Sammenligning af kvaliteten af kommunernes sagsbehandling 06:2006 ARBEJDSPAPIR. Martin Rasmussen. Forslag til metode

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Sammenligning af kvaliteten af kommunernes sagsbehandling 06:2006 ARBEJDSPAPIR. Martin Rasmussen. Forslag til metode"

Transkript

1 06:2006 ARBEJDSPAPIR Martin Rasmussen Sammenligning af valiteten af ommunernes sagsbehandling Forslag til metode FORSKNINGSAFDELINGEN FOR SOCIALPOLITIK OG VELFÆRDSYDELSER

2 Sammenligning af valiteten af ommunernes sagsbehandling Forslag til metode Martin Rasmussen Socialpoliti og velfærdsydelser Woring Paper 06:2006 The Woring Paper Series of The Danish National Institute of Social Research contain interim results of research and preparatory studies. The Woring Paper Series provide a basis for professional discussion as part of the research process. Readers should note that results and interpretations in the final report or article may differ from the present Woring Paper. All rights reserved. Short sections of text, not to exceed two paragraphs, may be quoted without explicit permission provided that full credit, including -notice, is given to the source.

3 Om undersøgelsen Anestyrelsen og de regionale sociale nævn gennemfører regelmæssigt prasisundersøgelser, som har til formål at vurdere orretheden af ommunernes afgørelser på det sociale og besæftigelsesmæssige område. Det ser med henbli på at sabe ensartethed i ommunernes sagsbehandling og ligebehandling af borgerne. Anestyrelsen har ønset i højere grad at vantificere resultaterne af disse prasisundersøgelser, blandt andet for at fremme den effet som prasisundersøgelserne gerne sulle have på ommunernes sagsbehandlingsvalitet. Et led i denne vantificering er sammenligning (benchmaring) af valiteten af ommunernes sagsbehandling. Anestyrelsen har bedt Socialforsningsinstituttet bidrage med forslag til, hvordan ommunesammenligningen an tilrettelægges. I dette papir sitseres derfor metoder til ommunesammenligning. En empiris sammenligning an ie foretages på nuværende tidspunt, fordi de hidtidige prasisundersøgelser ie indeholder no observationer fra hver ommune. Også ved de fremtidige prasisundersøgelser bliver antallet af observationer mindre, end man unne ønse sig til sammenligningen. Vi disuterer, hvordan man an øge den statistise sierhed ved samtidig at analysere esperternes vurdering af flere forsellige spørgsmål fra prasisundersøgelser i samme sammenligning. Vi foreslår også, at metoder til såaldte multiple sammenligninger bruges til dele af undersøgelserne. Det er en ældre og ie særlig endt metode, men den er særdeles relevant både i den onrete anvendelse og i andre sammenhænge. Arbejdet bag papiret er brugt som et af flere input til Anestyrelsens mere omfattende rapport (Anestyrelsen (2006)). Anestyrelsens medarbejdere og specielt fuldmægtig Maria Feldfoss og fuldmægtig Britta Maar taes for godt samarbejde. 1

4 1. Indledning Anestyrelsen og de regionale sociale nævn har gennem en årræe gennemført prasisundersøgelser af valiteten af ommunernes sagsbehandling. De består i, at esperter fra fx Anestyrelsen ser på ommunale sager, der er behandlet, og vurderer om afgørelserne og sagsbehandlingen er i overensstemmelse med loven. Hver prasisundersøgelse omfatter en onret lovgivning, fx tildeling af førtidspension, og består af vurderinger af en ræe spørgsmål eller led i sagsbehandlingen. Formålet med prasisundersøgelser er (naturligvis) at øge valiteten i den ommunale sagsbehandling. Hidtil har det vigtigste viremiddel været, at Anestyrelsen på forsellig vis har informeret generelt om, hvor der opstår mange fejl. For at øge effeten af prasisundersøgelserne vil Anestyrelsen fremover lave sammenligning (benchmaring) af ommunerne. Meningen er som med så megen anden benchmaring at ommuner, der er relativt dårlige fatis erender det og derfor overvejer, hvad de an gøre for at blive bedre. Det unne muligvis se ved at lære, hvordan de bedste ommuner gjorde. Anestyrelsens prasisundersøgelser er juridise i sin arater og ie direte en undersøgelse af lienttilfredshed. Forselle søges heller ie forlaret ved baggrundsfatorer som fx ommunens størrelse. I ommunesammenligningerne i dette papir bevares dette træ. For esempel forlares ommuneforselle ie. Ideen er, at loven sal holdes, uanset at en ommune fx er lille. Socialforsningsinstituttet udfører imidlertid i samarbejde med Anestyrelsen et andet projet en effetundersøgelse af prasisundersøgelserne hvor ommuneforselle søges forlaret. Projetet bliver baseret på samme type data. I afsnit 2 er der mere grundigt forlaret, hvad prasisundersøgelser består af, og der gives en disussion af, hvad der an og ie an omme ud af ommunesammenligningen. 2

5 I de hidtidige prasisundersøgelser har Anestyrelsen undersøgt godt 100 sager fra ommunerne. Typis har der været hentet 2-3 sager ind fra hver ommune, der er udvalgt i den onrete undersøgelse. Statistis set er det alt for lidt til at sammenligne ommunernes tendens til at lave fejl. I de fremtidige prasisundersøgelser bliver der hentet måse 10 sager fra hver ommune. Det an vise sig at være for lidt til at sammenligne ommuner. Hver prasisundersøgelse består dog af vurdering af flere led/spørgsmål i sagsbehandlingen ( er betingelse A opfyldt?, er betingelse B opfyldt?, ), og det an tænes, at der er nogle spørgsmål, hvor nogle ommuner laver fejl i mange sager, fordi de ganse enelt ie ender en regel, mens andre ommuner næsten ingen fejl laver. Generelt må vi dog prøve at få flere observationer fra hver ommune ved at se på flere spørgsmål i samme ommunesammenligning. Det ræver til gengæld lidt mere af de statistise metoder. Der sal tages hensyn til, at nogle spørgsmål an være sværere end andre, og at der måse er afhængighed mellem svarene i forsellige spørgsmål. 1 I afsnit 3 besrives problemet med relativt få observationer og de mulige måder at løse problemet. Indledningsvis opstilles en grundlæggende model for ommunesammenligning, og de grundlæggende statistise forudsætninger disuteres. I afsnit 4 disuteres, om hver ommune sal sammenlignes med gennemsnittet over ommuner, eller med den bedste ommune. I afsnit 5 disuteres multiple sammenligninger : antag at man undersøger om hver af 100 ommuner afviger fra (fx) gennemsnittet med et almindeligt 5 procents signifiansniveau. Det betyder, at selv hvis alle ommuner er lige gode til at sagsbehandle, så vil forventeligt 5 ommuner i den statistise analyse blive udpeget, som om de havde for høj tendens til at lave fejl. Metoderne til multiple sammenligninger orrigerer herfor. De er et supplement til eneltvise test for hver ommune. I nogle tilfælde sal den ene type analyse bruges, i andre tilfælde den anden. 1 I øvrigt har Socialforsningsinstituttet tidligere foretaget benchmaringanalyser for Anestyrelsen, se Lindermann og Gregersen (2001) og Gregersen (2000). 3

6 Projetet laves som nævnt for Anestyrelsen, og det sal munde ud i onrete modeller, som Anestyrelsen sal unne bruge forholdsvis rutinemæssigt. I afsnit 6 onretiseres modellerne derfor. Vi ser fx på modeller, hvor Anestyrelsens esperter vurderer sagsbehandlingens valitet hhv. ategoriseret og ontinuert, og på sammenligninger baseret på hhv. et eller flere spørgsmål. De forsellige metoder afprøves på unstige datasæt. I afsnit 7 forlares ort, hvordan de fremtidige prasisundersøgelser tænes tilrettelagt. Arbejdet bag dette arbejdspapir har været brugt som input til en rapport, som Anestyrelsen har lavet om de fremtidige ommunesammenligninger, se Anestyrelsen (2006). 2. Uddybende om prasisundersøgelser og meningen med ommunesammenligninger Prasisundersøgelser foretages af Anestyrelsen og regionale sociale nævn. Anestyrelsen har ansvaret for prasisoordineringen på landsplan, og de regionale nævn har ansvaret på det regionale plan. De regionale nævn er aneinstans for borgere, der ønser at lage over ommunernes afgørelser om retten til sociale ydelser. Anestyrelsen træffer afgørelser i lagesager på næsten alle lovområder på det sociale og besæftigelsesmæssige område og er øverste administrative aneinstans. Anestyrelsens afgørelser saber desuden generel prasis på områder, hvor der hidtil har været tvivl. En prasisundersøgelse omfatter et onret område, fx tildeling af førtidspension (se på Anestyrelsens hjemmeside hvile områder der har været taget op). Hver undersøgelse består af en vurdering af, hvor godt en ræe led i sagsbehandlingen er foregået, og der er en samlet vurdering af hver sag. 4

7 Anestyrelsen og de regionale sociale nævn udfører forsellige informationsativiteter på baggrund af prasisundersøgelserne for at forbedre den ommunale sagsbehandling. Det drejer sig bl.a. om en rapport for hver prasisundersøgelse, tilbagemelding til deltagende ommuner, artiler i Nyt fra Anestyrelsen og undervisning. I hver prasisundersøgelse vurderes hver sag som nævnt på en ræe forsellige spørgsmål. Det an være en overordnet vurdering af, om sagen er afgjort orret, om borgeren er omfattet af den paragraf, som prasisundersøgelsen vedrører, om et støttebeløb er beregnet orret, om borgeren er blevet informeret sriftligt, eller om der er tilstræelig information lagt til grund for sagen. I mange prasisundersøgelser går samme type spørgsmål igen, for esempel spørgsmålet om tilstræeligt doumentationsgrundlag 2. I den juridise jargon deles disse spørgsmål op i materiel og formel orrethed. Den materielle vurdering vedrører, om loven er opfyldt, mens den formelle orrethed vedrører om forvaltnings- og retssierhedsmæssige regler er overholdt (dvs. mere generelle regler end den onrete lov, der prasisundersøges), fx borgerinddragelse. Når der i dette arbejdspapir bruges ordet fejl, sal man være opmærsom på, at det dæer over, at de juridise esperter vurderer, at afgørelsen eller dele heraf ie er i overensstemmelse med lovgivningen eller gældende prasis. Vurderingen foretages på baggrund af det sriftlige materiale, som ommunerne har indsendt vedrørende den allerede afgjorte sag. I princippet an Anestyrelsens esperter naturligvis tage fejl eller være påviret af, at sagen allerede er afgjort. Såfremt der mangler lovpligtig doumentation vurderes det som en fejl. Det an i nogle tilfælde syldes, at ommunen har glemt at indsende alle ater. Fejl dæer ie blot over afvigelser fra loven, men også fra den prasis, der er fastlagt af Anestyrelsen. Endelig an fejl også gradbøjes i esperternes vurdering, idet en uoverensstemmelse an udtryes fx tvivlende eller delvist. Som nævnt er formålet med prasisundersøgelserne at foretage en juridis vurdering af den ommunale sagsbehandling. Det an ved læsning af rapporter om nogle prasisun- 2 I øvrigt peger en gennemgang af de seneste prasisundersøgelser på, at manglende doumentation er en af de absolut hyppigste fejl. 5

