Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg



Relaterede dokumenter
Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

At anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modulbeskrivelse. Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Modulbeskrivelse. 2. semester - Modul 3. Hold ss2013sea & ss2013seb. Professionsbachelor i sygepleje

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Modul 3-2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 3

Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere

At anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Læseplan - Modul 4. Hold 09 II E Læseplan for Modul 4: 4. Forår 2010

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

Det er hensigten at du som studerende har opnået følgende læringsudbytte efter modulet:

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

University College Lillebaelt Ernæringslære og diætetik

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus E-klassen. Modulbeskrivelse - Modul 10 (efteråret 2011) Modulets tema og læringsudbytte

Modul 3 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

Fælles professionsfaglige problemstillinger for sygepleje, anatomi, fysiologi, mikrobiologi, sygdomslære og klinisk undervisning

Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Modulplan MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

Modulbeskrivelse. Modul 3. Somatisk sygdom og lidelse. Professionsbachelor i sygepleje

Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Efterår 2018

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

Modul 3.2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Rektorforsamlingen for sygeplejerskeuddannelsen. Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje (sygeplejerske)

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 2 E14

MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

Modul 3 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Studieplan Forskningsmetodologi 2. semester Kære Studerende

Modul 2 Sundhed og sygdom

Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

Modul 5 Tværprofessionel virksomhed

Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

Hold 14 I Efterår 2015 Læseplan for Modul 8 den teoretiske del: Sygepleje, sygdomslære, farmakilogi

INFORMATIONSSØGNING OG UDVIKLING AF INFORMATIONSKOMPETENCE

Hold 14 II Forår 2016

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

Det er hensigten at du som studerende har opnået følgende læringsudbytte efter modulet:

Modulbeskrivelse Modul 3

At beskrive klassiske humanistiske forestillinger om viden og give eksempler på humanioras bidrag til sygeplejeteori og sygeplejepraksis

Modulbeskrivelse Modul 3

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 2

Bogliste. Sygeplejerskeuddannelsen. Holstebro. Forår 2018

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje

VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Modulbeskrivelse - Modul 1

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Sygeplejefaglig referenceramme

Gældende fra: April 2014 (Hold SB512) Version: Endelig Side 1 af 5

Anbefalet litteratur til første semester

Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL april 2010 kl Side 1 af 5

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Undervisningsplan for sygeplejestuderende 4. modul

Uddannelses for modul 1, 2 og 4. gynækologisk obstetrisk sengeafsnit og dagkirurgisk afsnit, 2012 modul 1,2 og 4

Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modulbeskrivelse. 1. Semester - Modul 1. Hold ss2013va & ss2013vea. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje

Forudsætningsgivende studieaktivitet 2. semester. Dialogmøde 9. november 2017 Mette Bonde Dahl

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Progressionsark for Anatomi og fysiologi

Forskning i og udvikling af professionspraksis

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed

Modulbeskrivelse. VIA, Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg

DMCG - seminar 30. nov. 1. dec PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE

Modulbeskrivelse Modul 8

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje Studieordning 2009

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse

Det er hensigten at du som studerende har opnået følgende læringsudbytte efter modulet:

Transkript:

Modul 3 E14 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Modulet retter sig mod viden om det at være patient med somatisk sygdom, herunder intervention af lindrende og rehabiliterende karakter. Modulet retter sig ligeledes mod anatomiske, fysiologiske og patofysiologiske forhold. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: At redegøre for den menneskelige organismes opbygning og funktion herunder genetiske aspekter. At redegøre for fysiologiske/patofysiologiske herunder ernæringsmæssige sammenhænge og udlede sundhedsrelevante konsekvenser. At anlægge et patientperspektiv i relation til sygdom og lidelse, herunder menneskers oplevelser, reaktioner og handlinger i forbindelse med sygdom, lidelse eller forestående død. At identificere, beskrive og analysere udvalgte sygeplejefaglige problemstillinger. At søge og anvende praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om udvalgte patofysiologiske fænomener og sygeplejefaglige interventioner i forhold hertil. At anvende kliniske metoder til vurdering af patienters fysiologiske tilstand. At beskrive klassiske naturvidenskabelige forestillinger om viden og give eksempler på naturvidenskabens bidrag til sygeplejeteori og sygepleje praksis. Side 1 af 13

