Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0



Relaterede dokumenter
1. Projektets titel Vi sætter skub i samarbejdet om EGU i Kerteminde Kommune

Projektansøgning til udviklingsprojekt vedr.: Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

' HUO. UIU

Projekt Sæt skub i EGU i Frederikshavn Kommune. Indhold, rammer og tidsplan.

Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale

Den regionale praktikpladsenhed Projektbeskrivelse

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune

Ungdomsuddannelse til alle: Velfærdsforliget blev vedtaget i En del af dette Velfærdsforlig er ungdomsuddannelse

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

Fra Jobcenter til uddannelse

P R O J EKTUDBUD. Sæt skub i egu 2.0

Sæt skub i egu! 1. Baggrund. 2. Projektets formål

CAMPUS KØGE VI FORENER UDDANNELSE, INNOVATION OG ERHVERV APRIL 2018

"Fastholdelsespakken" Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM

PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune

Den kommunale ungeindsats i Næstved Kommune

Kommissorium for 17 stk. 4 udvalg vedrørende en tværgående kommunal ungeindsats i Esbjerg Kommune

Drøftelse af Budget 2017: Temadrøftelse af EGU

Pulje til særlig indsats til ledige over 50 år

PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, SE- LANDIA SLAGELSE, UU-VESTSJÆLLAND OG SORØ KOM- MUNE

Arbejdsmarkedspolitik Udkast

Handleplan for ungeindsatsen i Halsnæs Kommune Version

Uddannelsesvejledning

Ungdomsuddannelse til alle. Politisk handlingsplan

Hvor kan jeg søge yderligere information?

Partnerska bsafta le

Samarbejdspartnere: Hadsund Produktionsskole, Hobro Produktionshøjskole, UU Mariagerfjord og Mariagerfjord Kommune.

PARTNERSKABSAFTALE. Partnerskabsaftale mellem ungdomsuddannelserne i Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Kommune:

Forberedende grunduddannelse FGU-reformen. - En del af en sammenhængende kommunal ungeindsats

Indsatser ift. unge ledige i Assens Kommune - januar 2013

B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e. Virksomhedscentre og ressourceforløb

Projektet skal medvirke til at opnå regeringens og regionernes målsætning om, at 95 % af en ungdomsårgang får en ungdomsuddannelse.

Ungdommens Uddannelsesvejledning, Bornholms Regionskommune. Målsætninger for UU Bornholm 2014/2015

Debatoplæg. De unge skal have en uddannelse. - det betaler sig

UTA-projektet, baggrund, forløb og resultater

Ungeindsatsen i Næstved Kommune

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige

Ansøgning om støtte. til projekt:

RANDERS UDDANNER ALLE UNGE

Partnerskabsaftale mellem:

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Bedre veje til Uddannelse og Job

Kommunernes Landsforening ANSØGNING SÆT SKUB I EGU 2.0. Projekt: Praktikpladsbank 1./8.

Job- og Arbejdsmarkedsudvalg

UTA-strategi Ungdomsuddannelse ttil aalle

PARTNERSKAB SAFTALE SVENDBORG KOMMUNE SVENDBORGS ERHVERVSSKOLE SOCIAL- OG SUNDHEDSSKOLEN FYN

GARANTISKOLEN. Samarbejdsaftale

Projekt Mentorkorps. Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats.

Baggrund. Garantiskolen Ekspertgruppen Stefan Hermann Regeringsoplæg: Tro på dig selv Det gør vi

Politisk handlingsplan

Produktionsskolen På sporet Produktionsskolen Sandagergård

Skoleudvalget Møde den kl Side 1 af 7. Punkt

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2018

Projektansøgning til Udviklingsprojekt: Flere unge årige i uddannelse

Vejen til offshore oplysningskampagne for folkeskoleelever

Ungdomsuddannelse til alle i Herning Kommune. Politisk handleplan for øget gennemførelse af ungdomsuddannelser

Skema til brug ved ansøgning om projektdeltagelse

Målsætning og kvalitetssikring for UU Vestsjælland filial Ringsted 2011

Kom godt i gang. Uddannelses- og vejledningsforløb for unge i Lemvig Kommune. Evaluering november 2013

Status på UTA-projektet. Temaprojekterne og evaluering

Vision og sigtepunkter for arbejdet i LBR i Frederikssund Kommune

Bilag til ansøgningen: Regneark budget_application.xls til detaljeret budget

Beskæftigelsesplan 2016 Silkeborg Kommune

Forord. Strategier for ungdomsuddannelse til alle Lolland-Falster,

Projektbeskrivelse. Baggrundsoplysninger. Baggrund og formål

Beskrivelsen skal belyse, hvordan den unge kan møde en tværgående indsats i den kommunale ungeindsats.

