Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen

Transkript

1 Job- og personprofil for ny skoleleder, Karensmindeskolen Baggrund Karensmindeskolen søger ny skoleleder/kontraktholder med tiltrædelse senest den 1. januar Job- og personprofilen angiver retning for jobindhold og forventningerne til ansøgerne, mens der i forhold til øvrigt relevant materiale henvises til Rebild Kommunes hjemmeside på Der kan rettes fortrolig henvendelse til Børn- og Ungechef Torben Rune, tlf , konstitueret skoleleder Jette Poulsen, tlf eller bestyrelsesformand Birthe Boysen, tlf vedr. stillingen. Kontraktstyring Rebild Kommune styrer i form af kontrakter baseret på princippet om central styring og decentral ledelse. Ledelsesudøvelsen er værdibaseret formuleret i ledelsesgrundlaget Ledelse Sådan! og i kommunens personalepolitik. Begge er at finde på kommunens hjemmeside. Som skoleleder i Rebild Kommune benævnes man også kontraktholder. Kontraktholderen er den decentrale enheds øverste leder med særligt ansvar for udmøntning af kontraktens udviklingsmål og budgetstyring. Skolelederen refererer direkte til chefen for Center Børn og Unge (CBU). Skolelederen er en del af kontraktholdergruppen for skole og dagtilbud, den samlede decentrale ledergruppe inden for CBU samt Lederforum, hvor alle kontraktholdere, chefgruppen og direktionen er tilknyttet. Om Karensmindeskolen Vi er en meget attraktiv tresporet skole med 700+ elever og flotte fysiske rammer. Skolen er bygget i 1977 og beliggende i et naturskønt område i Støvring Syd. Vi har en klasserække for børn med generelle indlæringsvanskeligheder. Der er SFO1 og SFO2 med tilsammen ca. 300 indmeldte børn og Mini-SFO fra 1. april med ca. 70 førskolebørn. Vi nyder stor opbakning i forældregruppen og har en engageret skolebestyrelse. Skolen har en fødekæde primært bestående af tre børnehaver fra nærområdet. Vi har 80 kompetente medarbejdere til at klare de daglige udfordringer. Vi er fast praktikskole for læreruddannelsen ved UCN. Vi arbejder med implementeringen af skolereformen ud fra tanken om lærende fællesskaber. Vi arbejder med inklusion ud fra en tænkning om Tværfaglig Understøttelse af LæringsFællesskaber (TULF). Vi samarbejder på bestyrelses-, ledelses-, medarbejder- og børneniveau meget tæt ud fra en tænkning om helhed i læring 0-16 år.

2 Ledelse, ledelsesgrundlag og personalepolitik I Rebild Kommune er lederudvikling altid på dagsordenen. Vi vil have gode ledere og rette ledelse på rette sted. Derfor arbejder vi med at styrke ledelseskæden og sikre en tydelig forventningsafstemning mellem de forskellige ledelsesniveauer samt øge bevidstheden om egen ledelsesrolle. I dette arbejde tager vi afsæt i Leadership Pipeline-tankegangen. Skolelederen på Karensmindeskolen leder et team bestående af mellemleder, afdelingsleder, SFO leder samt teknisk serviceleder. Desuden samarbejdes der tæt med kontraktholderen for de tre børnehaver i distriktet. Profil for den nye skoleleder Nøgleord omkring faglighed, kompetencer og erfaringsbaggrund: Du har/er: en relevant uddannelsesmæssig baggrund og ledelseserfaring en relevant lederuddannelse på diplomniveau - men skulle du have en på masterniveau vil det bestemt kun være en fordel strategisk og politisk tæft samt pædagogisk og økonomisk indsigt som person synlig, åben og tillidsfuld - og det går naturligvis igen i din ledelsesstil relationelt stærk, empatisk og nærværende handlekraftig og udviklingsorienteret visionær og evner at omsætte tanke til handling og konkret virkelighed du er i stand til at skabe følgeskab, og sikre udvikling af Karensmindeskolen troværdig og delegerende/involverende stærke kommunikative kompetencer god til at skabe og udvikle professionelle relationer fokus på et godt arbejdsmiljø - prioriterer trivsel for børn og medarbejdere højt interesse i at netværke uden for skolen fx. med foreningsliv, gymnasiet og øvrige ungdomsuddannelser, ungdomsskole, erhvervsliv, kulturliv osv. - og så har du en god portion humor og mestrer en uformel - men dog professionel - omgang med dine medarbejdere og samarbejdspartnere Opgaver og ansvar Vi ønsker en leder der kan medskabe en toptunet folkeskole i verdensklasse, der samtidigt er et godt sted at være som både elev, forældre og ansat. Det er med andre ord dig dig, der skal lede os ind i fremtidens folkeskole. Udgangspunktet er en meget velfungerende organisation, hvor udviklingsmålene har fokus på arbejdsmiljø, tværgående samarbejder og etablering af fleksible læringsmiljøer. Du tager i din ledelse afsæt i alle de gode og velfungerende organisatoriske strukturer, vi har i forvejen, men du har også en masse visioner og ideer til, hvordan de kan gøres endnu bedre.