Modulets struktur og opbygning ECTS-point Teoretisk Klinisk Sygepleje 6 1 Anatomi og fysiologi herunder genetik 5 0 Sygdomslære 2 0 Ernæringslære 2 0 Modulet indeholder teoretisk undervisning med udøvelse af praktiske færdigheder. Modulets struktur og opbygning Modulets indhold Modulets indhold er beskrevet i læseplanen med centrale begreber. Fagenes indhold er udvalgt således, at det sygeplejefaglig læringsudbyttet som helhed kan opnås. Modulets sygeplejefaglige tema Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Patientologi Fænomener i sygepleje Sygeplejeprofessionens metoder Teoretiske og kliniske metoder Kliniske metoder til vurdering af patientens tilstand Fortælling Refleksionsmetoder Fortolkning af fortælling Forsknings- og udviklingsmetoder Naturvidenskabelig metode Hypotetisk deduktiv metode Øvrige metoder Informationssøgning Side 2 af 13

Undervisnings- og arbejdsformer På modulet anvendes følgende undervisnings- og arbejdsformer: er - og diskussionsbaseret undervisning Gruppearbejde Oplæg Øvelser Vejledning Selvstudium Udover skemalagte timer er der selvstudium i alle fag. Gennemsnitligt er en studieuge på 41,5 timer det kan være mere i forbindelse med opgaver og prøver. Bedømmelse Modulet afsluttes med en ekstern prøve. Læseplan Sygepleje arbejdsformer Temaer Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Patientologi Fænomener i sygepleje 1-11 At leve med diabetes mellitus Oplæg Gruppearbejde 12-13 Sår og sårpleje Bassett, B., & Jørgensen, A. G. (2014). Sygepleje til personer med diabetes mellitus. In B. K. Nielsen (Ed.), Sygeplejebogen 4; klinisk sygepleje (4th ed.) Gads Forlag (side 415-457) (43 sider). Yderstræde, H. P. E. (2008). Sår relateret til neuropati hos diabetikere. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 230-264) (34 sider). Haabegaard, A., & Karlsmark, T. (2008). Sår relateret til karforandringer - venøse sår. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 208-221) (13 sider). Side 3 af 13

arbejdsformer Gottrup, F. (2008). Sårjournal og database. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 52-60) (8 sider). 14-16 Observation, vurdering, intervention og dokumentation af sundhedssvigt Principper, procedurer og teknikker Sår og sårpleje Kompressionsbehandling Blodsukkermåling 17-24 Sygepleje til ældre mennesker Gottrup, F. (2008). Teoretisk sårhelingsbaggrund. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 27-43) (17 sider). Gottrup, F., & Müller, K. (2008). Almene sårbehandlingsprincipper. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 71-95) (14 sider). Karlsmark Tonny. (2008). Kompressionsbehandling. In F. Gottrup, & T. Karlsmark (Eds.), Sår: Baggrund, diagnose og behandling (2nd ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 111-121) (10 sider). Johnsen, T. (2008). Ulcus cruris pasienters smerteopplevelse under sårstell på sykehus. Norsk Tidsskrift for Sykepleieforskning, 10(1), 29-41 (13 sider). Weller, C. (2013). Compression improves healing of venous leg ulcers compared with no compression, with differences between different compression systems. Evidence-Based Nursing, 16(3), 94-95 (2 side) Øvelser fra Sygepleje lektion 1-14 og 15-16 samt fra Sygdomslære lektion 1-3 Cappelen Damm A/S. PPS Praktiske procedurer i sygeplejen. Retrieved 16/12/2014 from https://www.ppsnett.dk/pps/forside?sv=10.0 Kirk, H. (2009). Synet på aldring og ældre - historisk set. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 38-46) (8 sider). Side 4 af 13