8 dersøgelser vire, som om at nogle led i sagsbehandlingen bliver registreret som fejlagtige, selv om hveren borgeren, satteyderne eller andre an være væsentligt påviret af fejlen. 3 Omvendt er det i sagens natur relevant at sire en juridis orret sagsbehandling, og endelig er det vel rimeligt at antage, at borgere og satteydere bliver generelt bedre stillet, desto bedre sagsbehandlingen er ud fra et juridis synspunt. 4 De sager, der undersøges i en prasisundersøgelse an opdeles i bevillingssager og afslagssager. Da fejlmulighederne til dels er forsellige i de to typer sager, og da der er langt flest registrerede bevillingssager, vil afslagssager fremover blive samlet i særsilte prasisundersøgelser. Den type fejl, der an opstå i bevillingssager, har formentlig i særlig grad arater af, at en borger bliver tildelt for generøs en ydelse fra det offentlige, mens der i afslagssager formentlig er en tendens til, at borgeren får for lidt i sager med fejl. Desuden er ravene til begrundelse over for borgeren srappere i afslagssager. De ommunale sager, der indgår i prasisundersøgelser, udvælges ved, at Anestyrelsen beder om de seneste x afgjorte sager i de udvalgte ommuner. Det er et godt princip, men der an for enelte ommuner måse være problemer med repræsentativiteten, hvis det er ulart registreret, hvornår sagerne er afgjort. Mere overordnet set an man naturligvis sagtens forestille sig, at der også opstår fejl, hvis en ommune slet ie åbner en sag. Meningen med ommunesammenligninger Meget abstrat er sammenligningerne af ommunernes sagsbehandlingsvalitet en del af den generelle tendens i samfundet til i højere grad at bruge vantitative metoder til at effetivisere den offentlige setor. Kommunesammenligningerne an derfor være genstand for den debat, der vedrører hele denne tendens. Så vidt jeg an se (men jeg er ie espert på området), er det centrale element, at det ofte er amp om ressourcer til at opnå forsellige mål. Hvis man laver vantificering på et område, an der måse være 3 Der er tale om små beløb i udregnet støtte i prasisundersøgelsen om 84 (s. 21). I prasisundersøgelsen om 77 (s. 9-10) ser det en del steder ud, som om at borgeren får det rigtige, men at udgiften blot er lassificeret under den forerte paragraf. 4 I øvrigt er det Anestyrelsen og de sociale nævns lovgivningsmæssige pligt at vurdere sagsbehandlingen fra et rent juridis synspunt. 6

9 en tendens til, at det i sig selv træer flere ressourcer til området på beostning af andre områder. Rent abstrat unne man fx forestille sig, at de ommunale ledere ansatte urimeligt mange særligt dygtige og højtlønnede sagsbehandlere for at undgå at omme uheldigt ud i en ommunesammenligning, eller at sagsbehandlerne brugte al tiden på at sire, at hver detalje fremgi sriftligt, frem for måse at snae mere med borgeren om hans situation, og om hvad der er den bedste løsning. Så vidt jeg an se, er der generelt ie andet at gøre end at erende dette mulige dilemma og lade være med at lade de målte størrelser få overdreven tildeling af ressourcer. Det modsatte synspunt nemlig at lade være med at måle, hvad der an måles foreommer som destrution af viden. I den onrete sammenhæng virer det umiddelbart svært at se, at der i virelighedens verden sulle være de store dilemmaer de to ovenfornævnte esempler er jo regulært søgte. De tiltag, man i prasis vil gøre for at forbedre sagsbehandlingen som følge af prasisundersøgelser, vil formentlig bestå i mere målrettet og effetiv undervisning, og det an næppe siges at være noget, der træer ressourcer fra andre områder i nævneværdigt omfang. Et andet element i den generelle debat om vantificering er, at selve vantificeringen er ressourcerævende. De estra ressourcer, der ræves for at unne lave ommunesammenligninger, er relativt små i forhold til omostningerne ved de hidtidige prasisundersøgelser og pålægges stort set un Anestyrelsen. Set i forhold til det enorme samlede antal sager, der behandles hvert år i landets ommuner, er det et minimum af ressourcerne, der bruges til den valitetssiring, der ligger i prasisundersøgelser. Endelig er ommunesammenligninger jo ie noget, der i sig selv forbedrer valiteten af sagsbehandlingen. Det samme an siges om de esisterende prasisundersøgelser. Meningen er, at identificere områder eller ommuner, hvor der er størst chance for at forbedre sagsbehandlingen. Kommunesammenligninger har derudover den fordel, at de bedste ommuner også udpeges, og man derigennem har mulighed for at finde ud af, hvad de bedste ommuner rent fatis gør. Det er så muligt, at det ie er ontrollerbare forhold, der gør nogle ommuner særligt gode. Man an fx forestille sig, at store 7

10 ommuner med mange sager er relativt gode, fordi de har stor erfaring. Små ommuner an jo ie opiere dette træ. 5 For nogle sagsområder an man forestille sig, at enelte sagsbehandlere varetager alle sager. Hvis ommunesammenligningerne un inddrager dette enelte område, er det ie muligt at adsille person- og ommuneeffeter. En god ommune an være god, fordi den mere eller mindre tilfældigt er ommet til at ansætte et naturligt sagsbehandlergeni, hvilet de øvrige ommuner ie an opiere. Dette fremhæver imidlertid et anonymitetsproblem ved ommunesammenligningerne, da det måse bliver enelte sagsbehandleres evner, der gemmer sig bag ommunesammenligningerne. Man an naturligvis i princippet vælge mindre end fuld offentlighed omring publiceringen af ommunesammenligningernes resultater. Omvendt er der jo meget lignende af mindst lige så personlig arater, der er offentligt 6, så forholdet er på ingen måde usædvanligt. 3. Få observationer men flere spørgsmål i samme ommunesammenligning Lad os forestille os, at to ommuner med forsellig latent tendens til at lave fejl i et onret spørgsmål i en onret prasisundersøgelse sammenlignes i en statistis test, hvor nulhypotesen er, at ommunerne er ens. Hvis forsellen i den latente fejltendens sal unne vises statistis, sal fejltendensen enten være stor, eller der sal være mange observationer/sager fra hver ommune. Med mange menes i denne sammenhæng, at de planlagte 10 sager pr. ommune ie vil unne vise små og almindeligt foreommende forselle i fejltendenser. Et grundlæggende problem i ommunesammenligningerne er dette umiddelbart relativt lave antal observationer. Der er to måder, hvorpå man an løse problemet med de få observationer. Den ene er at lave ommunesammenligninger på de enelte, detaljerede spørgsmål i hver prasisundersøgelse, og lede blandt spørgsmålene efter ommuneforselle. Den anden er at øge antallet af spørgsmål, der indgår i samme ommunesammenligning. 5 Og dog: man an forestille sig mere udbredt ommunesamarbejde, så mulighederne for specialisering øges. Eller endnu en runde ommunesammenlægninger. 6 Esempler: 1) I almindelighed er det let at finde ud af, hvem der er avanceret til chef i en virsomhed, og hvem der ie er. 2) På mange uddannelsesinstitutioner an araterer ses af medstuderende. 3) For ansatte i forsningsinstitutioner er det offentligt, hvem der får offentliggjort sit arbejde i fine tidssrifter. 8

11 Ved at se på enelte, detaljerede spørgsmål vil man selv med få observationer unne identificere latente fejlforselle, hvis de er store. Sådanne store ommuneforselle an tænes, hvis en ommune ganse enelt ie har forstået et vist element i reglerne. Esemplerne i prasisundersøgelsen om 84, hvor en indvilet regel betød fejl i støttebeløb giver grund til at tro, at sådanne fejlforselle findes. Ved at se på enelte, detaljerede spørgsmål bliver ommunesammenligningerne også anvendelige, idet man let an se, hvile ommuner der laver fejl i præcist hvile spørgsmål. Statistis set selner vi mellem den latente fejltendens og den fatise fejltendens den sidste er lig den første plus et restled, der indeholder de variationer i den fatise fejltendens, der ie ellers er med i modellen. Den latente fejltendens i ommune an benævnes α og den fatise fejltendens benævnes I. Observationerne benævnes j, hvor j løber fra 1 til J, hvor J er * antal observationer fra ommune, altså fx 10 (men modellen tillader forselligt antal observationer fra de forsellige ommuner). Modellen an srives som (1) I = α + e * j j hvor ej er restleddet, og α sal estimeres. Hvordan vi onret an estimere α, giver vi esempler på i afsnit 6. De centrale antagelser bag modellen er, at E( ej s ) = 0, dvs. at ingen ommune får særligt svære sager. Vi erender imidlertid som nævnt, at α ie nødvendigvis un dæer over, hvor dygtig ommunen som organisation er, men også over effeter, som ommunerne ie har indflydelse på, fx ommunestørrelse. Endelig antages cov( e, e ) = 0, dvs. at sagerne er uorrelerede. js j ' s Inddrages vurderingen af flere led/spørgsmål fra prasisundersøgelserne, øges antallet af observationer. Ideen er, at ommune A måse laver flere fejl end B for hvert enelt spørgsmål, vi ser på (dvs. α A > α B for hvert spørgsmål), men for hvert enelt spørgs- 9

12 mål er forsellen ie statistis signifiant. Ved at se på flere spørgsmål samtidig, an forsellen måse fremtræde signifiant. Det gælder naturligvis un, hvis det vitterligt er sådan, at ommune A har en generel tendens til at lave flere fejl end B. Det an lige så vel tænes, at A måse er ringe på et område, men god på et andet område, og i så fald vil ommuneforselle sløres (yderligere) ved at se på flere spørgsmål samtidigt. Lad os forestille os, at vi måse ser på 4 forsellige spørgsmål samtidigt. Det unne være spørgsmål inden for samme prasisundersøgelse, fx er betingelse A opfyldt?,, er betingelse D opfyldt?. Spørgsmålene unne også stamme fra forsellige prasisundersøgelser. Modellen an srives (2) I = α + e * sjs s sjs = α + α + e s sjs Konstantleddet α s betegner ommune s tendens til at lave fejl i spørgsmål s. Det er nødvendigt at antage en vis form for regelmæssighed i denne størrelse for at unne udnytte, at vi ser på flere spørgsmål på en gang, så i andet lighedstegn antages, at α s an opsplittes lineært i et led, der betegner indflydelsen på fejltendensen, der syldes ommunen ( α ), og et led, der syldes, at spørgsmål s er særlig svært eller let ( α ). Som nævnt er det ofte i informationsspørgsmålet, at der laves fejl, så man må forvente, at α er stor. Indeset for observationer er j, hvor j = 1,..., J, og hvor er Information antal observationer fra ommune vedrørende spørgsmål s. s s s s J s Hvis de forsellige spørgsmål i (2) tages fra samme prasisundersøgelse, an det imidlertid til dels være en slags øjenbedrag, at man opnår flere observationer ved at inddrage flere spørgsmål. Det an se, hvis nogle sager ganse enelt er mere bøvlede end andre. I så fald vil der være en stor chance for, at hvis der er fejl i fx informationsspørgsmålet, så er der også fejl i spørgsmålet om, hvorvidt borgeren har fået den rette ydelse. Hvis fejl i informationsspørgsmålet fx altid efterfølges af fejl i ydelsesspørgs- 10