3 Vi forventer, at du kan være frontfigur i skolens bestræbelser på at leve op til reformkravene gennem fokus på faglighed og en helhedsorienteret tilgang til etableringen af inkluderende og lærende fællesskaber - men du bruger også reformarbejdet til at profilere os, så Karensmindeskolen fortsat positionerer sig som en skole forældre aktivt tilvælger. Du ser skolebestyrelsen som et væsentligt organ i forhold til skolens udvikling og finder det helt naturligt at samarbejde tæt med de forældrevalgte om skolens visioner og udvikling. Visionerne og ideerne er du rigtig god til at implementere med både stort mod og risikovillighed. - og du bliver naturligvis ikke alene om opgaven. Skolen har et stærkt og engageret team af ledere og kompetente medarbejdere, der vægter trivsel og læring for alle, og vi har et fælles fokus på skolens udvikling. Medarbejdergruppen er veluddannet og bredt fagligt funderet med ressourcer indenfor alle folkeskolens fagområder. Samarbejde på tværs I Karensmindeskolens distrikt lægger vi stor vægt på det tværgående samarbejde 0-16 år, hvorfor det bliver en vigtig opgave for dig at etablere kvalitative samarbejder med erhvervsliv, foreninger, distriktets børnehaver, PPR, familieafdelingen samt kommunens øvrige skoler og dagtilbud. Udfordringer og succeskriterier Indenfor de første 6 måneder er det forventningen at du: er blevet synlig blandt medarbejdere, elever og forældre, så det er tydeligt hvad du står for. har etableret et tillidsfuldt samarbejde med den interne organisation (MED-systemet). har afstemt ledelsesroller internt i ledelsesteamet og etableret et effektivt samarbejde. er et velintegreret og konstruktivt bidragende medlem af den samlede kontraktholdergruppe. har skabt tydelighed omkring visioner og retning har bevist, at du er i stand til at omsætte snak til handling og resultater - fx. ved at have skabt resultater i det tværgående samarbejde i distriktet ud fra tanken om Helhed i læring 0-16 år - samt opnået synlige resultatet i forhold til læringskonsulenternes arbejde med overgangen mellem børnehave og skole. har etableret et tillidsfuldt og aktivt samarbejde med skolebestyrelsen Rekrutteringsproces Skolen har nedsat et ansættelsesudvalg bestående af Børn- og Ungechefen, 4 ledelsesrepræsentanter, 4 medarbejderrepræsentanter samt 4 bestyrelsesrepræsentanter. Ansøgningsfristen udløber mandag den 20. oktober 2014 kl , hvor ansøgninger skal være modtaget. Ansøgninger sendes til [email protected] Ansøgere bedes anføre en eventuel fortrolig mail-adresse, vi kan anvende i den efterfølgende skriftlige kommunikation. Ikke-elektroniske bilag eftersendes, hvis det ønskes senere i ansættelsesforløbet.

