Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014

Relaterede dokumenter
Motivation og forskellighed

Skab motiverede medarbejdere

Motivation og ledelse af frivillige

Frivillighed, ledelse og motivation

Fastholde eksisterende, og engagere nye, frivillige

Frivillighed, ledelse og motivation

Ledelse af frivillige

Hvervning og. motivation

Skal vi betale for ildsjælen?

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Lær at lede og. motivere frivillige

Ledelse af frivillige

Frivillige og et godt arbejdsmiljø

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Holdninger, værdier og frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse og fastholdelse af frivillige

Ledelse af frivillige i folkekirken

Om ledelse af frivillige, motivation, forventninger, motiver til frivilligt arbejde...

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Frivillige i attraktionsbranchen

Frivillighed og. motivation

Ledelse af frivillige

At lede frivillige. V/ Rie Frilund Skårhøj. Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige - Samvirkende Menighedsplejer

Nytænkning og udvikling

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige I Regen

Motivation til frivilligt arbejde

Ledelse af frivillige I Ungdommens Røde Kors

Muligheder for det frivillige arbejde

Frivillige - hvorfor og hvordan. Rie Frilund Skårhøj

Hvervning og ledelse af frivillige

Frivillige - opstart mm.

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Hvad ved vi om de frivillige?

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige - introduktion

Ledelse af frivillige

Håndter konfliker. V/ Rie Frilund Skårhøj

Mo#verende ledelse af frivillige

Redskaber til god kommunikation med frivillige

Silkeborg Gymnasium Elevråd

Frivillige ledere...

En vej til at reagere proaktivt

Projektleder med gennemslagskraft - MBK A/S

KVINFOs MENTOR NETVÆRK. KVINFOs MENTOR NETVÆRK. åbner døre

samfundsengageret Jeg stemmer, når der er valg

Kompetenceafklaring. Hvordan og hvorfor

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER

GUIDE Udskrevet: 2017

UNG? Biologisk: Socialt: fysiske, emotionelle og kognitive forandringer

Nærvær og relationer med børn og unge

FrivilligCenter Lolland. Kurser Fo r å r 2012

Flere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde

Matchrace: Billederne i folderen er fra september 2018, hvor lederne i Djurslands Bank prøvede kræfter med at sætte kurs, at arbejde sammen og med at

Frivilligpolitik. Det Grønlandske Hus i Odense

ÅRSMØDE I GENBRUG TIL SYD 2013

Med Hjerte og Hjerne. Det gode går lige ned i barnet. - oplæg af Birgitte Dahl

Tænk struktureret kompetenceudvikling for at skabe ejerskab og motivation hos medarbejderne!

Udvikling af de frivillige mens de er der

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet

Idékatalog til MX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse

Assertiv kommunikation - MBK A/S

Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi

PRAKTIKPLADS. match. Brug dit netværk til at finde praktikplads

Bliv frivillig hos Selvhjælp Sydvest

Temamøde om frivillighed Dialogmøde Slagelse 4. december 2018

Livsmestring v/ trivselsspecialist, coach og underviser Betina Inauen. Vedbygaard, fredag d. 4. marts 2011

VÆRKTØJER TIL JOBOPSLAG

Mentorordning elev til elev

SKAB FÆLLESSKAB OG EJERSKAB I BYDELSMØDRE-GRUPPER - EN HÅNDBOG

Oplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching

Rekruttering og fastholdelse af frivillige Norddjurs kommune, 1. marts 2011

GUIDE Udskrevet: 2019

mentor netværk min egen vej En mentorordning for unge mænd og kvinder med anden etnisk baggrund mellem 16 og 24 år

NYHEDSBREV. Bydelsmødre bringer håb og forandring i andre kvinders liv et år med power og prinsesser EFTERÅR 2013 LANDSMØDE 2013

Alle børn er alles ansvar

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

N9DZk&feature=related

Tema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen.

Opfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne

Introduktion til legemetoder i Silkeborgen

Formidling og kommunikation for ledere - MBK A/S

Som bedste ven kan jeg gøre en forskel både lige nu og på længere sigt

DM fagforening for højtuddannede. DM Leder

appendix Hvad er der i kassen?

