Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter

Relaterede dokumenter
BETA: MATEMATIK C-NIVEAU

Matematik c - eksamen

Matematik C 29. maj 2017

Eksamen HFC 4. juni 2012

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015

Matematik B-niveau 31. maj 2016 Delprøve 1

Ib Michelsen Vejledende løsning HF C Et beløb forrentes i en bank med rentesatsen 3,5 % i 5 år og derefter er indeståendet kr ,32 kr.

Formelsamling Matematik C

Matematik projekt. Klasse: Sh-mab05. Fag: Matematik B. Projekt: Trigonometri

Eksamensspørgsmål 11q sommer Spørgsmål 1: Ligninger

Undervisningsbeskrivelse for 1ama

Da der er tale om ét indskud og renten er fast, benytter vi kapitalfremskrivningsformlerne til beregningen, hvor

Du skal redegøre for løsning af ligninger og herunder behandle omformningsreglerne for ligninger.

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015

Løsninger til matematik C december 2015 Februar 2017

Trekants- beregning for hf

Matematik B-niveau STX 7. december 2012 Delprøve 1

Undervisningsbeskrivelser

Geometri, (E-opgaver 9d)

Opgave 1 - Rentesregning. Opgave a)

Undervisningsbeskrivelse

Opgave 1 - Lineær Funktioner. Opgave 2 - Funktioner. Opgave 3 - Tredjegradsligning

Gør rede for begrebet fremskrivningsfaktor og giv eksempler på anvendelse heraf.

GL. MATEMATIK B-NIVEAU

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra.

1q + 1qs Ikast-Brande Gymnasium maj Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det.

Undervisningsbeskrivelse

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2014

Matematik C Noter For S15B. Af Cristina Sissee Jensen

Matematik B. Anders Jørgensen

Trigonometri at beregne Trekanter

Undervisningsbeskrivelse

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af

Formelsamling. Ib Michelsen

Matematik A-niveau 22. maj 2015 Delprøve 2. Løst af Anders Jørgensen og Saeid Jafari

H Å N D B O G M A T E M A T I K 2. U D G A V E

Matematik C Højere forberedelseseksamen

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

Gør rede for begrebet fremskrivningsfaktor og giv eksempler på anvendelse heraf.

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning

Undervisningsbeskrivelse

Løsning MatB - januar 2013

Matematik A-niveau Delprøve 1

2HF091_MAC. Givet to ensvinklede trekanter som vist på figuren. De anførte mål er oplyst.

MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB

5: Trigonometri Den del af matematik, der beskæftiger sig med figurer og deres egenskaber, kaldes for geometri. Selve

Studentereksamen i Matematik B 2012

Løsningsforslag Mat B August 2012

Matematik A, STX. Vejledende eksamensopgaver

Undervisningsbeskrivelse

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

Undervisningsbeskrivelse

Vejledende løsning. Ib Michelsen. hfmac123

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

SPØRGSMÅL TIL MUNDTLIG EKSAMEN, MAT C sommer2014

År Løn (kr.) 108,95 112,79 117,69 122,92 127,17 130,76

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål 4emacff1

DELPRØVE 1. Maj 2008,2009,2010,2012 og 2015

Undervisningsbeskrivelse

Vektorer og lineær regression

Undervisningsbeskrivelse

Vektorer og lineær regression. Peter Harremoës Niels Brock

Stx matematik B maj 2009

Velkommen til Flemmings store Maplekursus 1. lektion. Skift mellem tekst- og matematikmode

Matematik A STX december 2016 vejl. løsning Gratis anvendelse - læs betingelser!

Vejledende besvarelse

Louise F Jensen MATEMATIK. VUC Roskilde

Opgave 1 Til denne opgave anvendes bilag 1.

Rentesregning. Procent- og rentesregning. Rentesregning. Opsparingsannuitet

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C RENTESREGNING

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

MATEMATIK C. Videooversigt

Ib Michelsen Vejledende løsning stxb 101 1

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau maj maj 2014: Delprøven UDEN hjælpemidler

Beviserne: Som en det af undervisningsdifferentieringen er a i lineære, eksponentiel og potens funktioner er kun gennemgået for udvalgte elever.

Undervisningsbeskrivelse

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist

Pythagoras og andre sætninger

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

Kapitel 4. Trigonometri. Matematik C (må anvendes på Ørestad Gymnasium) Kapitel 4

fordi de to sider ligger over for vinkler af samme størrelse (vist på tegningen med dobbeltbue.)

Undervisningsbeskrivelse

Pythagoras Ensvinklede trekanter Trigonometri. Helle Fjord Morten Graae Kim Lorentzen Kristine Møller-Nielsen

Et CAS program til Word.

Eksamens-seminar. Mat C flex. Gunvor M. Juul. 1.maj VUC Århus. Praktisk info om eksamen s Beviser i bogen oversigt s.

