Indstiller medarbejder til ansættelse i samarbejde med ansættelsesudvalg.



Relaterede dokumenter
Stillingsbeskrivelse for lederteamet på Opholdsstedet Hedehuset

Skolefritidsordningen har en leder (SFO-leder), og tre FPL er, heraf den ene som souschef. Disse 4 udgør SFOens ledelsesteam.

Stillingsbeskrivelse

Jobprofil Daginstitutionsleder

Ansvars- og opgavefordeling i lederteamet ved Opholdsstedet Hedehuset

Funktions- og stillingsbeskrivelse af skolelederstillingen på Ørebroskolen

Stillings- og personprofil

Afdelingsleder for Botilbud og Bostøtte ved Fonden Hedehuset

Jobprofil Stedfortræder/ afdelingsleder Bocenter for unge og voksne med særlige behov

Man kan som medarbejder have tillid til, at personlige samtaler med ledelsen er fortrolige.

BUPL Sydjyllands politik for god pædagogfaglig ledelse. Side 1 af 7

Jobprofil Afdelingsleder Bocenter for unge og voksne med særlige behov Afdelingsleder på Bocenter for unge og voksne med særlige behov

Job- og kompetenceprofil, Center Nord-Vest

ITC, Lyngtoften og Fændediget. Virksomhedsplan

Funktionsbeskrivelse for dagplejekonsulenter September 2016

Job- og kompetenceprofil. Botilbuds- og hjemmevejlederleder Socialpsykiatrisk Center Nord-Vest

Bocenter for unge og voksne med særlige behov Jobprofil. Afdelingsleder for. Samværs og aktivitetstilbuddet Regnbuen & Følstruphusene - Hus A

Ansvars- og opgavefordeling Distriktsstruktur Greve Kommune 10. april 2012 Distriktsleder Pædagogisk leder Administrative medarbejdere

Ny ledelsesstruktur i dagplejen i Gladsaxe Kommune

U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB

Randers Kommune Job- og personprofil for pædagogfaglige skoleledere- niveau 2.2 (SFO)

Forstanderens funktioner er blandt andet:

Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere-

Teamledelse. Dagtilbud Broen

Kompetenceudvikling i Billund kommune.

Tværkommunal Godkendelses- og Tilsynsafdeling

RAPPORT FOR ANMELDT BEGRÆNSET TILSYN I STØTTECENTRET FOR SENHJERNESKADEDE, KOLDING. d. 29. NOVEMBER 2007

Stillings- og funktionsbeskrivelse for fællesleder og afdelingsleder ved Ledøje-Smørum Kommunes klub/byggere

Kvalitetsstandarder/Retningsgivende dokumenter. Bøge Alle 16

Opfølgning på drifts- og udviklingsaftale 2013

Praktikforløb på Østerled

En Århus model. 1. november 2006

FORSTANDER HULEGÅRDEN DEN SOCIALE VIRKSOMHED REGION HOVEDSTADEN. København oktober Job- og personprofil. gør god ledelse bedre

Ledelsesstrategi for Møllen

Uddannelse og organisatorisk placering

Tilsynsrapport Anmeldt tilsyn på Støttecenter Skrænten

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen

Praktikstedsbeskrivelse

Uanmeldt tilsyn tirsdag d. 2. december 2008 Trindvold

STILLINGS- OG FUNKTIONSBESKRIVELSE

Referat fra uanmeldt tilsynsbesøg:

FÅ STYR PÅ SYGEFRAVÆRET

Funktionsbeskrivelse for områdeledere på klubområdet

Tilsynsrapport Anmeldt tilsyn på Bostedet Hjørnehuset Torsdag den 18. november 2010.

Vi har forud for dette tilsyn aflagt besøg på stedet for at hilse på og se rammerne.

Vær MED i en dans for alle ansatte! En pixi-udgave om medarbejdernes MED-indflydelse og MED-bestemmelse i Næstved Kommune

Kompetenceprofil. Sekretærer. Navn:

Anmeldt tilsyn på Herbergscentret, Københavns Kommune. Tirsdag den 8. december 2009 fra kl. 9.00

Området retter sig mod systematisk og vidensbaseret refleksion over og bidrag til udvikling og innovation i pædagogisk praksis.

Tilsynsrapport Bocenter Harridslev Randers Kommune 2009 Uanmeldt tilsyn

Uddannelsesplan i forhold til kompetence-, videns- og færdighedsmål for 1. praktikperiode.

Virksomhedsplan

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

Revideret sept (Udarbejdet 1. gang i 2007)

Odense Universitetshospital Rengøring & Patientservice. Job- og kvalifikationsprofil

Vold, mobning og chikane

Her Østruplunds retningsgivende dokumenter for de 6 standarder. Standarderne er at læse efter skemaet. ( Skemaet tjener som vores arbejdspapir )

Bedsted Børnecenter. Personalepolitik. Fællesskab - Tryghed - Handlekraft

Socialtilsyn For Stokholtbuens aflastningstilbud Torvevej den Udviklingspunkter samt Handleplan 2017.

