Pædagogisk leder distrikt Havrehed. Job- og Kravprofil

Relaterede dokumenter
Pædagogisk leder distrikt Havrehed. Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder Distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil

Skoleleder distrikt Kystskolen. Job- og Kravprofil

Viceskoleleder distrikt Kystskole. Job- og Kravprofil

Afdelingsleder Søndersøskolen. Job- og Kravprofil

Afdelingsleder Sletten Skole. Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense

Dagtilbudsleder distrikt. Job- og Kravprofil

Skoleleder distrikt Bogense. Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder distrikt Bogense

Ungdomsskoleleder Job- og Kravprofil

Leder af Center for Læring og Trivsel. Job- og Kravprofil

Job- og Kravprofil. Skoleder Havrehedskolen

Skoleleder til Sletten Skole Job- og Kravprofil

Pædagogisk afdelingsleder Havrehedskolen. Job- og Kravprofil

Viceskoleleder. Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil

Viceskoleleder. Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil

Skoleleder Søndersøskolen

Pædagogisk afdelingsleder Særslev-Hårslev-Skolen Job- og Kravprofil

Afdelingsleder. Sletten Skole Job- og Kravprofil

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN

Jobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE

Lyngby-Taarbæk Kommune Maj Job- og personprofil. Psykologfaglig leder Center for Uddannelse og Pædagogik Lyngby-Taarbæk Kommune

Job- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning

Skoleleder Store Heddinge Skole Stevns Kommune

Job- og kravprofil til skolelederstilling på Mariager Skole

Afdelingsledere Dagtilbudsområdet

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder til Læringscenter Syd

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

TO SUNDHEDSPLEJELEDERE TIL OMRÅDERNE SYDVEST OG ØST BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

KONTORCHEF/ OVERLÆGE TIL KONTORET FOR SUNDHEDSFAGLIGE OG SAGKYNDIGE STYRELSEN FOR PATIENTKLAGER. Aarhus december Job- og personprofil

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé:

Generelle oplysninger. Baunegårdsvej Gentofte Telefon: skoler.dk. Skole og Ungechefen

København, marts Job- og personprofil SKO LELE DE R

HVIDOVRE KOMMUNE AVEDØRE SKOLE SKOLELEDER. København, december Job- og personprofil. gør god ledelse bedre

Skolens værdier Vores værdigrundlag bygger på fem kerneværdier: Nysgerrighed, Faglighed, Ansvarlighed, Fællesskab og Tryghed.

Barnets stemme. fra data til intervention. Anne Bang Olsen, Britt Lykke Ejby Dagtilbud Svendborg Hans Jørn Søberg PPR Svendborg

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Højgårdskolen

Stillings- og personprofil for pædagogisk leder ved Holbæk By Skole afdeling Orø Skole og Børnehus

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum

Stillings- og personprofil Skoleleder

Beskrivelse af lederstillingen ved Møllehuset. Langeland Kommunes behandlingssted for børn og unge

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Højgårdskolen

Rekruttering af pædagogisk leder på Timring Læringscenter. Børn og Unge, Herning Kommune. Job- og kompetenceprofil

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

SFO-LEDER ENGELSBORGSKOLEN LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE. København oktober Job- og personprofil. gør god ledelse bedre

AFDELINGSLEDER TIL BOTILBUD DER OMFATTER STU OG EFTERSKOLEN

NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd

JOB- OG KRAVPROFIL. Skoleleder Bjedstrup Skole & Børnehus Børn og Unge, Skanderborg Kommune

NOTAT vedr. ansættelse af pædagogisk afdelingsleder til Lind Skole

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Brændgårdskolen

Vi er her for børnenes skyld!

HILLERØD KOMMUNE SKOLEN VED SKOVEN - SKOLELEDER. København August Jobprofil. gør god ledelse bedre

Jobprofil. Direktør Gymnasieskolernes Lærerforening (GL)

Professionel Pædagogisk

Professionel Pædagogisk. faglighed i kommunale dagtilbud

KULTURHUSLEDER. Kulturhus Trommen. Hørsholm Kommune. København september Jobprofil. gør god ledelse bedre

NOTAT vedr. ansættelse af skoleleder på Ørnhøj Skole

STRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE

Jobprofil Daginstitutionsleder

SFO og klubleder, Virum Skole Lyngby Taarbæk Kommune

Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år.

Job- og personprofil. Skoleleder til Mejrup Skole Holstebro Kommune

Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere

Stillings- og personprofil

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater!

