Sammenhængskraft mellem sundhedsplejen og dagtilbud



Relaterede dokumenter
TOPI SAMMENHÆNGSKRAFT MELLEM SUNDHEDSPLEJEN OG DAGTILBUD 0-3 ÅR

Samtaler i dagplejen/vuggestuen Ved barnets 2V års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale.

De gode overgange Dagpleje/vuggestue - børnehave

TOPi Sammenhæng i barnets liv i overgangen mellem dagtilbud FORMÅL FORBEREDELSE OVERGANGSSAMTALEN

De gode overgange. Børnehave - skole. Samtaler med alle kommende skolebørns forældre afvikles i børnehaven i løbet af efteråret inden skolestart.

De Gode Overgange. Børnehave Skole. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

Samtaler i dagplejen/vuggestuen Ved barnets 2V års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale.

Samtaler i børnehaven Samtaler med alle børns forældre afvikles i børnehaven et halvt år inden skolestart.

Primære aktører: Forældrene, den pædagog som kender barnet bedst i SFO og den modtagende pædagog i klub Barnet/den unge kan deltage

Sammenhængskraft i skolens interne overgange mellem afdelinger og mellem skoler

Sammenhængskraft i skolens interne overgange mellem afdelinger og mellem skoler

Tidlig opsporing og indsats Overgangen fra dagpleje/vuggestue til børnehave

De Gode Overgange. Dagpleje/vuggestue børnehave. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

Tidlig opsporing og indsats Overgangen mellem børnehave og skole/sfo

De Gode Overgange. Sundhedspleje dagpleje/vuggestue. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

Den røde tråd i børn og unges liv

Overgangsskema. Kære forældre

Et barn oplever mindst en overgang, men langt de fleste børn oplever flere overgange de første 6 år af deres liv. Her de mest kendte overgange:

Børnehuset Tommeliden Vuggestuen Kontakt : Mogens : Vuggestuen : Mail : mbd@viborg.dk

Lovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.

Brobygning. Handleplan

Velkommen i Dagplejen

Gode sammenhænge. Barnets spor SKIVE.DK

Indstilling til pædagogisk - psykologisk vurdering af et SMÅBARN Januar 2015

Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning

SOLRØD KOMMUNE / BROBYGNING

Del 1 : Tabeller. Børne- og Ungeområdet Sundhedsplejen. Marts Udskrevet: 13/03/14

Velkommen i Dagplejen

Samarbejdsaftale om niveau 3 svangre gravide

VELKOMMEN TIL DAGPLEJEN. i Odense Kommune

Sagsforløb i forbindelse med indskrivning på specialpædagogisk plads 2015

e.doc sags nr e.doc dokument nr Brobygning en fælles opgave for dagpleje, vuggestue og børnehave i Næstved Kommune

Den gode modtagelse og opstart af flygtningebørn og tosprogede børn

Leder: Trille Nikolajsen

Velkommen til Skildpadderne Vuggestuen i afdeling Puff Grønsværen 5, Aulum Tlf.:

Ansøgningsskema til godkendelse som privat børnepasser iht. Dagtilbudslovens 78-79, 80, 81a+b

Viborg Kommune TOPI Tidlig opsporing og indsats

OVERGANGSMØDE FRA HJEM TIL DAGTILBUD

Overgang fra hjem til dagpleje/vuggestue/børnehave

Velkommen til dagplejen Et trygt tilbud i små miljøer

Overgangssamarbejde Gældende for foråret 2018

Sagsgange og handleguides for dagplejen.

Dit barn og Dagplejen

Rammer for tilsyn med dagtilbud i Aabenraa Kommune

Politik for udviklende fællesskaber

ANMODNING OM OPTAGELSE

Vuggestuegruppen i intgr. Daginstitution Ådalsparken

Højvangshaven er præget af glæde, læring og udvikling. Vi ser muligheder og er nytænkende.

MARTE MEO - VED EGEN KRAFT -

En hverdag fyldt med glæde, nærvær og sjov

FORÆLDREKURSUS DUÅ BABY (DE UTROLIGE ÅR)

i dagplejen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Inklusionsstrategi for Galten/Låsby Dagtilbud

Sundhedsplejen. Sundhedsplejen. i Roskilde kommune - tilbud til børn og familier

Den Røde Tråd - Dagtilbud

Inddragelse af barn, ung og forældremyndighedsindehaver under hele indsatsen

Velkommen til Børnehuset Spirrevippen

Forord.3. Viden om overgange. 4. Fælles sprog. 7. Forældresamarbejde. 8. Overgangsobjekter. 9. Overleveringssamtale og samtalepapir..

