Godkendt i direktionen: 21. juni 2007 Senest opdateret: 1. april 2009 Delpolitik for Arbejdsmarked og livslang læring 1.0 Formål Gennem etablering af en delpolitik for arbejdsmarked og livslang læring at synliggøre og sikre en fortsat positiv udvikling af universitetets indsats i forhold til de processer, der sigter mod at styrke den studerendes muligheder for at få et godt arbejdsliv og en fortsat faglig udvikling i forlængelse af uddannelsen. Gennem etablering af fælles standarder og guidelines for arbejdsmarked og livslang læring at sikre, at universitetets indsats i forhold hertil indeholder nogle grundelementer, der medvirker til en succesfuld gennemførelse og afslutning af uddannelsen og en efterfølgende succesfuld indtræden på arbejdsmarkedet i et i forhold til uddannelsen relevant job. I sidste ende vil de, der skal ansætte færdiguddannede kandidater fra universitetet og dermed samfundet som helhed, få gavn af kandidater med relevante redskaber, kontakter og kompetencer i forhold til det arbejdsliv, der følger efter en universitetsuddannelse. 2.0 Proces 2.1 Ansvarlig for udarbejdelse og godkendelse Syddansk Universitets ledelse efter indstilling fra kvalitetsudviklingsrådet KUR-U 2.2 Ansvarlig for implementering Ansvarlige for implementering fremgår specifikt for hvert delelement 2.3 Opfølgning - dokumentation Kvalitetsudviklingssekretariat efter beslutning i KUR-U og med koordinering via studieadministrativ koordineringsgruppe SAK 2.4 Stillingtagen til revision Kvalitetsudviklingsrådet tager stilling til eventuel revision efter to år fra tidspunkt for ikrafttræden 3.0 Elementer, standarder, guidelines og indikatorer Denne delpolitik indeholder fem elementer med tilhørende standarder, guidelines og indikatorer. De enkelte elementer vedrører de typer af studerende, som er angivet i forbindelse med elementet. Side 1 af 5
3.1 Studerendes kontakt til det private og offentlige erhvervsliv / arbejdsmarked 3.1.1 Standarder Studerende (på bachelor- og kandidatuddannelser) skal have mulighed for ECTS-givende praktikog projektopgaver i samarbejde med offentlige og private virksomheder/organisationer, og dette skal være indskrevet i alle studieordninger. 3.1.2 Guidelines Det tilstræbes, at alle studerende igennem deres uddannelse kommer i kontakt med det offentlige eller private erhvervsliv, som en naturlig del af deres uddannelsesforløb. Kontakten kan, hvor hensigtsmæssigt, indrettes med henblik på at styrke udviklingen af iværksættervirksomhed. I alle studieordninger skal der som minimum være en angivelse af, hvor mange ECTS-points, der gives for henholdsvis praktik- og projektopgaver lavet i samarbejde med en offentlig og privat virksomhed/organisation. Studieordningen skal endvidere beskrive de krav, der stilles for at opnå det givne antal ECTSpoints. 3.1.3 Indikatorer At der i alle studieordninger er indskrevet, at der gives ECTS-point for praktik- og projektopgaver og hvordan disse opnås. 3.1.4 Ansvar Hovedansvarlig, herunder i forhold til opfølgning på indikatorer: Studieleder / studienævn. Ansvarlig for koordinering af information på fakultetsniveau: Fakultetssekretærer. 3.2 Erhvervs-, udslusnings- og karrierevejledning 3.2.1 Standard Alle studerende og dimittender fra bachelor- og kandidatuddannelser ved Syddansk Universitet skal løbende have tilbud om information og vejledning vedrørende job, karriere og uddannelsesafslutning. 3.2.2 Guidelines Nyhedsbrev vedrørende erhvervs- og karrierevejledning sendes elektronisk til alle studerende på universitetet to gange årligt. Side 2 af 5
En gang årligt modtager alle studerende på universitetet tilbud om deltagelse i et karrierearrangement, hvor studerende møder repræsentanter fra erhvervslivet og får indblik i forskellige karrieremuligheder mm. Alle studerende modtager inden for det sidste år af deres uddannelse tilbud om deltagelse i et informationsmøde vedrørende afslutningen på uddannelsen. Alle studerende får ved aflevering af afsluttende BA- eller kandidat-opgave udleveret informationsfolderen Nyuddannet værd at vide. Det overvejes at udgive et årligt graduate-blad, som primært henvender sig til studerende på kandidat-niveau ved Syddansk Universitet, og som kan have som formål at oplyse studerende om erhvervs- og karrierevalg. 