13 målet, så er der ie opnået mere information ved at tage ydelsesspørgsmålet med i ommunesammenligningen. Statistis set er problemet, at restleddene e sjs ie er uafhængige, dvs. cov( e, e ) 0. Det betyder hvis der ie orrigeres for det at sjs s ' js estimaterne for α fremtræder mere sire, end de reelt er. Kovariansen for e sjs er illustreret nedenfor Tabel 1. Kovarians for i model (2) med forsellige spørgsmål fra samme e sjs prasisundersøgelse Kommune Sag Spørgsmål Kommune Sag Spørgsmål I Y I Y I Y I Y 1 1 I 2 σ σ I IY Y 2 σ IY σ Y I σ σ I IY Y σ IY σ Y I σ I 2 1 Y σ IY σ IY σ Y I σ I 2 2 Y σ IY σ IY 2 σ Y Hver sag er indieret i tabellen, sønt sagsnummeret ie optræder i model (2). Derved vises, at forsellige observationer har fællestræ, der ie er orrigeret for via et onstantled i (2), dvs. der indgår ie et led α sag svarende til α og α s. Det er heller ie muligt at indføre α sag i (2). Det syldes, at hver sag jo er nyttet til en bestemt ommune, så α og α sag an ie adsilles i en model som (2 ) I = α + α + α + e (uidentificeret) * sjs sag s sjs Hvis de forsellige spørgsmål derimod ommer fra hver sin prasisundersøgelse, er ovariansmatricen som følger: 11

14 e sjs Tabel 2. Kovarians for i model (2) med forsellige spørgsmål fra forsellige prasisundersøgelser Kommune Spørgsmål Kommune Spørgsmål PU1 PU2 PU1 PU2 1 PU1 2 σ P PU2 0 2 σ PY PU σ I 2 PU2 0 0 σ IY σ IY 2 σ Y Der er her ie noget, der saber ensartethed mellem PU1 og PU2 fra den samme ommune (i modsætning til ovenfor, hvor sagsnummeret var det samme for forsellige spørgsmål). Man sal være opmærsom på, at spørgsmålene i prasisundersøgelserne har forselligt niveau. En gruppe af spørgsmål vedrører udvalgte dele af den proces, en sag sal igennem det an være er betingelse A opfyldt?, er betingelse B opfyldt? osv. En anden gruppe vedrører sagen som helhed. De sidste er derfor en sum af de detaljerede spørgsmål, og derved er der en automatis afhængighed mellem detaljerede og overordnede spørgsmål. Derfor sal der i samme ommunesammenligning ie indgå både detaljerede og overordnede spørgsmål. Metoder til at løse afhængighedsproblemet i (2), når spørgsmål ommer fra samme sag 1. Test σ IY = 0. Hvis hypotesen accepteres, så benyttes model (2), som om der er uafhængighed. Testet an foretages med et Cochran-Mantel-Haenszel test. (Standard i SAS.) Se Agresti (2002), i Rasmussen (2005) er testet anvendt. 2. Modellér ovariansen som et led i modellen. Det an gøres som (3) I = α + α + e * sjs s sjs e = u + u sjs sjs js 12

15 Der er altså indført et led for hver sag, u js, men det er stoastis i modsætning til deterministis i (2 ) og an derfor estimeres. Modellen an estimeres ved mixture metoder. (Standard i SAS for lineære modeller.) Kovariansmatricerne for u sjs og u js an illustreres som Tabel 3a. Kovarians for u sj s i model (3) (forsellige spørgsmål fra samme prasisundersøgelse) Kommune Sag Spørgsmål Kommune Sag Spørgsmål I Y I Y I Y I Y 1 1 I 2 γ I 1 1 Y 0 2 γ Y 1 2 I γ I 1 2 Y γ Y 2 1 I γ I 2 1 Y γ 0 0 Y 2 2 I γ 0 I 2 2 Y γ Y 13

16 Tabel 3b. Kovarians for i model (3) (forsellige spørgsmål fra samme u js prasisundersøgelse) Kommune Sag Spørgsmål Kommune Sag Spørgsmål I Y I Y I Y I Y 1 1 I 2 ρ 2 ρ Y 2 ρ 2 ρ I ρ 2 ρ Y ρ 2 ρ I ρ 2 ρ Y ρ 2 ρ I ρ 2 ρ 2 2 Y ρ 2 ρ De to ovariansmatricer an summeres og give ovariansmatricen for e sjs. Det vil sige, at σ = γ + ρ, σ = γ + ρ og σ = ρ. Y Y I I YI 3. Omformuler modellen således at ommuneparametren α umiddelbart udgår og erstattes af en parameter for hver enelt sag. Hvis α c, og modellen er c indeserer sager, er denne betegnet (4) I = α + α + e * cs c s cs Hver enelt observation er identificeret ved parret (,) cs dvs. sag nummer c, spørgsmål s. Det an betale sig at lade de forsellige sager ( c er) betegnes med et par, (, j ), hvor er ommunen og j er indes for sagen i ommunen. Indeset j løber som før fra 1 til J, dvs. antal sager i ommune (fx 10). Man an nu finde ommuneeffeten ved at se på gennemsnittet af de sagsparametre, der hører til ommunen, dvs. J 1 (5) α = α(, j ) J j = 1 14

17 Restleddene e cs er uafhængige, dvs. cov( e, e ) = 0. Det er en rimelig antagelse, for cs cs ' der er jo netop orrigeret for sagens sværhedsgrad via parametren α c. 4. Sammenligning med gennemsnit eller bedste ommune Givet der er estimeret en effet fra hver ommune, α, på den latente fejltendens, er spørgsmålet, hvordan de sal sammenlignes. I dette afsnit disuteres ort princippet i forsellige metoder. De onrete statistise modeller forlares senere. Man an sammenligne hver ommune med landsgennemsnittet, α, eller med den bedste ommune, hvis parameter an aldes α. Desuden an α -parametrene rangordnes, α < α < <α, og ommunerne an grupperes efter, hvile andre ommuner de ie K adsiller sig fra. Tabellen illustrerer disse parvise sammenligninger. Tabel 4. Sitse af parvise sammenligninger Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe A ( α A = α1 ) X B ( α B = α2 ) X X C ( αc = α3 ) X X X D ( α D = α4 ) X X E ( α E = α5 ) X... Kommune A an ie afvises at have samme fejltendens som ommune B og C, men an afvises at være bedre end D og E. Kommune B an un afvises at lave fejl som ommune E, og E an afvises at være lige så god som A og B. Sammenligning med bedste ommune viser forbedringspotentialet for alle ommuner. Imidlertid er metoden lidt vanseligere at håndtere i nogle onrete statistise modeller 15

18 (se afsnit 6), og det gælder naturligvis i særlig grad, når det erindres, at ommunesammenligningerne sal unne laves rutinemæssigt i Anestyrelsen. 7 De parvise sammenligninger giver et meget ønt billede, men det er svært at se, hvilen estra brugbar information man opnår, ud over hvad man opnår med sammenligninger med bedste ommune. I afsnit 6 vises modeller, der både bruger sammenligninger med gennemsnit og med den bedste ommune. 5. Multiple sammenligninger I afsnittet besrives metoder, der ie nødvendigvis vil blive brugt i Anestyrelsens fremtidige rutinemæssige ommunesammenligninger. Multiple sammenligninger bygger nemlig især (i hvert fald som standardmetoder i SAS) på normalfordelte stoastise variabler, snarere end ategoriserede variabler. Metoderne er altså som standard mere velegnede til lineære end ategoriserede modeller. Metoderne besrives imidlertid, fordi de ie på srivende tidspunt an udelues, og fordi de er relevante. Den mest anvendte metode til at teste, om ommuner adsiller sig signifiant fra hinanden, er at teste, for hver enelt ommune, om ommunen adsiller sig fra den bedste ommune (eller gennemsnittet afhængigt af valget i foregående afsnit). Nulhypotesen er, at ommunerne er ens. Hvis ommunerne rent fatis er ens, og hvis signifiansniveauet vælges til 5 procent, må man forvente, at 5 ud af 100 ommuner statistis fremtræder, som om de er ringere end den bedste ommune. Ud fra et bestemt synspunt er det et problem. Nemlig hvis alle de eneltvise tests er lavet for de 100 ommuner, og man efter resultatet foreligger leder efter de dårligste ommuner, og dernæst onluderer, at de fundne ommuner er dårlige. Omvendt er det netop en opgave for en overord- 7 Bemær endelig, at det i princippet an tænes, at den bedste enhed er baseret på meget få observationer, mens den næstbedste måse er baseret på mange observationer. Derfor an det godt tænes, at man statistis an påvise forselle mellem en dårlig enhed og den næstbedste, men ie forselle mellem den dårlige enhed og den bedste enhed. I ommunesammenligningerne bliver der dog no omtrent lige mange observationer fra hver ommune. 16

19 net ontrolinstans at se, om der er nogle ommuner, der er særligt ringe. Med metoderne til multiple sammenligninger laves tests til sådanne formål. Både eneltvise sammenligninger og multiple sammenligninger er nyttige, men sal bruges med hver sit udgangspunt. Eneltvise sammenligninger sal bruges, hvis man på forhånd er interesseret i en bestemt ommune og ønser at vide, om den er dårligere end den bedste ommune. Dette synspunt er naturligt for den pågældende ommune. Multiple sammenligninger sal bruges af en overordnet myndighed, der er interesseret i, at de ringeste ommuner uagtet hvem de er bliver bedre. Generelt sal der mindre til, for at en ommune afviger fra den bedste ommune i eneltvise test end i multiple sammenligninger. Hvis en ommune bliver udpeget som dårlig i den eneltvise test, men ie i den multiple sammenligning, bør ommunaldiretøren altså ie undsylde sig med, at hans ommune blot er den uheldige med mange fejl, og omvendt bør en overordnet ontrolinstans ie sige, at den er interesseret i netop den pågældende ommune. 8 For at forlare de to typer tests lidt mere formelt an man forestille sig, at man tester, om hver af 100 ommuner har samme fejltendens som den bedste, dvs. om hver α = α for, og der vælges et signifiansniveau på 0,05 i de eneltvise test. Hvis nulhypotesen er sand α = α, er der 1-(1-0,05)=0,05 sandsynlighed for at afvise en sand nulhypotese i hvert eneltvist test. Hvis 100 ommuner sammenlignes mod den bedste ommune, foretages i alt 100 tests af ovenstående type, der involverer størrelserne α ie er, se nedenfor), ville der være α. Hvis disse størrelser var uafhængige (hvad de 8 Og et lidt andet esempel den landsholdsspiller, der brænder et straffe i en straffesparsonurrence bør overveje, om han ie an gøre det bedre, men træneren bør ie nødvendigvis sætte ham af holdet. 17