4 Første samtale finder sted den onsdag den 5. november. I forbindelse med første samtale vil ansøgerne blive stillet overfor én eller flere opgaver. Forberedelsen vil finde sted umiddelbart inden samtalen. Efter første samtalerunde udvælges kandidater til en anden samtale, der finder sted mandag den 10. november. Mellem 1. og 2. samtale vil de resterende kandidater blive testet, ligesom der indhentes referencer efter nærmere aftale. Tiltrædelsen forventes senest. 1. januar Aflønning jævnfør overenskomsten for ledere m.fl. indenfor undervisningsområdet indgået mellem LC og KL. Stillingen kan besættes på overenskomst- eller kontraktvilkår.

5 Om Rebild Kommune Rebild Kommune har ca indbyggere og er beliggende i naturskønt område tæt på Aalborg. Byrådets vision for Rebild Kommune er Et sundt liv i en sund kommune, hvor Rebild i 2025 fortsat er Nordjyllands sundeste kommune. Vi danner rammen om et sundt, trygt og sammenhængende liv for alle med plads til både aktive oplevelser og fordybelse. Vi har mod og økonomi til at eksperimentere og prøve nyt det er med til at sikre en positiv udvikling. Rebild Kommune er på mange områder stærkt funderet. Særligt tre områder skal fremhæves: Beliggenhed vi er tæt på Med motorvejen, de større veje og mulighederne for offentlig transport er vi tæt på alt jobs, uddannelsesinstitutioner, kultur, natur og lufthavn. Det vi ikke selv har, ligger lige rundt om hjørnet. Vi er en overskuelig kommune. Vores størrelse gør os hurtige og handlekraftige, og styrker samtidig netværkene og fællesskabet i kommunen mellem virksomheder, borgere, foreninger, kommune og frivillige. Natur fuld af oplevelser Vores natur er enestående og let tilgængelig. Den er åben for oplevelser af enhver art. Vi har ruter og stier, rum og plads til motion og bevægelse, leg, fritid og kultur. Hvor end du befinder dig i kommunen, er der maksimalt 10 minutter til en oplevelse i naturen. Sund økonomi mangfoldige muligheder Arbejdsløsheden er lav og beskæftigelsesfrekvensen høj. Vores borgere er generelt sunde og raske også bosætningsmønsteret underbygger den gode økonomi, da andelen af borgere i aldersgruppen år er stigende. Vores gode økonomi forpligter og giver os muligheder. Sundhedsprofil 2013 viser, at borgerne i Rebild kommune oplever sig selv som blandt de sundeste i regionen, og kommunens medarbejdere værdsætter deres arbejdsplads i en sådan grad, at Rebild kommune er i top tre i landet målt på lavt sygefravær. Endelig udmærker Rebild kommune sig ved at være den fredeligste kommune i landet målt på anmeldelser af voldsforbrydelser. Byrådet i Rebild Kommune har udpeget en række indsatsområder som centrale for arbejdet med at virkeliggøre visionen for kommunen. Læs mere herom på rebild.dk. Rebild Kommunes politiske struktur består af Byrådet og Økonomiudvalget samt fem stående udvalg: Teknik- & Miljøudvalg, Kultur- & Fritidsudvalg, Børne- & Ungdomsudvalg, Sundhedsudvalg samt Arbejdsmarkedsudvalg. Samspillet mellem det politiske og administrative niveau i Rebild Kommune er organiseret efter princippet central styring og decentral ledelse.

6 Heri ligger en decentraliseringstænkning, som giver ledere på alle niveauer et væsentligt ledelsesrum. Det forventes, at alle ledere udnytter deres ledelsesrum effektivt og målrettet såvel i forhold til organisationen internt, i forhold til den politiske ledelse som i samspillet med eksterne samarbejdspartnere.