arbejdsformer 25-27 Ernæring Kvalme Opkastning 28-29 Lidelsesbegrebet set i et patientperspektiv Banke, N. S. N. (2009). Ældre menneskers status i det moderne samfund. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Dansk Sygeplejeråd (side 48-61) (13 sider). Høy, B., & Kloppenborg, K. (2012). En værdighedsstøttende ældreomsorg: Værdighed, integritet og autonomi - fra abstrakte begreber til etiske omsorgsprincipper. Klinisk Sygepleje, 26(4), 4-14. Liveng, A. (2009). Pleje af ældre som lavprestigearbejde for sundhedsprofessionelle. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 105-120) (15 sider). Kofod, J. (2009). Ældre mennesker og mad belyst i et kulturelt perspektiv. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 216-225) (9 sider). Kofod, J. (2009). Ældres institutionsliv - en analyse af at blive plejehjemsbeboer. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Dansk Sygeplejeråd (side 347-360) (13 sider). Haaning, M. G. (2009). Mestring af det at blive gammel. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 229-249) (20 sider). Rostgaard, T. (2009). Dansk ældrepleje i et nordisk og europæisk perspektiv. In S. Glasdam, & B. A. Esbensen (Eds.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 61-75) (14 sider). Knutstad, U. (2012). Kvalme og opkastning. In M. Hjortsø (Ed.), Sygeplejebogen 2 grundlæggende behov (4th ed.). Kbh.: Gads Forlag (side 105-125) (21 sider). Rydahl-Hansen, S. (2009). Lidelse som beskrevet i uhelbredeligt kræftsyge patienters sygeplejediagnoser. Vård i Norden, 29(1), 4-8 (5 sider) Side 5 af 13

arbejdsformer Oplevelser, reaktioner og handlinger i forbindelse med sygdom, lidelse og forestående død 30-33 Udskillelse af affaldsstoffer Inkontinens Ændring i afføringsmønstre Winther, B., & Halskov Madsen, K. (2006). Lindrende sygepleje: En begrebsafklaring. Vård i Norden, 26 (4), 41-43 (3 sider) Wederkinck Andersen, E., Sloth, H., & Pedersen, S. (2009). Vandladning udskillelse af fæces. In B. Kamp Nielsen (Ed.), Sygeplejeprocedurer og - teknikker (2nd ed.). Kbh.: Gad (side 121-149) (28 sider). 34-37 Sygepleje i forbindelse med forestående død Sansers påvirkning ved forestående død Observationer hos døende patient 38-40 Udskillelse Sparring Selvvalgt 41-44 Rehabiliterende sygepleje til patienter med hjerneskade Frederiksen, A., & Arnberg, H. M. (2012). Vandladning. In M. Hjortsø (Ed.), Sygeplejebogen 2 grundlæggende behov (4th ed.). Kbh.: Gads Forlag (side 267-302) (36 sider). Zielke, S., & Christensen, D. (2000). Udskillelse af urin ved apopleksi. Sygeplejersken, 100(18), 58-63 (6 sider) Øverlie, A. (2012). Defækation. In M. Hjortsø (Ed.), Sygeplejebogen 2 grundlæggende behov (4th ed.). Kbh.: Gads Forlag (side 239-266) (28 sider). Spile, M. (2014). Palliativ sygepleje. In B. Kamp Nielsen (Ed.), Sygeplejebogen 3 (4th ed.). Kbh.: Gad (side 485-515) (31 sider). Glad, A., Olsen, V., Schmidt, M., & Schaarup, S. Z. (2014). Sygepleje til patienter med lidelse i centralnervesystemet. In B. Kamp Nielsen, & H. Alvsvåg (Eds.), Sygeplejebogen 4 (4th ed.). Kbh.: Gad (side 9-54)(44 sider). 45-48 Rehabiliterende sygepleje Nationale strategier om rehabilitering og deres betydning for Jul Jørgensen, M., Kilde, T., & Fog, L. (2008). Principper for neurorehabiliterende sygepleje. Sygeplejersken, 108(10), 56-61. Dolmer, I., Rasmussen, B., & Delmar, C. (2008). Rehabilitering som begreb og fænomen. Klinisk Sygepleje, 22(4), 4-15 (12 sider) Eilertsen, G., Ormstad, H., & Kirkevold, M. (2013). Experiences of poststroke Side 6 af 13

