EN LILLE BOG FOR BØRN. s GANSKE S,.flRLIG tr4 A/S. Landsforeninsen for Marfon syndrom

Relaterede dokumenter
Dette enkle påskespil er kommet i stand efter fælles arbejde omkring påskens centrale

skriv disse seks tal omhyggeligt ned

Gud taler ud - elevark Af Rasmus Welling og Mette Welling Fag: Dansk, kristendomskundskab Niveau: klasse, ungdomsuddannelserne

Lektion 6 Bogstavregning

1. Andalusien - en provins i Spanien

œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Lektion 7s Funktioner - supplerende eksempler

Tips. til træningsambassadørerne

1 1 t ( ) x k ================= sin( x) + 4 og har graf gennem (0,2), dvs F(0) = x + k

BIBELCAMPING Bibeltimer 2014

Mig og min ADHD -profil:

Projekt 8.4 Logaritmefunktionerne

Mere end blot lektiehjælp. Få topkarakter i din SRP. 12: Hovedafsnittene i din SRP (Redegørelse, analyse, diskussion)

ØLANDSVEJ 4, HORNE, 9850 HIRTSHALS. Hesteejendom med nyere hestestald og 20 ha jord!

Glæden ved at være til meditationsgruppe Level II udvidet program Et åbent hjerte

Hej konfirmand J. God fornøjelse. Julie 1/5

! Viden om dåben. Dåben. Julie Sløk, Lektion 3

Lektion 6 Bogstavregning

Sømandspræst Rasmus Andersen med sine konfirmander ca Rasmus Andersen var den præst som stiftede Sømandskirken i New York i 1878

Hvad ved du om mobning?

Trigonometri. Matematik A niveau

Projekt 7.8 To ligninger med to ubekendte

o)i, \ \ ;\ I\ s q s a.l HrX *j 9-t Iq) =i!{ i"1 ,!q f> ^{d O\] : il: *a{ ]., (1.. $: = \l x?l*j *a.::. O /K 3.1 :\? 9 .,s '--rn ; rj.

Interview med Kristine. J: 00:00: Hvor gammel er du? K: 25. J: Studerer eller arbejder du? K: Jeg studerer. J: Hvor er du opvokset henne?

Matematikkens sprog INTRO

Tjekliste Ehlers-Danlos syndrom

Argentinsk Tango. Undervisningsplan for 4 gange MW

Sådan undgår du, at dit barn bliver mobbet

At være en langtidsholdbar Herrens tjener TEOLKURSUS 2012

UGESEDDEL Dette gøres nedenfor: > a LC

JAGTEN POST 4: BØRNENES MAGASIN I BADSTUEGADE

Et liv uden styrende rusmidler. Fylder alkohol for meget?

Spil- og beslutningsteori

Referat fra interview med to ledige borgere

Att blev ikke,som vi havde tænkt os. En 4. piads Fyn. I ser nærmere på piaceringerne i Roskilde, vil det nok

Rejsebrev fra udvekslingsophold

Deloitte" Mission Afrika. Revisionsprotokollat til årsrapport 2012

3. Vilkårlige trekanter

SAMPLE. 1 3Suite over danske folkesange. j 0 4. j 0 4. j 0 4. j 0 4. j j j 0 4. j j. w w. w w.

Erik Vestergaard Erik Vestergaard, 2009.

Simple udtryk og ligninger

Indhold i filmene Velkommen til mit hjem

1. Honningpriser. Skemaet viser vregt og priser pi dansk og udenlandsk honning. Dansk honning

Det samarbejdende velfærdssamfund. Holger Højlund Institut for ledelse, politik og filosofi CBS,

Tjekliste Medfødt immundefekt

Søndag 11. september år efter

Klinik MiJoʼs priv3tlivspolitik forkl3rer hvilke inform3tioner vi inds3mler, og hv3d vi bruger dem til.

KIRKEBLAD. Der. var en. 14. oktober oktober Gud Faders Ånd! Kom til os ned med himlens ild: Guds kærlighed!

På bagside/li får du at Vide, hvad det ha/lidler OlM.