Stillings- og personprofil Skoleleder

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL KONTORCHEF LEDELSE OG ORGANISATION HR OG KOMMUNIKATION BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen

Lyngby-Taarbæk Kommune November Job- og personprofil. Pædagogisk udviklingschef Center for Uddannelse og Pædagogik

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi

Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune

Indhold. To visionære skoleledere Odsherred Kommune. To skoleledere til henholdsvis Vig Skole og Højby Skole

NOTAT vedr. ansættelse af viceskoleleder på Brændgårdskolen

Job- og kravprofil i forbindelse med rekruttering og udvælgelse af afdelingschef til Orbicon I Leif Hansen A/S. Århus

Job- og kravprofil. HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune

Strategisk og kommunikerende leder til Gladsaxe Kommunes Familieafdeling

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik

Dagtilbudsleder Hørning Dagtilbud, Skanderborg Kommune

De inddragende processer har bidraget til at kvalificere og præcisere de muligheder og gevinster, som den ny ledelsesstruktur kan bidrage til:

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Temadag om tværfagligt samarbejde i Børn og Unge

Skoleleder på Låsby Skole

DAGTILBUDSPOLITIK HOLSTEBRO KOMMUNE

Stillingsprofil for leder af Dagplejen i Favrskov Kommune

Afdelingsleder Udførerområdet

Vi søger derfor en stærk og kompetent profil, som sammen med os andre kan løfte et i forvejen velfungerende UU til et endnu bedre sted.

Job- og personprofil. Uddannelseschef til Campus

JOB- OG PERSONPROFIL. Centerchef Center for Ejendomme Ballerup Kommune

Stillings- og personprofil. Overtandlæge. Frederikssund Kommune August 2017

Dagtilbudspo liti dkendt i Nyb org B yråd

Strategi for Folkeskole

Stillings- og personprofil Skoleleder

Slagelse Kommune. Job- og personprofil for Kultur-, fritids- og borgerservicechef Februar 2016

Viceskoleleder til Hanebjerg Skole i Hillerød Kommune

Viceforstander til. Efterskolen Østergård. Job- og personprofil

Transkript:

Pædagogisk leder distrikt Havrehed Job- og Kravprofil

Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 7 1 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

Indledning Distrikt Havrehed søger en pædagogisk leder til en meget spændende og vidtfavnende ledelsesopgave. Distrikt Havrehed ligger i den sydlige ende af kommunen, tæt på motorvejen. Distriktet bestå at to børnehuse Børnehuset Adamsminde, og Børnehuset Kernen, samt 10 dagplejere, ansat i eget hjem. Til distriktet er der tilknyttet 2 distriktspædagoger (tidligere ressourcepædagoger i PPR) Distriktets ledelsesteam består af en dagtilbudsleder, en pædagogisk leder og en teamleder. Som pædagogisk leder er du stedfortræder for dagtilbudslederen og du er daglig leder af dagplejen og børnehuset Kernen. Vi opfordrer til at du besøger distriktet. Besøgsdagene er d. 11. og d. 14. november begge dage kl. 15.00. For yderligere oplysninger er du velkommen til at kontakte Skole-og Dagtilbudschef, Gitte Høj Nielsen på 23603752, eller dagtilbudsleder, Gitte Kristensen på 22938141, med hvem besøg i distriktet også kan aftales. Ansættelsesudvalg Ansættelsesudvalget består af 4 forældrebestyrelsesmedlemmer, to medarbejderrepræsentanter, samt to repræsentanter fra ledelsen. Skole-og dagtilbudschef, Gitte Høj Nielsen deltager ligeledes i samtalerne 2 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

Tidsplan Der gennemføres to samtalerunder. Ansættelsessamtalerne vil foregå henholdsvis den 8/12 2016 og 15/12 2016. De kandidater, der går videre til anden samtalerunde vil få stillet en opgave, som forberedelse til 2. samtale. Der vil mellem 1. og 2. samtale blive taget referencer Dagtilbudschefen træffer beslutning på baggrund af indstilling fra ansættelsesudvalget. Stillingen ønskes besat med tiltrædelse 1. februar 2017 Nordfyns Kommunes Dagtilbud På Nordfyn er vi optaget af at styrke børnenes læring. Alle skal blive så dygtige de kan, og alle børn skal trives. Skole og Dagtilbud i Nordfyns Kommune består af 6 distrikter, som arbejder målrettet på, at alle børn på Nordfyn lærer så meget de kan og trives bedst muligt. Vi har en række vedtagne strategier på dagtilbuds og skoleområdet som styrer kommunens arbejde med at skabe gode rammer for læring og trivsel, og fastholde fokus på at bryde den sociale arv. 3 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

