fordi de to sider ligger over for vinkler af samme størrelse (vist på tegningen med dobbeltbue.)

Relaterede dokumenter
HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN DECEMBER 2007 MATEMATIK C-NIVEAU. Tirsdag den 11. december Kl HF073-MAC

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af

2HF091_MAC. Givet to ensvinklede trekanter som vist på figuren. De anførte mål er oplyst.

Formelsamling Matematik C

Stx matematik B maj 2009

Studentereksamen i Matematik B 2012

Ib Michelsen Vejledende løsning HF C Et beløb forrentes i en bank med rentesatsen 3,5 % i 5 år og derefter er indeståendet kr ,32 kr.

a ortogonal med b <=> ( ) 4p q

Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter

BETA: MATEMATIK C-NIVEAU

Vejledende besvarelse

Da der er tale om ét indskud og renten er fast, benytter vi kapitalfremskrivningsformlerne til beregningen, hvor

Opg. 1-1 B Da trekant ABC er retvinklet, kan vi anvende Pythagoras: +kat 2. De oplyste tal indsættes; ligningen løses.

Matematik c - eksamen

Løsninger til matematik C december 2015 Februar 2017

Ib Michelsen Vejledende løsning stxb 101 1

Formelsamling. Ib Michelsen

Matematik C 29. maj 2017

Vejledende løsning. Ib Michelsen. hfmac123

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1

Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra.

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Eksamensspørgsmål 11q sommer Spørgsmål 1: Ligninger

Geometri, (E-opgaver 9d)

Eksamensopgave august 2009

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. Opgave 7.2.1

Løsning MatB - januar 2013

Løsningsforslag Mat B August 2012

Spørgsmål Nr. 1. Spørgsmål Nr. 2

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 2 Institution: Projekt Vejanlæg. Matematik B-niveau Differentialregning

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2017

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. ) og ɛ > 0 N N : (1 + konvergerer ikke, thi følgen x 1 + = ( 1)k

Kapital- og rentesregning

Undervisningsbeskrivelse

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

Undervisningsbeskrivelse

Statistik. Peter Sørensen: Statistik og sandsynlighed Side 1

cos( x) dt = 3.1 Vi udregner integralet: sin( x) 2 + cos( x) sin( x) 2 t cos( x)

Hvorfor kan vi ikke bare bruge rene kvinter og stortertser?

Deskriptiv statistik for hf-matc

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

Undervisningsbeskrivelse

Jordskælvs svingninger i bygninger.

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Du skal redegøre for løsning af ligninger og herunder behandle omformningsreglerne for ligninger.

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2018

Kapitel 7. Hvad er matematik? 1 ISBN Øvelse Øvelse a = 3 0, = 8 2,6 3 = 25 3, , =

Matematik B. Studentereksamen

Undervisningsbeskrivelse

Stx matematik B december Delprøven med hjælpemidler

HØJERE FORBEREDELSESEKSAMEN AUGUST 2008 MATEMATIK C-NIVEAU. Fredag den 29. august Kl HF082-MAC

Numerisk løsning af differentialligninger

Undervisningsbeskrivelse

Lektion 1. Tal. Ligninger og uligheder. Funktioner. Trigonometriske funktioner. Grænseværdi for en funktion. Kontinuerte funktioner.

Matematik C Højere forberedelseseksamen

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Gør rede for begrebet fremskrivningsfaktor og giv eksempler på anvendelse heraf.

Rentesregning. Procent- og rentesregning. Rentesregning. Opsparingsannuitet

Undervisningsbeskrivelse

Deskriptiv statistik for matc i stx og hf

Undervisningsbeskrivelse

navn: dato: fag: Matematik hold: 2dMa modtaget af: ark nr: 1 af i alt 12 ark

Trekants- beregning for hf

Undervisningsbeskrivelse for 1ama

H Å N D B O G M A T E M A T I K 2. U D G A V E

Undervisningsbeskrivelse

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist

Løsning til aflevering - uge 12

Undervisningsbeskrivelse

Opgave Firkantet E F. Opgave Trekantet

A. Appendix: Løse ender.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse & Oversigt over projektrapporter

Undervisningsbeskrivelse & Oversigt over projektrapporter

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

Undervisningsbeskrivelse

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015

Undervisningsbeskrivelse

Projekt 5.3 De reelle tal og 2. hovedsætning om kontinuitet

Eksponentielle sammenhænge

Matematik B. Studentereksamen

STUDENTEREKSAMEN AUGUST 2007 MATEMATIK B-NIVEAU. Torsdag den 16. august Kl STX072-MAB