Udviklingen af det nære samfund fx udbygning, byggegrunde, der har betydning for bosætning og erhverv, skole og forretningslivet

Kvinderne haler ind på mændene gennem pensionen

BILAG 1: Interviewguide Lærerinterviews

i9gx ov 9.5 ri= ()^ Y9 Fq -d E X< OHN ^ x- 3 b'< Liv []4 F SoO =+ ^, Xi* >; oxf t 5e tali> 9U< <sc) 3 3E F o': tox o ts>t co F: o)sn + ca

T I I Þ20 I ",'ïrr''ïrll" rì''rïrflï ïr[iilfrïilpï =(U.9 oo. Fredag 30 august 2013.

Verdensborger. Hjem. Målgruppe: Spirer og grønsmutter. Varighed: 3 trin + et engagement

* I lr,3 I li=;ia. gltgetlneei. s I l.iel t cb,f. ? I lsa*l Is*iA. $ I l=r I leer'i. islel seelaliheia F I IFF I IFF*1. =:=l lh=;l lfre'si :=EU

BRUG DET DU HAR DEL 2

Bilag 1. Frafaldsanalyse elever. Generelle oplysninger:

Floorballstævner. Folderen er for dig, der gerne vil arrangere et stævne eller vide mere om floorballstævner i DGI og Floorball Danmark.

Register. I. U d s e n d e l s e r. Rettelser til tjenestedokumenter.

Projektet. Holstebromotorvejen, delstrækningen Mejrup-Tvis

RSV-møde RepræsentantSkabet af Veterinærstuderende. Tirsdag d. 11/ kl i mødelokale 1

Potens- sammenhænge. inkl. proportionale og omvendt proportionale variable Karsten Juul

Sang bog. Copyright: Simon Bordal Hansen

Sænk dit skadedyrstryk i køkkenhaven på naturlig vis

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 17

Christian Hjortshøj. HTX Roskilde Lære: Bartlomiej Warszawski. Fag: KomIT 1 S ide

SMTTE-model for temaet Indianer

ANALYSEOPGAVE Feelgood Bakery

Et liv uden styrende rusmidler. Fylder alkohol for meget?

FAQ - Ofte stillede spørgsmål:

MATEMATIK-KOMPENDIUM TIL KOMMENDE ELEVER PÅ DE GYMNASIALE UNGDOMSUDDANNELSER I SILKEBORG (HF, HHX, HTX & STX)

Politik for mødet med borgeren

Teatret Fair Play: MIRAS VERDENER

Hendes tanker: Jeg betyder intet for ham. Han gør ikke det, som er vigtigt for mig. Han har svigtet mig.

Generelle kostråd til svømmerne i Holstebro Elitesport

Differentiation af potensfunktioner

Øv dig i at lære at arbejde med spirituel healing

Tjekliste Rygmarvsbrok

Fredagsnyt d. 27. september, Kære alle

ÅRSBERETNING F O R SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN VED. Stadsskoleinspektør Aage Sørensen

Nyhedsbrev. Det nye år har nu trådt sine første skridt. Hospitalsenheden Vest Staben. Se, hvad der er på tapetet hos Staben på de næste sider

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG KÆRBO

INDHOLDSFORTEGNELSE: Indholdsfortegnelse Indledning mm BETA-VERSION. Forord/introduktion til bogen

Gennemgås med personalet samt bestyrelse 1 gang årligt for godkendelse, samt ved ansættelse af nyt personale.

gudmandsen.net y = b x a Illustration 1: potensfunktioner i 5 forskellige grupper

SoundSations! Sow[' 9arcft LtbrarY- 'M6k:::'t;q:v:,& l. l(rb af datamaskine. 2. llusikplogram. Pia overvejer at ksbe en datamaskine.

Bogstavregning. for gymnasiet og hf Karsten Juul. a a

Referat:

Skolebestyrelsesmøde - referat Gåsetårnskolen, Iselingeafdelingen Torsdag, den 24/ , kl

Folkeskolereform. Kære forældre

Projekt 5.7 Hovedsætninger om differentiable funktioner et opgaveforløb

Elever, der ikke magter fysisk fremmøde fuld tid, har brug for alternative veje til læring...

