Vi frygter helt konkret, at budgetoplægget vil forringe vores skolebørns læring, trivsel og dannelse.
|
|
- Ingrid Brøgger
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Greve Kommune Mosedeskolen Til Skole- og Børneudvalget Lilleholm Greve Telefon: august Høringssvar budget Skolebestyrelserne i Greve Kommune undres og tager kraftigt afstand fra de massive besparelser, der er lagt op til i budgettet Det virker uigennemtænkt og urealistisk og meget langt fra kommunens skole-politik. De besparelser, der er lagt op til, tager på ingen måde højde for at skabe inkluderende læringsmiljøer med udgangspunkt i det enkelte barn, som kommunen selv formulerer det. Vi frygter helt konkret, at budgetoplægget vil forringe vores skolebørns læring, trivsel og dannelse. Til selve ændringsforslagene har vi i skolebestyrelsen ved Mosedeskolen følgende bemærkninger: Budgetområde 3.01 Forslagsnummer Reduktion af åbningstid i SFO med en time ugentligt På Mosedeskolen er en meget stor andel af forældrene pendlere, så selv en lille reduktion i SFO ens åbningstid vil udfordre de mange familier med at få hverdagen til at hænge sammen og belaste arbejdsmarkedet. Reduceret åbningstid kan desuden få ressourcestærke børnefamilier til at fravælge kommunen når de flytter ud fra København, hvilket ikke kan være i kommunens interesse. Ændringsforslaget indeholder et regneeksempel, hvor Greve Kommune sammenlignes med andre kommuner. Det fremgår, at kun Gladsaxe Kommune har en kortere åbningstid end Greve. Gladsaxe ligger imidlertid væsentligt tættere på Københavnsområdet end Greve, hvor langt størstedelen af forældrene til børn på Mosedeskolen arbejder. Skolebestyrelsen anser besparelsen for at være relativ lille men med store konsekvenser, og vi vil derfor anbefale at forslaget bortfalder. Budgetområde 3.01 Forslagsnummer Central kompetenceudvikling på folkeskoleområdet reduceres med 50% Forslaget vil ramme skolens og personalets muligheder og rammer for at fastholde det nuværende niveau for skabe et godt læringsmiljø. Skolerne har med det nuværende budget selv kun meget begrænsede muligheder for at afsætte midler til kompetenceudvikling af medarbejdere. Når personalets mulighed for kompetenceudvikling reduceres, vil Side 1 af 5
2 den naturlige afledte effekt være en begrænset faglig udvikling. Mosedeskolen vil således ikke kunne overholde de stigende krav til elevernes trivsel og læring og regeringens 2020-plan, om at alle lærer underviser i deres linjefag i Greve Kommunes skolepolitik og andre fælles tiltag, herunder 1:1 skolen, risikerer desuden ikke at vinde fodfæste blandt skolens personale. Skolebestyrelsen anbefaler, at forslaget bortfalder, eller at skolerne kompenseres med lokale midler til kompetenceudvikling. Budgetområde 3.01 Forslagsnummer Fjerne inklusionsmidler bevilget fra 2017 og frem På Mosedeskolen vil dette forslag betyde, at skolen må lukke Tænketanken, som er elevernes mulighed og tilbud om et pusterum på vores skole. Med et stigende antal elever som er udfordret i dagligdagen, vil muligheden for at arbejde kvalificeret med inklusion få særdeles trange vilkår. Det vil gå ud over det generelle læringsmiljø på hele skolen og ramme alle elever. God trivsel blandt skolens elever er et meget væsentligt element, hvis man vil skabe gode læringsvilkår for vores børn. Mosedeskolens inklusionsbørn er i forvejen trængt af en spinkel inklusionsøkonomi, høje klassekvotienter og et personale som kun sparsomt er uddannet til opgaven. En fjernelse af inklusionsmidlerne vil sandsynligvis betyde, at den andel af elever, der kan inkluderes i almen undervisning, vil blive mindre, og med deraf øgede udgifter til andre skoleformer. Skolebestyrelsen forudser, at denne besparelse med tiden vil blive til en udgift, der er væsentlig større end besparelsen, og fordele sig på en lang række områder af den kommunale forvaltning. Vi anbefaler derfor, at den bortfalder. Budgetområde 3.01 Forslagsnummer Lukning af ordning med integrationsmedarbejdere på folkeskoleområdet Dette forslag vil også have konsekvenser for Mosedeskolen, da der selvom det ikke fremgår af ændringsforslaget, også her er modtagerklasse. I praksis er integrationsmedarbejderen med til at få udslusningen fra modtageklassen til at fungere. En god skolestart er fundamentet for et godt skoleliv og uden integrationsmedarbejdere, vil arbejdet med integration få svære vilkår. Mosedeskolens personale vil blive endnu mere presset, og forslaget vil i lighed med forslaget om at fjerne inklusionsmidler belaste det generelle læringsmiljø på skolen, og ramme alle elever. Ved at fjerne integrationsmedarbejder risikerer vi at flere børn ikke kan undervises i almenundervisningen, men at der skal laves særlige tilbud til dem. Det vil sandsynligvis blive en dyrere løsning end besparelsen, og vi anbefaler derfor, at den bortfalder eller hvis det ikke kan være anderledes, reduceres i omfang. Budgetområde 3.01, 3.02 og 3.04 Forslagsnummer Mindre udgift ved krav om reduktion af sygefravær Sygefraværet på Mosedeskolen er ikke højt, hvis man ser på det kortfristede fravær. Vi er imidlertid udfordret af langtidssygemeldinger på grund af f.eks. kritisk sygdom og voldeligt overfald, sygemeldinger der ikke på nogen måde kan betvivles og formentlig ikke reduceres i omfang. 2 af 5