Opg. 1-1 B Da trekant ABC er retvinklet, kan vi anvende Pythagoras: +kat 2. De oplyste tal indsættes; ligningen løses.

Undervisningsbeskrivelse

Vektorer og lineær regression

Undervisningsbeskrivelse

Vektorer og lineær regression. Peter Harremoës Niels Brock

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Opgave Da treanterne ABC og DEF er ensvinlede, er de også ligedannede. Forstørrelsesfatoren findes med formlen DE = AB fordi de to sider ligger over for vinler af samme størrelse (vist på tegningen med dobbeltbue.) De endte tal indsættes: = 9 6 Da siderne BC og EF ligger over for lige store vinler, findes ved indsættelse af de endte tal i formlen: EF EF = = BC 9 * 4 = 6 6,00 = 6,0 Tilsvarende fås - idet benyttes til formindselse ved at dividere: AC = DF 9 6 AC = 2 : = 2g = 8,00 = 8,0 6 9 2HF073_MAC IM

Opgave 2 Forsriften "y=2,5+0,5" medfører, at modellen er lineær. Da modellen er lineær, er b = 0,5 begyndelsesværdien; dvs., at i år 2000 var omsætningen 0,5 mia. r. Endvidere gælder, at a = 2,5: dvs., at hvert år stiger omsætningen med 2,5 mia. r. ( i perioden.) f(5) = 23,00 = 23,0 Dvs., at i år 2005 (5 år efter år 2000) forventes omsætningen at være 23,0 mia. r. Modellen har lart undervurderet den raftige væst fra 2004 til 2005; den fatise væst er ca. 2,5 gange større end forventet. Opgave 3 Da der er tale om ét indsud og renten er fast, benytter vi apitalfremsrivningsformlerne til beregningen, hvor Ko = 8000 Kn = 8877,62 r =? n = 6 De endte tal indsættes i formlen: r r K K 0 = n n 8877,62 8000 = 6 r = 0,0750 =,75% 2HF073_MAC IM 2

Opgave 4 Da treant AHC er retvinlet, gælder reglen: h = hyp*cos(v) Oplyst: AC = 30 cm, CH = 26 cm Tallene indsættes i formlen: 26 = 30 cos( C) 26 = cos( C) 30 26 30 C = cos ( ) o C = 29,92 = 29,9 o Da treanten er retvinlet, gælder Pythagoras sætning: 2 2 2 at + at = hyp 2 De endte tal indsættes: c c c + 26 = 30 2 2 2 = 30 26 2 2 2 2 2 = 30 26 c = 4,96 = 5,0 Længden af AH i dragen er 5,0 cm Da treant AHB er retvinlet, gælder tangensreglen: m = h tan( v) m tan( v) = h m v = tan ( ) h Det er oplyst, at BH =3 cm. De endte tal indsættes: 3 o BAH = tan ( ) = 40,97 = 4, 0 5 o 2HF073_MAC IM 3

Af reglen om treantsummen anvendt på treat ACH fås: o o o o CAH = 80 90 29, 9 = 60, Vinel A i treant ABC beregnes som: CAB = CAH + BAH og ved indsætning af de beregnede vinler fås: CAH = 60, + 4,0 = 0, o o o 2HF073_MAC IM 4