Min Kompetencemappe. 1. Kort om mig selv Klik her for at indsætte billede. Navn: Adresse: Postnr:

Når vejrtrækningsevnen bliver nedsat

ELEVER underviser elever En motiverende metode Drejebog med eksempler

ANALYSE 1, 2015, Uge 2

Pointen med Integration

Temamøde om ny Sundhedspolitik den 6. oktober Byrådet

ADGANGSBILLETTEN : HVORDAN REAGERER STUDERENDE PÅ KRAV OM FORBEREDELSE?

Transkript:

EN LILLE BOG FOR BØRN s GANSKE S,.flRLIG tr4 A/S Lndsfreninsen fr Mrfn syndrm

Udgivet f Lndsfreningen fr Mrfn Syndrm med tilldelse givet f den engelske Mrfn Frening. 2. plg L997. Tryk: Jydsk Centrltrykkeri A/S.

En gnske særlig mus Skønt Mrtin Mus er nget gnske særli Et, så må du huske på, t lle brødre g søstre gså er nget gnske særligt fr deres fr g mr. Fr g mr elsker gså dem meget højt. Skrevet g illustreret f l-qrine Prdis.

ii l,3 i( l l O]. t( l( I( I( c,, : : : : : l f, i L' L' E L' L' ).t ( i'i!: Der vr mngebørn i fmilien Mus, g hr. g fru Mus elskede hver g 6n f dem meget højt men der vr lligevel nget ved Mrtin, sm gjrde hm lidt mere elsket. E t( ) l l l t( l l(,( I( I( l( I( l( I( : :, : l ).' IO IO t IO åt I.I t t, t LI t åi L! Lt Lt )r li

================================ ll ll il ll il ll ll il II Ị ( i.;.;l.;:.=:=.=.ix.==.==.=.=.===.==.===.=.==.==y.yy. 3

01 l l, l t( t( t( t( l( t( t( l( ll l( l( l( It Alle musebørnene elskede t få ristet brød med knsende frø, mens de legede på engen. De elskede fødselsdgsfest g lle de ndre tre ting, sm børn gdt kn lide. Og fuldstændig sm ndre børn kunne de smmetider ikke enes, lvede ikke ltid deres rbejde, g ville i hvert tilfæide ikke i seng. ) ) ) ) l l l l,( t( t( l( l( l( II ll : : ll : )r : : :, )r : : : : i I t L' )r t: )r

=.=============================== >; t-"lt 1,,{-J $- lt lt O ll lr lt lt O il lr e# =Q 2, lt lt \, lr ll lr lr lr ll O II O ltl \t *? --) z :=:.=:.=.==.:========.=.=====.=====:.=.:=

l :f il ;{ l( l LI : Ij ).r lyyyy"-yyyyyyyyyy X.=.=.::X=.i.:i.i.i.iÅ.i. ver ften når sengetid nærmede sig, gemte lle børnene sig i den nederste skuffe på en gmmel kmmde. Musemr vidste gdt, t de vr der, men hun ledte lligevel verlt i huset. Det vr blevet en f musebørnenes yndlingslege. Der vr dg ltid 6n hle, sm hun fik øje på, g den tilhørte Mrtin.,\ :f t t( l l t( l l l( l t(,j ', : : : i U tt }J li 13 ti ).' ( t!

'.Y.Y.Y.YYY.=.=.Y.=.=.===.=.=.=.=.=:==.==.==.;.;;.:.I.;. \-./ \--t =.=.=.====.==============.====:====:=

E :.I t rj t( l l( l I( l l l, :,. t : t t( I).1 li f, I >i ( (i E ).' I.' il Når musebørnene legede skjul, blev Mrtin ltid fnget først. Musemr lgde mærke til, t hns fødder vr meget længere end de ndre børns, g Mrtin hvde ldrig held til t skjule sine tæen t il,3 t rj tl >( [, li li Lf Lr tj åt #

) t(,3 il :f ii ) u }J t( Lr fi ) il :f t(,3 t( l LI t( l l( l t( l ' : : : U U tj IL' /.1 $