3 Mosedeskolen anvender naturligvis vikarer, da ingen elever skal sidde alene, og da en reel reduktion i sygefraværet for skolens vedkommende er decideret urealistisk, vil det betyde, at skolens økonomi vil blive yderligere udfordret. Mosedeskolen vil blive mere følsom overfor små udsving i sygefraværet, hvilket kun kan kompenseres ved at de raske medarbejdere løber hurtigere, underviser mere, og derved indledes en ond spiral med flere sygemeldinger. Små tiltag kan nogle gange gøre en stor forskel, og dårlig håndhygiejne er faktisk årsag til en meget stor del af det almindelige sygefravær. Adgang til håndsprit og fokus på området vil efter bestyrelsens opfattelse kunne gøre en stor forskel til gavn for både personale, børn og forældre. Skolebestyrelsen betvivler, at ændringsforslaget, som det foreligger, vil have positiv effekt på sygefraværet ved Mosedeskolen, og frygter faktisk det modsatte. Vi foreslår at man i stedet undersøger muligheden for en centraliseret kommunal indsats overfor sygefraværet, både i form af forebyggende foranstaltninger som f.eks. fokus på håndhygiejnen og en professionel opfølgning på sygemeldinger, især de langtids. Budgetområde 3.01 Forslagsnummer Strukturelle ændringer på skoleområdet Det er med stor beklagelse, at Mosedeskolens bestyrelse læser dette forslag. En nytænkning af skolestrukturen i Greve Kommune kunne åbne for et visionært arbejde, som rækker mange år frem i tiden, men er nu i stedet reduceret til at være et spareforslag, som gennem en såkaldt optimering af klassekvotienterne, beregnet med regnearkslogik, skal forsøge at finde en brøkdel af det samlede budget for skoleområdet i kommunen. Vi håber og tror på, at politikerne i Greves byråd er mere visionære end dette forslag lægger op til! Høje klassekvotienter er muligvis fornuftigt set fra et økonomisk regnearks-synspunkt, men til gengæld rigtig skidt fra en pædagogisk og didaktisk vinkel. Spørgsmålet er her om kommune ønsker kvalitet i den undervisning, der finder sted i kommunens folkeskoler, eller om man blot ønsker en netop tilstrækkelig afvikling, således at ressourcestærke forældre søger over i privatskolerne. Undersøgelser ved Danmarks Lærerforening fra 2012 viser, at høje klassekvotienter er en af hovedårsagerne til at forældre overvejer privatskole til deres barn, og at man ser 24 elever per klasse som smertegrænsen. Det er således meget sandsynligt, at konsekvensen af ændringsforslaget vil blive en markant forøgelse af uligheden i kommunen. Høje klassekvotienter er på alle måder en udfordring. Læreren har sværere ved at overskue indlæring hos det enkelte barn, klasserne bliver i højere grad præget af konflikter og uro, og der er mindre undervisning til rådighed per elev. Som den skole med kommunens højeste klassekvotienter er det noget Mosedeskolen i høj grad kan bekræfte. Skolens 2. klasser er belastet med 29 elever i to ud af tre klasser, og det skaber frustrationer og stor fortvivlelse blandt forældrene. Skolebestyrelsen vil på det kraftigste fraråde en sådan udvikling og kan den ikke undgås, bør der tænkes i ekstra lærer i klassen og mulighed for holddeling for at skabe et bedre læringsmiljø. 3 af 5
4 En afledt konsekvens af høje klassekvotienter vil være en forringet mulighed for at tiltrække kvalificerede lærerkræfter til kommunens folkeskoler. Det er således også utilfredsstillende for lærerne, når deres betingelser for at udføre deres arbejde i den grad er ringere end andre steder i nærområdet. Igen vil en ond spiral blive indledt med dårligere undervisning til følge, og et rygte om en kommune som børnefamilier bør undgå. I forslaget ligger også en beslutning om at bryde alle klasser op for at optimere antal elever i klasserne. Det vil have vidtrækkende konsekvenser for trivslen hos mange børn i kommunen og særligt vil det ramme de svage og sårbare børn. Med de høje klassekvotienter vil der endvidere være flere børn som fremadrettet ikke vil kunne inkluderes i almenklasserne. Ombrydningen vil medføre stor utryghed for elever og forældre i hele området, og være med til at presse skolernes hverdag til det yderste. Sammenlægning af skoler som ændringsforslaget også lægger op til, er en model som er forsøgt i flere kommuner og ofte uden den ønskede effekt. Som det også fremgår af forslaget, bliver ledelsesbehovet ikke mindre, blot vanskeligere at udføre, og med en masse spildtid til transport imellem skolerne. Der bør ses mere visionært på skoledriften i Greve. Bygningsmassen er nedslidt, og spørgsmålet er om ikke fysisk sammenlægning af skoler og nybyggeri vil være mere optimalt. Skolebestyrelsen anbefaler, at området analyseres nærmere både i forhold til kommunens demografi og skolernes kapacitet, før der træffes beslutninger om en ny skolestruktur og eventuelle besparelser. Vi risikerer, at hurtige besparelser på længere sigt gør kommunen til et af de mindst attraktive områder i Danmark at bosætte sig. Skolebestyrelsen anbefaler desuden, at Byrådet igangsætter en proces, der skal afdække mulighederne for at bygge en eller flere nye, fremtidssikrede og energioptimerede skoler i Greve, som erstatning for en eller flere af de nedslidte skoler, vi i dag bruger millioner af kroner på, for blot at kompensere for alder og manglende vedligeholdelse. Under Økonomiudvalget stilles forslag om at spare 3 mio. kr. på administration/ledelse Denne model blev afvist i 2014, da erfaringer med en decentraliseret ledelse på skoler fra andre kommuner primært er negativ. Forlaget vil uden tvivl føre til service forringelse på Mosedeskolen for skolens brugere, elever, forældre og personale. Det kan give anledning til en del bekymringer, når man ser på skolernes mulighed for at holde økonomien i balance, Forslaget vil betyde, at det nye indsatsområde med mere faglig ledelse vil blive lukket ned, hvilket er meget lidt hensigtsmæssigt, i forhold til den effekt som mere faglig- og praksisnær ledelse har på elevernes læring og trivsel. Bestyrelsen henviser i den forbindelse til best practice hos kommuner som Gentofte, Rødovre og Frederiksberg. Skolebestyrelsen anbefaler, at ændringsforslaget ikke gennemføres. Under Bygge- Trafik- og Miljøudvalget er der stillet forslag om at lukke svømmehallen Forslaget vil fratage skolerne muligheden for at tilbyde almindelig svømmeundervisning. Det er i modstrid med den ny skolereform som i endnu større grad stiller fokus på bevægelse, motion og børnenes sundhed. 4 af 5