Opgave 5 Når antallet voser med en bestemt procent pr. år, er der tale om en esponentiel udviling. Fremsrivningsfatoren a = +r, dvs. her er: a = + 40 % = + 40/00 =,40 og begyndelsesværdien b er antallet af internetbutier svarende til = 0. Defineres: = antal år efter 2006 og f() = antal internetbutier år efter 2006 fås: f ( ) = 7700g,40 f ( ) = 25000 7700g, 40 = 25000 7700g,40 / 7700 = 25000/ 7700 25000,40 = 7700 25000 log(, 40 ) = 7700 25000 g`log(, 40) = 7700 25000 = 7700 log(, 40) = 3,50 = 3,5 Hvis vi antager, at beholdningen af butier er optalt ved årets begyndelse, vil antallet af internetbutier nå op på 25000 midt i året 2009. Alternativt løses sidste del ved at beregne oordinaterne for 2 punter på grafen, tegne denne på eneltlogaritmis papir og finde y-værdien 25000 og derefter den tilsvarende -værdi 3,5 ved aflæsning. 2HF073_MAC IM 5

Opgave 6 Histogram 30 25 20 Antal 5 0 5 0 0 50 00 50 200 250 300 350 400 Salgspris (r.) Idet vi forudsætter, at observationerne i hvert delinterval er jævnt fordelt, benytter vi intervalmidtpunterne som middelværdier for hvert enelt delinterval. Forudsætningen er næppe opfyldt 00 %, men fejlene vil til en vis grad ophæve hinanden og fejlen på middelværdien er formodentligt ringe: Salgspris Midtpunt Antal m* 50-00 75 3 975 00-50 25 26 3250 50-200 75 8 400 200-250 225 8 800 250-300 275 275 300-350 325 4 300 Samlet salgspris for 60 9000 Middeltal for salgspriser = 9000/60 = 50,0 Middeltallet for salgspriserne er 50 r. Øvre vartil aflæses som på tegningen til 90 r. Det betyder, at 75% af salgspriserne er mindre end 90 r. og tilsvarende: at 25 % af salgspriserne er større end 90 r. 75 90 2HF073_MAC IM 6

Opgave 7 Da sammenhængen mellem og y besrives med: a y = bg er der tale om en potensfuntion, og parametrene an beregnes med formlerne: y2 y a = 2 b = y a hvor og y værdier ses i tabellen: Mennese Hund Tallene indsættes i formlen: 70 20 y 5,9,5 a =,5 5,9 =,093 =,093 20 70 b = 5,9,093 70 = 0,0567 = 0,057 Funtionsforsriften for modellen er:,093 f ( ) = 0,057g og da elefantens seletvægt er 787 g, gælder at elefantens vægt er løsning til ligningen: 787 0,057 787 0,057,093 = g,093 = 787,093 0,057 = = 653,0 = 650 Dvs. at en elefant med seletvægt 787 g i følge modellen vejer 650 g For alle potensfuntioner gælder det, at er forholdet mellem to -værdier, er forholdet mellem de tilsvarende y-værdier: a Når den ene at vejer 50 % mere end den anden er vægtforholdet +50% =,50; derfor er seletvægtforholdet =,093,50 =,557 =,56 = + 56% Bengalattens selet vejer 56 % mere end siameserattens. 2HF073_MAC IM 7

Opgave 8 Løsning Vi sriver de oplyste tal i nedenstående tabel: Rørlængde 9,4? Frevens 880 588 For den ene variabel endes 2 værdier; vi an ændre den ene til den anden ved at gange med fatoren = 588/880 (Dvs: 880*=588) Da størrelserne er omvendt proportionale an rørlængden 9,4 ændres til det søgte, ved division med : 9,4 9,4g880 Rørlængden (svarende til frev. 588) = = = 4,06 = 4, 588 588 880 Rørlængden svarende til frevensen 588 er 4, cm Løsning 2 Modellen er: = rørets længde (målt i cm) f() = frevensen for et rør med længden (målt i Hz) Da de variable er omvendt proportionale, er funtionen af typen: f ( ) = eller f ( ) = bg Af det oplyste ses, at f(9,4) = 880; heraf ses, 880 = 9,4 880 9,4 = Vi søger rørlængden der opfylder: f ( ) = 588 = 588 880g9,4 = 588 880g9,4 = 588 880g9,4 = 588 = 4,06 = 4, Røret sal være 4, cm langt for at have grundtonen med frevensen 588 2HF073_MAC IM 8