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Langeland Kommune Overordnede informationer

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft

Evaluering af Virksomhedsplan 2012 Indsatsområder

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Skive Kommune, Skive Tekniske Skole og 3F Skive-Egnen. 1. oktober oktober 2014

Hvidovre Kommunes Ungepartnerskab

Erhvervs- GrundUddannelsen

En styrket indsats over for unge ledige

Indstilling. 1. Resume. Til Århus Byråd via Magistraten Social- og Beskæftigelsesforvaltningen. Den 18. marts Århus Kommune

Handleplan for styrkelse af ungeindsatsen i Esbjerg Kommune

Ansøgningsskema for. Pulje til opkvalificering af rehabiliteringsteams Finanslovens konto

MUFU. Denne information er målrettet professionelle aktører omkring unge mellem 15 og 17 år

Efter UU-Center Himmerland

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2018

SAMARBEJDSAFTALE. mellem. Silkeborg Kommune/Jobcenter Silkeborg

Pulje til indsats for jobparate kontanthjælpsmodtagere

Jobcenter Brøndby 2010 Koordinering og udvikling af ungeindsatsen i Brøndby kommune

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan

Beskæftigelsespolitik Silkeborg Kommune

Indsatsen for jobklare kontanthjælpsmodtagere under 25 år med mere end 5 ugers ledighed. Pilot analyse og priori

Jobcenteret søger LBR om midler til projekt UNG I JOB - en virksomhedsrettet indsats på ungeområdet.

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelserne i Skive Parter:

Den kommunale ungeindsats og FGU. 16. April 2018 Børne- og Skoleudvalget Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform

Til godkendelse i Regionsrådet 12. december 2011

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning

Bilag : Indsats vedr. inklusion via uddannelse til erhvervsparathed

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Uddannelse til alle unge år

Til godkendelse i regionsrådet 12. december 2011

Input til drøftelse af indhold i projekt Ungeindsats Aalborg 2015 s ansøgning til Socialfonden

Sæby : Unge-indsatsen i Skive

Transkript:

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0 1. Titel EGU springbrættet til job eller uddannelse. 2. Kommune og Samarbejdspartnere Assens Kommune Willemoesgade 15 5610 Assens Tlf.nr. 64 74 74 74 Email: assens@assens.dk www.assens.dk Ungdommens Uddannelsesvejledning Odense og omegn (UUO) Fugleviglund Produktionshøjskole Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle Vestfyns Handelsskole 3. Projektleder Dorthe Dahlstrup Arbejdsmarkedschef 64 74 70 40 Email: dodah@assens.dk 4. Baggrund Assens Kommune har et lavt uddannelsesniveau, og det er en udfordring, når regeringen har et mål om, at 95% af en ungdomsårgang gennemfører en ungdomsuddannelse. Med initiativet Alle unge i uddannelse og beskæftigelse, har kommunen sat fokus på at få flere unge i uddannelse og job. Omkring en tredjedel af de unge mellem 18-29 år, som henvender sig i jobcentret og søger om kontanthjælp, har en dårlig skolebaggrund. Disse unge tilhører potentielt målgruppen for en erhvervsgrunduddannelse (EGU). I Assens Kommune er der som så mange andre steder i landet en udfordring i at etablere praktikpladser til de unge, hvilket afholder mange unge fra at blive optaget på et EGU forløb. Dertil kommer, at der er for lidt viden om EGU en, som et reelt uddannelsestilbud til særligt udsatte unge. 5. Målgruppeafklaring I dag er der 7 unge tilknyttet Fugleviglund Produktionshøjskole, som er ansvarlig for EGU-forløbene i Assens Kommune. Der er derfor et stort udviklingspotentiale i, at få flere unge gjort opmærksomme på tilbuddet. Der er med andre ord brug for at udvikle en metode, så det bliver nemmere at identificere potentielle unge, som er i målgruppen. Initiativet er i naturlig forlængelse af Alle unge i uddannelse og beskæftigelse. Ungdommens Uddannelsesvejledning Odense og omegn vurderer, at der i dag potentielt er 20 unge, som kan optages og gennemføre et EGU forløb i Assens Kommune. Det er disse 20 unge, som er målgruppe for projektet. Eleverne kommer både fra folkeskolernes afgangsklasser (9. og 10. klasse), men også fra erhvervsskolerne (frafald) og jobcentret (kontanthjælpsmodta-