Transkript:

Alle beregninger er, hvis ikke andet angivet, udført med WordMat. Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter Jeg vil nu finde ud af hvor stort et beløb der står på kontoen efter 1 år med en starts beløb på 50000. Der er tale om en eksponentiel model. Kendte størrelser defineres, hvorefter slutkapitalen k n bestemmes vha. kapitalfremskrivningsformlen: Startkapitalen: K 0 : = 50000 Årlig rente: r: = 0,04 Antal terminer: n: = 1 Formlen: Udregning: K n = K 0 (1 + r) n K n = K 0 (1 + r) n The equation is solved for K_n by WordMat. K n = 80051,61 Efter 1 år står der således 80051,61 kr. på kontoen. Delete definitions: Jeg vil nu finde ud af hvor mange år der går i alt, inden beløbet på kontoen er blevet fordoblet: a = 1 + r a = 1 + 0,04 a = 1,04 Fordoblingstiden for en eksponentiel voksende udvikling kan bestemmes ved følgende formel: Indsættes tallene fås: T = ln() ln( T = ln() ln(1,04) The equation is solved for T_ by WordMat. T = 17,6799 Side 1 af 11

Ifølge modellen er fordoblingstiden ca. 17,7 år (afrundet til 1 decimal). Dvs. der skal gå ca. 17,7 år for at de 50.000 kr. som er indsat på kontoen bliver fordoblet. Opgave - Statistik (Grupperede Dat Der er tale om statistik. Metoden til at finde frekvensen er at aflæse x-aksen (løbetid i minutter) og derefter y-aksen (procent). Se venligst også bilaget. Løbetid i 30-35 35-40 40-45 45-50 50-55 minutter Frekvens (%) 18 6 36 14 6 Kumuleret frekvens (%) 18 18 + 6 = 44 44 + 36 = 80 80 + 14 = 94 94 + 6 = 100 Metoden til at udregne middelværdien bygger på antagelsen om at målingerne jævnt fordelt i de enkelte intervaller. Man vælger derfor i hvert tilfælde intervallets midtpunkt som løbetid: M = (3,5 0,18) + (37,5 0,6) + (4,5 0,36) + (47,5 0,14) + (5,5 0,06) The equation is solved for M by WordMat. M = 40,7minutter Ud fra de 75% (y-aksen) aflæses løbetid i minutter (x-aksen) til: ca. 44,5 minutter Dette betyder at 75% af løbetiderne i et 10-kilometers gadeløb varede ca. 44,5 minutter eller derunder. Tilsvarende betyder det, at 5% af løbetiderne varede 44,5 minutter eller derover. Se venligst også bilaget. Side af 11

Opgave 3- Indeks p angiver Grundløn i kr., og i angiver indekstal: Der gælder, at: p 005 30000 p 010 36780 i 005 : = 100 i 015 136, p 005 i 005 = p 010 i 010 The equation is solved for i_010 by WordMat. i 010 = 1,6 Indekstallet for 010 var således 1,6 %. Afrundet vi det så være 13 %. Nu udregnes den månedlige grundløn for ansatte i en bestemt branche i 015: p 005 i 005 = p 015 i 015 The equation is solved for p_015 by WordMat. p 015 = 40860 Grundlønnen i 015 var 40860,00 kr. Delete definitions: Side 3 af 11

Opgave 4 - Potens funktion Der er tale om en potens funktion. y = b x a y = vægten målt i kg af elefanten x = diameteren målt i cm af ekskrementet Jeg vil nu finde ud af hvor meget elefanten vejer hvis dens ekskrement har en diameter på 1 cm. Define: f(x) = 0,68 x 3 f(1) 1175,04 Dvs. en elefant med en ekskrement på 1 cm vil veje ca. 1175 kg (afrund) Delete definitions: jeg vil nu undersøge ved hjælp af ovenstående formel om safari guiden har ret. Om de har ret kan jeg finde ud af vha. følgende formel: Indsættes tallene fås: 1 + r y = (1 + r x ) a a = 3 r y =? r x = 0,5 1 + r y = (1 + r x ) a 1 + r y = (1 + 0,5) 3 The equation is solved for r_y by WordMat. r y = 0,95315 0,95 100 = 95% Dvs. nej Safari guiden har ikke ret. Den ene elefant vil ca. veje 95% (afrundet) mere end den anden hvis den ene elefants ekskrement har 5 % større diameter end den anden. Side 4 af 11

Opgave 5 - Lineær funktion Den formel der skal til for at beregne den samlede pris y kr. for et tæppe på x m er følgende: Fordi: y = 160x + 00 00kr. = b 160 kr. pr. m = a y = den samlede pris i kr. for et tæppe x = antal m tæppet skal være y = ax + b jeg skal finde ud af hvor mange m man kan få leveret for 600kr.: Define: f(x) = 160x + 00 f(x) = 600 The equation is solved for x by WordMat. x = 15 Dvs. man kan få leveret et tæppe på 15 m for 600kr. C) Hvis de to firmaer er lige dyre, så gælder: Delete definitions: 160x + 00 = 150x + 380 The equation is solved for x by WordMat. x = 18 Det betyder, at hvis man køber 18m tæppe - så er de to firmaer lige dyre. Hvis man køber mere end 18 m tæppe - så er firma B billigst. Hvis man køber mindre end 18 m tæppe - så er firma A billigst. Side 5 af 11