20 1-(1-0,05) 100 =0,994 sandsynlighed for, at den sande hypotese om ens fejltendenser blev afvist for en eller anden ommune. Hvis man imidlertid valgte 0, i formlen i stedet for 0,05, ville der være 1-(1-0,000513) 100 =0,05 sandsynlighed for, at en eller anden ommune blev afvist at være lige så god som den bedste. Det gælder altså i multiple sammenligninger om at vælge et lavt, eneltvist signifiansniveau (0,000513), så det multiple signifiansniveau bliver 0,05. Hvis vi i stedet ser på onfidensintervaller for α α α og for forlaringens syld lader, som om α er standardiseret normalfordelt, så sal onfidensgrænserne vælges som hhv. 1,96 for enelvise sammenligninger (fordi Pr( α α > 1,96) = 0,05 givet nulhypotesen α = α ) og som 3,283 (fordi Pr( α α > 3, 283 netop for ) 0, givet nulhypotesen α = α ) for multiple sammenligninger, fordi Pr( α α > 3, 283 for nogen ) = Pr( α α > 3, 283) = 0, 05, { α } hvor α = mas = 1,2,...,100. Nu er α α ie normaltfordelt med endt varians og slet ie uafhængige (α indgår jo for alle ) og har endnu mindre middelværdien 0. Men ideen i multiple sammenligninger er alligevel illustreret: Det gælder om at udvide det eneltvise onfidensinterval, således at observationer, der ligger ud over det udvidede multiple onfidensinterval, ie blot an betragtes, som om at den pågældende ommune er den uheldige med særligt mange fejl. I esemplet ovenfor er onfidensintervallet udvidet fra [0, 1,96] til [0, 3,286]. De to test an forlares yderligere ved to nulhypoteser 18

21 0 H α = α for netop (eneltvise tests) H 0 m α = α (multipel sammenligning) Det leder til til onfidensintervaller [0, ] (eneltvise tests) α [0, α ] (multiple sammenligninger) På baggrund af estimater for α, benævnt ˆ α, an man drage onlusionerne: 0 Hvis ˆ α [0, α ] accepteres for den onrete ommune. Ellers afvises for den onrete ommune. 0 H H Hvis ˆ α 0 > α for en bestemt ommune,, så er s afvigelse alene no til, at afvises. H m Bemær, at multiple sammenligninger ie leder til, at vi an acceptere 0 H m. Hypotesen er fx ie nødvendigvis accepteret, hvis fx ˆ α [0, α ] alle. Hvis man direte ville teste 0 H m, unne det gøres ved et traditionelt F-test. Figuren illustrerer de to tests og marerer zoner, der leder til forsellige onlusioner. 19

22 Figur 1. Sitse af eneltvise og multiple sammenligninger Tæthed for ˆ α α Tæthed for α α 5 % 5 % α α En ældre standardmetode inden for multiple sammenligninger er Tueys metode. Den bygger på en fordeling af rangen for en samling stoastise størrelser, hvor rangen altså er w = α α. Hvis α erne er normalfordelt med estimat for standardafvigelsen på s, hvor s er estimeret på baggrund af v frihedsgrader, og hvis der er r enheder (ommuner), der sammenlignes, så er (6) q, rv w = s fordelt efter den såaldte studentized range distribution, se Dunnett (1980). Denne er tabelleret i en del bøger, se Toothaer (1993). De ritise værdier voser naturligvis i r, dvs. desto flere enheder vi sammenligner, og falder i v. Der findes adsillige andre varianter af metoder til multiple sammenligninger. 20

23 Tueys metode (Dunnett (1955, 1980)) bruges til at sammenligne alle par af ommuner. Metoden an fx bruges til at lave sammenligninger som sitseret side 15. Metoden bygger som nævnt på den statistise fordeling af rangen (den masimale minus den minimale observerede værdi). Dunnett (1980) studerer tilfældet, hvor alle ommuner sammenlignes med en på forhånd given ommune. Når vi ønser at sammenligne med den bedste ommune, sal Tueys metode bruges, fordi det ie på forhånd er givet, hvilen ommune der er bedst. Sammenligning med gennemsnittet er mere i stil med Dunnetts (1980) metode. 6. Svarategorier i prasis og statistise modeller I afsnittet præsenteres en ræe forsellige onrete modeller, der an estimere ommunernes effet på fejltendensen, α. Afsnittet har arater af et menuort, fordi vi som nævnt endnu ie har haft lejlighed til at lave empirise modeller og derved udvælge en foretruen estimation. I de ommende prasisundersøgelser an Anestyrelsens esperters vurderinger udtryes på forsellig måde. Der an være tale om diotomise vurderinger af typen rigtigt/forert eller 0/1, ategoriserede vurderinger af type Helt rigtigt/stort set rigtigt/temmelig forert/helt forert, hvor der er en ordning mellem ategorierne, eller ontinuerte vurderinger i tal, der løber mellem 0 og 1, eller fire talværdier mellem 0 og 1. Den statistise behandling sal derudover tage hensyn til, om sammenligningen ser på baggrund af et eller flere spørgsmål, om der sammenlignes med den bedste ommune eller gennemsnittet af ommuner. Endelig er der et afsnit om onsevenserne af, at Anestyrelsens esperter an tage fejl. 21

24 6.1 Logistise modeller De logistise modeller bruges, når esperternes vurdering an falde enten i to ategorier eller i en lille håndfuld ategorier. Udgangspuntet an være tendensen til at lave fejl, her gentaget fra (2) (7) I = α + α + e * sjs s sjs Denne tendens an ie observeres. Det observerbare er esperternes vurdering af det pågældende spørgsmål i den pågældende sag. Tendensen til at lave fejl an srives som en sandsynlighed. Fra I * sjs træes restleddet, så vil I er uden top-* betegne dette.) Sandsynligheden for fejl er I = I e = α + α. (Generelt * sjs sjs sjs s Isj s e (8) Pr('fejl') = 1 + e Isj s i den logistise model. Det er antaget, at restleddet er fordelt efter den såaldte type I extreme value -fordeling. Sandsynligheden for rigtig er (9) 1 Pr('rigtig') = I 1 + e sjs Statistis er problemet at finde estimater for α og α, benævnt ˆ α og α, så der er størst mulig overensstemmelse mellem vurderingerne og de beregnede sandsynligheder. s ˆs Kommunesammenligninger baseret på et spørgsmål Når der i ommunesammenligningen un ses på et enelt spørgsmål, sal spørgsmålsparameteren α s udgå af (7). Modellen til estimation af α er er derfor som i (7)-(9). 22

25 Test mod gennemsnit eller bedste ommune Estimationen giver som resultat estimater for ommuneeffeter ˆ α, = 1,..., K, hvor K er antal ommuner, og tilhørende standardafvigelser σ. Den gennemsnitlige 1 ommuneeffet er ˆ α = ˆ α. Den bedste ommune er ˆ ˆ 0, hvor α < α for alle o. K Det an testes, om ommune er forsellig fra bedste ommune eller gennemsnittet ved hjælp af approsimative t-teststørrelser (10) T T ˆ α ˆ α = o σ + σ 2 2 m ˆ α ˆ ˆ ˆ α α α = σ + σ σ 2 2 i forhold til bedste ommune i forhold til gennemsnit Det omtrentlige lighedstegn an begrundes med, at variansen på gennemsnittet er meget lille i forhold til variansen på hver enelt ommunes gennemsnit. Det ellers tiltalende test i forhold til bedste ommune lider naturligvis af, at usierheden på αˆ0 an være så stor, at få ommuner an afvises at være forsellige fra den bedste ommune. I prasis an man derfor vælge en gruppe af de bedste ommuner og teste de øvrige mod dem Konfidensintervaller og præsentation Der an beregnes øvre og nedre onfidensgrænser for ˆ α ˆ α eller ˆ α ˆ. Hvis 0 α onfidensintervallerne betegnes d og d, an man til præsentationsformål beregne (11) ˆ α = d + ˆ α (evt. = d + ˆ α ) 0 ˆ α ˆ = d + α (evt. = d + ˆ α ) 0 Resultaterne an i Anestyrelsens ommunesammenligninger præsenteres som i figur 2. 23

26 Figur 2. Præsentation af estimerede parametre og indiation om signifiante forselle x x x ˆ α 0 x y y y o Kommuner I figuren aflæses de estimerede α -parametre i rangordning (x-erne i figuren). Man sal huse på, at selv om masser af ommuner ie an afvises at have samme fejltendens som den bedste ommune, så er estimatet alligevel bedste bud på ommunens fejltendens. Dernæst an man af figurens y-er aflæse ˆ α erne. En ommune afvises at have samme fejltendens som den bedste ommune, hvis ˆ α > ˆ α. Bemær at ˆ α ie er 0 nedre onfidensinterval for ˆ α, fordi α ie er en onstant, jf. (11). ˆ0 Hvis man tester i forhold til gennemsnittet, sal ˆ α naturligvis indgå i figuren i stedet for α. ˆ0 I øvrigt vil det måse være mere sigende at præsentere en version af figuren, hvor sandsynligheder baseret på (8) er beregnet. Man unne beregne 24

27 (12) ˆ α e Pr('fejl') = ˆ 1 + α e for middelsøn ˆ α e Pr('fejl') = ˆ 1 + α e for nedre søn Med un et spørgsmål i ommunesammenligningen er der ret beset mere oplagte modeller at anvende end den logistise model i (7)-(9), nemlig test af forsellene i sandsynligheder for binomialfordelte stoastise variabler. Derved får man direte middelsøn og onfidensintervaller for sandsynligheder i stedet for først at sulle beregne α - parametre. Imidlertid er den logistise model god, fordi den let an udvides til flere spørgsmål, flere ordnede ategorier o.l Flere spørgsmål, indbyrdes uafhængige Modellen i (7)-(9) an bruges, og der an beregnes ˆ α er, testes og præsenteres som i foregående afsnit. Den ritise uafhængighedsantagelse er (13) cov( esj, es ' j ) = 0 for s s' s s Hvis der sammenlignes på baggrund af vurderingen af flere spørgsmål, sal vurderingen unne behandles af samme type statistise model dvs. alle spørgsmål sal være fx vurderet som rigtigt/forert eller vurderet lineært. Det er fordi, ommuneparameteren α sal unne toles på samme måde i hvert spørgsmål. I modellen i ligning (7) ( I * s sj s sjs = α + α + e ) er det nødvendigt, at de samme spørgsmål indgår for flere ommuner ellers bliver det ie muligt at adsille (identificere) ommuneeffeter fra de effeter, der syldes, at nogle spørgsmål er sværere end andre. Se nærmere om hvordan der an opstå identifiationsproblemer i afsnit Ordinalt ordnede, ategoriserede vurderinger 25

