Kontrakt 2013-14 Rebild Naturskoler, Himmerlandsvej 15, 9520 Skørping Indledning Kontraktstyring er valgt som det samlede styringsprincip for alle institutioner, centre og afdelinger i Rebild Kommune. Vi tror på at beslutninger og dispositioner bedst træffes tæt på borgerne og brugerne. Det indebærer som overordnet styringsprincip, at det er tilstræbt at tillægge institutionsledelse mv. så store kompetencer det findes muligt og realiserbart i forhold til balance mellem decentral styring og centralt overblik. Formålet med kontraktstyring er: At brugeren/borgeren sættes i centrum for den kommunale opgaveløsning. At alle bidrager til fællesskabet inden for rammerne af de fælles politikker, retningslinjer og beslutninger. At tildelingen af fuld kompetence indenfor budgetrammen og de givne politikker til kontraktholder omsættes til levering af de bedste løsninger på institutionsniveau. At sikre en optimal ressourceanvendelse og økonomisk tankegang i organisationen ved at etablere en tæt sammenhæng mellem ansv ar, kompetence og konsekvens i de daglige dispositioner. At styrke den decentrale ledelse og medarbejdertilfredsheden, ved at tydeliggøre kontraktholderens ansvar for den enkelte institutions mål, rammer og udvikling. At inddarbejde kvalitetsstyring i den daglige dialog mellem politikere, forvaltning og institution, og på den måde at bidrage til den forsatte udvikling af den kommunale service. Side 1 af 9
Grundlæggende værdisæt for kontraktstyringen Del af helheden i Rebild Kommune er alle en del af en helhed. På den baggrund forventes det, at institutionerne arbejder sammen for at nå kommunens prioriterede kontraktmål og de ønskede kommunale serviceydelser inden for den fælles økonomiske ramme. Prioriteret fokus på effekt mere fokus på effekt frem for proces fremmer innovation og nytænkning. De overordnede politiske målsætninger for kommunen har første prioritet, men de procesrelaterede ideer og innovative tiltag, der skabes ud fra kontraktstyringens metodefrihed i de enkelte institutioner, deles til gavn for hele organisationen. Decentral ledelse styrkelse af medarbejdernes kompetencer ved at tildele ansvaret for den daglige drift til de enkelte institutioner. Dialogbaseret kontraktstyring tæt dialog mellem det politiske niveau og driftsniveauet. Det tætte samarbejde gør det muligt for politikerne at følge med i den løbende udvikling for kontraktmålene, og under hvilke vilkår de udføres i de enkelte institutioner. Dynamiske kontrakter mulighed for differentierede kontraktmål efter områder, og løbende justeringer af disse i løbet af kontraktperioden. Udvidet kontraktstyring effekten af indsatsen prioriteres og følges løbende via kontraktmålene. Dette hierarki af kontraktmål har til formål at tydeliggøre kontraktholders primære ansvarsområde og sætte fokus på udviklingen heraf. Hvis det er muligt, inddrages eksisterende kvalitetsrapporteringer (f.eks. kvalitetskontrakter) i forbindelse med kontraktmålene. Økonomisk ramme Budgetmæssig ramme Sted Art Budgetramme Naturskolen Lønninger og drift 703.700 Samlet ramme 703.700 Side 2 af 9
Delstrategi og kontraktmål A) Strategiområde: Udvikle de fysiske muligheder i udepædagogikken for dagplejen, daginstitutionerne samt i udeskoien for folkeskolerne i Rebild kommune Mål Indsats Handling Ansvarlig Plan for proces og evaluering A1: Etableringen og udviklingen af nye naturbaser i et tværsektorielt samarbejde A1.1:Rebild Naturskoler vil i samarbejde med center Børn og unge og Naturstyrelsen etablere en ny naturbase ved Juelstrup Sø. I samarbejde med Naturstyrelsen skal der etableres en naturbase ved Juelstrup Sø, der kan danne baggrund for udepædagogik i dagplejen, daginstitutionerne og skolerne i området i og udeskole i samarbejde med Center Børn og Unge og Naturstyrelsen 2013 A2: Udvikle udeskolen ved de nye naturbaser i et tværsektorielt samarbejde med center Børn og unge A1.2:I samarbejde med center Natur og Miljø, skal der etableres en ny naturbase ved Brorstrup Kærvej 8 A1.3:I samarbejde med center Natur og Miljø og center Børn og unge, skal der etableres en ny naturbase ved Klepholm A2.1:I samarbejde med Center Børn og Unge udarbejdes undervisnings-materiale til brug i udeskolen ved naturbasen