Efterkommere år Integrationsministeriet: (2010) Vækst i antal. Vækst i %

Transkript

1 Efterkommere år Integrationsministeriet: (2010) Vækst i antal Vækst i % Ikke-vestlig baggrund Vestlig baggrund I alt

2 Integrationen er en megasucces! Produktionsskoleforeningen den 12. januar 2012

3 Hvad er integration? Den Utålmodige Assimilation Noget om, hvad integration i hvert fald ikke er Det Tredje Punkt Noget om, hvad integration i hvert fald er Integration = Assimilation. De skal være ligesom os. Et højhastighedstog: Det skal gå hulens stærkt det med, at de skal være ligesom os. Integration = at lave noget sammen. Et rugbrødsarbejde: Jo flere, der gradvist kommer til at lave noget sammen, jo bedre integration.

4 Citat Succes har mange fædre, mens fiasko er forældreløs Ukendt forfatter.

5 Min inspiration til Den anden virkelighed Mødet med virksomheder, der bare er gået i gang med at rekruttere, ansætte og fastholde ikke-vestlige medborgere: Børnehaven Apotekeren Malermesteren Bageren Frustrationen over afstanden mellem virkeligheden ude på virksomhederne og indvandrerdebatten i offentligheden.

6 To forskellige virkeligheder Offentligheden Virksomhederne Hvad er succeskriteriet? At sælge aviser og skaffe seere, lyttere, vælgere og brugere af wesites At danskere og indvandrere produktivt udfører en arbejdsopgave sammen (Det Tredje Punkt).

7 To forskellige virkeligheder Offentligheden Virksomhederne Hvilken tilgang har man til integrationen? En ikke nødvendigvis resultatorienteret tilgang. En nødvendigvis resultatorienteret tilgang.

8 To forskellige virkeligheder Offentligheden Virksomhederne Hvilken rolle spiller de kulturelle og religiøse temaer? Den (alt) dominerende rolle. Enten ikke nogen (det er det typiske) eller en meget lille rolle.

9 To forskellige virkeligheder Offentligheden Virksomhederne Hvad fokuseres der på? Konflikterne. Det, der adskiller os. Det, man ikke kan og vil. Det, der forhindrer, at man bliver bedre. Resultaterne. Det, vi har til fælles. Det, man kan og vil. Det, man bliver bedre til.

10 To forskellige virkeligheder Offentligheden Virksomhederne Hvad er bundlinjen? Integrationen er (total) fejlslagen. Integrationen er en (mega)succes.

11 To forskellige virkeligheder Hvad er succeskriteriet? Hvilken tilgang har man til integration? Offentligheden Det offentlige rum At sælge aviser og skaffe seere, vælgere og brugere af websites. En ikke nødvendigvis resultatorienteret tilgang. Den anden virkelighed Virksomhederne At danskere og indvandrere produktivt udfører en arbejdsopgave sammen (Det Tredje Punkt). En nødvendigvis resultatorienteret tilgang. Hvilken rolle spiller de kulturelle og religiøse temaer? Den (alt) dominerende rolle. Enten ikke nogen (det er det typiske) eller en meget lille rolle. Hvad fokuseres der på? Konflikterne. Det, der adskiller os. Det, man ikke kan og vil. Det, der forhindrer, at man bliver bedre. Resultaterne. Det, vi har til fælles. Det, man kan og vil. Det, man bliver bedre til. Hvad er bundlinjen? Integrationen er (total) fejlslagen. Integrationen er en (mega)succes.

12 Beskæftigelsesvæksten Integrationsministeriet (2009) og Danmarks Statistik (2011) Vækst Antallet af ikkevestlige indvandrere og efterkommere i beskæftigelse Beskæftigelsesfrekvens (16-64 år) 36 % 50 % + 14 % point

13 Beskæftigelsesvæksten Integrationsministeriet (2009) og Danmarks Statistik (2011) Vækst i % Antallet af ikkevestlige indvandrere og efterkommere i beskæftigelse Antallet af ikkevestlige i den erhvervsaktive alder (16-64 år)

14 Beskæftigelsesvæksten Integrationsministeriet (2009), Danmarks Statistik (2008) og Danmarks Statistik (2011) Beskæftigelsesfrekvenser, år Danskere Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Forskel i % point % 36 % % 50 % - 24

15 Beskæftigelsesvæksten Catinét (2010) Meget gode erfaringer + Overvejende gode erfaringer Private virksomheder Offentlige virksomheder % 79 % % 81 % % 83 % % 85 % % 85 % % 86 %

16 Beskæftigelsesvæksten Arbejdsmarkedsstyrelsen (2008) Hvor mange flere er der i alt blevet beskæftiget i Danmark fra 1997 til 2007? Hvor mange af dem havde en ikke-vestlig baggrund? Hvor stor en andel svarer det til af den samlede vækst i beskæftigelsen? Hvor stor en andel udgør de ikkevestlige medborgere af alle i den erhvervsaktive alder? % 6 %

17 Dansk Arbejdsgiverforening Havde det ikke været for indvandreres og deres efterkommeres entré på arbejdsmarkedet de seneste år, ville opsvinget for længst være forbi. Administrerende direktør i DA, Jørn Neergaard Larsen, leder i Agenda, nr. 8, den 24. april 2008.