28 De fleste spørgsmål i prasisundersøgelserne har fire snarere end to ategorier til at vurdere valiteten af et bestemt led i sagsbehandlingen. De fire ategorier er ordnede, dvs. de an rangordnes fx ved helt rigtigt, nogenlunde rigtigt, noget mangelfuldt til helt forert. En standard statistis model at behandle denne type data på er den ordinale logistise model. Det ordinale betyder, at de fire ategorier er rangordnede med ordenstal, men der ie er taget stilling til, om det er en større gevinst at springe fra nogenlunde rigtigt til helt rigtigt end fra noget mangelfuldt til nogenlunde rigtigt, eller om helt rigtigt er dobbelt så godt eller 50 procent bedre end nogenlunde rigtigt. I nedenstående figur er modellen forsøgt forlaret. For oversuelighedens syld er der un sitseret tre vurderingsategorier. De tre ommuner er rangordnet, således at den bedste. 0 er 26

29 Figur 3. Sitse af den ordinale logistise model Prob( helt rigtigt ) Prob( nogenlunde rigtigt ) Prob( helt forert ) 1 0 α 0 α α 1 2 Kommuneparameter Desto ringere ommunen er (desto højere fodtegn), desto større er sandsynligheden for, at dens sagsbehandling vurderes helt forert, og desto lavere er sandsynligheden for, at sagsbehandlingen vurderes helt rigtigt. Sandsynligheden for mellemvurderingerne an dog både stige og falde i den latente fejltendens. Kommune 1 har således en større sandsynlighed end ommune 0 for vurderingen nogenlunde rigtigt, mens ommune 2 derimod har lavere sandsynlighed for denne vurdering end for ommune 1. Man an sige, at nogenlunde rigtigt er et godt resultat set fra den ringe ommune 2 s side. Formelt er modellen meget lig (7)-(9). Der indføres blot et onstantled vurderingsategori, h. c h for hver (14) I = c + α + α + e * h, sjs h s sjs 27

30 Indeset h løber fra 1 til 4, hvis der er 4 vurderingsategorier, og onstantleddet voser i h, ch < c h + 1 ( h = 4 er den ringeste ategori). Rent statistis estimeres fx (15) e Pr(' vurderet som 'nogenlunde rigtig' eller bedre') = 1 + e Ihsj, s Ihsj, s Sandsynligheden for at blive vurderet i netop en ategori (dvs. den slags sandsynligheder, der er afbilledet i figuren), fx nogenlunde rigtigt, er derfor (16) Pr('vurderet som 'nogenlunde rigtigt' ') = Pr('vurderet som 'nogenlunde rigtigt' eller bedre') - Pr('vurderet som 'helt rigtigt' eller bedre') 6.2. Lineære modeller, ardinale vurderinger Man an forestille sig, at man i stedet for at vurdere sagsbehandlingen ategoris som i 6.1 vurderer sagsbehandlingen ontinuert, dvs. graden af forerthed unne blive indplaceret på en sala fra fx 0 til 1. Hvis bedømmelsen aldes V sjs, er modellen (17) V = α + α + e sjs s sjs En forsel på den lineære og ategoriserede model er, at V sjs an observeres, hvilet * I ie an. Den lineære model an estimeres med mindste vadraters metode. Som for modellen for ategoriserede vurderinger gælder, at hvis der un ses på et spørgsmål ( α s udgår), så findes mere direte modeller til at sammenligne ommuner, nemlig t-test for forselle mellem ommunegennemsnit. Ved ommunesammenligninger baseret på flere spørgsmål er de nødvendige antagelser om uafhængighed mellem restleddene som i den ategoriserede model. Hvis sagsbehandlingen bedømmes med et tal mellem 0 og 1, og hvis man bruger modellen (17), an man risiere, at den forudsagte værdi for nogle ommuner ligger over 1 eller under 0. Det an løses ved alternativt at anvende modellen 28

31 (18) V så v α e = 1 + e + αs+ esj s sjs α+ αs+ esj s V sjs = log = α + α + e 1 V sjs sjs s sjs Her er V sjs mellem 0 og 1, men transformationen betyder, at der an estimeres lineært Vægtet firepunts-model I nogle tilfælde vil Anestyrelsens esperter ønse at sætte værdier (fx 1, 0,67, 0,33 og 0) på vurderingerne helt forert, noget mangelfuldt, nogenlunde rigtigt og helt rigtigt. Hvis det fx ønses, at ommuner, der svarer helt rigtigt i stedet for nogenlunde rigtigt, sal præmieres yderligere ved en relativt høj α -værdi, så an værdierne ændres, så nogenlunde rigtigt sættes til 0,5. Der an udregnes et gennemsnit, M, for hver ommune eller hver ombination af ommune og spørgsmål (det sidste sal vælges, hvis ommunesammenligningen baseres på flere spørgsmål). (19) M = 0 Pr('helt rigtigt') + 0,33 Pr('nogenlunde rigtigt') + 0,67 Pr('noget mangelfuldt') + 1 Pr('helt forert') Dette M an nu observeres og estimeres som funtion af α og α s -parametre. Modellen er meget lig almindelig mindste vadraters metode. 6.3 Esperters fejl og idiosynrasi Som nævnt bedømmes ommunens sagsbehandling af Anestyrelsens esperter, der jo an tage fejl. Desuden an nogle esperter an være generelt mere strenge i deres bedømmelse end andre. Det rejser to problemer. Det ene er, om prasisundersøgelser overhovedet siger noget om, hvorvidt loven har været fulgt. Det andet er, at de estimerede ommuneforselle i vireligheden blot an tænes at dæe over forselle i esperternes særtræ. 29

32 I afsnit viser vi, at prasisundersøgelser siger noget om lovens overholdelse, hvis esperterne blot har et minimum af uddannelse. Og da esperterne i virelighedens verden i sagens natur er særdeles ompetente, har vi dermed argumenteret for prasisundersøgelsernes værdi til trods for, at esperterne an tage fejl. I afsnit forlares, at man an orrigere for espertens identitet for at sire sig, at ommuneforselle ie dæer over esperters særtræ. Følgelig er det ie en afgørende indvending mod prasisundersøgelser eller ommunesammenligninger, at Anestyrelsens esperter an tage fejl Prasisundersøgelser har værdi selv om esperter an tage fejl Afsnittet falder lidt uden for arbejdspapiret i øvrigt, og gælder prasisundersøgelser generelt. Vi forestiller os, at en sag eller en del af en sag an tænes af have en ræe forsellige afgørelser, og at en del af disse falder inden for loven. Vi forestiller os altså, at det i princippet objetivt an afgøres, om en afgørelse falder inden for loven. Lad hændelsen r betegne, at en onret afgørelse er inden for loven. Lad a betegne den hændelse, at en espert A bedømmer, om afgørelsen er inden for loven, og lad tilsvarende b gælde for espert B. Espert A an være Anestyrelsens espert, og B an være ommunens sagsbehandler. Udgangspuntet er, at B har behandlet en sag, og hændelsen b er derfor indtruffet B laver jo ie med vilje fejl i behandlingen. Vi sal vise, at (20) Pr( r ab) > Pr( r b) dvs., der er større chance for, at behandlingen objetivt er rigtig, når både A og B mener det, end hvis un B mente det. Vi antager desuden, at 30

33 (21) Pr( a r) > Pr( a) dvs. at der er større chance for, at A bedømmer en behandling rigtig, hvis den rent fatis er det, end at A bedømmer en hvilen som helst sag rigtig (herunder også de objetivt forerte). Betingelsen er meget svag og siger blot, at A ie sal vurdere sagsbehandlinger helt tilfældigt. Betingelsen an formentlig opfyldes blot med et minimum af uddannelse og ræver fx ie, at Anestyrelsens esperter sal være dygtigere end ommunens sagsbehandlere. Vi antager også, at (22) Pr( ab r) = Pr( a r) Pr( b r) Pr( ab) = Pr( a) Pr( b) Disse er uafhængighedsantagelser, der siger, at A sal vurdere sagsbehandlingen uden at lade sig påvire af den afgørelse, der rent fatis er truffet. Esperten A sal ie tæne, Det er no rigtigt, når det nu er afgjort sådan i ommunen eller omvendt I dag vil jeg nageme vise mig effetiv og finde en masse fejl hos sagsbehandleren. Med disse antagelser får man det ønsede (ligning (20)) (23) Pr( rab) Pr( ab r) Pr( r) Pr( a r) Pr( b r) Pr( r) Pr( r ab) = = = Pr( ab) Pr( a) Pr( b) Pr( a) Pr( b) Pr( br) 1 Pr( a r) Pr( a r) = Pr( r) = Pr( r b) Pr( r) Pr( b) Pr( a) Pr( a) > Pr( r b) Korretion for esperters idiosynrasi i ommunesammenligning Hvis esperterne indeseres med e, an espert e s strenghed i bedømmelsen af sagerne indgå i modellen med parameteren α e. Desto højere α e, desto strengere er desto større sandsynlighed er der for, at sagens bedømmes ritis. Ligning (7) omformes til e og 31

34 (24) I = α + α + α + e * sjs s e sjs For at unne selne α fra α e sal sagerne fra hver ommune behandles af forsellige esperter. Det øger den statistise usierhed i modellen, at esperterne ie vurderer ens. Strengt taget unne man løse problemet ved, at alle sager fra en prasisundersøgelse blev løst af samme espert. 7. Udmøntning Anestyrelsen planlægger fremover at lave ca. 4 prasisundersøgelser om året, med ca. 150 sager i hver. Der vil fremover være 5 statsforvaltninger, som vil gennemføre 10 prasisundersøgelser årligt. I disse vil indgå mellem 50 og 120 sager afhængigt af regionernes størrelse. Se i øvrigt Anestyrelsens rapporter, Anestyrelsen (2006 a,b). I hver prasisundersøgelse vil der indgå ca. 10 sager fra hver ommune. Kommunerne deltager i forsellige prasisundersøgelser og ommunesammenligningen an foretages over forsellige prasisundersøgelser. Som nævnt i afsnit sal det imidlertid sires, at ommuneeffeter og effeter fra de forsellige spørgsmål (fx forsellige prasisundersøgelser) oordineres, så de to effeter an adsilles statistis. I de følgende tabeller er der esempler på, hvordan ommunernes deltagelse i prasisundersøgelser an oordineres, så man hhv. an og ie an sammenligne ommuner. I det følgende tilfælde an ommune A og B sammenlignes, C og D an sammenlignes, men fx A og C an ie sammenlignes, fordi man ie ved, om forselle syldes, at de to prasisundersøgelser er lige lette at sagsbehandle. 32