arbejdsformer virksomhedsområdet fatigue: Qualitative meta-synthesis. Journal of Advanced Nursing, 69(3), 514-525. Fog, L., Aadal, L., & Bien, K. (2014). Problemer med udskillelse af afføring hos patienten med hjerneskade. Sygeplejersken, 114(3), 68-77. Jul Jørgensen, M., Kilde, T., & Fog, L. (2008). Principper for neurorehabiliterende sygepleje. Sygeplejersken, 108(10), 56-61. Kirkevold, M. (2014). Sygeplejerskens roller og funktioner i rehabiliteringsprocessen. In Angel, Sanne & Aadal, Lene (Ed.), Rehabiliterende sygepleje - fra begreb til klinisk praksis (1st ed.) Kbh: Munksgaard (Side 131-163) (33 sider). 49-52 Sanse og sanseindtryk Sygeplejeobservationer, interventioner og dokumentation Smerte og sanseindtryk ved lidelse Kliniske metoder anvendt i sygepleje Handberg, C., & Søndergaard, H. (2013). Rehabilitering. In B. H. Dahl, A. Døssing & G. Ølsgaard (Eds.), Livet med kronisk sygdom - et samfunds- og sundhedsfagligt perspektiv (1st ed.). Kbh.: Gads Forlag (side 133-149) (16 sider). Skytt, A. (2014). Sygepleje til patienter med smerter. In B. Kamp Nielsen (Ed.), Sygeplejebogen 3 (4th ed.). Kbh.: Gad (side 281-314) (34 sider). Anatomi og Fysiologi herunder genetik Temaer Den menneskelige organismes behov for væske og næringsstoffer Den menneskelige organismes elimination 2 Den menneskelige organismes evne til forplantning Side 7 af 13

Den menneskelige organismes evne til at reagere på stress Naturvidenskabernes forestilling om viden 1-4 Kvindelige kønsorganer Mandlige kønsorganer Kønshormonernes funktion 5-8 Genetik Kromosomafvigelser Defekter i enkelt gener Autosomale dominante sygdomme, Autosomale recessive sygdomme Geners betydning for almindelige sygdomme Gener og kræft Geners betydning for lægemidlers virkninger og bivirkninger 9-12 Fordøjelseskanalen Fordøjelsen Næringsstoffer 13-16 Leverens opbygning og funktion Bugspytkirtlens opbygning og funktion Væske og elektrolytbalancen 17-23 Stressfaktorer Stressfysiologi Nielsen, O. f., & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet Munksgaard Danmark (side 447-475) (30 sider). Nielsen, O., & Springborg A. (2011). Biokemi og genetik (5th ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck (side 305-314) (10 sider) Nielsen, O. f., & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi : Hånden på hjertet Munksgaard Danmark (side 173-202) (29 sider). Nielsen, O., & Springborg A. (2011). Biokemi og genetik (5th ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck (side 98-112) (15 sider) Nielsen, O. f., & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi : Hånden på hjertet Munksgaard Danmark (side 202-225) (22 sider). Nielsen, O., & Springborg A. (2011). Biokemi og genetik (5th ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck (side 113-121) (9 sider) Nielsen, O. f., & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi : Hånden på hjertet Munksgaard Danmark 24-27 Genetik Menneskets arvemateriale kromosomerne DNA og gener Nielsen, O., & Springborg A. (2011). Biokemi og genetik (5th ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck Nielsen, O., & Springborg A. (2011). Biokemi og genetik (5th ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck (side 286-304)(19 sider) Side 8 af 13

