UEFA Study Group Eerikkilä 2013 Grässroots footbäll Deltagere: Ole Hansen, Jakob Drachmann Haag, Mogens Mika, Martin Mølgaard Ravn, Flemming Kvist Andersen, Brian Molberg, Kim Møller, Jesper Ran Pedersen, Anders Rørtoft-Madsen, Kenneth Grønlund Rasmussen og Jacob Mauritsen.
Räpport UEFA Study Group Grässroots Dato: 13-16. maj 2013 Sted: Eerikkilä Sportscenter, Finland. Deltagere: Flemming Kvist Andersen, DBU s Ungdomsgruppe Morgens Mika, DBU s Børnegruppe Kim Møller, DBU s Børnegruppe Jakob Haag, DBU s Seniorgruppe Ole Hansen, DBU s Seniorgruppe Anders Rørtoft-Madsen, DBU Bredde Kenneth Grønlund, DBU Bredde Brian Molberg, DBU København Jakob Mauritsen, DBU Jylland Jesper Ran Pedersen, DBU Sjælland Martin Mølgaard Ravn, DBU Fyn Øvrige lande: Holland og Norge Faciliteter: Grassroot seminaret blev afholdt på det finske fodboldforbunds sportscenter Eerikkilä nord for Helsinki. Centeret er centralt placeret i det område, hvor langt størstedelen af alle fodboldspillere i Finland er bosat. Derfor er centeret rammen for størstedelen af alt talent- og spillerudvikling samt landsholdstræning. Udover de sportslige faciliteter var der også et nyetableret forskningscenter bestående af fodboldforbundet, Universitet i Helsinki og Sportsministeriet. Der ud fra var der i gangsat flere forskningsprojekter til gavn for udviklingen af finske fodbold.
Fagligt Program Indledning: De finske værter havde fået tilladelse af UEFA til at afprøve en ny form af UEFA Study Group konceptet. Hvor konceptet typisk har været faglig inspiration fra værtslandet blev seminaret denne gang afholdt som temabaserede workshops med oplæg og diskussioner landene i mellem. Temaerne var strategi, klubudvikling og spillerudvikling. Tema 1: Strategi Deltagere fra DBU Jacob Drachmann Haag Flemming Kvist Andersen Kenneth Grønlund Rasmussen Opgave: Med udgangspunkt i nedenstående spørgsmål, at fremlægge og diskutere strategier for de enkelte forbund. 1. Forbunds målsætninger for udvikling generelt og især med fokus på græsrodsfodbold? 2. Hvordan opbygger forbund deres strategi? 3. Hvordan sikrer forbund løbende opfølgning på målsætninger og hvilke værktøjer anvendes? 4. Implementering af strategi 5. Samarbejde mellem forbund og regioner hvordan er det organiseret og hvad er outputtet? 6. Rollefordeling mellem administration og politiker organisationsstruktur? Opsummering: 1. Holland og Norge var i en opbyggende fase af strategi, med en mere holistisk tilgang. Holland arbejder i ny strategi med udgangspunkt i klubbehov kombineret med en videnskabelig tilgang. Norge arbejder overordnet med at få indført deres form for holdning og handlinger. Finland har klare målsætninger, hvor der er stor sammenhæng mellem græsrods- og elitefodbold. Overordnet målsætning er større international succes. 2. Alle tre forbund har i opbygning af strategi meget fokus på sammenhængskraft mellem forbund og regioner, opbygge en strategi der styrker samarbejdet. 3. Norge arbejder på at udvikle monitoreringssystemer til løbende måling af udviklingsområder, f.eks ved træneruddannelse, hvor det skal være muligt at se hvilket niveau de uddannede træner. Finland overordnet værktøjer til opfølgning på målsætninger både nationalt og i region. 4. Finland: Fra planlægning til implementering en fælles strategi for Forbund og region mod 2020. Udnytte forskelligheder til fælles bedste. Norge: Målet er aktiviteten med fokus på kommunikation, inklusion og ejerskab. Holland: proces i gang-implementering af strategi med overskriftensamarbejde fra forbund til klub. 5. Se punkt 1: Overordnet stor fokus på sammenhængskraft mellem forbund og region, styrket relationer, anerkender forskelligheder og arbejde mod fælles mål. Alle tre forbund var i proces med styrket samarbejde og tydeligere output. 6. Finland: Vigtig med tydelig afklaring af roller og gensidig tillid mellem adm. og politikkere. Samlet opsummering Fremlæggelsen fra DBU tog udgangspunkt i vores organisationsstruktur politikkere/administration samt Forbund/LU. De tre andre forbund havde en mere værdiskabende og ukonkret tilgang (specielt Norge og Holland), da de er ved at definere ny strategi. Hvilke overvejelser kan DBU tage med fra ovenstående?