18 Dansk Industri Havde det ikke være for integrationen og indvandringen af nye arbejdstagere til Danmark, havde vi stort set haft et uafbrudt fald i arbejdsstyrken siden slutningen af 1980 erne. Ligeledes ville de senere års mangel på arbejdskraft havde fået meget uheldige følger i form af tabt vækst og velstand i Danmark. Dansk Industri: Rekordstor fremgang for integrationen i Danmark, indsigt, juni 2009.

19 Uden indvandring: fald i arbejdsstyrken Dansk Industri (2009) Bidrag til arbejdsstyrken, , antal personer Danskere Indvandrere (ikke-vestlige såvel som vestlige) I alt

20 Beskæftigelsesvæksten Danmarks Statistik (2011a), Integrationsministeriet (2009) og Integrationsministeriet (2009a).Fuldtidsbeskæftigelsen. Flygtningeandele i rød parentes Vækst i antal Vækst i % Danskere Ikke-vestlige i alt (41 %) Afghanere (97 %) Irakere (96 %) Somaliere (96 %)

21 Beskæftigelsen Danmarks Statistisk (2009) og Danmarks Statistik (2011) Forskel i antal Forskel i % Danskere Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere

22 Ledigheden under krisen (2012). Fultidspersoner og bruttoledighed. Gruppe Antal ledige august 2008 Antal ledige november 2011 Vækst i antal Vækst i % Danskere Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere

23 Uddannelsesvæksten Integrationsministeriet (2009) og Social- og Integrationsministeriet (2011). Ikke-vestlige personer. Uddannelsesfrekvenser, årige Danske kvinder Danske mænd 1995/ /11 Vækst i procentpoint 76 % 79 % % 81 % + 3 Efterkommer kvinder 74 % 79 % + 5 Efterkommer mænd 70 % 76 % + 6 Indvandrer kvinder 50 % 77 % + 27 Indvandrer mænd 53 % 75 % + 22

24 Uddannelsesvæksten Integrationsministeriet (2009) og Børne- og Integrationsministeriet (2011). Ikke-vestlige personer. Uddannelsesfrekvenser, årige Danske kvinder Danske mænd 1995/ /11 Vækst i procentpoint 36 % 53 % % 45 % + 11 Efterkommer kvinder 30 % 54 % + 24 Efterkommer mænd 34 % 43 % + 9 Indvandrer kvinder 9 % 44 % + 35 Indvandrer mænd 16 % 37 % + 21

25 Uddannelsesvæksten Integrationsministeriet (2009) og Børne- og Integrationsministeriet (2011). Ikke-vestlige personer. Uddannelsesfrekvenser (videregående uddannelser), årige Danske kvinder Danske mænd 1995/ /11 Vækst i procentpoint 22 % 38 % % 25 % + 8 Efterkommer kvinder 15 % 41 % + 26 Efterkommer mænd 17 % 25 % + 8 Indvandrer kvinder 4 % 28 % + 24 Indvandrer mænd 7 % 19 % + 12

26 Uddannelsesincitamenterne Rockwool Fondens Forskningsenhed (2008) og Dansk Arbejdsgiverforening (2010) 1. Ikke-vestlige indvandrere deltager på arbejdsmarkedet i stort set samme omfang som danskere, når man tager højde for forskelle i den uddannelsesmæssige baggrund. 2. Ikke-vestlige indvandrere med en dansk kompetencegivende uddannelse får stort set et job, der svarer til uddannelsens indhold. 3. Ikke-vestlige indvandrere har stort set det samme økonomiske afkast som danskere ved at tage en dansk kompetencegivende uddannelse.

