Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis

Relaterede dokumenter
Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis

SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Maj 2007

SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Marts 2006

Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen W

Tidlig opsporing og rettidig sundhedsindsats til komplekse og ustabile borgere/patientforløb

VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse

Tidlig opsporing og rettidig sundhedsindsats til komplekse og ustabile borgere/patientforløb

DIPLOMUDDANNELSE FOR Arbejdsmiljø repræsentanter AMIR

VISITATOR- UDDANNELSE - Basisuddannelse - Komplekse sagsforløb

EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE

EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE

Modulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

SYGEPLEJERSKER MED SÅRFUNKTION Seminar i behandling og forebyggelse i sårbehandling 2014 UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE

Studieordning for Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående sundhedsuddannelser

Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser. - Fagbeskrivelse

MODULBESKRIVELSE. KVALITETSSTYRING OG INNOVATION Sygeplejefaglig dokumentation om og med patienten Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

KURSER 2019 PRAKSISPERSONALE PLO - EFTERUDDANNELSE

FAM-Behandlermodul i Akutsygepleje

Aftale om fælles høj kvalitet i patientuddannelser i Region Sjælland

Modulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering

Øget arbejdsglæde og større kvalitet

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

DEN SPECIALERETTEDE UDDANNELSE I ORTOPÆDKIRURGI FOR SYGEPLEJERSKER. F S O S

Konsultationssygeplejerskernes arbejdsområde og vilkår ansat i en almen lægepraksis

SYGEPLEJERSKER MED SÅRFUNKTION Seminar i behandling og forebyggelse i sårbehandling 2016/17

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 13 Valgmodul - Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Studieordning for Kandidatuddannelse i Sygepleje (1)

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående uddannelser. - Fagbeskrivelse

LÆR AT TACKLE. Kronisk sygdom. Kroniske smerter. Angst og depression. eller. eller

Pædagogikumrelaterede kurser for årsvikarer, vejledere og kursusledere 2015

SYGEPLEJERSKER MED SÅRFUNKTION

Uddannelsesregion Nord, Syd og Øst

Integration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Kursusforløb for bioanalytikere med funktion i akutafdelinger Kursus- og formålsbeskrivelse

Sundhedspædagogisk uddannelse

Den Pædagogiske Refleksionsmodel

7.1 Valgfrit element Sygeplejerskeuddannelsen. Tema: Udvikling af sygepleje i det samlede sundhedsvæsen

Guide værktøjer til et godt kompetenceudviklingsforløb. Teamleder

Medlemsmøde for Konsultationssygeplejersker. Tirsdag den 19. marts 2019 DSR

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi. Modul 12 - Teori

Uddannelsen hører under det sundhedsfaglige fagområde i bekendtgørelse om diplomuddannelser.

Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden

Studieforløb med fokus på: Ledelse af sygepleje Kvalitets- og udviklingsarbejde

Indholdsfortegnelse. Medicinsk afdeling M, OUH Svendborg Sygehus 1

Sammenhængende sundhedstilbud på Vestegnen

Inden for en ramme, der til enhver tid afspejler tendenser og udviklinger, i såvel den aktuelle som den fremtidige psykiatriske sygepleje.

Modul 10 Ekstern teoretisk prøve

Patienters og borgeres behov for kompleks sygepleje

Sundhedsfaglig videreuddannelse Forår 2015 (Med forbehold for ændringer. Opdateret )

FÆLLES FOR alle kurserne

Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere

Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Bliv bedre til at håndtere KOL i din praksis

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

STILLINGSBESKRIVELSE BASISSYGEPLEJERSKE I FINSENCENTRET (ONK)

Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.

Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev

Sygeplejerskeprofil. Roskilde Kommune.

PRAKSISNÆRE UDDANNELSER OG KLINISKE KARRIEREVEJE

Program for tværsektorielle kompetenceudviklingstilbud. i Region Hovedstaden

Den palliative indsats

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 7. semester. Modul 13. Professionsbachelor i sygepleje

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer

Perioperativ uddannelse for sygeplejersker i Region Midt

Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Funktionsbeskrivelse. Administrative:

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

Modulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen:

Uddannelsen er udviklet i et samarbejde mellem UMV og ledende sygeplejersker på Rigshospitalet.

SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL

Uddannelse til sygeplejersker på basisniveau. Def: Uddannede sygeplejersker der skal efteruddannes i palliation

FAM - Basismodul i akutsygepleje en sundhedsfaglig diplomuddannelse til sygeplejersker i FAM

Retningslinjer. UCSF FORSKERKURSUS For Sundhedsfaglige Professionsbachelorer

Ekstern teoretisk prøve Modul 10

6 UGERS JOBRETTET UDDANNELSE FOR LEDIGE

Kursus om kvalitetsudvikling og klinisk beslutningstagning

EFTERUDDANNELSE OG VIDEREUDDANNELSE TIL SYGEPLEJERSKER

Kursus i udarbejdelse af kliniske retningslinjer

Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark

Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008

Modulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje

Hvorfor interprofessionel læring og samarbejde?

LÆRING I VIRKELIGHEDEN TRANSFER

Strategien for den sammenhængende indsats på forebyggelses- og sundhedsfremmeområdet.

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

Sammen om fremtidens velfærdskompetencer

Beskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:

HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE SEKTOR

Modulbeskrivelse. Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Transkript:

Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis 2018-2019 ucsyd.dk

Efterudannelse for konsultationssygeplejersker

BAGGRUND Den demografiske udvikling viser, at antallet af mennesker med kroniske sygdomme vil stige herunder antallet af livsstilsbetingede sygdomme. Mennesker med kroniske sygdomme er ofte karakteriseret ved at have langvarige forløb med komplekse og sammensatte behov. I almen praksis udvikles og udvides opgaverne i disse år. Baggrunden er bl.a. opgaveglidningen fra sygehusene til almen praksis på baggrund af Kommunalreformen 2007, samt kommunernes øgede indsats på forebyggelse og sundhedsfremmeområdet og praksis rolle i at medvirke til sammenhængende patientforløb. Samtidig med disse nye opgaver viser Audit projekt fra Odense (Audit om Forebyggelse i Almenpraksis 2005, samt audit om Praksispersonalets kliniske arbejde 2007. Kan findes på: www.apodanmark.dk), at flere praktiserende læger ønsker en øget involvering af praksispersonale til varetagelse af forebyggelseskonsultationer og kliniske opgaver. De nye opgaver medfører behov for bedre kvalifikationer og kompetencer, og derfor er efteruddannelse af konsultationssygeplejersker et naturligt fokusområde for de alment praktiserende læger i Danmark. KURSETS RELEVANS Det er nogle år siden, du afsluttede din sundhedsfaglige grunduddannelse. Du har fået praktisk erfaring og nu søger du inspiration til at forstå, tackle og udvikle de udfordringer dit fag giver dig i hverdagen. Efteruddannelsen for konsultationssygeplejersker er skabt for at imødekomme behovene fra sundhedsvæsnet, om kontinuerlig udvikling af praksis. MÅLGRUPPE Har du en mellemlang videregående sundhedsfaglig uddannelse og minimum 5 års anciennitet, heraf minimum 2 års erfaring som konsultationssygeplejerske, så kan UC SYD tilbyde dig en efteruddannelse, med fokus på sygeplejen i almen praksis. FORMÅL At kursisten tilegner sig ny viden samt metoder til at implementere denne viden, med henblik på at videreudvikle den kliniske praksis indenfor den forebyggende og behandlende sygepleje. At kursisten selvstændigt demonstrerer evne til at udvælge, afgrænse og analysere en klinisk sundhedsfaglig/sygeplejefaglig problemstilling med anvendelse af relevant teori og metode. OPBYGNING Samlet vil efteruddannelsen have en varighed af 16 dage, svarende til 120 lektioner = 5,5 ECTS (European Credit Transfer System). Praksisnær kompetenceudvikling er væsentlig for at den tilegnede viden kan anvendes i praksis, derfor er efteruddannelsen planlagt således at der undervises 2 dage hvorefter man arbejder i praksis i ca. 4 uger. 3

KOMPETENCEMÅL At kursisten ved endt efteruddannelse har udviklet følgende kompetencer: Praksiskompetence Træffe og begrunde faglige beslutninger, der foretages ved kliniske problemstillinger i almen praksis Indgå i udviklingsarbejde og implementering heraf i almen praksis Analysere og kritisk reflektere over problemstillinger i almen praksis i relation til udvalgte patientgrupper Faglig kompetence Kritisk vurdere egen praksis ud fra forskellige perspektiver f.eks. patientens, pårørende og det faglige perspektiv Inddrage relevant viden Intellektuel kompetence Dokumentere, formulere og formidle problemstillinger og handlemuligheder som relaterer sig til udvikling af sygeplejen i almen praksis. Strukturere og være aktiv i egen læreproces samt udfordre egen forståelse i relation til sygeplejen i almen praksis. Udtalelser fra deltagere på 2015-16-holdet: Lone Inspirerende og givende. Rygsækken er igen blevet fyldt op, det giver ny energi i hverdagen. Høhrmann Et veltilrettelagt efteruddannelsesforløb Anonym...et fantastisk kursus Anonym 4

INDHOLD Modul 1 Kroniske patienter forløbsprogrammer Forløbsprogrammer Sammenhængende patientforløb Kvalitet i forløbene for patienter med diabetes Kvalitet i forløbene for patienter med hjerte/karsygdomme At leve med kronisk sygdom Den psykiske patient Kvalitet i forløbene for patienter med KOL Praksissygeplejen i dag og i morgen, visioner på almenpraksis organisering og opgaver Litteratursøgning Opgaveprocesser Misbrug Modul 2 Sundhedsfremme og forebyggelse i almen praksis Patientuddannelse - det balancerede menneske Motivationssamtalen Sundhedsfremme og forebyggelse Mestring og sundhed Patientens rettigheder, sundheds lovgivning Den sociale ulighed i sundhed Introduktion til og øvelse i kognitiv terapi Opgaveprocesser Mænds sundhed Modul 3 Behandlende sygepleje i almen praksis Principperne i god sårbehandling De hygiejniske principper i praksis Desinfektion af instrumenter autoklavering Kvalitetsvurdering og problemområder ved blodprøvetagning, håndtering af materialer Akutte skader Lokal anæstesi suturering Det sunde barn børneundersøgelser Det syge barn Opgaveprocesser Modul 4 Behandlende og udviklende sygepleje i almenpraksis Kvalitetsudvikling i praksis Kollegial vejledning supervision Implementering Stress den nye folkesygdom Stress og mestring Etniske minoriteter i praksis De Nye Sygdomme medicinsk uforklarede symptomer Overenskomst ansættelsesforhold Opgaveprocesser 5

UNDERVISNINGSFORM Uddannelsen er tilrettelagt som en vekselvirkning mellem teori og praksis. I modulerne arbejdes med temaer, som efterfølgende kan relateres til egen praksis, så deltagernes kompetence og ekspertise øges. Undervisningsformen vil veksle mellem oplæg, diskussion, gruppearbejde og øvelser. Øvelserne er forskellige pædagogiske metoder, der er fokus på refleksion og hvordan teori kan understøtte din praksis. Der er ingen eksamen, men under uddannelsesforløbet udarbejder deltagerne en problemløsende opgave, der tager udgangspunkt i en problemstilling fra egen praksis. Det forventes, at deltagerne afsætter tid til at forberede sig til undervisningen og arbejde med opgaven mellem modulerne. For dem der skulle være interesseret i, at konvertere efteruddannelsen til et sundhedsfagligt diplommodul, vil dette være muligt, hvis man udarbejder en større skriftlig opgave, som skal bestås. Denne proces koster 1.800 kr. ekstra. Der vil blive informeret mere om dette på efteruddannelsen. UNDERVISERE En lang række specialister, der har stort kendskab til de enkelte emner. Undervisningen vil primært blive varetaget af lægefaglige specialister og sygeplejefaglige specialister. KURSUSBEVIS Der udstedes kursusbevis ved deltagelse i mindst 80 % af undervisningen. Efteruddannelsen udløser 5,5 ECTS point. 6

TIDSPLAN Modul 1 3. og 4. september og 4. og 5. oktober 2018 Modul 2 6. og 7. november og 5. og 6. december 2018 Modul 3 8. og 9. januar og 4. og 5. februar 2019 YDERLIGERE OPLYSNINGER Kursusleder Vinie H. Levisen 7266 5251 vdhl@ucsyd.dk Chefkonsulent Pia Toft Assenholm 7266 5260 ptoa@ucsyd.dk Sekretær Majbritt Stenfatt Larsen 7266 5267 msla@ucsyd.dk Modul 4 14. og 15. marts og 25. og 26. april 2019 STED UC SYD Dyrehavevej 116 6000 Kolding DELTAGERANTAL Minimum 15 og maksimum 25 personer. PRIS 19.500,- inkl. formiddagskaffe med brød, frokostbuffet og eftermiddagskaffe med frugt. TILMELDING Tilmeld dig her: www.ucsyd.dk/ konsultationssygeplejersker På denne side finder du hvor og hvornår, vi udbyder kurset. Tilmelding er økonomisk bindende efter ansøgningsfristens udløb. Kursusgebyr refunderes ikke. Forbehold for trykfejl og eventuelle ændringer. 7

UC SYD Degnevej 16 6705 Esbjerg Ø ucsyd.dk