35 Tabel 5a. Adsillelse af ommune og spørgsmålseffet Prasisundersøgelse nummer Kommune 1 2 A X B X C X D X I det følgende tilfælde an alle ommuner sammenlignes. Kommune A og D an sammenlignes, fordi de er indirete forbundne, i og med at B og C deltager i begge prasisundersøgelser. Via ommune B og C an man nemlig finde forsellen i de to prasisundersøgelsers sværhedsgrad, og dermed rense for denne forsel for ommune A og D. Tabel 5b. Adsillelse af ommune og spørgsmålseffet Prasisundersøgelse nummer Kommune 1 2 A X B X X C X X D X I det følgende tilfælde an A, B, C og D hhv. E, F. G og H sammenlignes indbyrdes, men to ommuner fra hver af de to grupper an ie sammenlignes. Tabel 5c. Adsillelse af ommune og spørgsmålseffet Prasisundersøgelse nummer Kommune A X B X X C X X D X E X F X X G X X H X I prasis bør der være en del ommuner, der deltager i mere end en prasisundersøgelse, for ellers bliver estimaterne over sværhedsgraderne i prasisundersøgelserne for statistis usire. 33

Effekt af praksisundersøgelser på kvaliteten af kommunernes sagsbehandling 07:2006 ARBEJDSPAPIR. Martin Rasmussen. Forslag til metode

Effekt af praksisundersøgelser på kvaliteten af kommunernes sagsbehandling 07:2006 ARBEJDSPAPIR. Martin Rasmussen. Forslag til metode 07:2006 ARBEJDSPAPIR Martin Rasmussen Effekt af praksisundersøgelser på kvaliteten af kommunernes sagsbehandling Forslag til metode FORSKNINGSAFDELINGEN FOR SOCIALPOLITIK OG VELFÆRDSYDELSER Effekt af praksisundersøgelser

Læs mere

Kvantitative metoder 2

Kvantitative metoder 2 Program for i dag og næste gang: Kvantitative metoder Besrivende statisti og analyse af valitatitive data 7. februar 007 Besrivende statisti som grundlag for en øonometris analyse Statistise metoder til

Læs mere

Bilag 5: DEA-modellen Bilaget indeholder en teknisk beskrivelse af DEA-modellen

Bilag 5: DEA-modellen Bilaget indeholder en teknisk beskrivelse af DEA-modellen Bilag 5: DEA-modellen Bilaget indeholder en tenis besrivelse af DEA-modellen FRSYNINGSSERETARIATET INDLEDNING... 3 INPUTSTYRET DEA-MDEL... 3 UTPUTSTYRET DEA-MDEL... 7 SALAAFAST... 12 2 Indledning Data

Læs mere

Dagens forelæsning. Grinblatt & Titman kap. 5. Introduktion. Introduktion. Exhibit 5.1. Investeringsmulighedsområdet. Investeringsmulighedsområdet

Dagens forelæsning. Grinblatt & Titman kap. 5. Introduktion. Introduktion. Exhibit 5.1. Investeringsmulighedsområdet. Investeringsmulighedsområdet Dagens forelæsning Investeringsmulighedsområdet Grinblatt & Titman ap. 5 Sammenhængen mellem risio og forventet afast (security maret line Capital Asset Pricing Model ( Empirise tests af 2 G&T ap 4: Introdution

Læs mere

Projekt 5.3 De reelle tal og 2. hovedsætning om kontinuitet

Projekt 5.3 De reelle tal og 2. hovedsætning om kontinuitet Projet 53 De reelle tal og 2 hovedsætning om ontinuitet Mens den 1 hovedsætning om ontinuerte funtioner om forholdsvis smertefrit ud af intervalrusebetragtninger, så er 2 hovedsætning betydeligt vanseligere

Læs mere

Maksimum likelihood estimation af parametrene i logitmodellen med stokastiske individparametre Et simulationsstudie.

Maksimum likelihood estimation af parametrene i logitmodellen med stokastiske individparametre Et simulationsstudie. Masimum lelihood estimation af parametrene i logitmodellen med stoastise individparametre Et simulationsstudie Jørgen Kai Olsen Institut for Afsætningsøonomi Handelshøjsolen i København 23 Indholdsfortegnelse

Læs mere

Bernoullis differentialligning v/ Bjørn Grøn Side 1 af 10

Bernoullis differentialligning v/ Bjørn Grøn Side 1 af 10 Bernoullis differentialligning v/ Bjørn Grøn Side af 0 Bernoullis differentialligning Den logistise differentialligning er et esempel på en ie-lineær differentialligning Den logistise differentialligning

Læs mere

Logistisk regression. Statistik Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab

Logistisk regression. Statistik Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab Logistis regression Statisti Kandidatuddannelsen i Folesundhedsvidensab Multipel logistis regression Antagelser: Binære observationer (Y i, i=,.,n) f.es Ja/Nej Høj/Lav Død/Levende Kodet: / 0 Y i uafhængige

Læs mere

Imputeret forbrug over livscyklussen

Imputeret forbrug over livscyklussen Imputeret forbrug over livscylussen Stephanie Koefoed Rebbe Danish Rational Economic Agents Model, DREAM DREAM Arbejdspapir 2014:1 Marts 2014 Abstract Arbejdspapiret beregner individers private forbrug

Læs mere

Numerisk løsning af differentialligninger

Numerisk løsning af differentialligninger KU-LIFE; Matemati og modeller 009 Numeris løsning af differentialligninger Thomas Vils Pedersen 1 Numerise metoder Ved numeris analyse forstås tilnærmet, talmæssig løsning af problemer, som ie, eller un

Læs mere

Tema. Model og modelkontrol ( Fx. en normalfordelt obs. række m. kendt varians) Estimation af parametre. Fordeling. Hypotese og test. Teststørrelse.

Tema. Model og modelkontrol ( Fx. en normalfordelt obs. række m. kendt varians) Estimation af parametre. Fordeling. Hypotese og test. Teststørrelse. Tema Model og modelkontrol ( Fx. en normalfordelt obs. række m. kendt varians) Estimation af parametre. Fordeling. (Fx. x. µ) Hypotese og test. Teststørrelse. (Fx. H 0 : µ = µ 0 ) konfidensintervaller

Læs mere

Tema. Dagens tema: Indfør centrale statistiske begreber.

Tema. Dagens tema: Indfør centrale statistiske begreber. Tema Dagens tema: Indfør centrale statistiske begreber. Model og modelkontrol Estimation af parametre. Fordeling. Hypotese og test. Teststørrelse. konfidensintervaller Vi tager udgangspunkt i Ex. 3.1 i

Læs mere

3.600 kg og den gennemsnitlige fødselsvægt kg i stikprøven.

3.600 kg og den gennemsnitlige fødselsvægt kg i stikprøven. PhD-kursus i Basal Biostatistik, efterår 2006 Dag 1, onsdag den 6. september 2006 Eksempel: Sammenhæng mellem moderens alder og fødselsvægt I dag: Introduktion til statistik gennem analyse af en stikprøve

Læs mere

Program. Konfidensinterval og hypotesetest, del 2 en enkelt normalfordelt stikprøve I SAS. Øvelse: effekt af diæter

Program. Konfidensinterval og hypotesetest, del 2 en enkelt normalfordelt stikprøve I SAS. Øvelse: effekt af diæter Program Konfidensinterval og hypotesetest, del 2 en enkelt normalfordelt stikprøve Helle Sørensen E-mail: helle@math.ku.dk I formiddag: Øvelse: effekt af diæter. Repetition fra sidst... Parrede og ikke-parrede

Læs mere

I dag. Statistisk analyse af en enkelt stikprøve med kendt varians Sandsynlighedsregning og Statistik (SaSt) Eksempel: kobbertråd

I dag. Statistisk analyse af en enkelt stikprøve med kendt varians Sandsynlighedsregning og Statistik (SaSt) Eksempel: kobbertråd I dag Statistisk analyse af en enkelt stikprøve med kendt varians Sandsynlighedsregning og Statistik SaSt) Helle Sørensen Først lidt om de sidste uger af SaSt. Derefter statistisk analyse af en enkelt

Læs mere

Jordskælvs svingninger i bygninger.

Jordskælvs svingninger i bygninger. Jordsælvssvingninger side 1 Institut for Matemati, DTU: Gymnasieopgave Jordsælvs svingninger i bygninger. Jordsælv. Figur 1. Forlaring på de tetonise bevægelser. Jordsælv udløses når de tetonise plader

Læs mere

Eksamen i Statistik for biokemikere. Blok

Eksamen i Statistik for biokemikere. Blok Eksamen i Statistik for biokemikere. Blok 2 2007. Vejledende besvarelse 22-01-2007, Niels Richard Hansen Bemærkning: Flere steder er der givet en argumentation (f.eks. baseret på konfidensintervaller)

Læs mere

Uge 43 I Teoretisk Statistik, 21. oktober Forudsigelser

Uge 43 I Teoretisk Statistik, 21. oktober Forudsigelser Uge 43 I Teoretisk Statistik,. oktober 3 Simpel lineær regressionsanalyse Forudsigelser Fortolkning af regressionsmodellen Ekstreme observationer Transformationer Sammenligning af to regressionslinier

Læs mere

RESEARCH PAPER. Nr. 5, Prisoptimering i logitmodellen under konkurrence. Jørgen Kai Olsen

RESEARCH PAPER. Nr. 5, Prisoptimering i logitmodellen under konkurrence. Jørgen Kai Olsen RESEARCH PAPER Nr. 5, 004 Prisoptimering i logitmodellen under onurrence af Jørgen Kai Olsen INSTITUT FOR AFSÆTNINGSØKONOMI COPENHAGEN BUSINESS SCHOOL SOLBJERG PLADS 3, DK-000 FREDERIKSBERG TEL: +45 38

Læs mere

Hypotesetest. Altså vores formodning eller påstand om tingens tilstand. Alternativ hypotese (hvis vores påstand er forkert) H a : 0

Hypotesetest. Altså vores formodning eller påstand om tingens tilstand. Alternativ hypotese (hvis vores påstand er forkert) H a : 0 Hypotesetest Hypotesetest generelt Ingredienserne i en hypotesetest: Statistisk model, f.eks. X 1,,X n uafhængige fra bestemt fordeling. Parameter med estimat. Nulhypotese, f.eks. at antager en bestemt

Læs mere

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. Opgave 7.2.1

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. Opgave 7.2.1 UGESEDDEL 7 LØSNINGER Opgave 7.2.1 Definition 1. En følge {x } in R n onvergerer mod puntet x, dersom der, for ethvert ɛ > 0, findes et N N sådan at x x < ɛ for alle N. Her definerer vi 1) x x 2 = x 1)