5 Skolebestyrelsen opfatter ændringsforslaget, som en meget stor forringelse af kommunens tilbud i øvrigt, og forslaget vil i den grad gøre kommunen mindre attraktiv for børnefamilier. Det bør tværtimod undersøges/afprøves hvorvidt omkostningerne for svømmehallen kan begrænses ved længere åbningstider. Opmærksomheden henledes på, at greveborgere med små børn ikke har mulighed for at benytte svømmehallen, simpelthen fordi den når at lukke før de har tid. Forslaget er således, at entreprisen øges for anvendelse i tidsrummet 20:00 23:00. Opsamling og en generel anbefaling: Skolebestyrelsen konstaterer, at der endnu engang lægges op til besparelser på skoleområdet i Ændringsforslag til budget , på trods af at skolerne i Greve Kommune over en bred kam i 2017 valgte ikke at godkende budgetterne for skoleåret 17/18. Det er bestyrelsens opfattelse, at konsekvenserne af besparelserne generelt implementeres via grønthøstermetoden, og at det for nogles vedkommende faktisk kan vise sig at blive en udgift på længere sigt, for eksempel i form af forøgede sociale udgifter til de familier, der enten direkte eller indirekte rammes af besparelserne. Det er skolebestyrelses opfattelse, at det vil give bedre mening at spare på de indirekte rådgivende ydelser i forhold til børn med særlige behov/inklusion, frem for foreslåede direkte forringelser for alle børn i kommunen. Det vil være hensigtsmæssigt i forhold til den tidlige forebyggende indsats, at PPR ligeledes fornyer og gentænker deres konsultative ydelser på området, således at der tænkes i mere vidtrækkende forebyggende indsatser, for eksempel behandling af lettere psykiatriske lidelser, da børn har bedst af at blive behandlet i deres nærmiljø. Forskningen viser desuden, at den tidlige forebyggende indsats er vigtig. Derfor bør vi i Greve kommune anvende den viden vi har, og give vores børn og unge de bedste muligheder for at udvikle sig til hele velfungerende mennesker. Det er det alle forældre ønsker for deres børn. Det er skolebestyrelsens bekymring, at de massive besparelser på børne og skoleområdet, der med ændringsforslagene lægges op til, vil medføre flere almindelige børn i mistrivsel. Der ses på landsplan et stigende antal henvisninger til børne- og ungdomspsykiatrien og ligeledes et stigende antal genhenvisninger. At selve skolestrukturen i Greve nu har fundet vej til budgetkataloget som et spareforslag er stærkt kritisabelt. Mosedeskolens bestyrelsen tror og håber på, at vi har et mere visionært byråd i Greve, og at der i stedet vil blive igangsat en proces for at afdække mulighederne i nybyggeri og ændrede skoledistrikter i kommunen. Vi er overbeviste om, at businesscasen for dette scenarium vil falde positivt ud på alle parametre! Med venlig hilsen Skolebestyrelsen ved Mosedeskolen 5 af 5
- Vi vil mennesker og fællesskab. Høringssvar
Høringssvar Fra Hanebjerg skole modtager I hermed høringssvar til finansieringsforslag- og budget 2018-2021 - jævnfør det udsendte høringsmateriale af maj/ juni 2017. Høringssvarene tager udgangspunkt
Læs mereRisbjergskolen. Høring vedrørende budget 2017 Børne- og Undervisningsudvalget
Risbjergskolen Risbjergskolen Risbjergvej 10-20 2650 Hvidovre Tlf: 3678 3997 www.risbjergskolen.hvidovre.dk Dato: 18.8.2016 Høring vedrørende budget 2017 Børne- og Undervisningsudvalget Hvidovre Kommune
Læs mereHøringssvar vedr. afdækningskatalog for budget 2016
Høringssvar vedr. afdækningskatalog for budget 2016 Skolebestyrelsen og MED-udvalget ved Hjallerup Skole Inden Skolebestyrelsen og MED-udvalget afgiver høringssvar til de enkelte forslag, vil vi gerne
Læs mereHøringssvar fra Skæring Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse til Sparekatalog 2018 version 2
Skæring Skolevej 200, 8250 Egå Tlf. 87 13 96 00 ska@mbu.aarhus.dk www.skaering-skole.dk Skæring d. 14. september 2018 Høringssvar fra Skæring Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse til Sparekatalog 2018
Læs mereHøringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe
Til Børn & Kultur Skoleadministrationen Esbjerg Kommune b-k@esbjergkommune.dk Ribe den 12. januar 2015 Høringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe Skolebestyrelsen har den 19. november 2014
Læs mereHøringssvar Budget
Strandskolen, Kongens Enge 40, 2690 Karlslunde, Tlf. 46-160606, Fax. 46-160616 E-mail: Strandskolen@Greve.dk Den 29. august 2012 Høringssvar Budget 2013-2016 Under henvisning til høringsmaterialet fremsendt
Læs mereFjordlandsskolen Afdeling Dalby, Skuldelev og Skibby
Fjordlandsskolen Afdeling Dalby, Skuldelev og Skibby Frederikssund Kommune Budgetafdelingen Torvet 2 3600 Frederikssund Attn.: Økonomiområdets funktionspostkasse: oekonomi@frederikssund.dk Skolechef Paw
Læs mereVarde Kommune Bytoften Varde Att.: Rune Olesen. Vedr.: Høring af sparekatalog 2012
Varde Kommune Bytoften 2 6800 Varde Att.: Rune Olesen Janderup Skole Nybrovej 36A 6851 Janderup Tlf. 75 25 83 75 Den 25. oktober 2010 Vedr.: Høring af sparekatalog 2012 Skolebestyrelsen har på ordinært
Læs mereTillæg til høringssvar afgivet af forældrene på Sengeløse skole vedrørende placering af Øtofteskolen:
Kære alle Efter aftale med borgmester Michael Ziegler fremsender forældrene på Sengeløse skole hermed et tillæg til høringssvaret vedrørende en mulig lukning af Øtofteskolen: Tillæg til høringssvar afgivet
Læs mereHøringssvar til Stevns Kommunes budget for 2018 på børneområdet
Stevns kommune Dato: 7-6-2017 Deres ref.: 4660 Store Heddinge Vor ref.: Sagsbehandler: jqs / jrb Høringssvar til Stevns Kommunes budget for 2018 på børneområdet Hermed følger BUPL s høringssvar til Stevns
Læs mereHøringspart Høringssvar Forvaltningens bemærkninger
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 311628 Brevid. 3033265 Ref. LTS Dir. tlf. 46 31 40 93 lenets@roskilde.dk NOTAT: Sammenfatning af høringssvar vedrørende ændring af skolestruktur 7. januar 2019 Byrådet
Læs mereSkolebestyrelsens årsberetning 2017
Skolebestyrelsen på Strandskolen Kongens Enge 40, 2690 Karlslunde Den 8. november 2017 Skolebestyrelsens årsberetning 2017 Denne årsberetning fra skolebestyrelsen på Strandskolen er den sidste årsberetning,
Læs mereMed venlig hilsen Elisabeth Sørensen (Autisme foreningen Randers) og Nete Ankerstjerne (skolebestyrelsesformand på Firkløverskolen)
Notat Vedrørende: Svar på spørgsmål til spørgetiden fra Nete Ankerstjerne m.fl. Sagsnavn: Spørgsmål til spørgetiden fra Nete Ankerstjerne m.fl. om inklusion Sagsnummer: 00.01.00-G00-23-17 Skrevet af: Louise
Læs mereBilag Avedøre Skole, skolebestyrelsen
Bilag 1 Høringssvar Bemærkninger Center for Skole og Uddannelses kommentarer 1. Bestyrelsen er opmærksom på, at de økonomiske konsekvenser for skolen vil blive en anelse mindre, hvis den senest foreslåede
Læs mere- Reduktion af åbningstiden i Skolefritidsordninger (SFO og SFO-klubtilbud)
Notat Sagsnr.: 2013/0007982 Dato: 25. februar 2014 Titel: Skolereform - Overordnet økonomi Sagsbehandler: Søren Holst Rasmussen Økonomi- og Analysekonsulent 1. Baggrund Folkeskolereformen, der indfases
Læs mereSkolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål
Foto: Thomas Mikkel Jensen Skolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål Information om målene for folkeskolerne i Ishøj Kommune Ishøj Kommune Folkeskolereformen betyder, at dit barns skoledag vil blive
Læs mereBemærkninger til Børne- og Ungeudvalgets møde den 3. september 2014 fra de forældrevalgte medlemmer af skolebestyrelsen på Strandskolen
Sendt pr. mail til: Medlemmerne af Børne- og Ungeudvalget Greve Kommune Den 3. september 2014 Bemærkninger til Børne- og Ungeudvalgets møde den 3. september 2014 fra de forældrevalgte medlemmer af skolebestyrelsen
Læs mereBUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen
BUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen BUPL skal hermed svare på kommunens høringsmateriale vedrørende implementering af den kommende skolereform i Næstved Kommune.
Læs mereTil Børn- og Ungeudvalget Norddjurs Kommune
Til Børn- og Ungeudvalget Norddjurs Kommune Sdr. Fælledvej 4 8963 Auning Tlf. 89 59 10 50 auning-skole@norddjurs.dk www.auning-skole.dk Auning d. 14/5-2016 Høringssvar vedr. Børne- og ungdomsudvalgets
Læs mereHøringssvar - September Tildelingsmodel på skoleområdet
Dragør Kommune Att.: Kommunalbestyrelsen Mie Friis Larsen, Skole- og Kulturafdelingen Jesper Tangbæk, direktør Karina Møller, Skole- og Kulturchef CC: Medlemmerne af Store Magleby Skoles bestyrelse Dragør,
Læs mereKriseplan for folkeskolen i Albertslund
Kriseplan for folkeskolen i Albertslund Baggrund Folkeskolen i Albertslund har det ikke godt. Trivselsmålingerne viser, at mange af vores børn trives rigtig dårligt i vores skoler - resultaterne er ringere
Læs mereHøringssvar vedr. Budgetkatalog 2016 fra MED-udvalget på Ådalsskolen
Att: Direktionssekretariatet 17. august 2015 Kontaktperson: Gitte Gaml 87536001 gig@syddjurs.dk Høringssvar vedr. Budgetkatalog 2016 fra MED-udvalget på Ådalsskolen Overordnede betragtninger Generelt er
Læs mereUdkast til Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014
Udkast til Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014 Med årsplanen tilrettelægger udvalget sit arbejde i møder, dialog og andre aktiviteter, således at det afspejler udvalgets prioriteringer af
Læs mereDragør Kommune Skole Kultur og Fritid Side nr. 1
Dragør Kommune Skole Kultur og Fritid Side nr. 1 I forbindelse med den gennemførte høring vedrørende Kommunalbestyrelsens forslag om ændret skolestruktur i Dragør Kommune er der indkommet i alt 19 høringssvar.
Læs mereHar dit barn fået længere eller kortere til skole efter strukturændringen?
Hvilken klasse går dit barn i? Du bedes besvare spørgeskemaet én gang pr. barn du har, som går i en af Næstved Kommunes folkeskoler. Respondenter Procent 0A 2 3,8% 0B 4 7,7% 1A 3 5,8% 1B 5 9,6% 2A 1 1,9%
Læs mereSPECIALUNDERVISNING OG SPECIALPÆDAGOGISK BISTAND I FREDENSBORG KOMMUNE
SPECIALUNDERVISNING OG SPECIALPÆDAGOGISK BISTAND I FREDENSBORG KOMMUNE Politiske målsætninger for skolernes specialundervisning og specialpædagogisk bistand i det almindelige undervisningsmiljø Forord
Læs mereGreve Kommunes skolepolitik
Greve Kommunes skolepolitik Tillæg gældende for 2017-2018 Fem fokusområder Trivsel og sundhed Digital skole 1:1-skolen Vedtaget af Greve Kommunes Byråd 5. september 2016. 1 Forord Denne udgave af skolepolitikken
Læs mereForældrene på Søholmskolen kan på ingen måde acceptere den ændring af styrelsesvedtægten, som er sendt i høring.
