Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Horsens HF og VUC Hfe Historie B-niveau Keld Mikael Sørensen HiBz5 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Verdenshistoriens lange linjer med fokus på Styreformer Industrialiseringen ca. 1800 1914 med specielt fokus på Danmark Historieopgaven Titel 4 Tyskland i mellemkrigstiden 1918-1939. Titel 5 Titel 6 Titel 7 Den kolde krig Det moderne Kina Den danske Velfærdsstats historie
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Verdenshistoriens lange linjer med fokus på Styreformer Baggrundsstof: Antikken Grundbog til Historie fra Oldtid til enevældens samfund, af Peter Frederiksen m.fl., Systime, 2010, s. 43 + 45-51 + 75 80ø + 85n 87. Tekster: Marius tale mod overklassen, 107 f.kr., fra Systimes website Verden i dansk perspektiv. Middelalderen Grundbog til Historie fra Oldtid til enevældens samfund, s. 111-119 + 124-125. Renæssancen Grundbog til Historie fra Oldtid til enevældens samfund, s. 161-177. Tekster: Om menneskets værdighed, fra Grundbog til Historie fra Oldtid til enevældens samfund, s. 183-184. Enevælden Grundbog til Historie fra Oldtid til enevældens samfund, s. 217-219n + 222ø- 222m + 224n 230. Oplysningstiden Grundbogen til historie Verdenshistorien 1750-1945, af Peter Frederiksen m.fl., Systime 2007, s. 15-28. Tekster: Menneskerettighedserklæringen 26. august 1789. Protest mod britisk beskatning 1765 Den amerikanske uafhængighedserklæring 4. juli 1776 USA s forfatning 1787
Alle fire tekster er fra Systimes website Verden i dansk perspektiv. Grundloven Vor egen historie 3, af Knud Andersen, P. Haase & Søns forlag, 1985, s. 90-93 + 162-164ø + 165m 166. 33 lektioner. Særlige fokuspunkter - Fokus på menneskers måder at indrette samfundet med hensyn til styreformer. - Forståelse for de europæiske samfunds udvikling fra Antikken til ca. 1900. - Menneskesyn til forskellige tider. Klasseundervisning, lærerforedrag, gruppearbejde, projektarbejde og kursistoplæg. Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Industrialiseringen ca. 1800 1914 med specielt fokus på Danmark Industrialiseringen i England Grundbogen til historie Verdenshistorien 1750-1945, s. 9-14. Tekster: Om forbedringer i dyrkningen af jorden, fra Grundbogen til historie Verdenshistorien 1750-1945, s. 30-31. The Quarterly review (om levestandarsforbedringer), fra Den industrielle revolution England 1780-1850, s. 189-191. Industrialisering og landboreformer
Grundbogen til Danmarkshistorien, af Peter Frederiksen m.fl., Systime, 2006, s. 126 129. Overblik Danmarkshistorie i korte træk, af Lars Peter Visti Hansen m.fl., Gyldendal, 2010, s. 95-101. Tekster: Hoter bliver selvejer, af Ebbe Kløvedal Reich, fra Grundbogen til Danmarkshistorien, s. 144-146. Industrialisering og demokratisering Grundbogen til Danmarkshistorien, s. 153-158. Tekster: Andelsmejerier, 1885, fra Grundbogen til Danmarkshistorien, s. 173-176. Den første socialist i Danmark, fra Det industrielle Danmark 1840-1914, af Ole Hyldtoft m.fl., Systime, 1981, s. 59-60. Teknologisk og samfundmæssigudvikling Tekster: Statistik for landeveje og jernbaner Biler og motorcykler Jernbanenettet Elektrisk lys og elektriske motorer Elektricitetsværker i Danmark 1897-1914 Statistik over mekanisk kraft Alle statistikker fra Det industrielle Danmark 1840-1914. Børnearbejde Tekster: Fabriksloven af 23. maj 1873, fra Det industrielle Danmark 1840-1914, s. 198-200 (uddrag af denne) Om børnearbejde 1907, fra Grundbogen til Danmarkshistorien, s. 176-178. Fabrikker med børn eller unge i Danmark i 1873 + Erhvervsarbejde blandt københavnske skolebørn i 1874, begge statistikker fra Det industrielle Danmark 1840-1914, s. 197-198. Imperialisme
Grundbogen til historie Verdenshistorien 1750-1945, s. 74-87. Tekster: Wilfred Blunt: Imperialismens frugter, fra XXX Danske kolonier Danskernes slaver kolonisation og slavehandel ca. 1650 1850, af Johnny Thiedecke m.fl., Pantheon, 2003, s. 7-13 Tekster: Om kristendom og slavehandel, s. 17-18. Er de hvide mennesker?, s. 26-27. Om slavepriser og slaveeftersyn, s. 32-33. Til slaveaktion, s. 60-62. Forordning om negerhandelen af 16. marts 1792, s. 104-105. Vurdering af forordningen og dens baggrund, s.106. Billeder på side 67-68 + 71 + 75 + 77 Alle tekster og billeder er fra Danskernes slaver kolonisation og slavehandel ca. 1650 1850. 21 Lektioner Særlige fokuspunkter - Fokus på industrialiseringen udvikling i Danmark og dens betydning for samfundsudviklingen. - Fokus på børnearbejde under industrialiseringen - Fokus på socialismen og arbejderbevægelsen i 1800-tallet - Fokus på det danske kolonieventyr fra 1600-1800-tallet. Klasseundervisning, individuelt og gruppearbejde.