Læs mere

Foldningsintegraler og Doobs martingale ulighed

Foldningsintegraler og Doobs martingale ulighed Foldningsintegraler og Doobs martingale ulighed N.J. Nielsen Indledning I dette notat vil vi vise en sætning om foldningsintegraler, som blev benyttet trin 2 i onstrutionen af Itointegralet, gennemgå esempel

Læs mere

Ensidet eller tosidet alternativ. Hypoteser. tosidet alternativ. nul hypotese testes mod en alternativ hypotese

Ensidet eller tosidet alternativ. Hypoteser. tosidet alternativ. nul hypotese testes mod en alternativ hypotese Kursus 02402 Introduktion til Statistik Forelæsning 6: Kapitel 7: Hypotesetest for gennemsnit (one-sample setup). 7.4-7.6 Per Bruun Brockhoff DTU Compute, Statistik Bygning 305/324 Danmarks Tekniske Universitet

Læs mere

Rettevejledning til eksamen i Kvantitative metoder 1, 2. årsprøve 2. januar 2007

Rettevejledning til eksamen i Kvantitative metoder 1, 2. årsprøve 2. januar 2007 Rettevejledning til eksamen i Kvantitative metoder 1,. årsprøve. januar 007 I rettevejledningen henvises der til Berry and Lindgren "Statistics Theory and methods"(b&l) hvis ikke andet er nævnt. Opgave

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 8. Multipel Lineær Regression

Anvendt Statistik Lektion 8. Multipel Lineær Regression Anvendt Statistik Lektion 8 Multipel Lineær Regression 1 Simpel Lineær Regression (SLR) y Sammenhængen mellem den afhængige variabel (y) og den forklarende variabel (x) beskrives vha. en SLR: ligger ikke

Læs mere

Tænk på a og b som to n 1 matricer. a 1 a 2 a n. For hvert i = 1,..., n har vi y i = x i β + u i.

Tænk på a og b som to n 1 matricer. a 1 a 2 a n. For hvert i = 1,..., n har vi y i = x i β + u i. Repetition af vektor-regning Økonometri: Lektion 3 Matrix-formulering Fordelingsantagelse Hypotesetest Antag vi har to n-dimensionelle (søjle)vektorer a 1 b 1 a 2 a =. og b = b 2. a n b n Tænk på a og

Læs mere

Vejledende besvarelse af eksamen i Statistik for biokemikere, blok

Vejledende besvarelse af eksamen i Statistik for biokemikere, blok Opgave 1 Vejledende besvarelse af eksamen i Statistik for biokemikere, blok 2 2006 Inge Henningsen og Niels Richard Hansen Analysevariablen i denne opgave er variablen forskel, der for hver af 10 kvinder

Læs mere

Test for strukturelle ændringer i investeringsadfærden

Test for strukturelle ændringer i investeringsadfærden d. 6.10.2016 De Økonomiske Råds Sekretariat Test for strukturelle ændringer i investeringsadfærden Dette notat redegør for de stabilitetstest af forskellige tidsserier vedrørende investeringsadfærden i

Læs mere

Regneregler for middelværdier M(X+Y) = M X +M Y. Spredning varians og standardafvigelse. 1 n VAR(X) Y = a + bx VAR(Y) = VAR(a+bX) = b²var(x)

Regneregler for middelværdier M(X+Y) = M X +M Y. Spredning varians og standardafvigelse. 1 n VAR(X) Y = a + bx VAR(Y) = VAR(a+bX) = b²var(x) Formelsamlingen 1 Regneregler for middelværdier M(a + bx) a + bm X M(X+Y) M X +M Y Spredning varians og standardafvigelse VAR(X) 1 n n i1 ( X i - M x ) 2 Y a + bx VAR(Y) VAR(a+bX) b²var(x) 2 Kovariansen

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 9. Variansanalyse (ANOVA)

Anvendt Statistik Lektion 9. Variansanalyse (ANOVA) Anvendt Statistik Lektion 9 Variansanalyse (ANOVA) 1 Undersøge sammenhæng Undersøge sammenhænge mellem kategoriske variable: χ 2 -test i kontingenstabeller Undersøge sammenhæng mellem kontinuerte variable:

Læs mere

Modul 12: Regression og korrelation

Modul 12: Regression og korrelation Forskningsenheden for Statistik ST01: Elementær Statistik Bent Jørgensen Modul 12: Regression og korrelation 12.1 Sammenligning af to regressionslinier........................ 1 12.1.1 Test for ens hældning............................

Læs mere

13.1 Substrat Polynomiel regression Biomasse Kreatinin Læsefærdighed Protein og højde...

13.1 Substrat Polynomiel regression Biomasse Kreatinin Læsefærdighed Protein og højde... Modul 13: Exercises 13.1 Substrat.......................... 1 13.2 Polynomiel regression.................. 3 13.3 Biomasse.......................... 4 13.4 Kreatinin.......................... 7 13.5 Læsefærdighed......................

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 6. Kontingenstabeller χ 2- test [ki-i-anden-test]

Anvendt Statistik Lektion 6. Kontingenstabeller χ 2- test [ki-i-anden-test] Anvendt Statistik Lektion 6 Kontingenstabeller χ 2- test [ki-i-anden-test] Kontingenstabel Formål: Illustrere/finde sammenhænge mellem to kategoriske variable Opbygning: En celle for hver kombination af

Læs mere

1 Hb SS Hb Sβ Hb SC = , (s = )

1 Hb SS Hb Sβ Hb SC = , (s = ) PhD-kursus i Basal Biostatistik, efterår 2006 Dag 6, onsdag den 11. oktober 2006 Eksempel 9.1: Hæmoglobin-niveau og seglcellesygdom Data: Hæmoglobin-niveau (g/dl) for 41 patienter med en af tre typer seglcellesygdom.

Læs mere

13.1 Substrat Polynomiel regression Biomasse Kreatinin Læsefærdighed Protein og højde...

13.1 Substrat Polynomiel regression Biomasse Kreatinin Læsefærdighed Protein og højde... Forskningsenheden for Statistik ST01: Elementær Statistik Bent Jørgensen Modul 13: Exercises 13.1 Substrat........................................ 1 13.2 Polynomiel regression................................

Læs mere

Landmålingens fejlteori - Lektion4 - Vægte og Fordeling af slutfejl

Landmålingens fejlteori - Lektion4 - Vægte og Fordeling af slutfejl Landmålingens fejlteori Lektion 4 Vægtet gennemsnit Fordeling af slutfejl - rw@math.aau.dk Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet 1/36 Estimation af varians/spredning Antag X 1,...,X n stokastiske

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 9. Variansanalyse (ANOVA)

Anvendt Statistik Lektion 9. Variansanalyse (ANOVA) Anvendt Statistik Lektion 9 Variansanalyse (ANOVA) 1 Undersøge sammenhæng Undersøge sammenhænge mellem kategoriske variable: χ 2 -test i kontingenstabeller Undersøge sammenhæng mellem kontinuerte variable:

Læs mere

Anmeldelse af det tekniske grundlag m.v. for livsforsikringsvirksomhed

Anmeldelse af det tekniske grundlag m.v. for livsforsikringsvirksomhed Finanstilsynet Århusgade 110 2100 København Ø Anmeldelse af det tenise grundlag m.v. for livsforsiringsvirsomhed I henhold til 20, st. 1, i lov om finansiel virsomhed sal det tenise grundlag mv. for livsforsiringsvirsomhed

Læs mere

J n (λ) = dvs. n n-jordan blokken med λ i diagonalen. Proposition 1.2. For k 0 gælder. nullity (J n (λ) λi) k 1) 1 for 1 k n. n for k n.

J n (λ) = dvs. n n-jordan blokken med λ i diagonalen. Proposition 1.2. For k 0 gælder. nullity (J n (λ) λi) k 1) 1 for 1 k n. n for k n. . Jordan normalform Målet med dette notat er at vise hvorledes man ud fra en given matrix beregner dens Jordan normalform. Definition.. For n og λ C sættes λ 0... 0. 0 λ... J n λ).......... 0....... λ

Læs mere

Kapitel 7 Forskelle mellem centraltendenser

Kapitel 7 Forskelle mellem centraltendenser Kapitel 7 Forskelle mellem centraltendenser Peter Tibert Stoltze stat@peterstoltze.dk Elementær statistik F2011 1 / 29 Indledning 1. z-test for ukorrelerede data 2. t-test for ukorrelerede data med ens

Læs mere

Konfidensintervaller og Hypotesetest

Konfidensintervaller og Hypotesetest Konfidensintervaller og Hypotesetest Konfidensinterval for andele χ -fordelingen og konfidensinterval for variansen Hypoteseteori Hypotesetest af middelværdi, varians og andele Repetition fra sidst: Konfidensintervaller

Læs mere

Institut for Matematiske Fag Matematisk Modellering 1 UGESEDDEL 6

Institut for Matematiske Fag Matematisk Modellering 1 UGESEDDEL 6 Institut for Matematiske Fag Matematisk Modellering 1 Aarhus Universitet Eva B. Vedel Jensen 25. februar 2008 UGESEDDEL 6 Forelæsningerne torsdag den 21. februar og tirsdag den 26. februar. Jeg har gennemgået

Læs mere

Logistisk Regression. Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression

Logistisk Regression. Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression Logistisk Regression Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression Logisitks Regression: Repetition Y {0,} binær afhængig variabel X skala forklarende variabel π P( Y X x) Odds(Y X x) π /(-π

Læs mere

Normalfordelingen. Det centrale er gentagne målinger/observationer (en stikprøve), der kan beskrives ved den normale fordeling: 1 2πσ

Normalfordelingen. Det centrale er gentagne målinger/observationer (en stikprøve), der kan beskrives ved den normale fordeling: 1 2πσ Normalfordelingen Det centrale er gentagne målinger/observationer (en stikprøve), der kan beskrives ved den normale fordeling: f(x) = ( ) 1 exp (x µ)2 2πσ 2 σ 2 Frekvensen af observationer i intervallet

Læs mere

Statistik Lektion 20 Ikke-parametriske metoder. Repetition Kruskal-Wallis Test Friedman Test Chi-i-anden Test

Statistik Lektion 20 Ikke-parametriske metoder. Repetition Kruskal-Wallis Test Friedman Test Chi-i-anden Test Statistik Lektion 0 Ikkeparametriske metoder Repetition KruskalWallis Test Friedman Test Chiianden Test Run Test Er sekvensen opstået tilfældigt? PPPKKKPPPKKKPPKKKPPP Et run er en sekvens af ens elementer,

Læs mere

Sandsynlighedsfordelinger for kontinuerte data på interval/ratioskala

Sandsynlighedsfordelinger for kontinuerte data på interval/ratioskala 3 5% 5% 5% 0 3 4 5 6 7 8 9 0 Statistik for biologer 005-6, modul 5: Normalfordelingen opstår når mange forskellige faktorer uafhængigt af hinanden bidrager med additiv variation til. F.eks. Højde af rekrutter

Læs mere

Opgave 1 Betragt to diskrete stokastiske variable X og Y. Antag at sandsynlighedsfunktionen p X for X er givet ved

Opgave 1 Betragt to diskrete stokastiske variable X og Y. Antag at sandsynlighedsfunktionen p X for X er givet ved Matematisk Modellering 1 (reeksamen) Side 1 Opgave 1 Betragt to diskrete stokastiske variable X og Y. Antag at sandsynlighedsfunktionen p X for X er givet ved { 1 hvis x {1, 2, 3}, p X (x) = 3 0 ellers,

Læs mere

C) Perspektiv jeres kommunes resultater vha. jeres svar på spørgsmål b1 og b2.