Til: Ringsted Kommune Børne- og Undervisningsudvalget Den 21. december 2010 Forældrene på Søholmskolen www.bevar7klasse.dk Ang: Høringssvar fra forældrene på Søholmskolen vedr.ændring af styrelsesvedtægt
Læs mereHøringssvar om ændret skolestruktur i Varde by
BRORSONSKOLEN, NDR. BOULEVARD 81, VARDE Høringssvar om ændret skolestruktur i Varde by fra skolebestyrelsen på Brorsonskolen. Indledning ved Varde Bys skolebestyrelser. Januar 2013 Brorsonskolen, Ndr.
Læs mereEgelundskolen. Børn, Kultur og Velfærd Skoler og Uddannelse Att.: Alice Christensen. Høringssvar fra Egelundskolen vedr. elev- og klassetalsagen 16/17
Børn, Kultur og Velfærd Att.: Alice Christensen Egelundskolen Høringssvar fra Egelundskolen vedr. elev- og klassetalsagen 16/17 Dato: 14. januar 2016 Sags nr.: Skolebestyrelsen har behandlet det tilsendte
Læs mereInklusionsundersøgelse 2018
Inklusionsundersøgelse 2018 1 Inklusionsundersøgelsen 2018 Inklusion er en stor udfordring for folkeskolen i Randers Kommune. Kommunens skoler og elever er i en situation, hvor man fra politisk hold ønsker
Læs merePOLITISK PROCES 2013-2014 SKOLEPOLITIK OG KVALITETSRAPPORT
POLITISK PROCES 2013-2014 SKOLEPOLITIK OG KVALITETSRAPPORT Fase 1 Temadrøftelse august Politiske pejlemærker i august KL-møde for kommunalpolitikere 16.august Politisk møde med skolebestyrelser Udvalget
Læs mereInklusionsundersøgelsen 2016
Inklusionsundersøgelsen 2016 Inklusionsundersøgelsen 2016 Side 1 af 14 Pressemeddelelse Inklusion er stadig en stor udfordring for folkeskolen i Randers. Flere og flere lærere oplever, at der er elever,
Læs mereBilag 4: Effektiviseringsforslag Skoler
Bilag 4: Effektiviseringsforslag Skoler Nr: Forslag Effektiviseringsprovenu 24 3 % besparelse på ledelse og administration 700.000 kr. 25 17 % besparelse på ledelse i SFO 1.000.000 kr. 26 Reduktion af
Læs mereNøgletal Placering Udvikling Tiltag Tema 1: Resultater Trivsel
Nøgletal for folkeskoleområdet 2016 Kommunernes Landsforening udarbejder udvalgte nøgletal for folkeskoleområdet. Første gang kommunerne fik tilsendt de centrale nøgletal var i december 2015. Nøgletallene
Læs mereHANDLEFORSLAG VEDR. SKOLEUDVALGETS OMRÅDE
HANDLEFORSLAG VEDR. SKOLEUDVALGETS OMRÅDE Administrative forslag SU 1 Ændring i modellen for lærerløntimetildeling. Folkeskoler Funktion: 03 22 01 Lærerløntimetildeling på grundlag af elevtallet reduceres
Læs mereHøringssvar vedr. Køge Kommunes nye Strategi for inkluderende fællesskab i skole og SFO 18. Januar Skolebestyrelsen Ellebækskolen
Høringssvar vedr. Køge Kommunes nye Strategi for inkluderende fællesskab i skole og SFO 18. Januar 2019 Skolebestyrelsen Ellebækskolen Høringssvar vedr. Køge Kommunes nye Strategi for inkluderende fællesskab
Læs mereBevar Tilsted skole. Som årsager til nødvendigheden af store strukturændringer på skoleområdet nævnes igen og igen følgende:
Børne- og familieforvaltningnen Thisted kommune, Asylgade 30 7700 Thisted Mrk. Høringssvar vedr. ny skole og dagpasningsstruktur i Thisted kommune. Bevar Tilsted skole Som tidligere formand for skolebestyrelsen
Læs mereNotat. Ny folkeskolereform 2014. Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra:
Notat Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra: Ny folkeskolereform 2014 Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Et væsentligt element i den nye folkeskolereform er den udvidede skoledag, hvor understøttende
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og PPR 2014
Aftale mellem Varde Byråd og PPR 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves - med adgang
Læs mereNotat vedr. Beskrivelse af model for tildeling af økonomi til folkeskolerne ( Ressourcetildelingsmodel )
Notat vedr. Beskrivelse af model for tildeling af økonomi til folkeskolerne ( Ressourcetildelingsmodel ). Beskrivelse af modellen, baggrund samt historik. 2. Oversigt over budgetreduktioner, der omfatter
Læs mereMidtvendsyssel Lærerkreds budgetinformation
Midtvendsyssel Lærerkreds budgetinformation BUDGETINFORMATION FRA Midtvendsyssel Lærerkreds budgetinformation Indledning: Som led i budgetdebatten udsender Midtvendsyssel Lærerkreds i år en budgetinformation
Læs mereNye regler som tilstedeværelsestid skal først og fremmest understøtte arbejdspladsens muligheder for samarbejde.