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 3 Historieopgaven Kursisterne har via selvstændig undersøgelse af et givent historisk emne udarbejdet en opgave, som er blevet gennemlæst og vurderet. Kursisterne har kunnet vælge mellem 3 følgende emner: Slaverne i Romerriget Den franske revolution Aztekerrigets fald Kursister der ikke ønskede, at arbejde med ovenstående emner kunne vælge frit blandt emner, som vi havde gennemgået. 9 lektioner + 10 kursisttimer Særlige fokuspunkter - Udarbejdelse af en skriftlig opgave, som opfylder fagets mål. Selvstændigt arbejde med et skriftligt produkt.
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 4 Tyskland i mellemkrigstiden 1918-1939. Baggrundstof: Det tredje rige fællesskab og forbrydelse, af s. 15 43 + 55-63 + 75-79. Grundbogen til historie Verdenshistorien 1750-1945, af Peter Frederiksen, Systime, 2007, s. 117-121. Tekster: Versaillestraktatten om Tyskland, fra Det tredje rige, s. 124-126. Partiprogrammet De 25 punkter, fra Det tredje rige, s. 133-135. Kampen mellem racerne, fra Det tredje rige, s. 137-140. Førerens autoritet, fra Det tredje rige, s. 140 141. For fanen vil vi dø, fra Det tredje rige, s. 155 158. Rigsborgerloven, fra Det tredje rige, s. 184. 21 lektioner Særlige fokuspunkter - Nazisternes vej til magten - Nazisternes ideologi og politik - Nazisternes indvirkning på den tyske mentalitet og selvforståelse - Nazisternes brug af propaganda - Jødeforfølgelserne og Holocaust Klasseundervisning, Lærerforedrag, individuel og gruppearbejde.
Titel 5 Den kolde krig Begyndelse og afslutning Baggrundstof: Anden Verdenskrig 1939-45 i Europa, fra Overblik verdenshistorie i korte træk, af Ulrik Grubb m.fl., Gyldendal, 2005, s. 152-156. Den nye Verden 1945-2000, af Carl-Johan Bryld og Harry Haue, Systime, 2000, s. 9-17 + 18-24 + 25-28 + 60-63 + 64-69 + 90-92 + 102-103 + 108-110 + 114-117. Tekster: Scavenius om forholdet til Tyskland, fra Danmark besat og befriet, af Peter Frederiksen, Systime, s. 58. Gustav Rasmussen om Atlantpagten, Fra www.his2rie.dk, kildetekst 13. Officiel aftale på Jaltakonferencen februar 1945, fra Systimes hjemmeside Verden i dansk perspektiv. FN-pagten, 1945, fra Systimes hjemmeside Verden i dansk perspektiv. Marshallplanen, fra Stormagtspolitikken 1945-1982, af Johan Bender m.fl., Munksgaard, s. 11-13. Dimitrov om folkedemokratiet, fra Stormagtpolitikken 1945-1982, s. 25-26. Atlantpagten, 1949, fra Verden i dansk perspektiv. Flygtningeproblemet (3 statistikker) Vesttysk historiebog (1971) om bygningen af muren Østtysk historiebog (1971) om bygningen af muren Alle tre ovenstående er fra Stormagtspolitikken 1945-1982, af Johan Bender m.fl., Munksgaard, s. 35-37. Evil Empire-talen + En ny holdning? To taler af Ronald Reagan fra Fra kold krig til ny verdensorden af Palle Roslyng-Jensen, Gyldendal, 2003, s. 89-90. Film: Jerntæppet 1945-47, vist på DR2 den 31-10-2006.