gere). Men der vil primært være fokus på de elever, som går i folkeskolens afgangsklasser både i normal- og specialklasser. 6. Formål Hovedformålet med projektet er at forbedre forudsætningerne for at nå regeringens mål med at 95% af en ungdomsårgang får en ungdomsuddannelse. Der er fire delmål, som skal understøtte dette: 1) Projektet skal styrke aktørerne i Assens Kommune til at identificere de unge, som er i målgruppen til EGU, så flere optages på og gennemfører et forløb. Intentionen er at styrke fokus på tilbuddet til de uddannelsessvage unge i folkeskolens afgangsklasser. 2) I projektet skal der udvikles et mentorkorps, som er organisatorisk forankret på Fugleviglund Produktionshøjskole. Mentorerne kommer primært fra de lokale virksomheder, men det er produktionshøjskolens vejleder, der matcher den unge og mentoren. 3) Der udvikles et fastere og forpligtende praktikpladsordninger med lokale virksomheder. Denne del inspireres af Arbejdsmarkedsstyrelsens kampagne for virksomhedscentre, hvor målet er at sikre svage målgrupper en praktikplads. 4) Der udvikles en metode til at sikre en så gnidningsfri og succesfuld overgang fra EGU en til en erhvervsuddannelse. 7. Aktiviteter og organisering 1) Som en forsøgsordning har vejlederne i UUO et skærpet fokus på de elever, som går i folkeskolens afgangsklasser både i normal- og specialklasser og som er i målgruppen for EGU. Endvidere sættes der både i UUO, i jobcenteret, på SDE og på produktionshøjskolen fokus på frafaldne eller frafaldstruede unge fra Assens Kommune, som ikke kan klare de krav der stilles til en EUD uddannelse på ordinære vilkår, fokus vil primært være de 15-17 årige. Der udvikles metoder til at identificere de unge og matche dem med et relevant EGU-forløb. 2) Der udvikles et netværk for vejlederne bredt (det vil sige både UUO-vejledere, EGU-vejledere, Studievejledere fra SDE og Vestfyns Handelsskole samt Erhvervs- og Uddannelsesvejlederne fra jobcentret). De mødes i et formelt forum og drøfter indholdet i de konkrete tiltag. Vejlederne videndeler og kommer med faglig sparring om, hvordan eleverne identificeres, fastholdes og gennemfører en erhvervsuddannelse. 3) Der afsættes midler til at udvikle et mentorkorps. Mentorer er generelt ansat i lokale virksomheder, og Fugleviglund Produktionshøjskole er ansvarlige for korpset. Mentorerne oplæres og der udvikles et netværk for dem. 4) Der sker en løbende opfølgning på de elever, som færdiggør EGU en og optages på en erhvervsuddannelse. Det er EGUvejlederen fra Fugleviglund Produktionshøjskole, som er ansvarlig for indsatsen i samarbejde med studievejlederne fra SDE. Formålet er at sikre en så god og gnidningsfri overgang som muligt, og un- Side 2 af 5

