse * Motionstur Vi arbejder også med: * Færdsel/gå-kort * Gårdens dyr * Bamseemne * 100 dages fest * Skolen i biografen (Panorama/Slagelse) * Nytårskur * Kroppen og sanserne * Former og begreber * Forældre-/bedsteforældreuge Vores mål: * Lære tallene op til 100 * Regne med tal op til 20 * Kunne alfabetet med lyde og bevægelse * Læse og genkende små ord

Børnehaveklassen deltager i skolens emneuger i uge 41 og uge 6 med resten af skolens klasser. Klassen optræder med sang og skuespil ved skolens arrangementer. Der afholdes 1 forældremøde og 2 forældresamtaler og vi har et aktivt forældreråd. Skoleåret slutter af med en sjov overnatningstur til Bisseruplejren sammen med 1. og 2. klasserne. Indskoling Børnehaveklassen, 1. klasse og 2. klasse arbejder sammen en dag om ugen på forskellige værksteder: * Kreativt: Håndarbejde og billedkunst * Natur/Teknik: De 4 elementer i hverdagen * Madlavning: Fra jord til bord, køkkenhygiejne, tilberedning af sund mad. Vi har valgt disse værksteder til indskolingen, da eleverne senere vil få disse fag på skoleskemaet.

Når vi har emnet om dig selv", bliver Fru Madsen fundet frem. Børnehaveklassen har nemlig deres helt eget skelet, som vi har arvet fra Sæby Sygehus. Skoleintra Her kan man dagligt orientere sig om skolens aktiviteter. Børnehaveklassen har deres egen side, hvor Uge-skemaet lægges ud sammen med billeder og beskeder. Her er det også muligt at kontakte klassens lærer. Børnehaveklassen har sin egen sms-ordning vedrørende sygdom og andre vigtige informationer. Matematik kan laves på mange måder. Her undersøger vi, hvor mange meter og blade, der er i en køkkenrulle.

facebook Tjek også vores side på facebook Lotte Rohdenwiller har været ansat som børnehaveklasseleder på Høng Privatskole i 17 år og har gennem sit store engagement og tætte forældresamarbejde skabt tætte relationer til børnene. Lotte har en meget kreativ og iderig tilgang til undervisningen. Hun er meget fokuseret på, at alle børn når målene for børnehaveklassen - på en motiverende og legende måde. Børnehaveklassen er en skoling i at gå i skole, men også et fagligt fundament for det videre skoleforløb. Ring til skolen og aftal en tid for et besøg, hvor Lotte kan vise lokalerne frem og fortælle mere om drømme og visioner for Høng Privatskoles børnehaveklasse.

Målsætning for Høng Privatskole Høng Privatskole er fra 1898 og har sine rødder i den Grundtvig/Koldske skole samt den private realskole. Skolen er ét-sporet med elever i børnehaveklasse til 9. klasse dog med mulighed for 2 spor i 7. 9. klasse. Skolen ønsker i fællesskab og tryghed at udvikle elevernes personlige færdigheder med respekt for individuelle egenskaber. Nøgleord er: Tolerance, selvtillid, indsigt i og forståelse for faglige, samfundsmæssige og menneskelige forhold. Dette opnås ved et tæt samarbejde mellem elever, lærere og forældre. Samarbejdet bygger på gensidig respekt, loyalitet over for skolen, medindflydelse og medansvar. Skolen vægter det faglige arbejde og prioriterer indlæringen af de grundlæggende færdigheder gennem varieret, bogligt arbejde med god plads til kreativitet og projekter på tværs af fag og klasser. Indskolingen prioriteres højt med tildeling af ekstra ressourcer. Skolen forventer, at forældrene udviser positiv interesse for skolens hverdag og øvrige arrangementer, at eleverne hver dag møder parate til at modtage undervisning, dvs. møder til tiden, er udhvilede og positive og har en høflig og imødekommende omgangstone. I skolen vil eleverne opleve, at deres handlinger har konsekvenser. Skolen har mange faste traditioner: Morgensang, lejrskoler, ekskursioner, emneuger, musik- og sangarrangementer samt skolefest, som alle er vigtige dele af skolens hverdag.

Kontakt Høng Privatskole på telefon 5884 1770 Aftal også gerne tid for et besøg i børnehaveklassen! Høng Privatskole Hovedgaden 47, 4270 Høng Telefon: 58 84 17 70