Sammenhængskraft mellem forbund og regioner er vejen til målet! Styrkelse af samarbejdet mellem elite-og breddefodbold til fælles bedste med forskellige målsætninger. Fortsat styrkelse af det faglige grundlag for udvikling ved udarbejdelse af monitoreringssystemer Tema 2: Klubudvikling Deltagere fra DBU Anders Rørtoft-Madsen Martin Ravn Jakob Mauritsen Ole Hansen Opgave: Med udgangspunkt i nedenstående spørgsmål, at fremlægge og diskutere klubudvikling I de enkelte forbund. 1. Hovedmål for klubudvikling i jeres forbund? 2. Programmer, projekter eller ordninger for kvalitets kontrol på klubniveau? 3. Metoder for klubudvikling? 4. Rollefordeling i forbund og lokalunioner? 5. Implementering af klubudvikling projekter? Opsummering: 1. Holland var netop lige påbegyndt udarbejdelse af ny strategi. Derfor var deres fremlæggelser en præsentation af deres overordnerede målsætninger i deres strategi (bæredygtige klubber, fodbold for alle, indsamle ny viden og erfaring for at udvikle designede produkter). Norge er i gang med at udvikle et samlet program kaldet kvalitetklubb med udgangspunkt i værdierne tryghed, glæde, respekt og ligeværd. Finland præsenterede deres strategi for klubudvikling igangsat i 2012. De var i gang med at udvikle forskelle koncepter ud fra en større klubspørgeskemaundersøgelse, hvor de havde fået ny viden. 2. Hollands nuværende systemer til at arbejde med kvalitets kontrol af deres klubudvikling var forældet, og derfor ikke længere brugbar. De skulle derfor i gang med at udvikle nye redskaber hertil. Norge havde igangsat et større klubudviklingsprojekt i 40 klubber med fokus på klubbernes engagement i aktiviteter i forlængelse af skoleskemaet. Projektet skal løbende implementeres i flere klubber. Det norske fodboldforbund havde desuden udviklet et klubadministrationsprogram lignende KlubOffice. 3. Alle lande havde forskellige målrettede uddannelser for ledere og trænere samt brugen af webbaserede redskaber var også gennemgående. 4. Den gængse rollefordeling mellem forbund og lokalunioner, var at det strategiske niveau og udviklingsansvaret var placeret i forbundet, og lokalunionerne var det udførende led og implementeringsansvarlig. 5. Udgangspunktet for alle forbund var, at for at få størst mulig succes for en strategi(er), var det væsentlig, at lytte til klubbernes behov samt anerkende, at alle klubber ikke er ens. Samarbejde i mellem forbund og lokalunioner er desuden også vigtigt i forhold til implementeringen af strategien. 6. Præsentation fra DBU tog udgangspunkt i de koncepter og redskaber i vores klubudviklingssystem f.eks. udviklingskonsulenterne, B&U konsulenter, træneruddannelse herunder aldersrelateret træning mv.