Mitosen og Meiosen Sygdomslære Temaer Somatisk sygdom og lidelse 1-3 Diabetes mellitus 4-7 Gerontologi 8-10 Cancer generelt Patienter med cancer coli Beck-Nielsen, H., Laszlo, H., Brixen, K., & Andersen, M. S. (2012). Endokrine sygdomme diabetes mellitus. In T. Schroeder (Ed.), Basisbog i medicin og kirurgi (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 353-362) (10 sider). Andersen-Ranberg, K. (2009). Aldringsfysiologi. In S. Glasdam (Ed.), Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk (side 123-150) (24 sider). Specht, L. (2012). Onkologi. In T. Schroeder (Ed.), Basisbog i medicin og kirurgi (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 735-743) (9 sider). 11-13 Iskæmiske hjerne-sygdomme Arterosclerose Cerebrovaskulære sygdomme Christensen, L., Harling, H., & Qvist, N. (2012). Kolorektal cancer. In T. Schroeder (Ed.), Basisbog i medicin og kirurgi (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 147-152) (5 sider). Kristjansen Poul. (2000). Principper og metoder i behandling af kræftsygdomme. In L. Ankersen (Ed.), Behandling og pleje af patienter med kræftsygdomme (1. udgave ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 49-59)(10 sider). Kristjansen, P. (2000). Karakteristiske forhold ved kræftsygdomme. In L. Ankersen (Ed.), Behandling og pleje af patienter med kræftsygdomme (1st ed.). Kbh.: Nyt Nordisk Forlag (side 23-48) (25 sider). Vissing, J., & Bjerre, P. (2012). Neurologi og neurokirurgi - vaskulære sygdomme. In T. Side 9 af 13

Schroeder (Ed.), Basisbog i medicin og kirurgi (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 646-650) (6 sider). Eiberg, J., & Sillesen, H. (2012). Karsygdomme, aterosklerose, In T. Schroeder (Ed.), Basisbog i medicin og kirurgi (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 510-511) (2 sider) Ernæringslære Temaer Generel ernæring med fokus på patient/borger Klinisk ernæring med fokus på patient/borger 1-8 Patienter/borgeres behov for kostsammensætning som rask/syg Hessov, I., & Bekker Jeppesen, P. (2011). Legemets reaktion på faste. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 13-17) (5 sider). Hessov, I., & Bekker Jeppesen, P. (2011). Legemets reaktion på traumer og sygdom. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 19-22) (4 sider). Kondrup, J. (2011). Immunforsvaret ved metabolisk stress og underernæring; farmakologisk ernæringsbehandling. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 25-32) (8 sider). Hessov, I., & Bekker Jeppesen, P. (2011). Syges behov for energi og protein. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 37-45) (8 sider). Borre, M., Jakobsen, L. H., & Beck, A. M. (2011). Hvordan vurderes patienternes ernæringstilstand? In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed., ). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 45-54) (10 sider). Borre, M., & Beck, A. M. (2011). Hvordan undersøges og kontrolleres Side 10 af 13

næringsindtagelsen? In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 57-62) (6 sider). 9-12 Klinisk ernæring til patienter med risiko for underernæring og livsstilssygdomme Diæter og ernæringsformer betydning for patienters/borgeres sundhed/sygdom Øvelser Ovesen, L., & Nadelmann Pedersen, A. (Eds.). (2009). Anbefalinger for den danske institutionskost (4th ed.). Kbh.: Sundhedsstyrelsen (side 12-37) (26 sider). Rasmussen, H. H., & Holst, M. (2011). Definition, risikofaktorer og screening for underernæring på sygehus. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 65-68) (4 sider). Borre, M., & Beck, A. M. (2011). Kost og flydende næringstilskud til syge. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 73-81) (9 sider). Sundhedsstyrelsen. (2008). Vejledning til læger, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter, sygehjælpere og kliniske diætister: Screening og behandling af patienter i ernæringsmæssig risiko (Version 1.1 ed.). København: Sundhedsstyrelsen (side 6-20) (15 sider) Retrieved 16/12/2014 from http://www.sst.dk/publ/publ2008/cff/ernaering/bmts_vejl_dan_05mar08.pdf. Rasmussen, H. H., & Holst, M. (2011). Ernæring af kræftpatienten. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 145-150) (6 sider). Cederholm, T. (2011). Ernæring og aldring. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 171-176) (6 sider). Hermansen, K. (2011). Diabetes. In I. Hessov, & P. Bekker Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 231-243) (13 sider). Ibsen, H., & Skøtt, P. (2011). Kost og hypertention. In I. Hessov, & P. Bekker Side 11 af 13

Jeppesen (Eds.), Klinisk ernæring (5th ed.). Kbh.: Munksgaard Danmark (side 267-274) (6 sider). Studiekompetence mm. 1 Introduktion til modulet Oplæg 2 Vejledning og samarbejde med Oplæg vejleder modul 3 Hoffmann, E. (2013). Mundtlige og skriftlige prøver. In E. Fink, E. Hoffmann & K. Vestergaard (Eds.), At studere sygepleje: Find din vej gennem sygeplejeuddannelsen. Kbh.: Gads Forlag (S. 187-193) (7 sider). Rienecker, L., & Stray Jørgensen, P. (2012). Den gode opgave: Håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser (4th ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (Side 349-361) (12 sider) 3 Problemstilling og problemformulering i en opgave 4-6 Forestillinger om viden Anatomiens og fysiologiens bidrag til sygeplejeteori og sygeplejepraksis - herunder refereres der til andre naturvidenskabelige fag 7-8 Analyse og faglig argumentation niveau 1 Pedersen, K. (2008). Problemstilling og problemformulering. In P. Bitsch Olsen, & K. Pedersen (Eds.), Problemorienteret projektarbejde: En værktøjsbog (3rd ed.). Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag (S. 25-39) (35 sider). Rienecker, L., & Stray Jørgensen, P. (2012). Den gode opgave: Håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser (4th ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (Side 105-139) (35 sider) Priebe, Gunilla & Landström, Catharina. (2014). Den videnskabelige erkendelses muligheder og begrænsninger - grundlæggende videnskabsteori. In M. Henricson (Ed.), Videnskabelig teori og metode: Fra idé til eksamination. Kbh.: Munksgaard (s. 33-53) (21 sider). Hoffmann, E. (2013). Mundtlige og skriftlige prøver. In E. Fink, E. Hoffmann & K. Vestergaard (Eds.), At studere sygepleje: Find din vej gennem Side 12 af 13

Toulmins argumentationsmodel SOLO taksonomien sygeplejeuddannelsen. Kbh.: Gads Forlag (S. 167-187) (21 sider). Malterud, K. (2011). Kvalitative metoder i medisinsk forskning: En innføring (3rd ed.). Oslo: Univeristetsforlaget (side 93) (1 side). Mark, K. (2012). Skriftlige opgaver: I det pædagogiske arbejdsfelt (2nd ed.). Kbh.: Akademisk Forlag (S. 52-62) (11 sider). Rienecker, L., & Stray Jørgensen, P. (2012). Den gode opgave: Håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser (4th ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur (Side 45-46, 173-206, 233-237, 274-275) (42 sider) 9-11 Informationssøgning Oplæg Øvelser 12 Introduktion til e-portfolio, teknisk del 13-15 Introduktion til e-portfolio, pædagogisk del 16 Introduktion til prøven Oplæg 17 Introduktion til RefWorks Oplæg Øvelser 18-19 Informationssøgning Oplæg Øvelser 20-21 Intro til klinisk undervisning 22-24 Hjerte-lungeredning Oplæg Øvelser Diskussion Bønløkke, M. (2011). Informationskompetence. In L. W. Erdman (Ed.), Sundhedsinformatik i klinisk praksis (1st ed.). København: Gads Forlag (side 145-158) (14 sider) Hiort Maltesen, A. (2012). Førstehjælp (4th ed.). Kbh.: Dansk Røde Kors (side 7-23, 25-35) (27sider). Side 13 af 13