Notat. Assens Kommune på Facebook



Relaterede dokumenter
Det siger FOAs medlemmer om smartphones, apps og nyheder fra FOA

KOMMUNIKATIONSPOLITIK

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS

Sociale medier og marketing

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Kanalstrategi

Genvej til medierne. FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier. Det behøver slet ikke at være så svært F O A F A G O G A R B E J D E

facebook på jobbet - en guide til facebook-politik på virksomheden

Børne- og Ungerådets kommentarer til evalueringen af rådet

GUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester

KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI Januar 2011

Indhentelse af tilbud: Opmærksomhedsskabende kampagne om virksomhedspartnerskabet

Til direktionen KFF. Sagsnr Kommissorium for Borgerkontakt og Digital Innovation. Dokumentnr.

Indhold Indledning Formål med kanalstrategien Vision Hvordan henvender borgerne sig i dag?... 4

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

En introduktion til. IT-sikkerhed

MEDBORGERSKABSPOLITIK

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier

OK-håndbogen. Inspiration og overblik til dig, der er tillidsrepræsentant eller ansat i en fagforening eller LO-sektion

Den fælles kommunikationsstrategi Åbenhed og dialog kommunikationsstrategiens værdier Kommunikationsstrategiens fem kriterier...

Digitale læremidler som forandringsmotor

ÅRHUS KOMMUNE - Magistratens 1. og 4. Afdeling Distriktssamarbejdet om børn og unge Tlf Epost DSA@aarhus.dk

Uddannelsesplan EUD-IT

Facebook strategi for Vejen kommune. November 2015

5 TRIN TIL FORBEDRING AF DIT FOKUS

Vend billedet... med de 10 bud for B2B-webdesign. Quick Guide til bedre markedsføring

Dette er et værktøj for dig, som vil: Dette værktøj indeholder: Herunder et arbejdspapir, der indeholder:

Supercykelstier den korte version

Gladsaxe en kommunikerende kommune

Vejledning for pressekontakt. I mediernes søgelys

Brug af online egenindsamling ved en organiseret sportsevent

Studiestartsapp og medievaner på Science

1. Godkendelse af dagsorden Godkendt! HBE - Opdatering af strategi katalog tages under evt. 2. Godkendelse af referat fra sidst Godkendt!

Referat. Assens Kunstråd. Tid Tirsdag 11. september kl Sted Assens Rådhus, mødelokale 4

Region Midtjylland Regionssekretariatet

BO - LEVE - ARBEJDE EN BOSÆTNINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED KOMMUNE

01 / DIALOGFORUM. EN INTRODUKTION TIL DRs DIALOGFORA

SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme

Interne retningslinjer for Facebook

01 / DIALOGFORUM. EN INTRODUKTION TIL DRs DIALOGFORA

Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice

SKABELON TIL LOKAL PRESSEMEDDELELSE

Teamsamarbejde om målstyret læring

for implementering af den nye borgerinddragelsespolitik. i Assens Kommune

Røde Kors telemarketing

Vores fundament. Miljø og Teknik. Randers Kommune

Virksomheder høster de lavthængende digitale frugter

Gode råd til bloggere om skjult reklame

NIVEAU: klasse. VARIGHED: 1-5 lektioner LÆRINGSMÅL

TENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens

Strategi Lars Stevnsborg

Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik

Socialdemokraternes digitale netværk. S-dialog

Guide til pressekontakt

Brug af digitale medier

Jura for spejdere. Skrevet af Annemette Hommel og Dorthe Sølling, De grønne pigespejdere, Præstø Gruppe

Beskrivelse af Fritidspasordningen - Like My Life Roskilde

Rapport om kommunikation i Ringsted Kommune Udarbejdet for Ringsted Kommune, august 2014

Fremtidens Skole i Rudersdal Kommune Oplæg til gennemførelse af involverende Skolestrukturdebat

En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af. som effektivt redskab

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

REFERAT AF KREDSBESTYRELSESMØDE D Venlig hilsen. Lisbeth Schou Kredsformand

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø

Vejen Kommunes Biblioteker

Transkript:

Notat Assens Kommune på Facebook Facebook sigter i langt højere grad end traditionelle hjemmesider på at skabe personlig dialog og netværk og er derfor en velegnet platform for digital dialog mellem borgere og politikere. Desuden er der muligt via Facebook at kommunikere kommunale serviceoplysninger til målgrupper, der normalt ikke benytter kommunens hjemmeside. 20.01.12 Sags id: 12/2288 Kontaktperson: E-mail: risto@assens.dk Dir. tlf.: 64747377 Det bekræftes af erfaringer fra nogle af de kommuner, der aktivt har anvendt Facebook som et led i borgerinddragelsen. Fx Odder, Allerød, Kolding, Odense og Aalborg Kommune. Erfaringer herfra viser bl.a.: At Facebook gør det muligt at komme i kontakt med borgere, der normalt ikke deltager aktivt i det politiske liv. At når kommunen arbejder med Facebook-sider, der har et specifikt og konkret formål koncentreret om en snævert defineret målgruppe blandt borgerne, er der mere aktivitet fra brugerne. Det kan, hvis kommunen følger op på indlæg og kommentarer, resultere i mere dialog. At borgere går i rette med andre borgere, der klager over kommunen, og derved tager kommunen i forsvar. At borgerne kan bruge Facebook som kanal til at fortælle kommunen om uhensigtsmæssigheder, som kommunen så efterfølgende kan rette op på og kommunikere ud til borgerne. At borgere, der normalt ikke benytter kommunens hjemmeside, kan få serviceoplysninger på Facebook eller via Facebook guides til hjemmesiden. Herudover er der en række andre fordele ved Facebook:

Det er et meget anvendt medie. Mere end 50 procent af danskerne har en profil. 60 procent af brugerne er under 35 år og tilhører dermed en befolkningsgruppe, som kan være svær at nå via andre kanaler. Det er muligt at tilgå Facebook fra både internettet og mobiltelefoner. Service til borgerne via Facebook Kommunikation foreslår, at omdrejningspunktet for Facebooksiden bliver Assens Kommunes officielle hoved-facebookside med aktuelle borgerservicemeddelser om fx snerydning, indskrivning af børn til institutioner, skolestart, kampagner osv, ligesom at siden kan bruges i forhold til aktuelle debatter og høringer. Ligeledes kan der henvises fra Facebook direkte til hjemmesiden i forhold til de mange selvbetjeningsløsninger. Referater af byrådsmøder, byrådsbeslutninger m.v. kan ligeledes lægges på Facebook. Via Facebooksiden kan Assens Kommune gøre alvor af visioner som f.eks. den 3. vej, hvor borgerne og især de unge via dette medie - inddrages tidligt i kommunens overvejelser og beslutninger, hvor kommunen henter inspiration fra borgerne, og hvor kommunen giver borgerne en følelse af ejerskab til/forståelse for de politiske beslutninger. Det dynamiske element i Facebook muliggør desuden en anden form for markedsføring end den, kommunen almindeligvis gør brug af. Facebookbrugerne sidder i gennemsnit 20 minutter om dagen på Facebook. Det er således muligt at fortælle om arrangementer, selv mens de sker. Man kan eventuelt lægge en film op af en event, mens den foregår. Så kan brugerne se, at der er andre mennesker til stede, at de kan lide musikken, osv. Facebooksidens fokus på borgerservice og borgerservicemeddelelser betyder samtidig, at fagområderne samt decentrale områder i forbindelse med egne projekter uden problemer kan oprette deres egne sider og så evt. linke til den officielle Facebookside. Side 2 af 6

3 modeller for Assens Kommunes Facebookside Kommunikation foreslår tre modeller for, hvordan Assens Kommunes Facebookside kan håndteres: Model 1) En dialogpræget Facebookside Politikere/udvalgsformænd har mulighed for at svare på henvendelser fra borgerne/kommentere på henvendelser fra borgerne. Administrationen svarer på henvendelser fra borgerne. Dette skal ikke forveksles med egentlig sagsbehandling, men at spørgsmål af mere generel karakter kan besvares. Spørgsmål og svar, som flere borgere typisk vil have gavn af at vide. Aktuelle og korte servicemeddelelser. Markedsføring af aktuelle arrangementer. Debatter samt høringer. Denne model udnytter Facebook-mediets fulde potentiale i forhold til at kunne komme i dialog med borgerne på nye måder. Samtidig kræver modellen, at der dels er politisk vilje til at besvare evt. indlæg fra borgerne samt selv at være aktiv på Facebook. Dels at der i administrationen afsættes ressourcer til at vedligeholde siden samt besvare eventuelle henvendelser fra borgerne samt opdatere siden jævnligt i forhold til høringer og andet materiale. Det skal samtidig understreges, at det ikke skal være en opgave i administrationen at svare på borgmesterens eller udvalgsformændenes vegne, da tanken med den borgernære, personlige og hurtige dialog derved går tabt. Model 2) Den lavpraktiske model Aktuelle og korte servicemeddelelser hovedsagligt baseret på nyheder fra hjememsiden. Markedsføring af aktuelle arrangementer. Side 3 af 6