De nordfynske dagtilbud og skoler har været gennem strukturændringer hen mod en samlet distriktsstruktur på begge områder. Dagtilbudsområdet er præget af udvikling og store ambitioner. Vi er i fuld gang med at arbejde med læringsperspektivet i læreplaner, og vi fastholder et kontinuerligt fokus på inklusionsopgaven. Vi er så heldige at være med i program for læringsledelse, hvor vi dygtiggør os i at arbejde målrettet med læringsfællesskaber og læringsledelse. Vi tror på at når vi udvikler kerneopgaven sammen, så bliver alle dygtigere. Dagtilbuddenes ledelser er spydspids heri. Vi investerer både i institutionernes bygninger og i indhold. Et konkret indsatsområde er Tidlig indsats, gennem tidligt kendskab til børn og familier, samt fokus på den sproglige udvikling. I alle distrikter er der netop afsluttet uddannelse af en pædagog med diplommodul i Sproglig udvikling. Alle dagplejere i Nordfyns Kommune er i gang med at dygtiggøre sig gennem uddannelse af 4 ugers varighed i foreløbig 2 moduler. I foråret 2016 er der etableret Gæstehuse for dagplejen. Vi har tværfaglige distriktsteams, hvor psykologer, sagsbehandlere, m.fl. arbejder omkring alle distriktets børn. Derudover tilbydes der konsultativ bistand fra PPR, ude i de enkelte enheder. Som pædagogisk leder bliver du en del af distriktets ledelsesteam. I Nordfyn vægter vi samarbejdet på alle niveauer. Vi er optaget af at bruge hinandens ressourcer bedst muligt, i hele organisationen. Nordfyns Kommune ligger naturskønt og har knap 30.000 indbyggere. Kommunen har styr på økonomien og gang i en spændende udvikling med fokus på bosætning, innovation og helhedstænkning. I Nordfyns Kommune, arbejder vi med en koncerntankegang, og vi brænder for at give borgerne de bedste tilbud og bruge ressourcerne så godt som overhovedet muligt. Vi skaber fremtidens Nordfyn sammen. 4 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

Distrikt Havrehed Distrikt Havrehed er beliggende i den sydlige del af Nordfyns Kommune, tæt på motorvejen. Distriktet består af to børnehuse Børnehuset Adamsminde, en almen børnehave og Børnehuset Kernen, en integreret institution. Derudover består distriktet af 10 dagplejere, ansat i eget hjem, 5 i Morud og 5 i Veflinge. Til begge områder er der tilknyttet heldagslegestuer. Derudover er der i forbindelse med Børnehuset Kernen, etableret Gæstehus, hvor der er 2 medarbejdere ansat. Distrikt Havrehed er kendetegnet ved at være et nybygget område i udvikling, et aktivt lokalområde med ressourcestærke kræfter, hvilket også gør sig gældende i dagtilbuddene. Havrehed ligger naturskønt, tæt på skov og grønne områder. Ledelsesopgaven Vi forventer, at den kommende pædagogiske leder i distrikt Havrehed har lyst til udfordringer i et mangfoldighedsfelt og samtidig lyst til at være en pædagogisk frontfigur. Der er i denne lederstilling mulighed for at være med til at præge udviklingen for områdets børn fra 0-6 år. Det er en stor udfordring og en meget vigtig opgave, som vi forventer at du har lyst til og mod på. Vi forventer, at du vil arbejde med læring og trivsel som omdrejningspunkt, og at du vil forfølge de fælles mål for de nordfynske dagtilbud, hjemme i distriktet og fælles, i samarbejde med dine lederkollegaer. Vi forventer også at du leder efter mål. Vi arbejder i Dagtilbud og Skole for at blive mere mål- og resultatorienteret og datainformeret. Derfor er en af indsatserne, at arbejde med professionelle læringsfællesskaber på alle niveauer. 5 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

Lederprofil For at den nye pædagogiske leder kan varetage de funktioner, der ligger i stillingen, forventes følgende formelle kompetencer: - En tydelig, situationsbestemt, ledelsesprofil, der er empatisk og som kan afgrænse arbejdsfelter - At du kan gå foran i pædagogiske processer og fastholde retningen - At du har en tydelig pædagogisk profil og kan sparre med personalet - At du er i stand til at være tydelig i din ledelse - At du kan varetage den komplekse stilling i de to enheder - dagplejere i eget hjem og ledelse af et stort børnehus. At kunne arbejde visionært og målsættende i form af at: - Skabe overblik, retning og sætte mål - Se muligheder og tendenser og omsætte disse til fokuserede indsatser - Skabe og formidle visioner - Have forståelse for den politiske kontekst At være en kompetent kommunikator, hvilket ses ved at lederen - Er overbevisende og inspirerende i såvel den mundtlige som den skriftlige kommunikation - Har gennemslagskraft og naturlig autoritet - Er lyttende, imødekommende og en udfordrende dialogpartner - Kan overbevise og skabe opbakning såvel udadtil som indadtil og derved fremstå som en samlende person At formå at arbejde effektivt i de problemløsende opgaver og således - Være fleksibel, samlende og i stand til at indgå kompromisser - Udfordre antagelser og have mod til også at træffe svære beslutninger - Ville lede i god balance af beslutningskraft og inddragelse 6 Pædagogisk leder distrikt Havrehed

At agere hensigtsmæssigt i samspillet med omgivelserne, hvilket opleves ved at lerede er - Lyttende, positive og engagerede - Arbejder ud fra et anerkendende udgangspunkt - Er delegerende og involverende i sin ledelsesstil - Er i god kontakt med dagtilbuddets omgivende samarbejdspartnere Ansættelsesvilkår I Nordfyns kommune refererer den pædagogiske leder til distriktslederen. Vi ansætter som udgangspunkt på gældende overenskomst. 7 Pædagogisk leder distrikt Havrehed