Udkast høringssvar Hermed høringssvar vedrørende Fremtidens Folkeskole i Helsingør fra Hornbæk Skoles skolebestyrelse og A-med. Denne gang har der været afholdt personalemøder og forældrecaféer for at
Læs mereOversigt over høringssvar til Budgetforslag
Oversigt over høringssvar til Budgetforslag 2016 19 Børne og Ungdomsudvalget 1 Heldagsskolen Fuglsanggård Skolebestyrelsen 2 Fuglsanggårdsskolen Skolebestyrelsen 3 Engelsborgskolen Skolebestyrelsen 4 Hummeltofteskolen
Læs mereÅrsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014
Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014 Med årsplanen tilrettelægger udvalget sit arbejde i møder, dialog og andre aktiviteter, således at det afspejler udvalgets prioriteringer af de opgaver,
Læs mereFolkeskolereformens økonomi
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Budget og Regnskab NOTAT Bilag 2: Folkeskolereformens finansieringsudfordring I det følgende præsenteres Københavns Kommunes samlede finansiering af folkeskolereformen,
Læs mereNOTAT. Analyse - Inklusion og incitamentsstruktur
NOTAT Børne og Uddannelsesforvaltningen Analyse - Inklusion og incitamentsstruktur Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Kort resume og hovedkonklusion I 2014 og 2015, hvor inklusionsprocenten var meget høj,
Læs mereKvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger
Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger 1 Indledning Inklusion har præget den offentlige debat siden 2012, hvor der blev gennemført
Læs mereDrøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af kompetenceudvikling
Punkt 3. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af kompetenceudvikling 2017-058284 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget orienteres og drøfter temaet og tilkendegiver i hvilket omfang handlemuligheder
Læs mereVelkommen til borgermøde. 25. og 26. april 2016
Velkommen til borgermøde 25. og 26. april 2016 Styregruppen for folkeskoleanalyse: Præsentation af arbejdet og den videre proces Ved borgmester Jan Petersen Programmet for i aften Styregruppens arbejde
Læs mereHøringssvar Budget Høringssvar vedr. afdækningskatalog for budget 2017 Skolebestyrelsen og MED-udvalget ved distrikt Hjallerup.
Høringssvar Budget 2017 Navn på afdækningsforslag/ Overskrift: (evt. flere forslag) Fagudvalg (Sæt kryds) Økonomiudvalget Børne- og Skoleudvalget Fritids- og Kulturudvalget Beskæftigelsesudvalget Ældreomsorgsudvalget
Læs mereMED fra Frederiksværk Skole har på møde d. 21. september 2018 behandlet Forslag til Budget , og vi har følgende bemærkninger:
Til Byrådet i Halsnæs Kommune s MED s høringssvar til Forslag til Budget 2019-2022 MED fra har på møde d. 21. september 2018 behandlet Forslag til Budget 2019-2022, og vi har følgende bemærkninger: Prioriterede
Læs mereHøringssvar om folkeskolereformen i Guldborgsund Kommune
Guldborgsund Kommune Dato: 31-10-2013 Att.: Deres ref.: Parkvej 37 Vor ref.: Guldborgsund 4800 Nykøbing F. Sagsbehandler: AWO/ Høringssvar om folkeskolereformen i Guldborgsund Kommune Guldborgsund Kommune
Læs mereNOTAT. Analyse - Skoledistrikter
NOTAT Børne og Uddannelsesforvaltningen Analyse - Skoledistrikter Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Resume og hovedkonklusioner Der er et økonomisk potentiale ved at ændre på grænserne for skoledistrikterne
Læs mereSkibby, den 23. september 2014. Høringssvar med kommentarer til kommunens budget 2015
Marbækskolen - en skole i udvikling Frederikssund Kommune Budgetafdelingen Torvet 2 3600 Frederikssund Attn.: Økonomiområdets funktionspostkasse: oekonomi@frederikssund.dk Skolechef Ulla Olin uolin@frederikssund.dk
Læs mereVIDENS NOTAT OM SPECIALUNDERVISNING OG VALG AF STYRINGSMODEL EN KORT OPSAMLING AF FRA DE SENERE ÅRS NATIONALE UNDERSØGELSER
VIDENS NOTAT OM SPECIALUNDERVISNING OG VALG AF STYRINGSMODEL EN KORT OPSAMLING AF FRA DE SENERE ÅRS NATIONALE UNDERSØGELSER UDVALGET FOR BØRN OG SKOLE 26. SEPTEMBER 2018 Notatet omhandler: Notatet er udarbejdet
Læs mereØstskolen. 1. Skolebestyrelsen Øst, høringssvar vedr. kvalitetsl. Høring vedr. kvalitetsløft af folkeskolen
1. Skolebestyrelsen Øst, høringssvar vedr. kvalitetsl Østskolen Gl. Strandvej 12 4640 Faxe Rolloskolen Telefon 5620 2750 Dato 15. november 2012 j.nr. 00-00-00-0000 Direkte telefon 00 00 00 00 Mail: rolloskolen@faxekommune.dk
Læs mereAlternativ Ø (Det solidariske alternativ)
Alternativ Ø (Det solidariske alternativ) Ø. Fem skoler med overbygning- 4 fødeskoler, 1. Kort beskrivelse af alternativ Ø Alternativ Ø er baseret på et bærende princip om, at der skal være skoler over
Læs mereÆndrede åbningstider og lukkedage i SFO
Ændrede åbningstider og lukkedage i SFO Dagtilbudsloven 1 stk. 2, 4 23 Formålet med loven er at 1 stk. at fremme børns og unges trivsel, udvikling og læring gennem dag-, fritids- og klubtilbud samt andre
Læs mereHøringssvar vedrørende sparekataloget i Region Midt: Spar1519 Forretningsudvalget for det Tværfaglige Specialeråd i Børne- og Ungdomspsykiatri i RM
Høringssvar vedrørende sparekataloget i Region Midt: Spar1519 Forretningsudvalget for det Tværfaglige Specialeråd i Børne- og Ungdomspsykiatri i RM Psykiatri og Børne- og Ungdomspsykiatri har nationalt
Læs mereSkolepolitik : Rejsen mod nye højder
Skolepolitik 2013-2017: Rejsen mod nye højder Folkeskolen er for alle. Det er ikke bare en konstatering, men en ambitiøs målsætning, som folkeskolerne i Nyborg Kommune hver eneste dag har til opgave at
Læs mereBeregninger på baggrund af indgået aftale - skolereform:
Udgiftssiden - Almenområdet Flere undervisningstimer i almenundervisningen: Ifølge den indgåede aftale vil undervisningstimetallet blive udvidet med 14 lektioner mere om ugen i forhold til det nuværende
Læs mereForslag til ny skolestruktur i Køge Kommune
Forslag til ny skolestruktur i Køge Kommune 1 Hvorfor forslag om ny skolestruktur? Køge Kommunes skolevæsen skal over de næste år foretage besparelser svarende til ca. 40 millioner kr. for at bidrage til
Læs mereUdkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring
Notat 25. februar 2016 Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring Udviklingsstrategien Folkeskolereformen er udpeget som et af strategisporerne i Byrådets Udviklingsstrategi
Læs mereSkoleudvalget og BUF-Sekretariat Børne- og Uddannelsesforvaltningen Torvet 1, 4600 Køge Sendt til: 31.