Skaboeshus, 5800 Nyborg

JOB- OG KRAVPROFIL. Områdeleder til dagtilbudsområdet Område 2

Praktikstedsbeskrivelse og uddannelsesplan for pædagogstuderende i Skovsgård SFO

Børnehusene 2013 Politik for sorg og krise

Uanmeldt tilsyn Bihusets aflastningstilbud på Bjerregårdsvej i Odense

Kommunerne i region Sjælland Vejledning og Kvalitets Indikator. Organisation, ledelse og personale det generelle tilsyn

Den danske kvalitetsmodel Individuelle planer i Handicap, psykiatri og udsatte

Anmeldt tilsyn på Bo- og aflastningstilbuddet Pallesvej 20 og Bofællesskabet Pallesvej Københavns Kommune

Koordinator og ledelsesfunktioner på dagtilbudsområdet

Personalestruktur og aftaler vedr. personalets ansættelse

Klinikchef. Klinikchefen er garant for:

Tværkommunal Godkendelses- og Tilsynsafdeling

Stillingsbeskrivelser

Retningslinjer for individuelle planer i Region Syddanmarks sociale tilbud

Introduktion af nye medarbejdere. UCE - Bofællesskaberne Edelsvej

Omsorgsplan for personalet ved Timring Læringscenter

Business Case Områdeledelse for Børnebakkehus, Toftegårdens børnehaver, Sundbrinken, Ringgården. Version 01, den

Uanmeldt tilsyn på Stendyssehaven, Svendborg Kommune. Onsdag den 10.september 2008 fra kl

Faglig profil Børneinstitutionen Rasmus Rask

Med udgangspunkt i Guldborgsund Kommunens stresspolitik har vi i Handicapområdet Guldborgsund udarbejdet følgende handleplan.

Notat. Interviewguide. Brugerne / beboerne i forbindelse med anmeldt tilsyn.

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune

Introduktion af nye medarbejdere. Bofællesskaberne Edelsvej

Onsdag den 22. februar 2007

Anmeldt tilsyn på Det Alternative Plejehjem Stenhøjen. Mandag den 7. april 2008 kl. 9.00

Rapport for tilsynsbesøg på botilbudet Tinghøj den 20. september 2007

Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11

Anmeldt socialfagligt tilsyn 2009

Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud

BHU. Blæksprutten Rypehusene Albertslund

FAXE KOMMUNES NÆRVÆRSPOLITIK. Bilag 1. Diskussionsoplæg til understøttelse af nærvær 2. Retningslinje for sygefraværet

Til dig. på Rosenholm

Onsdag den 22. februar 2007

Ny organisering 2015

Overordnet arbejdsfordeling mellem skoleleder, viceskoleleder og SFO leder på Dagnæsskolen.

Uddannelsesplan i forhold til kompetence-, videns- og færdighedsmål, Social- og specialpædagogik, 3. praktikperiode

EKSEMPEL PÅ SYGEFRAVÆRSPOLITIK

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Region Midtjylland. Gårdhavens lokale tilføjelser til retningslinje for kompetenceudvikling

Mål: Vi er parate til at imødekomme den enkelte unge, så den unge trives i dagligdagen

NOTAT vedr. ansættelse af fællesleder til LÆringscenter Syd

Job og personprofil for skolechef

Transkript:

Udover de punkter der er nævnt for afdelingsledere, løser stedfortræder i forbindelse med aftaleholders fravær, opgaver som det fremgår af funktionsbeskrivelse for aftaleholder. Forventninger til opfyldelse af funktions- og arbejdsbetingelser er underlagt givne vilkår og ressourcer. Kompleksiteten i lovgivning der knytter sig til området er omfattende og forventninger til beherskelse retter sig her i retning af viden om hvor man finder svar på givne spørgsmål og problemstillinger. Afdelingslederen forestår den daglige ledelse af sin afdeling, og har ansvaret for alle forhold vedrørende beboere/brugere samt administrative, økonomiske og praktiske forhold, indenfor de givne rammer. Afdelingslederen er ansvarlig for, at afdelingen fungerer, og udvikler sig i overensstemmelse med mål og værdigrundlag i BO & AKTIV. Hertil at afdelingens økonomiske, personalemæssige og fysiske rammer udnyttes bedst muligt i forhold til beboernes og brugernes individuelle behov. Afdelingslederen skal afstemme sin ledelsesform i forhold til målsætning og værdigrundlag i BO & AKTIV. Afdelingslederen disponerer sin arbejdstid i forhold til de ledelsesmæssige opgaver og sikrer sig samtidig at mål, pædagogiske principper og værdier forfølges og efterleves i afdelingen. Afdelingslederen deltager i personalemøder og handleplansmøder i sin afdeling. Afdelingslederen er ansvarlig for at tjenstlig forskrifter følges. Afdelingslederens nærmeste overordnede er BO & AKTIV forstander. Afdelingslederen har sin base i egen afdelingen. Afdelingslederen får transportgodtgørelse efter gældende regler ved tjenstlig kørsel i arbejdstiden. Der stilles ikke bil til rådighed. 1

Personaleledelse: Arbejdsmiljølovgivningen skal overholdes, herunder udarbejdelse af APV- kortlægning, APV handleplaner, løbende sikkerhedstjek og arbejdspladsbrugsanvisninger i samarbejde med Arbejdsmiljørepræsentanterne. Arbejdstidstilrettelæggelse. Uddelegerer ansvar og kompetence til de enkelte i personalegruppen. Indstiller medarbejder til ansættelse i samarbejde med ansættelsesudvalg. Udmøntning af personalepolitikken. Afholdelse af udviklingssamtaler med afdelingens medarbejdere. Med afsæt i nuværende struktur afvikles MUS 1 gang årligt på Pegasus og hvert andet år i Kværndrup. Sparring med medarbejdere. Nye medarbejdere og vikarer introduceres til arbejdet jævnfør koncepter for vikarer/fastansatte godkendt i MED-udvalget. Afholdelse af pædagogiske temadage for sin afdeling. Sikre et fagligt og reflekterende pædagogisk miljø. Procedure for fraværspolitik overholdes. Beboere og brugere: Det pædagogiske arbejde skal udføres i overensstemmelse med de pædagogiske målsætninger, principper og værdigrundlag. Sikre optimal udnyttelse af givne ressourcer med hensyn til kvaliteten i den pædagogiske praksis for beboere og brugere. Sikre at beboerne får den ordinerede medicin korrekt og forebygge utilsigtede hændelser på medicinhåndteringsområdet. 2

Sørge for at kontaktteam eller kontaktperson kommer med oplæg og sikrer efterfølgende indkaldelse til handlemøder, udarbejdelse af handleplaner og dokumentation på hver enkelt beboer og bruger. Der forekommer her forskellighed i opgaven afhængig af hvorvidt det er et dagtilbud eller botilbud. Sikre at beboerne har de nødvendige engangsartikler, tekniske hjælpemidler og at hjælpemidlerne er funktionelle. Konkret ligger denne opgave på botilbudene. Ansvarlig for at udviklingsarbejde igangsættes og følges op. Ansvarlig for samarbejdet med forældre og pårørende. Administrative opgaver: Ansvarlig for at holde forstanderen ajour med det pædagogiske arbejde samt med personaleforhold. Medansvarlig for generelle udviklingsplaner i BO & AKTIV. Ansvarlig for optimal ressourceudnyttelse. Sikre for at beboernes personlige papirer føres ajour herunder opfølgning i socialfagligt IT-system. Der er her forskellighed i forhold til om tilbuddet man leder er oprettet efter SEL er 107/108 eller 104. Ansvarlig for koordinering og planlægning af dagligdagen. Ansvarlig for afdelingens økonomistyring i samarbejde med forstanderen. Ansvarlig for at arbejdsplaner er udarbejdet efter gældende regler og aftaler. Ansvarlig for administration af afspadserings-, overarbejds- og ferietimer for medarbejderne i afdelingen ud fra fastlagte rammer. Sikre praktikvejledningen, hvis afdelingen har studerende. Drager i samråd med aftaleholder for BO & AKTIV omsorg for bygningsmæssig vedligeholdelse. Herunder nyanskaffelse samt udenomsarealer. Mødeaktivitet: Ansvarlig for og deltager i personalemøder i sin afdeling. 3

Ansvarlig for handleplansmøder i sin afdeling 107/108. Dagtilbud supplerer handleplansmøderne med aktivitetsplan og pædagogisk indhold i dette. Deltager i ledermøder. Deltager i møder med lokal arbejdsmiljøgruppe. Kan udpeges til at deltage i MED og i AMO (arbejdsmiljøorganisationen). Ansvarlig/deltager i ansættelsesudvalg i sin afdeling. Ansvarlig/deltager i interne og eksterne arbejdsgrupper/udvalg. Der afholdes årligt 1 lederudviklingssamtale mellem afdelingsleder og aftaleholder. Hertil en opfølgningsamtale efter ca. 6 måneder og ellers efter behov. Der afholdes årligt i oktober/november et seminar for ledergruppen, hvor det foregående år evalueres og der lægges strategi for det kommende år. Jobprofil: Skal kunne sikre kvaliteten. Være faglig og ledelsesmæssigt velfunderet. Have helhedssyn og udnytte ressourcerne optimalt. Være udviklingsorienteret. Være fleksibel. Være uddannelsesorienteret. Have ledelseserfaring. Kunne bidrage positivt til løsning af opgaverne i ledergruppen og medarbejdergruppen. Kunne formidle. 4

BRUGERE BEBOERE PERSONALE UDVIKLING OG VEDLIGEHOLDE AFDELINGS LEDER ADM. OPGAVER JOB PROFIL MØDE AKTIVITET 5