Tema 3: Spillerudvikling Deltagere fra DBU Brian Molberg Jesper Ran Pedersen Mogens Mika Kim Møller Opgave: Med udgangspunkt i nedenstående spørgsmål, at fremlægge og diskutere spillerudvikling i de enkelte forbund 1. Fokusområder for spillerudvikling i de forskellige aldersgrupper 2. Hvordan er træneruddannelse forbundet i disse fokusområder 3. Læringsmetoder 4. Implementering? Forbund/Lokalunion/Klub hvilke metoder, hvad er resultater? 5. Spilleformer i børne- og ungdomsfodbold 6. Hvordan måler forbund og klubber på spillerudvikling i den enkelte fokus områder? Hvilke tests og metoder bruger man? Opsummering: 1. Finland adskiller sig fra de øvrige lande ved deres holdning om at fodbold skal læres gennem spil/kampe. Der er desuden stort fokus på at øge antallet af træningstimer. Deres målsætninger virker meget eliteorienteret. De øvrige lande ligger i tråd med aldersrelateret træning. 2. I Holland har man tidligere haft problemer med at træneruddannelsen, som forbundet tilbød, ikke var god nok til eliteklubberne. Nu sker træneruddannelsen via et samarbejde mellem en topklub og lokalunionen. Dette har udover at give uddannelsen et løft givet mange flere deltagere på træneruddannelsen. Danmark virker forud ift. antallet af trænere med B-licens. 3. Enighed mellem de forskellige lande omkring læringsmetoder. Finland adskiller sig ved at spillerne primært skal lære gennem spil. 4. Holland adskiller sig på dette område, ved at det er klubben der er i fokus, i modsætning til de øvrige lande som er mere topstyret af forbundet. Implementering foregår ofte gennem licensklubberne eller større klubber, i tæt samarbejde med lokalunion eller forbund. 7. Danmark, Norge og Finland minder meget om hinanden, da man forsøger at ensrette spilleformer. Danmark virker dog længst fremme, ikke mindst pga. vores analyse af spilleformer. I Holland er man på vej væk fra dette, så det i stedet er regionen eller de store klubber, der tager stilling til hvad der er bedst for hold i deres område. Der spilles stadig med stillinger og resultater, men der er fokus på jævnbyrdige kampe. Vinder eller taber hold for stort ændres turneringsplanen. 7. Finland og Holland vil gerne basere deres udvikling på viden fremfor tro. De har derfor stort fokus på dette område. Finland har ansat et team, der de seneste to år har arbejdet med test af spillere. Analyser af dette arbejde, skal gøre dem klogere på, om der arbejdes med det rigtige i træningen. Desuden håber de, at kunne spotte talenter tidligere. Holland er endnu længere og kunne fortælle om 10 år gamle analyser. Danmark og Norge virker noget bagud på dette område. Hvilke overvejelser kan DBU tage med fra ovenstående? Skal licensklubberne skabe gode udviklingsmiljøer i deres samarbejdsklubber, bør antallet af klubber være til at overskue. Vitesse har 10 samarbejdsklubber og er et godt eksempel på hvordan det kan gøres. Vi skal blive bedre til at udnytte de kompetencer der findes i fodboldens netværk bl.a. institut for idræt. Vidensbaseret træning kan være med til at udvikle dansk fodbold.
Overordnet evaluering Der var fra de danske deltagere enighed om, at study group turen til Finland havde været spændende og inspirationsrig. Input til fremtidens study group koncept: Baseret på temaer God tid til diskussioner og vidensdeling Program og temaer skal defineres i god tid så de nationale forbund kan udvælge de bedste mulige deltagere med viden på netop et af de udvalgte temaer Output fra study group: Sammenspil bredde/elite (Holland) Videnscenter for fodbold (Finland) Efter skole aktiviteter (Norge) Strategisk fokus fra bund til top Juli 2013 På vegne af delegationen, Anders Rørtoft-Madsen, Kenneth Grønlund Rasmussen og Brian Molberg.