Transkript:

Køb bøgerne i dag Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014 V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven baseret på undersøgelser blandt best practice-ledere og personlig erfaring med ledelse

Definition af frivilligt arbejde Ulønnet arbejde Organiseret arbejde (bredt forstået) Udføres ikke kun overfor nærmeste familie

Om frivillighed i DK Der er mange foreninger (ca 100.000) Man er med i en periode Frivilligt arbejde som en forhandling eller win-win Man skal bruge tid på ledelse af frivillige - en god frivillighedskultur opstår ikke af sig selv Frivilligt arbejde som en del af min identitet og selvfortælling Frivillig er ikke ansatte der arbejder gratis - frivillighed kan give noget specielt Frivillighed er populært - man vil gerne engageres! Frivillige bærer store og vigtige opgaver

Definition af motivation Motivation er de faktorer, der aktiverer, retningsbestemmer og opretholder adfærd i forhold til at nå et bestemt mål Faktorer kan både være biologiske, psykologiske og socialt betingede Motivation må aldrig blot blive en smart metode og det er ikke manipulation. (Man får andre til at gøre noget de egentlig ikke vil eller har lyst til.)

Motivation Tegn på papir, eller form af papir, noget som viser hvad der motiverer dig til at være aktiv i foreningen. Vis din kunst og fortæl historien

Formidling Hvilket sprog brugte du? Patos - følelser og værdier. Taler til hjertet Logos - fornuft / logik. Taler til hjernen Etos - troværdighed. Tillid til den som kommunikerer

Motivationstyper Arbejdshesten: Yde en præstation - at gøre noget særlig, nå et ambitiøst mål Idealisten: kæmpe for en sag, gøre en forskel for andre. Lave noget som giver mening i en større sammenhæng Forhandleren: Status, indflydelse, netværk, CV Relationisten: Fællesskabet og den dynamik der opstår i relationer Udviklingsøgeren: Udvikle mig personligt, udvikle eller bruge kompetencer og evner

Ros og anerkendelse Ros er at sige noget positivt om en særlig adfærd, opgave udførelse o.lig. ( godt gjort, du er dygtig, godt projekt) Ros opfattes som falsk, hvis man ikke føler sig anerkendt Anerkendelse er, at se og bekræfte den andens eksistens / tilstedeværelse ( dejligt at se dig, knus, øjenkontakt)

Motivationsmodellen Hvad tror du fremmer motivation, begejstring og ejerskab? Ejerskab Begejstring Motivation Uengageret Skuffelse Vrede Hvad mener du kan gøre frivillige uengagerede, skuffede og måske vrede?

Deltagernes input. Sådan kan man fremme motivation: samhøringhed -> forum for at møde andre frivillige. Netværk. Temadage. Invitere nogle som arbejder med det vi arbejder med. Oplæg fra folk som har en forkærlighed for Grønland. Godt med forskellige grupper. (Tema idé: sårbarhed som forvirret mentee ) ERFA - møde dem som har prøvet det / erfaret det på egen hånd Facebookside - intranet, så man ved hvad der sker. Gøre noget socialt sammen fx teater - gerne sammen med mentee (der er en pulje, som frivillige kan søge) Kontakt - involveret, dialog med de ansatte Kurser: Center for frivilligt socialt arbejde laver relevante kurser for frivillige. Malene sender kursuskatalog ud. Julie vil gerne finde kursus, som man kan tage til sammen Supervision for mentorer Adresseliste på andre frivillige, så man kan tage kontakt til hinanden og invitere hinanden til ting.

At passe på sig selv

Pro- og reaktiv Der er områder vi har mere indflydelse på end andre Mennesket er selvbevidst Vi er ikke vores følelser, stemninger eller humør! Ofte anvendte undskyldninger: Genetisk determinisme (arvemasse - sådan er jeg født ) Psykologisk determinisme (forældre - jeg har aldrig lært at komme til tiden ) Social determinisme (omgivelser fx arbejde, venner - Hvis de andre bare kunne se at..., så ville jeg...)

Reaktiv handlemønster Stimuli Respons

Proaktiv handlemønster Stimuli Respons Frihed Værdier

Pro- og reaktiv Reaktivt sprog: Der er intet jeg kan gøre Det er sådan, jeg er Hun gør mig så irriteret Det tillader de ikke Jeg bliver nød til at... Hvis nu jeg var en anden Jeg kan ikke Jeg må ikke Proaktivt sprog: Lad os se på alternativerne Jeg vælger en anden tilgang Jeg kan styre mine følelser Jeg kan skabe noget positivt Jeg skal tænke mig om.. Jeg vælger Jeg prioriterer Jeg vil...

Proaktivt sprog Dialog med naboen Hvilket sprog bruger du mest? Hvorfor varierer det eventuelt? Tænk over emnet de næste par dage - lyt til dig selv (og andre) når du taler