Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling



Relaterede dokumenter
Politik for kompetenceudvikling

Personalepolitik. December 2018

Inspirationshæfte til workshop om strategisk kompetenceudvikling

Holmstrupgård. Retningslinje for kompetenceudvikling

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER

Politikker. Psykiatri FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING PERSONALEPOLITIK FOR REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI

Kompetencestrategi. inkl. administrative retningslinjer

Ledelses politik. Omsætning af Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag i Familie- og Beskæftigesesforvaltningen

Koncernfælles retningslinjer for kompetenceudvikling

Skabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling

Kompetencepolitik. Det Kongelige Bibliotek Nationalbibliotek og Københavns Universitetsbibliotek

Forberedelse til MUS. KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur & Fritidsforvaltningen. Skab en god arbejdsplads. Navn, dato, år

Overordnet personalepolitik

Helene Nygaard HR- Udvikling MUS HVORFOR OG HVORDAN

MUS og kompetenceudviklingsplaner

DRs Personalepolitik. På Inline, DRs intranet, kan du læse mere om DRs Personalepolitik, og hvordan den kommer til udtryk i praksis.

SCKK. Velkommen til Temamøde i SCKK den 25. maj MUS med effekt. Statens Center for Kompetence- og Kvalitetsudvikling

Kompetenceudviklingsstrategi

GENTOFTE KOMMUNE. Delpolitik for jobbesøg og jobrotation

Kompetencestrategien og den medfølgende årlige handlingsplan er udfærdiget af Samarbejdsudvalget.

Spørgeskemaet er et samlet skema, der indeholder spørgsmål om din trivsel, det psykiske arbejdsmiljø og evaluering af din nærmeste leder.

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

EVA s personalepolitik

Delpolitik om Uddannelse af kontorelever i Gentofte Kommune

VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS

Kompetenceprofiler på SC/HN

Personalepolitik for Køge Kommune

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

Teglgårdshuset

gladsaxe.dk Personalepolitik

Sundheds- og arbejdsmiljøpolitik

EUC Nord Kompetencestrategi

Vejledning til MUS-skemaet

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Kompetencestrategi

Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK

Struer Kommune Lønpolitik

Side 1 REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN

VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS INCL. SPØRGSMÅL TIL LEDERE OG VIP

Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB

Aalborg Kommune. Klimamåling. Rapportspecifikationer. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Gennemførte 3962 Inviterede 4376 Svarprocent 91%

Den overordnede uddannelsespolitik for Næstved Kommune. Bilag 3

Aalborg Kommune. Klimamåling. Rapportspecifikationer. Jan Arnbjørn Gennemførte 46 Inviterede 48 Svarprocent 96%

Aftale om kompetenceudvikling O.11 50/2011 Side 1

Lederudvikling. Randers Kommune

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Medarbejderudviklingssamtaler på Københavns Universitet

Overordnet Personalepolitik for Varde Kommune

Kompetenceudvikling i Billund kommune.

MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALE

Afsnit 1. Indledning Furesø Kommunes Kompetenceudviklingspolitik udarbejdes på grundlag at MED-aftalen.

Udkast. Kunsten er det, man ikke kan! - hvis man kunne, var det jo ingen kunst Storm P. Delpolitik Kompetenceudvikling

Revideret personalepolitik

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

PERSONALEPOLITIK FOR AARHUS UNIVERSITET

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

Kompetenceudviklingsstrategi

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

Personalepolitisk værdigrundlag for Vordingborg Kommune

Personalepolitik for Rebild Kommune VÆRDIER OG MÅL

DTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at:

Forslag til uddybende spørgsmål i dialogen om det psykiske arbejdsmiljø

Styrk din platform som TR

PERSONALE- POLITIK. MARGINS mm GRID 12 GUTTER 7.5 mm. GAP BETWEEN LINES AND OBJECTS 3.75 mm. POSITIVE LINES: THICK 2 pt LIGHT 0.

for fællesskabet Personalepolitik

Det Personalepolitiske Forum: Personalepolitisk undersøgelse blandt ansatte i kommuner og amter, 2004

OM BARRIERER FOR KOMPETENCEUDVIKLING

Medarbejderudviklingssamtale i Landsskatteretten

Notat. Aarhus Kommune. Strategi for kompetenceudvikling i Center for Boområdet Ansatte i Center for Boområdet. Den 18.januar Socialforvaltningen

En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Hanne Dorthe Sørensen, Eva Maria Mogensen,

PUS. Personlige Udviklings Samtaler. Vejledning

Modtagelse af ny medarbejder i BUF - guiden

JOBANALYSE TIL STILLINGEN SOM Pædagog ved Børneinstitution Abildgård, Børnehuset Planteskolen.

Kompetenceudviklingspolitik - for medarbejdere og ledere ved Herningsholm Erhvervsskole

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008

Den attraktive arbejdsplads. Personalepolitik

AFTALE OM. Kompetenceudvikling

SAMMEN OM DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS

Albanigade 54 E, 1. sal, 5000 Odense C Tlf: Mail: info@frivillighed.dk

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler (MUS)

Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK

Arbejdsmiljøstrategi

Velkommen til Workshoppen

Finansministeriet. Aftale. om kompetenceudvikling DEN OFFENTLIGE GRUPPE

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI

Grunduddannelsen for tillidsrepræsentanter

Medarbejderudviklingssamtaler ved Skovbrynet

Rigspolitiets kompetenceudviklingsstrategi

Cirkulære om. Aftale om strategisk og systematisk kompetenceudvikling i statens institutioner

HR-Centret Analyseramme til afklaring og prioritering af lokale HR-indsatser

Trivselspolitik Organisationen Gruppeniveau...5. Bilag...8. A. Tiltag...8. Tiltag:...8 1A...8 1B...8 1C...8 1D...9 1E...9 1F...

Form Seniorpraksis. Hvordan udarbejder man en seniorpolitik? Hvilken fortælling skal lyde om vores seniorpolitik og seniorpraksis?

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik

Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5

Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune

Transkript:

Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling

2

Alsidig og vedvarende kompetenceudvikling er vigtig for alle og kræver opmærksomhed hele tiden fordi arbejdsopgaverne i kommunen kræver dygtige medarbejdere og ledere fordi de ansatte på arbejdspladsen skal være med i første række, når det gælder god og konkurrencedygtig service fordi kravene fra alle sider til opgaveløsningen hele tiden ændres fordi det giver tryghed, trivsel og arbejdsglæde at være dygtig til sit arbejde. 3

Indhold Aalborg Kommune vil være en lærende og udviklende arbejdsplads... 5 Du er et helt menneske også på din arbejdsplads... 6 Kompetenceudvikling er en forpligtelse for alle... 6 Aalborg Kommunes arbejdspladser forpligter sig til... 7 Kompetenceudvikling er andet end kurser... 9 Hvem gør hvad... 9 Udviklingssamtaler... 10 Udviklingsplaner... 10 4

Aalborg Kommune vil være en lærende og udviklende arbejdsplads Der skal være muligheder og rammer for efteruddannelse og kompetenceudvikling. Og alle skal leve op til ansvaret om vedvarende udvikling af egen faglig viden og udbygning af egne erfaringer og kompetencer. HR-funktionerne centralt og i forvaltningerne er vigtige samarbejdspartnere i denne proces, hvor udgangspunktet er værdierne om udvikling og forandring i den fælles personalepolitik. HFU evaluerer politikken om kompetenceudvikling i 2008. En lærende og udviklende arbejdsplads er forudsætningen for at kunne yde service af god kvalitet at skabe en fleksibel organisation at være en attraktiv arbejdsplads at ansatte er motiverede og kompetente. 5

Du er et helt menneske - også på din arbejdsplads Kompetenceudvikling i Aalborg Kommune er mange ting Som mennesker og som ansatte ved Aalborg Kommune besidder vi en række faglige kvalifikationer, personlige egenskaber mv. Vi har ikke mindst evne og kompetence til at arbejde sammen med andre. Denne kombination af ret forskellige former for kompetencer kommer i spil i dagligdagen, når de ansatte arbejder sammen som kolleger, eller når de arbejder sammen med brugerne. Hver gang den ansatte handler, udvikler han/hun sine kompetencer. Kompetenceudvikling er en forpligtelse for alle Arbejdspladsen og de ansatte har en fælles interesse i at skabe kompetenceudvikling Den fælles interesse handler om at udvikle opgaver og forbedre kvalitet, at gøre arbejdspladsen mere attraktiv, at øge den ansattes udviklingsmuligheder i nuværende job og mulighederne på arbejdsmarkedet og at skabe større tryghed i ansættelsen. Kompetenceudvikling i Aalborg Kommune handler om bevidst at forøge, supplere, forandre og udvikle de ansattes kompetencer. 6

Aalborg Kommunes arbejdspladser forpligter sig til at alle ansatte tilbydes faglig og personlig videreuddannelse og kompetenceudviklingsaktiviteter efter behov og i forhold til kravene i det konkrete job og arbejdsopgaverne Herunder at alle nyansatte får introduktion og oplæring på arbejdsstedet at alle ledere tilbydes en lederuddannelse at kommunen uddanner elever og tilbyder praktikpladser. at ansatte med kort skolegang eller kortvarig erhvervsuddannelse tilbydes almen uddannelse eller kurser at ansatte med høj anciennitet eller høj alder tilbydes udviklingsaktiviteter med henblik på at sikre fortsat kompetence at yngre ansatte tilbydes udviklingsaktiviteter med henblik på at tiltrække og fastholde dem at ansatte med videregående uddannelse tilbydes udviklingsaktiviteter at alle tillidsrepræsentanter sikres udviklingsmuligheder, når de ophører med deres hverv jfr. lokalaftale herom 7

8

Kompetenceudvikling er andet end kurser Kurser og uddannelse er én af måderne at udvikle kompetencer Aalborg Kommune skaber kompetenceudvikling gennem læring-på-jobbet-aktiviteter i bred forstand. Læring på jobbet sker ved: nye og anderledes opgaver specialopgaver, variation i arbejdsopgaver videndeling og sparring kollegial supervision sidemandsoplæring undervisningsopgaver at blive kastet ud på dybt vand deltagelse i tværgående projekter jobrotation og opgaver, der byttes med kollegaen diverse samtaler og forhandlinger f.eks. snak med kolleger/leder, MUS og lønforhandling) oplæring og introduktion af nye ansatte studiekredse og erfa-grupper aktiviteter, der udvikler de personlige kompetencer hos den ansatte, og hermed udruster den ansatte til bedre at følge udviklingen i jobbet og skabe ny udvikling. Hvem gør hvad Samarbejdsudvalgene fastlægger overordnede rammer Med udgangspunkt i arbejdspladsens og institutionens mål drøfter samarbejdsudvalgene de overordnede mål for kompetenceudvikling på arbejdspladsen, sammenhængen mellem arbejdspladsens mål og strategi og kompetenceudvikling, hvordan arbejdet med kompetenceudvikling evalueres. Aalborg Kommune, de enkelte forvaltninger og arbejdspladser udpeger særlige indsatsområder for de kommende års kompetenceudvikling i samarbejde med HR- funktionerne. Et særligt indsatsområde vil være relevant, hvis det vurderes, at dette område i særlig grad kan medvirke til at fremme arbejdspladsens mål og strategi eller bidrage til at dække de ansattes behov for kompetenceudvikling. 9

Udviklingssamtaler Udviklingsplaner Den gode proces Arbejdet med kompetenceudvikling foregår både løbende i dialog i dagligdagen og ved mere langsigtet planlægning. For nogle ansatte drejer kompetenceudvikling sig om en kompetencegivende efteruddannelse eller kurser. For andre ansatte handler det om at styrke den personlige udvikling eller om at sikre en mere systematisk læring-på-jobbet. Der er ingen fastsatte krav om den enkeltes udvikling, og der er ingen facitliste. I Aalborg Kommune gennemføres udviklingssamtaler for alle medarbejdere og ledere mindst hvert andet år. Det gode resultat Resultatet af udviklingssamtalen kan omsættes i en egentlig udviklingsplan eller tilsvarende. En udviklingsplan beskriver, hvilke kompetencer den ansatte eller gruppen især skal arbejde med i forhold til arbejdspladsens mål, hvad den ansatte eller gruppen gerne vil lære, og hvordan den ansatte eller gruppen vil lære det. Centralt eller i den enkelte forvaltning er udarbejdet mere konkrete vejledninger eller værktøjer, som kan bruges. I 2007, det første år efter strukturreformen tilstræbes det, at der overalt gennemføres udviklingssamtaler. I udviklingssamtalerne drøfter ledere og medarbejdere målene for kompetenceudvikling for den enkelte eller for en gruppe. 10

Mine egne - og mine kollegers - bemærkninger og tanker om fælles personalepolitik om kompetenceudvikling 11

Aalborg Kommune 2007 Boulevarden 13 9000 Aalborg Tlf. 9931 3131 Fax 9931 3132 www.aalborgkommune.dk aalborg@aalborg.dk akprint.dk