Brorstrupkærvej 8 A2.2: I samarbejde med Center Børn og unge, skal der udarbejdes undervisningsmateriale til brug i udeskolen ved Juelstrup Sø og Skillingbro Naturskole. Der skal bygges en kombineret overnatnings/bål og madpakkehytte som naturbase for den rullende udeskole. Naturbasen kan i det daglige benyttes af Sortebakkeskolen, Haverslev og Ravnkilde skoler samt daginstitutioner og dagplejen i området Der skal opføres en kombineret undervisnings og madpakke bålhytte i kanten af skoven ved Klepholm. Basen kan bruges i forbindelse med den rullende udeskole, samt ved Støvring skolerne, daginstitutionerne og dagplejens besøg i området. Der skal udarbejdes materiale till udeskoleundervisning til Sortebakke skolen, Haverslev skole og Ravnkilde skolerne i de fag, hvor der kan findes interessenter blandt lærerne. Materialet sendes til Skoven i skolen og der linkes til det fra Rebild Naturskolers hjemmeside. Karensmindeskolen og Rebild Naturskoler udarbejder undervisningsmateriale til brug ved Juelstrup Sø og Skillingbro Naturskole. Materialet sendes til Skoven i skolen og der linkes til det fra Rebild Naturskolers hjemmeside. Materialet udarbejdes i samarbejde med interessenter blandt personalet ved skolen. 2013 2013 og kontraktholdere ved skolerne (Se nedenstående med kursiv) samt kontraktholder ved Karensmindeskolen (Se nedenstående med kursiv) 2013 og 2014 2013 og 2014 Side 3 af 9
B2.2: Rebild Naturskoler vil i samarbejde med skolerne i resten af Rebild Kommune for at få udarbejdet undervisningsmateriale til brug i den rullende udeskole og udendørs undervisningen i skolernes nærområder Rebild Naturskoler tilbyder samarbejde med personalet ved skolerne i hele Rebild Kommune for, at få udarbejdet udeskolemateriale til brug i den rullende udeskole samt til gavn for skolerne selv. Materialet sendes til Skoven i skolen og der linkes til det fra Rebild Naturskolers hjemmeside Kontrakt holder 2014 NNedenstående side 5 med kursiv, er de kontraktlige forpligtende aftaler, der er indgået med, Haverslev /Ravnkilde, Sortebakke og Karensmindeskolen i det kommende samarbejde omkring udviklingen af naturbaserne og især udeskolen i de nye naturbaser. De kontraktlige aftaler er skrevet ind i skolernes respektive kontrakter for 2013/14 Side 4 af 9
Haverslev/Ravnkilde skolerne: Flytte undervisning og aktiviteter ud i naturen, da det styrker indlæringen. Stoleskolen skal i større grad blive til udeskolen. Vi ønsker at indgå et tværsektorielt samarbejde med Naturskolen om inddragelse af de omkringliggende naturbaser i Brorstrup, Nysum samt den natur, som vi er omgivet af, i den daglige undervisning. Vi ønsker, at eleverne oplever, at undervisning ikke behøver at foregå i et lokale, men at den omkringliggende natur bliver integreret i undervisningen. Alle klasser skal min. 1 gang årligt undervises på én af de to lokale naturbaser. Undervisningen kan tilrettelægges i samarbejde med leder af Naturskolen Søren Risborg og relevant undervisningsmateriale kan udarbejdes eller findes på Rebild Naturskoles hjemmeside. for Naturskolen i Rebild og kontraktholder for Haverslev/Ravnkil de Skole Samarbejdet evalueres efteråret 2014. Sortebakkeskolen: A.6. At øge brugen af udeskole A.6.2 At øge brugen af udeskole, således at udeskole kan være med til at styrke mangfoldigheden i undervisningen og dermed A.6.1 Konkret invitere Søren Risborg til PR, samt løbende skabe opmærksomhed på de muligheder der ligger i udeskole Peter Christensen I løbet af 2013 inklusionen. Karensmindeskolen: D.1 At udvikle nye naturbaser til udeskole - i samarbejde med Rebild Naturskole D.1.1. Udarbejde aktivitets- og undervisningsmateriale til brug i udeskolen ved Juelstrup Sø, Skillingbro Naturskole og Klepholm- i samarbejde med Rebild Naturskole D.1.1.1. Interessenter blandt pædagoger og lærere udarbejder aktivitets- og undervisningsmateriale til brug ved Juelstrup Sø, Skillingbro Naturskole og Klepholm. Materialet sendes til Skoven i skolen og der linkes til det fra Rebild Naturskolers hjemmeside. samt kontraktholder ved Rebild Naturskole Processen løber hele 2013 samt forår 2014 Side 5 af 9