.=.==:==.===.==:=:==.=.=.=.=.=.=.======.====. Mrtin vr det eneste musebrn, sm kunne nå den Øverste hylde i køkkenskbet. >>Du er til str hjælp fr mig, Mrtin<<, sgde Musemr. En dg spurgte Musefr: >>vd hr du d givet den dreng t spise, mr?<< >>vrfr er hn næsten lige s høj sm mig?«>>måske bliver jeg lige så høj sm bedstefr Mus<<, svrede Mrtin. >>Men ingen er ngensinde blevet ligesm bedstef(, udbrød lle de ndre små musebørn strks. ))Nåh((, sgde Musefr, ))vres Mrtin kn måske netp slå bedstefr Mus' rekrd?«i 10

x.=.x.i.;1i.iii.i.ii.å.. ^, r FL-MI \ ^9 U) r.-fr.f.-e. ib fru.:'^ -:,.\-.rl,_\-_--! --' -r I CDtrFEE c c ===:=============:::;.=:=:=.;.;;;;.;.f, rtl B :., i{ 0 c e t, I I

:ffi;:c.' i I O Sm tiden gik, viste det sig, t Mrtin Mus slet ikke hvde de smme kræfter sm de ndre musebørn )>Måske trænger de til ngle vitminer<<, tænkte Musemr, så derfr måtte lle børnene stille p på en række fr t rå en vitminpille. De vr nu ikke ret glde fr det, men de åbnede munden, slugte den, g sgde lle >>føj,<. Mrtin Mus så stdi g træt ud, så hn fik en pille mere, g km tidligt i seng. FIn hvde lyst til t sige: >>Det er ikke retfærdigt<<, men hn følte sig lt fr træt. Næste dg hldt Musemr meget nøje øje med Mrtin, g lgde mærke til, tt hn tilsyneldende ikke kunne se rdentligt. >>Ld være med t hlde din bg så tæt ved nsigtet, min dreng<<, sgde hun. ))Jmen, jeg kn ikke se rdene rdentligt, hvis jeg ikke gør det<<, svrede Mrtin.»Måske er det tiden, dt jeg tger dig med til undersøgelse<<, sgde hun. >>vrfr så ikke tge lle børnene til undersøgelse<<, svrede Musefr. c.y.-- Y.:.:.==.==.=.=:=.===.=.===.=.=.===.=:.:.:.II;.

!i I' O c O

.i.;1=.;.i.=.=.:1;.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=.=y.y.y.:yx.y.x )! til It ll It ll ll O It c It II lr lr Allerede den følgende uge rg hele musefmilien til byen fr t besøge dktr Perle øie. >>Det bliver mus hele dgen i dg, dkt(, sgde klinikdmen, frøken Knurhår. Alle musebørnene blev vejet g målt. De blev lle løftet p g fik deres øjne undersøgt. Dktr Perle øje lyttede meget længe til Mrtins hjerte. >>m<<, sgde hn. n gjrde ngle ntter g sgde til Mrtin, 3t hn strks km tilbge. Mrtin kunne høre, thn tlte i telefn med en nden læge. i.iii.i.;;.;.x.:===.==.==.=.xxxy.y.y.y.y.y-:f4 lr lr ll ll ll ll ll ll ll ll t( c c O O