3.2.3 Indikatorer At nyhedsbrev om erhvervs- og karrierevejledning er udsendt. At tilbud om deltagelse i karrierearrangement er givet. At tilbud om informationsmøde vedrørende afslutning på uddannelse er givet. At informationsfolder Nyuddannet værd at vide er udleveret. Ovennævnte i overensstemmelse med standard og guidelines. 3.2.4 Ansvar Hovedansvarlig for igangsætning og koordinering af aktiviteterne i tilknytning til indikatorerne: KarriereCenter, der i samarbejde med fakultetssekretærer og studieledere mv. gennemfører disse. Ansvarlig for Erhvervs-, udslusnings- og karrierevejledning generelt: Fakulteterne og Karrierecenter i samarbejde. 3.3 Alumnedatabase og alumnetilbud 3.3.1 Standard Der oprettes en alumnedatabase for alle nye dimittender (bachelor- eller kandidat) fra Syddansk Universitet. 3.3.2 Guidelines Udviklingen af en alumnedatabase sker i tæt samarbejde mellem studiechef og fakulteter således at det sikres, at der på decentralt niveau kan ske selvstændig brug af den færdige databases faciliteter og funktioner. Grundinformationerne i databasen baseres på udtræk fra STADS, men den studerende skal registrere sig aktivt, før informationerne frigives til brug for administratorer mv. Side 3 af 5
I forbindelse med registreringen kan den studerende få oprettet en livslang e-mail-adresse i tilknytning til databasen f.eks. i formen xxx@alumne.sdu.dk. Ved registrering udleveres en folder om registreringens formål og de tilbud og services, der er forbundet med registreringen. I tilknytning til databasen etableres en række tilbud og services via www.sdu.dk: Tilbud kan være: Tilbud om merchandise fra Syddansk Universitet til en fordelagtig pris. Tilbud på varer mv., som er universitetsrelaterede (eksempelvis rabat på bøger fra Studenterboghandel, tilbudspris på entrébelagte foredrag osv.). Services kan være: Søgefunktioner, så man kan søge kontakt til andre alumner (via e- mail) Etableringen af interaktive fora Kontakt til universitetet i øvrigt Automatisk indbydelse til arrangementer på universitetet (faglige, sociale, f.eks. home-coming-arrangementer) Målgruppe-orienteret information om efter- og videreuddannelse I tilknytning til alumnedatabasen udgives og udsendes trykt alumne-magasin to gange årligt. 3.3.3 Indikatorer At alumnedatabase med tilhørende tilbud, services og alumnemagasin er udviklet og implementeret. 3.3.4 Ansvar Hovedansvarlig: Studiechef 3.4 Kandidatundersøgelse 3.4.1 Standard Der udarbejdes hvert tredje år en kandidatundersøgelse rettet mod bachelorer og kandidater, der har afsluttet deres uddannelse indenfor de tre sidste år. 3.4.2 Guidelines Kandidatundersøgelsen indeholder spørgsmål om kandidaternes og bachelorernes erhvervs- og karriereveje. Kandidatundersøgelsen er i sin kerne ens for alle dimittender fra undersøgelsesgang til undersøgelsesgang, således at det vil være muligt at lave komparative tidsmæssige analyser. Der kan desuden bidrages med en række fakultetsspecifikke spørgsmål. Side 4 af 5
3.4.3 Indikatorer Procent af dimitterede bachelorer og kandidater fra Syddansk Universitet, der deltager i Kandidatundersøgelsen. 3.4.4 Ansvar Hovedansvarlig, herunder for opfølgning i forhold til indikatorer: KarriereCentret, der inddrager fakulteter og andre relevante enheder efter behov. 3.5 Aftagerpaneler 3.4.1 Standard Der oprettes aftagerpaneler på fakultetsniveau og / eller lavere niveau. Aftagerpanelerne skal indgå i en dialog med universitetet om uddannelsernes kvalitet og relevans for samfundet og inddrages ved udvikling af nye og eksisterende uddannelser samt ved udvikling af nye undervisnings- og eksamensformer. 3.4.2 Guidelines Aftagerpanelerne sammensættes af udefra kommende medlemmer, og de nærmere regler om organisering og nedsættelse af aftagerpanelerne fastlægges på hvert hovedområde. Aftagerpanelerne kan udtale sig om alle forhold af væsentlig betydning for uddannelserne og skal drøfte de uddannelsesmæssige forhold, som universitetet forelægger. 3.4.3 Indikatorer At de nærmere regler om organisering og nedsættelse af aftagerpaneler er fastlagt på hvert hovedområde, og at der er oprettet aftagerpaneler i overensstemmelse hermed. 3.4.4 Ansvar Ansvarlig: Dekanerne. Side 5 af 5