Opgave 6- Eksponentiel funktion Der er tale om en eksponentiel funktion og den kan løses på to måder. metode 1: Jeg vælger to y-punkter og deres tilhørende x-værdier: Jeg finder a og b: y = medicinudgifterne i mia. kr. x = antal år efter 007 014 007 = 7år P 1 (0; 4,3) og P (7; 7,5) x x1 a = y y 1 7 0 a = 7,5 4,3 The equation is solved for a by WordMat. a = 1,08713 Dvs. a er 1,08 (afrundet) y 1 = b a x 1 4,3 = b 1,08713 0 The equation is solved for b by WordMat. b = 4,3 b-værdien er altså 4,3. Side 6 af 11

Metode (regression): x y 0 4,3 7 7,5 Exponential regression performed by WordMat: R = 1 y = 4,3 1,08713 x Begge metoder stemmer overens med hinanden a = 1,08 og b = 4,3. Delete definitions: jeg skal nu finde ud af hvilket år medicinudgifterne passere 13, mia. kr., hvis denne udvikling fortsætter: Define: f(x) = 4,3 1,08713 x f(x) = 13, The equation is solved for x by WordMat. x = 14,11354 14,11354 + 007 01,114 Ca. 14,1 år efter 007 vil medicinudgifterne passere 13, mia. kr. Dvs. i ca. år 01. Side 7 af 11

Opgave 7- Trekanter Der er tale om en retvinklet trekant. WordMat's trianglesolver is used with input: B = 90, c = 8, a = 8 8 45 11,3 B = 90 C = 45 A = 45 b = 11,31371 c = 8 a = 8 90 8 45 Længden af siden b (hypotenusen) findes vha. pythagoras Vinkel A findes vha. tangens b = a + c = 8 + 8 = 11,31371 A = tan 1 ( a c ) = tan 1 ( 8 8 ) = 45 Vinkel C findes vha. vinkelsum = 180 i en trekant C = 180 B A = 180 90 45 = 45 Dvs. ud fra wordmats trekantberegner kan jeg aflæse længden af hypotenusen ( til at være ca. 11,31 cm (afrundet) og vinklen C i trekant ABC til at være 45 0 Side 8 af 11

jeg vil nu beregne vinkel C i trekant ACE, men først vil jeg beregne vinkel C i trekant ECD da den er retvinklet og jeg kender længder. WordMat's trianglesolver is used with input: D = 90, c = 8, e = 8 8 45 11,3 D = 90 C = 45 E = 45 d = 11,31371 c = 8 e = 8 90 8 45 Længden af siden d findes vha. pythagoras Vinkel E findes vha. tangens d = e + c = 8 + 8 = 11,31371 E = tan 1 ( e c ) = tan 1 ( 8 8 ) = 45 Vinkel C findes vha. vinkelsum = 180 i en trekant C = 180 D E = 180 90 45 = 45 Dvs. ud fra wordmats trekantberegner kan jeg aflæse vinklen C i trekant ECD til at være 45 0. Nu kan jeg finde vinkel C i trekant ACE da jeg kender dens andre to vinkler og jeg får oplyst at hele vinkel C i femkanten er 10 0 : 10 = 45 + 45 + x The equation is solved for x by WordMat. x = 30 Vinkel C i trekant ACE er dermed 30 0. Side 9 af 11

Opgave b fortsættelse (del ) Jeg vil nu bestemme længden af siden AE i trekant ACE. WordMat's trianglesolver is used with input: C = 30, CE = 11,31371, AC = 11,31371 30 A = 75 C = 30 E = 75 11,3 11,3 CE = 11,31371 AE = 5,856407 AC = 11,31371 75 5,86 75 Længden af siden AE findes vha. en cosinusrelation AE = CE + AC CE AC cos(c) = 11,31371 + 11,31371 11,31371 11,31371 cos(30 ) = 5,856407 Dvs. længden af siden AE er 5,86 cm (afrundet). c) Arealet af Cairo-flisen ABCDE er summen af arealerne af trekanterne ABC, ACE og ECD. Først bestemmes arealet af trekant ABC: T areal = 1 h b T ABC = 1 BC BA T ABC = 1 8 8 The equation is solved for T_ABC by WordMat. T ABC = 3 Dvs. arealet af trekant ABC er 3 cm Side 10 af 11

Nu bestemmes arealet af trekant ACE: T = 1 a b sin(c) T ACE = 1 AC EC sin(a) T ACE = 1 11,31371 11,31371 sin(30) The equation is solved for T_ACE by WordMat. T ACE = 3,00001 Dvs. arealet af trekant ACE er 3 cm (afrundet). Til slut vil jeg nu beregne arealet af trekant ECD: T areal = 1 h b T ABC = 1 CD DE T ABC = 1 8 8 The equation is solved for T_ABC by WordMat. T ABC = 3 Dvs. arealet af trekant ECD er 3 cm Det samlede Areal bliver da: A = 3 + 3,00001 + 3 = 96,00001 Dvs. Arealet af Cairo-flisen ABCDE er 96 cm (afrundet) Side 11 af 11