derstøtte den unge i at gennemføre en uddannelse. 5) Der gennemføres en virksomhedskampagne, hvor de virksomheder, som er interesseret i at få elever, kontaktes. Fugleviglund Produktionshøjskole har det primære ansvar for det opsøgende arbejde i forhold til virksomhederne. 8. Succeskriteriet 1) Antallet af EGU elever forøges med 185% fra det nuværende niveau på 7 til 20 i december 2012. 2) 80% af de unge, som er optaget på EGU en, gennemfører en erhvervsuddannelse. 3) Der indgås faste praktikpladsaftaler med 10 virksomheder. 4) Der etableres et mentorkorps på 10 mentorer fra virksomhederne. 9. Formidling, evaluering og forankring. 10. Økonomi og tidsplan Der planlægges et opstartsseminar, hvor alle aktører og interessenter indbydes (både fra uddannelsesinstitutionerne, UUO, kommunen og virksomhederne). Der indbydes en ekstern fascilitator, som kan styre diskussionen og udarbejde konkrete handleplaner for forløbet. Der planlægges fire erfagruppemøder (en gang hvert halve år) for vejlederne (UUO, produktionshøjskole vejledere, studievejlederne på erhvervsog handelsskolen og jobcentrets erhvervs- og uddannelsesvejledere). Ved hvert møde udarbejdes en konkret og forpligtende handleplan, hvor der udstikkes opgaver til vejlederne. Der er en forventning om, at opgaverne er løst og beskrevet inden næste møde. Der planlægges fire erfagruppemøder for de virksomheder, der har indgået praktikpladsaftaler med Fugleviglund. Vejledere fra UUO, SDE og Vestfyns Handelsskole samt jobcenter deltager efter behov. Der planlægges et afsluttende seminar, hvor resultaterne præsenteres og drøftes. En ekstern fascilitator bliver indbudt til at inspirere mødedeltagerne, og sikre udarbejdelsen af konkrete handleplaner så projektets resultater forankres i den videre indsats over for unge i Assens Kommune generelt og EGU eleverne specifikt. Der udarbejdes brochurer og andet informationsmateriale til de unge, familierne, skolerne og virksomheder. Der laves en målrettet kampagne for at skærpe opmærksomheden om EGU. Der udarbejdes en ekstern evaluering af projektet, og rapporten offentliggøres og præsenteres for KL, Undervisningsministeriet og de politiske udvalg i Assens Kommune. Rapporten offentliggøres på Assens Kommunes hjemmeside. Brochurer og informationsmateriale til kampagner Søges om hos KL/ Undervisningsministeriet Egen finansiering 10.000 50.000 Administration 50.000 Side 3 af 5

Metodeudvikling i forhold til identificering 30.000 10.000 af målgruppen Kompetenceudvikling af vejledere 50.000 10.000 Oplæringsforløb for mentorer 30.000 Undervisningsmateriale til vejlederne 20.000 Seminar 50.000 Erfamøder 40.000 10.000 Mødefacilitator 40.000 Evaluering 30.000 20.000 I alt 300.000 150.000 Procentuel fordeling 67% 33% November-december 2010 Januar 2011 Jobcenter, UUO, Fugleviglund Produktionshøjskole, SDE og Vestfyns Handelsskole forbereder det metodeudviklende arbejde. Der indgås en aftale med en ekstern evaluator. Der nedsættes en styregruppe med lederrepræsentanter fra Assens Kommune, UUO, Fugleviglund, SDE og Vestfyns Handelsskole. Der nedsættes en projektgruppe, med repræsentanter fra UUO, Fugleviglund, SDE, Vestfyns Handelsskole og Jobcenter Assens. Der udpeges en koordinator, som er ansvarlig i projektperioden og som skal afrapportere til styregruppe og evaluator. Koordinatoren er ansvarlig for at planlægge og indkalde til erfa-møderne. Der tages kontakt til relevante virksomheder. Opstartsseminaret planlægges. Opstartsseminaret afholdes i midten af måneden. Oplæring af mentorerne begynder. Vejlederne begynder på kompetenceudviklingen. Kommunen lancerer en målrettet kampagne rettet mod virksomhederne. Marts 2011 September 2011 Marts 2012 September 2012 December 2012 Januar 2013 1. erfamøde for vejledere/1. erfamøde for mentorer/projektgruppemøde. 2. erfamøde for vejledere/2. erfamøde for mentorer/styregruppemøde. 3. erfamøde for vejledere/3. erfamøde for mentorer/projektgruppemøde. 4. erfamøde for vejledere/4. erfamøde for mentorer/projektgruppemøde/- styregruppemøde. Afsluttende seminar. Evalueringen gøres færdig og godkendes af de politiske udvalg i Assens Kommune. Side 4 af 5

Den godkendte evaluering sendes til KL og Undervisningsministeriet. Den godkendte evaluering offentliggøres på Assens Kommunes hjemme side. Elever på EGU: Eleverne optages løbende og forløbene tilrettelægges individuelt, derfor er der ikke angivet milepæl for, hvornår de unge optages og afslutter. Drøftet på Job- og Arbejdsmarkedsudvalgsmøde den 30. august 2010, med positiv indstilling. Dato og underskrift: 8. september 2010 / Venlig hilsen Lone Akselsen Formand for Job- og arbejdsmarkedsudvalget i Assens Kommune Side 5 af 5