Skoleudvalget og BUF-Sekretariat Børne- og Uddannelsesforvaltningen Torvet 1, 4600 Køge Sendt til: hoering-su@koege.dk 31. maj 2019 Høringssvar fra Herfølge Skole Bestyrelsen for Herfølge Skole har modtaget
Læs mereHøringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
København, 22. januar 2014 Til Børne- og Ungeudvalget, Københavns Kommune Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
Læs mereHøringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
København, 22. januar 2014 Til Børne- og Ungeudvalget, Københavns Kommune Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.
Læs mereBestyrelsen i børnehuset, Blommehaven, har følgende bemærkninger til beslutning af rammevilkår for skolerne i ny skolestruktur:
Til Allerød Kommune Skole og Dagtilbud Høringssvar om beslutning af rammevilkår for skolerne i ny skolestruktur Bestyrelsen i børnehuset, Blommehaven, har følgende bemærkninger til beslutning af rammevilkår
Læs mereUdtalelse vedr. forslaget om en sammenlægning af Marielyst og Høje Gladsaxe skoler
Udtalelse vedr. forslaget om en sammenlægning af Marielyst og Høje Gladsaxe skoler Skolebestyrelsen på Marielyst Skole ønsker, at skolen fortsætter som en selvstændig skole. Det er en veldrevet skole,
Læs mereUdviklingsplan for folkeskolerne på Bornholm
Udviklingsplan for folkeskolerne på Bornholm 2019-2022 24.1.2019 Notat af Skolechef Espen Fossar Andersen 1 Indhold Udviklingsplan for folkeskolerne på Bornholm... 1 2019-2022... 1 Indledning... 3 Målsætning...
Læs mereHøring over lovforslag til justering af fagrækken og den understøttende
Høring over lovforslag til justering af fagrækken og den understøttende undervisning mv. Generelle bemærkninger KL takker for muligheden for at komme med høringssvar. KL finder det positivt, at der nu
Læs mereFor nemheds skyld vil jeg i beretningen omtale Horslunde Realskole som skolen, hvilket dækker over skole, SFO samt Fejø Skole.
HORSLUNDE REALSKOLE BESTYRELSENS BERETNING FOR 2017 Velkommen til generalforsamlingen på Horslunde Realskole, hvor jeg på bestyrelsens vegne nu vil aflægge beretning for skoleåret 2017. For nemheds skyld
Læs mereBørne- og Ungeudvalgets dialogmøde med skoleområdet. 30.maj 2017
Børne- og Ungeudvalgets dialogmøde med skoleområdet 30.maj 2017 Hvilke veje SKAL vi gå? Hvad styrer vi efter? Hvilke veje SKAL vi gå? Hvad styrer vi efter? Skolepolitikkens fokusområder og de nationale
Læs mereHøringssvar til forslag om ny skolestruktur
Høringssvar til forslag om ny skolestruktur Hænger økonomien sammen i forslag til ny skolestruktur? Årsagen til forslag om ny skolestruktur er, at elevtallet i kommunes folkeskoler forventes at falde med
Læs mereModtaget d. 27/08 kl. 11:56. Høringssvar vedr. lukning af Gjerlev-Enslev skole.
Modtaget d. 27/08 kl. 11:56 Høringssvar vedr. lukning af Gjerlev-Enslev skole. Det er rystende, man vil lukke vores skole fundamentet for hele vores landsby og dens sammenhold. Især efter der blevet lovet,
Læs mereVestervangsskolen Aftalemål 2017
Vestervangsskolen Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereReferat af bestyrelsesmødet 17. december 2012 Af Jan Trojaborg, formand
Referat af bestyrelsesmødet 17. december 2012 Af Jan Trojaborg, formand OK 13 og folkeskoleændringerne Bestyrelsen drøftede endnu en gang de alvorlige udsigter for OK 13. I Danmarks Lærerforening er der
Læs mereKvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Aulum-Hodsager skole
Kvalitetsrapport Center for Børn og Læring Skoleåret 2016/17 Lokalrapport for: Aulum-Hodsager skole 1 Indholdsfortegnelse Indledning...3 Skolebestyrelsens udtalelse...4 Skoleledelsens udtalelse...5 Resultat
Læs mereUdvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge
Udvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge Ultimo august Holbæk Kommune årsresultat Ved budgetrevision 3 er forventningen til årets samlede resultat et overskud på 28,9 mio. kr. Der er flere faktorer,
Læs mereHvilken klasse går dit barn i? Du bedes besvare spørgeskemaet én gang pr. barn du har, som går i en af Næstved Kommunes folkeskoler.
Skolestrukturundersøgelse Kobberbakkeskolen, Afd. Uglebro Hvilken klasse går dit barn i? Du bedes besvare spørgeskemaet én gang pr. barn du har, som går i en af Næstved Kommunes folkeskoler. Respondenter
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR GULDBORGSUND KOMMUNES SKOLEVÆSEN DEN KORTE VERSION
KVALITETSRAPPORT FOR GULDBORGSUND KOMMUNES SKOLEVÆSEN 2012 DEN KORTE VERSION Forord Den årlige kvalitetsrapport skal ifølge Bekendtgørelsen styrke kommunalbestyrelsens mulighed for at varetage sit ansvar
Læs mereSammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.
Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,
Læs mereEnhedslisten. Politisk ændringsforslag til budget 2014
1 Udvalg Bemærkninger til ændringsforslaget 2014 2015 2016 2017 1.000 kr. ØKU Udmeldelse af KL -6.753-6.753-6.753-6.753 ØKU Eksterne konsulenter - Brugen af eksterne konsulenter reducere -10.000-10.000-10.000-10.000
Læs mereNOTAT. Høringssvar vedrørende budget Generelle bemærkninger:
Høringssvar vedrørende budget 2014 DATO 1. september 2013 SAGSNR. anvi Høringssvar fra De Pædagogiske Teamledere, MEDudvalg og Områdebestyrelsen i Børnehusene Buldervang. Generelle bemærkninger: Vedr.
Læs mereDragør Kommune Borgmestersekretariat, IT og Udvikling
Side nr. 1 Baggrund for notat Dragør Kommunes afdeling for Skole, Kultur og Fritid har udarbejdet dette notat om baggrunden for en ændret skolestruktur. Notatet belyser de politiske målsætninger for skoleområdet
Læs mereDet fejlskøn betyder at vi i nu står overfor en stor sparerunde. For Radikale Venstre er det vigtigt at velfærden til borgerne berøres mindst muligt!
Budgettale Radikale Venstre i Aarhus 2018 Den opgave vi sidder med i dag ville vi helst være fri for. Men vi er selvfølgelig klar til at tage ansvar. Det er vores ansvar som politikere at skabe balance
Læs mereByrådets temamøde. Folkeskole reform og økonomiske udfordringer.
Byrådets temamøde Folkeskole reform og økonomiske udfordringer. Program 1. halvleg Oplæg om folkeskolereformen og debat 2. halvleg Oplæg og debat om økonomiske udfordringer på folkeskoleområdet Reformens
Læs mereMED-udvalgets udtalelser, Skoler
MED-udvalgets udtalelser, r n ved Tuse Næs Hvad vurderer MED udvalget, at forslaget kommer til at betyde for løsning af kerneopgaven læring og trivsel for alle børn og unge? Når den pædagogiske leder får
Læs mereEvalueringer fra forældrebestyrelser og de lokale MED-udvalg
Evalueringer fra forældrebestyrelser og de lokale MED-udvalg LMU i Nim Vuggestuen som gæstepleje På udvalgsmødet den 4. september 2017 besluttede Børne- og Uddannelsesudvalget, at igangsætte en forsøgsperiode
Læs mereSkolebestyrelsernes hørringssvar vedr. ledelsesstrukturen
Skolebestyrelsernes hørringssvar vedr. ledelsesstrukturen Skole Hvilke opmærksomhedspunkter kan bestyrelsen pege på? Det vil blive svært at samle en bestyrelse med nærhed Vigtigheden af at forældre og
Læs mereVærdiregelsæt for Hærvejsskolen
Værdiregelsæt for Hærvejsskolen Indhold 1. Hærvejsskolens værdier... 1 2. Værdierne i praksis... 2 3. Ordensregler... 4 4. Hvad gør vi for at leve op til vores værdier... 4 5. Hvad gør vi ved brud på det
Læs mereKommissorium for effektivisering. hjvhjgyu. Effektivisering og udvikling. af folkeskolen
Kommissorium for effektivisering af folkeskolen hjvhjgyu Effektivisering og udvikling af folkeskolen 15. november 2016 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 Formål... 2 Mål og succeskriterier...
Læs mereRegnskab 2011 og Budget 2013. 18. april 2012
Regnskab 2011 og Budget 2013 Udvalgsmøde 18. april 2012 Resume fra 21/3: Regnskab 2011 for effektmål Det overordnede billede Forældresamarbejde Tegn: Forældrenes tilfredshed med det generelle samarbejde
Læs mereSkoleledelsens samlede kvalitetsvurdering
Side 1 af 5 Skoleledelsens samlede kvalitetsvurdering Vejledning til skoleledelsens samlede kvalitetsvurdering: Skolelederen skal nedenfor give en samlet kvalitetsvurdering ud fra data og dokumenter på
Læs mereBilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen
Bilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen D. 22. oktober 2014, Børne- og ungesekretariatet Baggrund Byrådet besluttede med vedtagelsen af budget 2015 at iværksætte en proces med henblik på at
Læs mereT R Ø R Ø D S K O L E N Gl. Holtevej 2, 2950 Vedbæk, tlf
Skole og Familie Att. Hanne Dencker 20. februar 2018 Høring af Rudersdals Kommunes kvalitetsrapport for skoleårene 2015-2017 Trørødskolens bestyrelse har på bestyrelsesmøde den 20. februar 2018 behandlet
Læs mereOversigt over svarene i høringen vedr. det alternative forslag til placering af specialtilbuddene
Oversigt over svarene i høringen vedr. det alternative forslag til placering af specialtilbuddene Dato: 13. november 2014 Skole Kommentar Kommentar fra Center for Skoler og Institutioner Egebjergskolen
Læs mereRegeringen og KL kommer med den første status for kommunernes omstilling til øget inklusion
Regeringen og kommer med den første status for kommunernes omstilling til øget inklusion Regeringen og har i Aftalen om kommunernes økonomi for 2013 aftalt, at der skal ske en årlig afrapportering af status
Læs mereForeløbig rapport vedrørende analyse af organisering og struktur på skoleområdet
Foreløbig rapport vedrørende analyse af organisering og struktur på skoleområdet Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Fakta... 2 Mål... 2 Modeller... 3 Model 1... 3 Model 2... 4 Model 3... 5 Model 4...
Læs mereNOTAT. Medudvalget og områdeforældrebestyrelsen ønsker at udtale følgende:
Høringssvar fra Områdeforældrebestyrelsen og Medudvalget ved, vedr. rapport om analyse af særlige tilbud indenfor dagtilbudsområdet DATO 8. oktober 2012 SAGSNR. Områdeforældrebestyrelsen og Medudvalget
Læs mere