Debatter samt høringer. Denne model kræver et løbende vedligehold, hvor det meste af dét indhold, der lægges på siden, vil være det samme som på assens.dk Afhængig af de administrative ressourcer, der vil kunne afsættes til vedligehold, vil siden være mere eller mindre dynamisk. Et minimum af vedligehold af siden (= primært opdatering af nyheder, der også lægges på assens.dk) med opdateringer dagligt/flere gange om ugen vurderes ressourcemæsssigt til at have et omfang af ca. 2 mandetimer i Kommunikation pr. uge. Model 3) Den lavpraktiske model tilsat et brandingelement Model 2 kan udbygges med et markedsføringselement/brandingelement, hvor der udarbejdes temasider målrettet tilflyttere, virksomheder og brugere af kultur- og fritidstilbud. Forskellige film på temasiderne fortæller ud fra forskellige vinkler noget om emnet, ligesom at alle relevante link samles på de pågældende sider, så brugerne nemt selv kan søge yderligere oplysninger om fx ledige byggegrunde m.v. Opbygningen af denne model, vil dog kræve en tilførsel af ressourcer i forhold til produktion af bl.a. film. Uanset hvilket model, der vælges, er der dog en række generelle udfordringer, der skal håndteres: 1. Deltagelse: Det er afgørende for dialogen, at der er én eller flere mediatorer, som en imellem igangsætter og stimulerer en debat. Med mindre der træffes et valg om, at siden udelukkende er til servicemeddelser. 2. Debatemner: For at sikre en aktiv dialog er det væsentligt at fokusere på borgernære emner. Konkrete og veldefinerede emner skaber langt oftere respons og dialog end mere overordnede og abstrakte emner. I stedet for at lægge op til en bred diskussion om fx budgettet anbefales det derfor, at der fokuseres på konkrete emner, som borgerne kan relatere sig til og Side 4 af 6

selv sætte til debat. Skole- og børnehavelukninger, opsætning af vindmøller, sammenlægning af institutioner osv, kan være eksempler på emner, der kan debatteres på Facebook. 3. Markedsføring: For at sikre et bredt kendskab til kommunens Facebookside og eventuelle mulighed for at komme i dialog med Byrådets politikere, bør der iværksættes en målrettet indsats for at markedsføre Facebook over for kommunens borgere. Der skal derfor udarbejdes strategi for markedsføring og tiltag. Det kan være en dynamisk strategi, som kan tilpasses de erfaringer, vi gør undervejs. Eksempler på markedsføringstiltag: PR i lokale medier og på assens.dk. Intern information på Aksen og i nyhedsbrevet Rånyt. Annoncering på Facebook (målrettet borgere bosiddende i Assens Kommune). Plakater på uddannelsessteder og skoler. Postkort/flyers på caféer m.v. Radiospot Events, fx konkurrencer Retningslinjer for brug af Facebook På Facebook vil kommunen blive konfronteret med både glade og utilfredse borgere, og det skal derfor overvejes, hvordan vi reagerer på negativ kritik. Kommunikation anbefaler derfor, at der udarbejdes en såkaldt responspolitik. Ligeledes anbefaler Kommunikation, at der formuleres en række retningslinjer til ansatte for brugen af Facebook i Assens Kommune. Er det fx legitimt at være på Facebook i en pause i arbejdstiden? Og skal der formuleres en politik på området? Ligeledes anbefales det, at der formuleres en række gode råd til, hvad man som ansat skal være opmærksom på i forhold til at bruge Facebook/de sociale medier. Side 5 af 6

Side 6 af 6