il rf il etacs.. ir tl f e././.r v'v z,) }J å, ).r LI L! ).' #

I ", I I r6.;==.==.=.=.=====.==:====.=.=.:.=.=.y.=.=.=.y.y.=.=. D dktr Perle øje vendte tilb zg, km Musemr g Musefr smmen med hm. De hvde lle meget lvrlige nsigtsudtryk, g det fik Mrtin til t" føle sig lidt bnge. Fr g mr lgde rmene m Mrtin, g hn hvde det strks bedre. >>Gdt((, sgde dktr Perle øje. >>r I ngensinde hørt m Mrfn Syndrm?<< Og det hvde de ikke. Dktr Perle øje frtstte nu med t frtælle dem, t Mrtins helbred ikke vr helt så gdt sm de ndre musebørns, g frklrede det meget mhyggeligt til hr. g fru Mus. Mrtin frstd ikke, hvd de snkkede ffi, men hn vidste, t fr g mr pssede gdt på hm. >>Du bliver nødt til t besøge specillæger hvert år, Mrtin, så du kn blive ved med t være sund g rsk<<, sgde dktr Perle øje. >>Gdt, Mrtin, nu ved vi, hvrfr du fte føler dig træt, g hvrfr du er så høj. I mrgen tger vi hen fr t få ngle briller, så du kn se rdentligt. E,fterhånden sm du bliver ældre, vil vi frtælle dig mere g mere m Mrfn Syndrm, så du en dg bliver i stnd til t psse gdt p dig selv<<, sgde Musemr. Og så tg hele fmilien hen fr t købe is. =:======================:=======!t il il lt il il ll,r, I l

c O O E= t

================================ D lle musebørnene den ften vr puttet i seng, vendte Musemr sig m md Musefr g sgde: >>Jeg hr ltid vidst, dt Mrtin vr nget specielt<<. >>Det hr jeg gså<<, svrede Musefr. >>Jeg er sikker på, t lle børnene vil sige: >>Det er ikke retfærdigt<<, når Mrtin får sine brille(. >>Du hr nk ret<<, svrede Musemr. lr lr lr lt ll ll il II ll I 'l( 18 :=.=.=.=.=.=.===.====.=.=.===.:.==.=.=.Y.YYYYY.Y.Y lr lr ll il lt il lt il r'

it i{ ii,3 l l : t(, t( l l(,( t( I( I( i. : :C : : : : : : I.I Lt e,l )r ii (i (C L' )r Yi li Y"- YYYYYYYX::.:.=:.=.=X.X.:.X.:ix.;xX.i.ÅÅ.ÅÅ. )!( l l( l l t( : L1 l t( t( t( t( l( l( t( t( t( t( t( t( lr l( ll ll II ll It C :,c : : : )r : )r : : : : )r, )r : )r : )r t:

vis du hr Mrfn Syndrm skl du huske, t du hvert år skl hve undersøgt dit hj erte, dine Øjne g din ryg. vis du eller dine frældre vil vide mere m Mrfn Syndrm, kn i henvende jer til: Lndsfreningen fr Mrfn Syndrm. Frmnd: Bdil Dvidsen, Frederikshve 34 st. th., 3400 illerød. Tlf. 42 26 36 2. Fx 42 26 37 2. Sttens Øjenklinik, Rymrksvej l, 2900 ellerup. Tlf. 39 62 0 22 Dnsk Blindesmfund, Thrvej 3, 2400 Københvn NV. Tlf 31 L9 8g 44. Fljertefreningen, user Plds 10, Il27 Københvn K Tlf. 33 93 17 gg. Center fr Små ndicpgrupper (CS), Sct. Annæ Pss ge, pg. F, Bredgde 2, 1260 Københvn K. Tlf. 33 gr 40 2A eller Søren Frichs Vej 36 F, 82 30 ÅUytrø3. Tlf g6 1 g3 77.

Lndsfreningen fr Mrfn Syndrm blev stiftet den 2. juni 1991. Freningens frmåi er... t yde støtte til persner med Mrfn Syndrm g deres pårørende i frm f infrmtin m sygdmmen g hjælp til scil g medicinsk rådgivning smt hjælp til rådgivning m rvelige spørgsmål.... t udbrede kendskbet til Mrfn Syndrm til gvn fr persner med Mrfn Syndrm.... t virke i interesse fr persner med Mrfn Syndrm verfr institutiner g myndigheder.... t støtte g fremme frskningen i reltin til Mrfn Syndrm.... t pnå kntkt med lle persner med Mrfn Syndrm i Dnmrk fr udrbejdelse f behvsnlyser.... t tge kntkt med tilsvrende udenlndske freninger. MS Lndsfreningen fr Mrf n Syrd rm

================================ Mrfn Syndrm er en siælden, rvelig sygdm, sm svækker bindevævet i hele krppen. Det betyder t det væv sm hlder g støtter krppen er udspændt g svækket. ==.:=.=Y.=.===.=.========.============.: