Problemforståelser i arbejdsmiljøarbejdet - Der er intet så praktisk som en god teori Grane Gregaard Rasmussen Rikke Seim Liv Starheim DTU s Masteruddannelse i Miljøog arbejdsmiljøledelse
Formål At udforske hvordan teori og praksis sammen skaber værktøjer til arbejdsmiljøarbejdet. Vi præsenterer light versioner af tre teorier og tager afsæt i en psykisk arbejdsmiljøcase for at teori og praksis kan mødes. Workshoppen skal skabe inspirerende diskussioner til at udvide forståelse for og håndtering af arbejdsmiljøarbejdet 2 19.11.2013
Program Introduktion til workshop Workshoppens case Tre teoretiske perspektiver: Institutionelt perspektiv: Framing. Grane Gregaard Rasmussen 4 paradigmer om psykisk arbejdsmiljø. Liv Starheim Forandringsledelse i Kotters perspektiv. Rikke Seim Udforskning af de teoretiske briller i 3 grupper Opsamling af gruppernes arbejde med at kvalificere praksis med de teoretiske briller 3 19.11.2013
Institutionel teori - Framingperspektivet
Institutionalisering Institutionalisering er processen i at få noget nyt til at blive taget-for-givet (kan sammenlignes med en forandringsproces) Institutionalisering kræver, at noget der allerede er taget-for-givet bliver udfordret og destabiliseret Institutionalisering kræver, at der er nogen, der har interesse i at ændre noget eksisterende og introducere noget nyt. 19.11.20135
At have en vision Udgangspunkt Forandringsproces Mål
At konkurrere med andres visioner Udgangspunkt Forandringsproces Mål?
Perspektivet hjælper til at skabe oversigt over, hvad der er i spil under institutionaliseringsprocessen Modellen: Framingperspektivet Hvad er problemet? Hvad er løsningen? Hvem er målgruppen, og hvordan får jeg støtte? Visioner Diagnosti sk framing Prognosti sk framing Motiveren de framing Vision 1 Diagnostisk framing 1 Prognostisk framing 1 Motiverend e framing 1 Vision 2 Diagnostisk framing 2 Prognostisk framing 2 Motiverend e framing 2 Vision 3 Diagnostisk framing 3 Prognostisk framing 3 Motiverend e framing 3 19.11.20138
Paradigmer om psykisk arbejdsmiljø Et paradigme er en sammenhængende teori og verdensbillede indenfor en videnskabelig forskningstradition Et paradigme er en fælles forståelse af et felt og hvordan man undersøger det Indenfor paradigmet er en klar sammenhæng mellem: problemforståelse og løsningsmuligheder
Organisatoriske paradigmer: Individuelle paradigmer: Risiko paradigme; 4 paradigmer om psykisk arbejdsmiljø Problemforståelse: Risiko faktorer i arbejdsmiljøet Løsningsmuligheder: findes i arbejdsmiljøet og retter sig mod arbejdets tilrettelæggelse og samarbejdet i organisationen Coping paradigme: Problemforståelse: Belastninger som vilkår, som må håndteres bedst muligt Løsningsmuligheder: Øge medarbejdere coping kapacitet gennem kurser mm. Trivsels paradigme: Personligheds paradigme: Problemforståelse: Ubalance mellem: den enkeltes forventninger og organisationens mål Løsningsmuligheder: Afstemme forventninger mellem arbejdsplads og den enkelte medarbejder/leder Problemforståelse: Individuelle personlighedstræk afgørende Løsningsmuligheder: Rekruttering Coaching/terapeutiske samtaler kan skabe personlig udvikling
Forebyggelsespyramiden og valg af indsatser La Montagne m.fl. 2007 3. Individuelle behandlingstilbud 2. Sekundære forebygggelse Styrkelse af coping evnen hos enkelte og grupper - kompetenceudvikling 1. primære forebyggelse Forebyggelsesindsatser rettet mod tilrettelæggelsen af arbejdet og samarbejdet
Anvendelsen af paradigme forståelsen Psykisk arbejdsmiljø indeholder komplekse problemstillinger som ikke løses med forenklede indsatser Problemforståelse og løsningsmuligheder skal stemme overens. Forbedringer i det psykiske arbejdsmiljø kræver at forskellige aktører har respekt for hinandens forståelse af årsager og indsatser, - og integrerer dem i en samlet indsats
Det tredje sæt briller Forandringsledel se
Forandringsledelse En tilgang til transition Fra en tilstand til en ny ønsket tilstand Individ, gruppe, organisation Organisatorisk forandringsledelse skal sikre Gnidningsløs ændring Succesfuld gennemførelse Varige fordele
Kotters 8 trin 1. Brændende platform følelse af nødvendighed 2. Etablér den ledende koalition 3. Vision og strategi 4. Kommunikér visionen 5. Fjern modstand mod forandringer 6. Skab synlige og kortsigtede resultater 7. Konsolidér forbedringer og fasthold forandringsforløbet 8. Implementer nye procedurer i organisationens kultur [John P. Kotter 1995: Leading change]
Forandringsledelse Kan bruges måde tilbageskuende hvad gik galt? Og fremadrettet hvordan kan vi gøre i fremtiden? Hvad kunne vi have gjort anderledes? Hvordan kan vi lede en forandring?
Gruppeopgave Forskellige teoretiske perspektiver på én case
Gruppeopgave Stem med fødderne hvilke teori-briller vil du have? Framing Paradigmer Forandringsledelse Svar på følgende spørgsmål: Hvordan kan jeres teori kvalificere Henriks anbefalinger?