B) Strategiområde: Målrette de offentlige ture og kursustilbuddet mod brugen af naturbaserne og brugen af naturen i Rebild Kommune Mål Indsats Handling Ansvarlig Plan for proces og evaluering B1: Rebild Naturskoler skal tilbyde offentlige ture i et samarbejde.på tværs af Centrene i Rebild Kommune. B2: Rebild Naturskoler skal tilbyde kurser i et samarbejde.på tværs af Centrene i Rebild Kommune Kurser i udepædagogik for daginstitutionerne B3: Bedsteforældrekurser B1.1:I samarbejde med center Natur og Miljø Biolog John Mønsted, skal der afholdes 2 offentlige ture med udgangspunkt i naturen omkring Klepholm for at vise borgerne i Støvring deres nye bynære naturområde B2.1: Rebild Naturskoler vil i samarbejde med Kulturskolen tilbyde kurser henvendt til dagplejen og skolerne i brug af naturen B 2.2: Rebild naturskoler vil i samarbejde med Center Børn og unge tilbyde kurser i udeskole henvendt til lærerne ved folkeskolerne i Rebild Kommune B2.3:Rebild Naturskoler skal tilbyde kurser i udepædagogik henvendt til daginstitutionerne i Rebild Kommune B3.1: Rebild Naturskoler skal tilbyde fire årstidsbestemte kurser for bedsteforældre i øvelsen med at tage børnebørnene med ud i naturen Der afholdes 2 temature en i hver sin årstid: Forår/ Sommer: Fuglestemmetur og botanikken omkring Klepholm. Efterår: Svampetur og efterårsaktiviteter i Klepholm Skov. Turene er cykelture med udgangspunkt fra Rådhuset i Støvring Rebild Naturskoler vil i samarbejde med Kulturskolen tilbyde fire korte kurser i brugen af røverknolden, det musiske uderum og Vedstedskovhus, henvendt til dagplejen og et antal kurser efter behov til skolerne i brug af stedet i udepædagogikken og udeskolen især i det musiske uderum Rebild Naturskoler vil i samarbejde med undervisere i folkeskolerne, tilbyde et kursusforløb i en kursus folder. Indholdet er centreret om skolens almindelige fag, og foregår omkring naturbaserne ved Juelstrup Sø, Brorstrup, Klepholm og i Rold Skov Rebild Naturskoler vil i samarbejde med AMU center Nordjylland og Danmarks jægerforbund, tilbyde et kursusforløb på fire moduler- et i hver sin årstid. Internatkurserne er lagt ved Vildtforvalterskolen ved Kalø. Det er idéer til aktiviteter med børn i naturen samt metode til den gode skovtur, der er det bærende i forløbene. Gruppen tilbydes at vidensdele i en lukket gruppe på facebook, så de gode idéer og ture med børn mellem moduler kan deles. og Biolog John Mønsted og kontraktholder i Kulturskolen Forårstur: 15./6. 2013 Efterårstur: 28./9.2013 2013 og 2014 Skoleåret 2013/14 i samarbejde med. AMU Nordjylland og Vildforvalterskolen Pædagogisk konsulent Annette Søegaard 2013 Modul 1: 29. + 30. april Modul 2: 6. + 7. juni Modul 3: 23. + 24. sep. Modul 4: 5. + 6. dec. 20 14 Side 6 af 9
C) Strategiområde: Rebild Naturskoler skal levere naturfagligt indhold til udstillingen i Rebild Portalen Mål Indsats Handling Ansvarlig Plan for proces og evaluering C1: Få indrettet udstillingen i Rebild Portalen 1.halvår 2013 C1.1: Der skal inden indvielsen i maj 2013 være mulighed for, at orientere sig om et naturfagligt indhold i Rebild portalens udstilling I samarbejde med aktører i gruppen bag den natur/lokalhistoriske del af udstillingen, skal der udarbejdes en digital del af udstillingen. Der skal produceres tekst, billeder og lyd om dyr og planter, besøgende ved Rebild Portalen kan møde i Rold Skov. Niels Larsen i samarbejde med, Uffe Westerberg, Niels Fabæk, Helge Qvistdorff og Opkvalificere formidlingen i digital retning og med mere hands on i udstillingen til Rebild Portalen C1.2: Udarbejde og justere tekst og billeder til den digitale formidling af dyr og planter i udstillingen C1.3: Skaffe fysiske materialer til Rebild Portalens udstilling C1.4:Skaffe digitale billeder og lydoptagelser til Rebild Portalens udstilling Der skal skrives tekst om nogle af de manglende dyr og planter, der kan findes i skoven, men ikke er med i udstillingen ved indvielsen Udstillingen skal rumme fragmenter af de dyr, svampe og planter, der skal formidles: Den digitale formidling af dyr og planter i udstillingen skal indeholde billeder, videoklip og lydoptagelser til formidlingen af de dyr der ikke er indeholdt i udstillingen ved indvielsen Da mange af fragmenterne af dyr, planter, lyde og billeder fra skoven er årstidsbestemte, strækker arbejdet sig over begge kontrakt år Evaluering ultimo 2014 Side 7 af 9