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte

VELKOMMEN TIL DAGPLEJEN. dagplejen INFORMATIONSFOLDER. I denne folder kan du læse om Dagplejen i Stevns Kommune.

Det forudsættes, at kommunens tilbud til børn og unge med særlige behov skal baseres på aktuel viden og dokumentation af effekt.

Til. Svalegruppen. Indholdsfortegnelse:

Kontraktstyring Målopfyldelse for mål 2011 (målskema 8)

Velkommen i Visby Børnehus

UNDERRETNING. En vejledning i, Hvordan man i praksis griber det an.

TOPI -Tidlig opsporing og indsats i Viborg Kommune. Fokus på tværprofessionelt samspil

Sammenhænge i børns overgange i dagtilbud i Assens kommune.

Session D Pårørende og forældresamarbejde, hvordan varetages samarbejdet med familien, så indsatsen optimeres

Den røde tråd i børn og unges liv

Viborg Kommune. Digterparkens Børnehave UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

HANDLEPLAN FOR INKLUSION I KRUDTUGLEN

Velkommen. Med denne lille velkomstpjece vil vi give dig og dit barn lidt praktiske oplysninger.

Partnerskabsguide. Favrskov Kommune

Børnehusene Team Høng Dagplejen

De 3 årige børn 2 voksne. Naturen og naturfænomener. Skoven. Sproglig udvikling

Overgang fra børnehave til SFO/skole

SKOLESTART 2016 Klar, parat... start!

Ydelseskatalog Sundhedsplejen i Rebild Kommune

Samlet status overvægt Sundhedsstyrelsens forebyggelsespakker Status: Juni 2016

Forord s. 3. Familien i Centrum en samarbejdsmodel s Mål og værdier i Familien i Centrum s Forløbet i Familien i Centrum s.

Du får din egen garderobeplads med navn og billede. Vi glæder os meget til at lære dig og din familie at kende.

Den gode overgang. fra dagpleje og vuggestue til børnehave

Velkommen til Fredensgård Den 1. august 2015 skal du starte i vuggestuen, og vi glæder os rigtig meget til at møde dig og din familie.

Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune

Årsplan for Børnehusene Nivå

Retningslinjer for samarbejde og vidensudveksling mellem dagtilbud og øvrige aktører

Fælles ansvar - fælles indsats VERSION 2.0

Underretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung

Personalemøde i Bulderby den 30. oktober 2014

Velkomstpjece dagplejen Norddjurs Kommune Børneby Glesborg

Redskaber til trivselsevaluering, som du finder i dette materiale

Velkommen til BYPARKENS VUGGESTUE

OVERGANGSSKEMA NÅR BØRN 0 TIL 6 ÅR SKIFTER TIL NYT PÆDAGOGISK TILBUD

Perspektivplan 2014 Dagtilbud Lindholm Løvvangen

Viborg Kommune. Børnehuset Spangsdal UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

gladsaxe.dk Helhed og sammenhæng i børns liv i overgangen fra dagtilbud til SFO og skole 3. udgave

Åbningstider: Mandag-Torsdag Fredag Spisetider Der åbnes op 6.15 hvor der tilbydes morgen mad indtil kl

REGLER OG RETNINGSLINJER. for dagtilbudsområdet for børn i alderen 0-6 år

Velkommen til Børnehaven Søløven.

Udkast til Tidlig indsats og inklusion på dagtilbudsområdet Bornholm

Transkript:

Sammenhængskraft mellem sundhedsplejen og dagtilbud Overgangsmodellen er obligatorisk. Sundhedsplejen Sundhedspleje er et tilbud til alle forældre http://kommune.viborg.dk/borger/boern,-unge-og-familie/sundhed/sundhedspleje/spaed-og-smaaboern-0-til-1-aar Afsluttende hjemmebesøg/konsultation Når barnet er cirka 8 måneder Formål: At gøre status på barnets trivsel og udvikling med henblik på at rette fokus på den kommende overgang til dagtilbud. Information om overgangsskema/samtale: Ved 4 måneders konsultation/hjemmebesøg informerer sundhedsplejersken om overgangsskemaet/ samtalen Overgangsskemaet har to funktioner. Dels at være et samtaleskema for, hvordan forældre og sundhedsplejerske sammen kan gøre barnet parat til dagplejen/vuggestuen og dels skal det medbringes og bruges ved den overgangssamtale, som skal foregå i dagplejen/vuggestuen. Samtalens indhold og form: Overgangsskemaet: Udfyldes og færdiggøres under samtalen og underskrives. Underskriften er samtidig forældrenes tilladelse til at overgangsskemaet må videregives til det kommende dagtilbud. Fokuspunkter: Hvad skal der fokuseres på frem til starten i dagtilbud: Søvn falde i søvn i barnevogn, ikke køre barnet i søvn, mad, amning / flaske afvænning, bevægelse, sprog - turtagning, pasning af andre, barnets reaktioner uden for hjemmet m.m. Info om hvem forældrene skal kontakt for at få vejledning fremadrettet forventningsafstemning med dagtilbud. Ansvarlig: Sundhedsplejersken

Overlevering af børn i grøn, gul eller rød position Formål: at sikre det rette tilbud og den gode overgang Form og indhold: Grøn position Sundhedsplejersken udfylder sammen med familien overgangsskema i forbindelse med afsluttende konsultation/ hjemmebesøg, når barnet er ca. 7-9 måneder Familien orienteres om, at de selv medbringer og afleverer overgangsskema i dagtilbud Gul position Når barnet er 6 mdr. aftaler sundhedsplejersken sammen med forældrene fokuspunkter, der skal arbejdes med hen mod de 8 mdr. hvor overgangsskemaet udfyldes. Efter behov tager sundhedsplejersken med forældrenes samtykke kontakt til dagtilbud, hvor det aftales om: Leder af dagplejen/børnehusleder deltager i hjemmebesøg sammen med sundhedsplejerske Sundhedsplejersken skal deltage i overleveringssamtalen Overleveringen kan foregå telefonisk med forældrenes samtykke Rød position Når barnet er 4 mdr. aftaler sundhedsplejersken sammen med forældrene og eventuelle samarbejdspartnere fokuspunkter, der skal arbejdes med hen mod de 6 mdr. Overgangsskemaet udfyldes inden opstart i dagtilbud. Sundhedsplejersken deltager i et møde sammen med leder af dagpleje/børnehusleder og forældrene. Sundhedsplejersken tager, efter samtykke fra forældrene, kontakt til dagtilbud, hvor det aftales om: Leder af dagplejen/børnehusleder deltager i et hjemmebesøg sammen med sundhedsplejersken Der er behov for at afholde et yderligere møde før opstart i dagtilbud, evt. netværksmøde Sundhedsplejersken skal deltage i overleveringssamtalen Sundhedsplejersken orienterer lederen af dagplejen/børnehuslederen om sundhedsplejerskens eventuelle fortsatte tilbud til forældrene (hvis barnet kommer tidligt ud i pasning) Ved kendskab til børn med handicap eller børn, hvor det vurderes, at der er behov for et helt særligt dagtilbud rettes kontakt til Specialpædagogisk konsulent i dagtilbud, og til områdeleder i dagtilbud via mail, så tidlig som muligt. Ansvarlig: Sundhedsplejersken Børn der passes hjemme Sundhedsplejersken tilbyder konsultation/ hjemmebesøg til hjemmepassede børn 3 gange årligt indtil barnet begynder i dagtilbud. Tilflyttere med børn mellem 0 3 år, der passes hjemme: Sundhedsplejersken kontakter telefonisk alle tilflytter forældre med børn fra 0 3 år indenfor 2 uger, der passes hjemme, og tilbyder konsultation/ hjemmebesøg. Ansvarlig: Sundhedsplejersken

Evaluering af overgange Tidspunkt: 2 gange årligt forår og efterår indkalder områdelederen af dagtilbud til evaluering af overgange. Evalueringen tager udgangspunkt i den samlede børnegruppe og skal bl.a. svare på, om der bliver givet de væsentligste oplysninger videre til modtagende institution, og om hvordan overgangsmodellen/processen har fungeret. Herunder skal der fokus på overleveringssamtalens indhold, form og samarbejdet omkring den. Tilbagemeldinger på enkeltbørn sker kun i forhold til børn med behov for en særlig opmærksomhed med forældredeltagelse og/eller accept. Hvis evalueringen giver anledning til justeringer, foretages de. Form: Evalueringen foregår i lederteamet med repræsentation af sundhedsplejen Formål: At forbedre processen således at børnene får den bedst mulige overgang mellem sundhedsplejen og dagtilbud. At vurderer om overgangsskemaet har indeholdt de relevante informationer At drøfte samarbejdet og form og indhold af overleveringssamtalen Ansvarlig: Områdelederen af dagtilbud Evaluering af overleveringsproceduren fra sundhedspleje til dagtilbud Støttespørgsmål: Var overleveringen til gavn for børnenes start i dagplejen/vuggestuen? Hvad har især været værdifuldt? Var overleveringen til gavn for personalet? Hvad har især været værdifuldt? Var overleveringen til gavn for samarbejdet mellem forældre og personale? Hvad har især været værdifuldt Hvordan fungerede overleveringssamtalerne? (form, indhold, roller, opgaver, samarbejde) Hvad har især været værdifuldt Har alle relevante personer været involveret i overgangen? Var der oplysninger I ikke fik eller oplysninger der ikke var relevante?(overgangsskemaet vurderes) Er der noget I ønsker at forstærke og/eller forandre i forhold til næste overgang fra sundhedsplejen? Andet?

Kære forældre Ganske snart starter jeres barn i dagpleje/vuggestue. Vi skal derfor tale om, hvordan vi sammen sætter fokus på den gode overgang til det nye. Alt sammen med henblik på at sikre de bedste forudsætninger for en tryg og god start for jeres barn og det nye børnefællesskabet. Vi skal drøfte, hvad der kan være relevant og hensigtsmæssigt at overlevere til dagplejen/vuggestuen. Sammen udfylder vi et overgangsskema med de oplysninger, vi sammen synes, er vigtigt at give videre til dagplejen/vuggestuen. I er som forældre dem, der kender jeres barn bedst, og er en betydningsfuld faktor i at lykkedes med at skabe en god opstart i dagplejen/vuggestuen. Overgangsskemaet har to funktioner. Dels at være et samtaleskema for, hvordan vi sammen kan gøre jer og jeres barn parat til dagplejen/vuggestuen og dels skal det medbringes og bruges ved den overgangssamtale, som skal foregå i dagplejen/vuggestuen. Ønsker du/i at vide mere, er du/i altid velkommen til at spørge jeres sundhedsplejerske eller lederen af sundhedsplejen. Med venlig hilsen Sundhedsplejen i Viborg Kommune TOPI I Viborg Kommune arbejder vi med TOPI, hvilket bl.a. betyder, at vi har et særlige fokus på alle overgange for at skabe sammenhængskraft i barnets liv. Den gode overgang er en indsats under TOPI, men også en del af dagtilbudsloven. Vil du vide mere, kan du følge dette link: http://kommune.viborg.dk/topi

Overgangsskema at skabe bro for børn ved overgange Skemaet udfyldes af barnets forældre sammen med sundhedsplejersken før barnets overgang: Skemaet skal anvendes ved alle overgange og medbringes ved overleveringssamtalen. Skema er udfyldt af: Barnets navn: Barnets cpr. nr.: Navn på barnets forældre Forælder: Forælder: Eventuelle søskende: Forældremyndighedsindehaver Forældremyndighedsindehavere: Barnet bor hos: 1/3

Udfyldes i samarbejde mellem forældre og sundhedsplejerske Hvad er de vigtigste informationer om jeres barns styrker og udfordringer, der skal videregives til pasningsstedet? Hvordan oplever I, at jeres barn trives i forhold til: (Søvn, bevægelse, mad amning/flaske, kontakt/leg, barnets reaktioner uden for hjemmet, sprog, trøst brug af sut, sutteklud og lignende) Er der fokuspunkter, der skal arbejdes med inden opstart i pasning? Udfyldes i samarbejde mellem forældre og sundhedsplejerske Har barnet været tilknyttet: Særlige indsatser fra sundhedsplejen: Marte Meo DUÅ Baby Efterfødselsreaktion gruppe (mor) andet Familieafdelingen: PPR (pædagogisk psykologisk rådgivning ex. tale- hørekonsulent, fysioterapeut, psykolog) Egen læge Følger barnet de anbefalede vaccinationer? Er barnet medicineret? Ved ja, kort redegørelse Sygehus: Speciallæge: Andet: Vedlæg evt. bilag. 2/3

Udfyldes i samarbejde mellem forældre og sundhedsplejerske Andre oplysninger med betydning for barnets trivsel og udvikling: (Barnets eller forældres sygdom, tab i familien, svær start på forældreskabet, efterfødselsreaktioner, flersprogedes behov for tolkning og lignende): Udfyldes af sundhedsplejersken: Særlige fokuspunkter fra sundhedsplejen: (Graviditet, fødsel, udfordringer ift. udvikling, samspil, rytmer, vaner og lignede) Set af 1 Dato + Underskrift forældre Dato + Underskrift sundhedsplejerske 1 Underskriften er samtidig en tilladelse til, at skemaet må sendes/videregives til barnets kommende dagtilbud/ skole. 3/3