Marshall-hjælpen 1947-52, vist på DR2 den 1. november 2006. Berlin 1948-49, vist på DR2 den 2. november 2006. Berlinmuren 1958-63, vist på DR2 den 9. november 2006 Moskva 1984, vist på DR2 den 25. september 2015. Spillefilm: Thirteen Days, af Roger Donaldson, fra 2000. 32 lektioner Særlige fokuspunkter - Forståelse for den historiske baggrund for den kolde krigs opståen. - Indsigt i den kolde krigs historiske udvikling og konflikter. - Forståelse for den ideologiske kamp mellem kommunismen og liberalismen. - Forståelse for baggrunden for den kolde krigs afslutning samt den kolde krigs betydning for nutiden. - Anvende en analytisk/metodisk tilgang til historisk materiale Klasseundervisning, Lærerforedrag, individuel og gruppearbejde.
Titel 6 Det moderne Kina Baggrundstof: Kina fra kejserdømme til kapitalisme, af Mette Holm, Frydenlund, 2007, s. 9-32 + 92-95. Det nye Kina Kina efter 1949, af Helmer Jørgensen, Gyldendal, 1989, s. 20-23 + 39-43 + 51-53 + 58-60 + 95-113. Tekster: Rige mennesker kan give deres børn en god barndom, de fattige kun en lænke, fra Kultur og samfund en materialesamling til kultur og samfundsfaggruppen på HF, af Sofie Reimick m.fl., Systime, 2011, s. 205-206. Spurvejagt og Det store spring fremad, En rødgardists beretning og Befolkningspolitik, alle fire tekster fra www.his2rie.dk. Velkommen til Kinas århundrede og Kina er ikke en supermagt, begge tekster fra Kultur og samfund en materialesamling til kultur og samfundsfaggruppen på HF, af Sofie Reimick m.fl., Systime, 2011, s. 248-252. Et-barns politikken: Pigen med klaverfingrene, fra Ansigt til ansigt med kineserne, af Jens-Peter Fage Madsen, Pantheon, 2010, s. 51-53. Tekster i forbindelse med synopsisarbejde: Folkerepublikken Kinas grundlæggelse, fra www.his2rie.dk. Kina set indefra den nyeste historie, af Hatla Thelle, Gyldendal, 2000, s. 48-50. Guldfuglen flyver omkring, mens partiet er rykket ind i fugleburet, fra Kultur og samfund en materialesamling til kultur og samfundsfaggruppen på HF, af Sofie Reimick m.fl., Systime, 2011, s. 221-223. Kina slår snart USA som verdens største økonomi, af Bjørn Lambek og Peter Suppli Benson, fra politiken.dk, den 15. oktober 2005. Film: Beijing 1989 verden set gennem DR s udsendte, fra CFU, vist på DR2 den 9.
oktober 2015. Kina når rigdom bliver en trussel, fra CFU, vist på DR1 den 15. oktober 2012. Kina: generation enebørn, fra CFU, vist på DR1 den 28. april 2014. Opbygningen af Mao, fra CFU, vist på DR2 den 31. januar 2013. Vores århundrede Det store spring fremad, fra CFU, vist på DR2 18. maj 1997. 24 lektioner Særlige fokuspunkter - Kinas udvikling fra Mao-tiden til Deng Xiaopeng til i dag. - Kinas udvikling på det økonomiske plan og Kinas position i verden i dag. Kinas sociale udvikling og aktuelle sociale problemer. Klasseundervisning, Lærerforedrag, individuel og gruppearbejde.
Titel 7 Den danske velfærdsstats historie Baggrundstof: Velfærdsstaten og de universelle rettigheder, fra www.danmarkshistorien.dk. Fokus fra verdenskrig til velfærd, af Lars Andersen m.fl., Gyldendal, 2015, s. 48-53. Danmark fra oldtid til nutid, af Carl-Johan Bryld, Gyldendal, 2005, s. 232-235 + 247-249 + 263-269 + 274-276 + 300 302 + 304-306. Tekster: Velfærdsstaten sløver modstandskraften. (1956), af Poul Møller, fra Fokus fra verdenskrig til velfærd, s. 66-67. Den aktive velfærdsstat. (1966), af Bent Rold Andersen, fra Fokus fra verdenskrig til velfærd, s. 67-68. Velfærdsydelser kan også produceres af private. (1996), af Jytte Hilden, fra Fokus fra verdenskrig til velfærd, s. 69. Et samfund med tryghed og fleksibilitet. (2003), af Anders Fogh Rasmussen, fra Fokus fra verdenskrig til velfærd, s. 70-71. Den danske velfærdsstat i verden, fra Fokus fra verdenskrig til velfærd, s. 73-74. 9 lektioner Særlige fokuspunkter - Forståelse for den danske velfærdsstats historie og udvikling Klasseundervisning, Lærerforedrag, individuel og gruppearbejde.