D) Styrke samarbejdet på tværs af institutionerne i Kultur og Fritid Mål Indsats Handling Ansvarlig Plan for proces og evaluering D: Profilere Rebild Kommune som et godt sted at bo D1:1. Styrke samarbejdet mellem institutionerne i Center Kultur & Fritid Iværksætte initiativer til øget samarbejde mellem biblioteket og Kultur- ungdoms- og naturskole. Konkret i forhold til de unge og ved at fastholde institutionernes engagement i Kulturugerne og henover året Lederne for kulturnatur,ungdomsskole i fællesskab Evaluering af samarbejdet ultimo 2014 af de respektive ledere Generelle og specielle kontraktvilkår: Indholdet i Naturskolens kontrakt udspringer af visionen for naturskoledriften i Rebild Kommune: Vision Naturskolen i Rold Skov er en institution med base i Kultur og Fritidsforvaltningen som skal profilere Rebild Kommune som et godt sted at bo, en kommune rig på natur og et besøg værd. Naturskolen skal med sin formidlingsindsats være en hovedhjørnesten i Rebild kommunes bestræbelser på at alle børn og borgere i Kommunen, får et positivt og engageret forhold, til kommunens rige naturværdier. MÅL: Naturskolen i Rold Skov tilbyder beboere i Rebild Kommune natur og friluftsvejledning i Rold Skov, med særligt henblik på børn og unge. Målet er, at tilbyde en fleksibel og brugervenlig natur og friluftsvejledning af høj kvalitet med natur, sundhed og livskvalitet som det bærende. INDHOLD: Profileringen sker gennem flg. aktiviteter: Profilering gennem Naturskoledrift: Naturskolen udfører natur og friluftsvejledning i Rold Skov, primært for børn, og unge i dagplejen, daginstitutionerne, og skolerne og de ældre ved terapierne iældrecentrene i Rebild Kommune. Naturskolen afholder kurser for dagplejemødre, pædagoger, lærere og ansatte ved ældrecentrene fra Rebild Kommune i brugen af naturen som pædagogisk redskab. Det er målet, at alle skoleelever mindst én gang om året skal på besøg i Naturskolen. Det er målet, at ældre i terapien ved alle ældrecentrene, mindst 4 gange om året, får et tilbud om besøg med Naturskolen i Vedstedskovhus Det er målet, at der afholdes 4 årstidsrelevante kurser for pædagoger og lærere om året. Side 8 af 9
Profilering gennem ture: Naturskolen kan tilbyde ture for alle interesserede i Rold Skov Naturskolen står for ca. 10 offentlige gratis ture. Naturvejlederen kan deltage i Skovens dag, Geologiens dag, blomsternes dag, Lystfiskeriets dag og Fuglenes dag Profilering gennem medier: Naturvejlederen profilerer Rebild Kommune og Rebild Naturskoler gennem medierne: Danmarks Radio, artikler i aviser, Kulturen, egen hjemmeside, facebook, youtube m.m. Rebild Kommunes Naturvejleder skal: Hvert år - have flere artikler i Nordjyske under lokalsiderne - Rebild. Skrive natur klummen i samarbejde med Uffe Westerberg i Kulturen Forny Naturskolens egen hjemmeside i en løbende proces. Profilering gennem borgerservice: Naturvejlederen står til daglig til rådighed for beboere i Rebild Kommune m.h.t. spørgsmål angående natur Naturvejlederen profilerer Kommunen gennem rådgivning i forbindelse med natur: husmår, påkørte dyr, skabræve, redekasser, giftfri havebrug m.m.m. Profilering gennem deltagelse i Naturstyrelsens formidlingsopgaver: Naturvejlederen samarbejder med Naturstyrelsen i flg. projekter: Vedstedskovhus - Naturbase for dagplejen, daginstitutioner, skolerne, og Ældrecentrene i Rebild Kommune samt Rebild Efterskole Juelstrup Sø- Naturbase for dagplejen og daginstitutionerne i Støvrings nordlige del samt byens skoler Naturvejlederen er tovholder i Vedstedskovhus og indkalder hvert år til et styregruppemøde og et møde, for alle medlemmerne. Naturvejlederen er ansvarlig for indkøb, mærkning og vedligehold af grej, aftaler om rengøring af vedstedskovhus. Ledelsens ansvar og kompetence: Ansvar: Naturskolelederen har ansvaret for Økonomi og Kontraktstyringen; at de mål der er sat i kontrakten opfyldes så godt det er muligt ud fra de økonomiske ra mmer Kompetence: Den daglige drift: Tilsyn med og vedligehold af grejsamlingen, forberedelse, afholdelse og evaluering af naturvejledningen, pedelfunktion, alarmtilkald, personale ansvar overfor medhjælpende flexjobber, Side 9 af 9