27 Det sociale tigerspring Rockwool Fondens Forskningsenhed (2008). Ressourcesvage hjem. Uddannelses sandsynlighed År Tyrkisk mand Dansk mand Forskel i pct. point Tyrkisk mand Dansk mand Forskel i pct. point % 90 % % 75 % % 74 % % 66 % % 68 % % 59 % % 43 % % 34 % % 27 % % 23 % % 25 % % 25 % % 23 % % 27 % % 21 % % 26 % % 18 % % 23 % + 2

28 Det sociale tigerspring Rockwool Fondens Forskningsenhed (2008). Ressourcesvage hjem. Uddannelses sandsynlighed År Pakistansk mand Dansk mand Forskel i pct. point Pakistansk mand Dansk mand Forskel i pct. point % 90 % % 75 % % 74 % % 66 % % 68 % % 59 % % 43 % % 34 % % 27 % % 23 % % 25 % % 25 % % 23 % % 27 % % 21 % % 26 % % 18 % % 23 % + 10

29 Uden for arbejdsstyrken og ikke i gang med en uddannelse Social- og Integrationsministeriet (2011) årige Udvikling i % point Danskere 9 % 10 % + 1 Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere 18 % 13 % % 17 % 0

30 Uden for arbejdsstyrken og ikke i gang med en uddannelse Social- og Integrationsministeriet (2011) årige Udvikling i % point Danskere 9 % 14 % + 5 Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere 30 % 25 % % 29 % + 8

31 Uden for arbejdsstyrken og ikke i gang med en uddannelse Social- og Integrationsministeriet (2011) og Danmarks Statistik (2012) år Vækst i antal Vækst i % Danskere Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere I alt

32 Uden for arbejdsstyrken og ikke i gang med en uddannelse Social- og Integrationsministeriet (2011) og Danmarks Statistik (2012) år Udvikling i % - point Danskere (81 %) (83 %) + 2 Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere (15 %) (13 %) (4 %) ( 4 %) I alt (100 %) (100 %)

33 år Danskere Ikke-vestlige indvandrere og efterkommere Vestlige indvandrere og efterkommere Uden for arbejdsstyrken og ikke i gang med en uddannelse Social- og Integrationsministeriet (2011) og Danmarks Statistik (2012) Samlet status Population i % Udenfor arbejdsstyrke og uddannelse i % Forskel i % - point Population i % Udenfor arbejdsstyrke og uddannelse i % Forskel i % - point % point I alt

34 Hvorfor en megasucces? 1. En stor og krævende opgave, som det har været umulig at forberede sig på. Alligevel er fjernelse af beskæftigelsesgabet et realistisk fremtidsperspektiv. 2. Aldrig før er der kommet så mange indvandrere på så kort tid, og Danmark er gået fra at være et udvandringsland til at være et indvandringsland. 3. Aldrig før er der kommet så mange ikke-vestlige indvandrere med stærkt fremmedartede kulturer og religioner. 4. Mange af de ikke-vestlige indvandrere har været flygtninge med traumatiske forhold i rygsækken og risiko for kriminalitet og social marginalisering. 5. Mange af de ikke-vestlige indvandrere har været uden uddannelser, ingen eller meget begrænset arbejdsmarkedserfaring, svage eller ingen netværkskontakter og dårlige sprogkundskaber. 6. De ikke-vestlige efterkommere er derfor vokset op i hjem med svage eller ingen arbejdsmarkeds- og uddannelsesmæssige ressourcer. 7. En kontraproduktiv indvandrerdebat i det offentlige rum.

35 Kilder Arbejdsmarkedsstyrelsen (2008): Indvandrere driver beskæftigelsesvæksten, SAMSPIL INFO, nr. 11, Arbejdsmarkedsstyrelsen (2012): Catinét (2010): Rapport om nydanskere på arbejdsmarkedet, Dansk Industri (2009): Rekordstor fremgang for integrationen i Danmark, indsigt, juni Danmarks Statistik (2009): Øget beskæftigelse for flere grupper af indvandrere, Nyt fra Danmarks Statistik, nr. 125, Danmarks Statistik (2011): Ikke-vestlige indvandreres beskæftigelse er faldet, Nyt fra Danmarks Statistik, nr. 376, Danmarks Statistik (2011a): Indvandrere i Danmark, Danmarks Statistik (2012): (2012). Dansk Arbejdsgiverforening (2010): Ikke-vestlige indvandrere & Arbejdsmarkedet, Integrationsministeriet (2009): Tal og fakta udlændinges tilknytning til arbejdsmarkedet og uddannelsessystemet, januar Integrationsministeriet (2009a): Tal og fakta. Indvandrere og efterkommeres tilknytning til arbejdsmarkedet og uddannelsessystemet, december Integrationsministeriet (2010): Tal og fakta om integration, september 2010 Social- og Integrationsministeriet (2011): FAKTA OM INTEGRATION. Status og udvikling, november Rockwool Fondens Forskningsenhed (2008): Indvandrere og det danske uddannelsessystem, 2008.

36 Kontakt Hans Lassen Mobil