C) Perspektiv jeres kommunes resultater vha. jeres svar på spørgsmål b1 og b2. C) Perspektiv jeres kommunes resultater vha. jeres svar på spørgsmål b1 og b. 5.000 4.800 4.600 4.400 4.00 4.000 3.800 3.600 3.400 3.00 3.000 1.19% 14.9% 7.38% 40.48% 53.57% 66.67% 79.76% 9.86% 010 011

Læs mere

Bilag 7. SFA-modellen

Bilag 7. SFA-modellen Bilag 7 SFA-modellen November 2016 Bilag 7 Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen Forsyningssekretariatet Carl Jacobsens Vej 35 2500 Valby Tlf.: +45 41 71 50 00 E-mail: kfst@kfst.dk Online ISBN 978-87-7029-650-2

Læs mere

Kvantitative metoder 2

Kvantitative metoder 2 Kvantitative metoder Heteroskedasticitet 11. april 007 KM: F18 1 Oversigt: Heteroskedasticitet OLS estimation under heteroskedasticitet (W.8.1-): Konsekvenser af heteroskedasticitet for OLS Gyldige test

Læs mere

fordi de to sider ligger over for vinkler af samme størrelse (vist på tegningen med dobbeltbue.)

fordi de to sider ligger over for vinkler af samme størrelse (vist på tegningen med dobbeltbue.) Opgave Da treanterne ABC og DEF er ensvinlede, er de også ligedannede. Forstørrelsesfatoren findes med formlen DE = AB fordi de to sider ligger over for vinler af samme størrelse (vist på tegningen med

Læs mere

Statistisk mekanik 1 Side 1 af 11 Introduktion. Indledning

Statistisk mekanik 1 Side 1 af 11 Introduktion. Indledning Statistis meani Side af Indledning Statisti er et uundværligt matematis redsab til besrivelsen af et system med uoversueligt mange bestanddele. F.es. er der så mange luftmoleyler i blot mm 3 luft, at det

Læs mere

A. Appendix: Løse ender.

A. Appendix: Løse ender. Løse ender A.1 A. Appendix: Løse ender. (A.1). I dette appendix giver vi et bevis for Bertrand s Postulat, nævnt i Kapitel 1. Som nævnt følger Postulatet af en tilstræelig nøjagtig vurdering af primtalsfuntionen

Læs mere

Kapitel 12 Variansanalyse

Kapitel 12 Variansanalyse Kapitel 12 Variansanalyse Peter Tibert Stoltze stat@peterstoltzedk Elementær statistik F2011 Version 7 april 2011 1 / 43 Indledning Sammenligning af middelværdien i to grupper indenfor en stikprøve kan

Læs mere

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. ) og ɛ > 0 N N : (1 + konvergerer ikke, thi følgen x 1 + = ( 1)k

UGESEDDEL 7 LØSNINGER. ) og ɛ > 0 N N : (1 + konvergerer ikke, thi følgen x 1 + = ( 1)k UGESEDDEL 7 LØSNINGER Opgave 7.2. Definition. En følge {x } in R n onvergerer mod puntet x, dersom der, for ethvert ɛ > 0, findes et N N sådan at x x < ɛ for alle N. Her definerer vi ) x x 2 = x ) x )

Læs mere

Analysestrategi. Lektion 7 slides kompileret 27. oktober 200315:24 p.1/17

Analysestrategi. Lektion 7 slides kompileret 27. oktober 200315:24 p.1/17 nalysestrategi Vælg statistisk model. Estimere parametre i model. fx. lineær regression Udføre modelkontrol beskriver modellen data tilstrækkelig godt og er modellens antagelser opfyldte fx. vha. residualanalyse

Læs mere

PhD-kursus i Basal Biostatistik, efterår 2006 Dag 2, onsdag den 13. september 2006

PhD-kursus i Basal Biostatistik, efterår 2006 Dag 2, onsdag den 13. september 2006 PhD-kursus i Basal Biostatistik, efterår 2006 Dag 2, onsdag den 13. september 2006 I dag: To stikprøver fra en normalfordeling, ikke-parametriske metoder og beregning af stikprøvestørrelse Eksempel: Fiskeolie

Læs mere

Sammenhængsanalyser. Et eksempel: Sammenhæng mellem rygevaner som 45-årig og selvvurderet helbred som 51 blandt mænd fra Københavns amt.

Sammenhængsanalyser. Et eksempel: Sammenhæng mellem rygevaner som 45-årig og selvvurderet helbred som 51 blandt mænd fra Københavns amt. Sammenhængsanalyser Et eksempel: Sammenhæng mellem rygevaner som 45-årig og selvvurderet helbred som 51 blandt mænd fra Københavns amt. rygevaner som 45 årig * helbred som 51 årig Crosstabulation rygevaner

Læs mere

Vejledende besvarelser til opgaver i kapitel 14

Vejledende besvarelser til opgaver i kapitel 14 Vejledende besvarelser til opgaver i kapitel 14 Opgave 1 a) Det første trin i opstillingen af en hypotesetest er at formulere to hypoteser, hvoraf den ene støtter den teori vi vil teste, mens den anden

Læs mere

Statistik Lektion 3. Simultan fordelte stokastiske variable Kontinuerte stokastiske variable Normalfordelingen

Statistik Lektion 3. Simultan fordelte stokastiske variable Kontinuerte stokastiske variable Normalfordelingen Statistik Lektion 3 Simultan fordelte stokastiske variable Kontinuerte stokastiske variable Normalfordelingen Repetition En stokastisk variabel er en funktion defineret på S (udfaldsrummet, der antager

Læs mere

MLR antagelserne. Antagelse MLR.1:(Lineære parametre) Den statistiske model for populationen kan skrives som

MLR antagelserne. Antagelse MLR.1:(Lineære parametre) Den statistiske model for populationen kan skrives som MLR antagelserne Antagelse MLR.1:(Lineære parametre) Den statistiske model for populationen kan skrives som y = β 0 + β 1 x 1 + β 2 x 2 + + β k x k + u, hvor β 0, β 1, β 2,...,β k er ukendte parametere,

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 7. Simpel Lineær Regression

Anvendt Statistik Lektion 7. Simpel Lineær Regression Anvendt Statistik Lektion 7 Simpel Lineær Regression 1 Er der en sammenhæng? Plot af mordraten () mod fattigdomsraten (): Scatterplot Afhænger mordraten af fattigdomsraten? 2 Scatterplot Et scatterplot

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 5. Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele

Anvendt Statistik Lektion 5. Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele Anvendt Statistik Lektion 5 Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele Motiverende eksempel Antal minutter brugt på rengøring/madlavning: Rengøring/Madlavning

Læs mere

Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab. Mål for sammenhæng mellem to variable

Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab. Mål for sammenhæng mellem to variable Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab Mål for sammenhæng mellem to variable Estimation Stikprøve Data Population Teori relativ hyppighed parameter estimat sandsynlighed parameter

Læs mere

Module 4: Ensidig variansanalyse

Module 4: Ensidig variansanalyse Module 4: Ensidig variansanalyse 4.1 Analyse af én stikprøve................. 1 4.1.1 Estimation.................... 3 4.1.2 Modelkontrol................... 4 4.1.3 Hypotesetest................... 6 4.2

Læs mere

Program: 1. Repetition: p-værdi 2. Simpel lineær regression. 1/19

Program: 1. Repetition: p-værdi 2. Simpel lineær regression. 1/19 Program: 1. Repetition: p-værdi 2. Simpel lineær regression. 1/19 For test med signifikansniveau α: p < α forkast H 0 2/19 p-værdi Betragt tilfældet med test for H 0 : µ = µ 0 (σ kendt). Idé: jo større

Læs mere

En Introduktion til SAS. Kapitel 5.

En Introduktion til SAS. Kapitel 5. En Introduktion til SAS. Kapitel 5. Inge Henningsen Afdeling for Statistik og Operationsanalyse Københavns Universitet Marts 2005 6. udgave Kapitel 5 T-test og PROC UNIVARIATE 5.1 Indledning Dette kapitel

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 5. Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele

Anvendt Statistik Lektion 5. Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele Anvendt Statistik Lektion 5 Sammenligning af to grupper * Sammenligning af middelværdier * Sammenligning af andele Motiverende eksempel Antal minutter brugt på rengøring/madlavning: Rengøring/Madlavning

Læs mere

1 Ensidet variansanalyse(kvantitativt outcome) - sammenligning af flere grupper(kvalitativ

1 Ensidet variansanalyse(kvantitativt outcome) - sammenligning af flere grupper(kvalitativ Indhold 1 Ensidet variansanalyse(kvantitativt outcome) - sammenligning af flere grupper(kvalitativ exposure) 2 1.1 Variation indenfor og mellem grupper.......................... 2 1.2 F-test for ingen

Læs mere

Eksempel Multipel regressions model Den generelle model Estimation Multipel R-i-anden F-test for effekt af prædiktorer Test for vekselvirkning

Eksempel Multipel regressions model Den generelle model Estimation Multipel R-i-anden F-test for effekt af prædiktorer Test for vekselvirkning 1 Multipel regressions model Eksempel Multipel regressions model Den generelle model Estimation Multipel R-i-anden F-test for effekt af prædiktorer Test for vekselvirkning PSE (I17) ASTA - 11. lektion

Læs mere

grupper(kvalitativ exposure) Variation indenfor og mellem grupper F-test for ingen effekt AnovaTabel Beregning af p-værdi i F-fordelingen

grupper(kvalitativ exposure) Variation indenfor og mellem grupper F-test for ingen effekt AnovaTabel Beregning af p-værdi i F-fordelingen 1 Ensidet variansanalyse(kvantitativt outcome) - sammenligning af flere grupper(kvalitativ exposure) Variation indenfor og mellem grupper F-test for ingen effekt AnovaTabel Beregning af p-værdi i F-fordelingen

Læs mere

NATURVIDENSKABELIG KANDIDATEKSAMEN VED KØBENHAVNS UNIVERSITET.

NATURVIDENSKABELIG KANDIDATEKSAMEN VED KØBENHAVNS UNIVERSITET. NATURVIDENSKABELIG KANDIDATEKSAMEN VED KØBENHAVNS UNIVERSITET. Eksamen i Statistik 1TS Teoretisk statistik Den skriftlige prøve Sommer 2002 3 timer - alle hjælpemidler tilladt Det er tilladt at skrive

Læs mere

Løsning eksamen d. 15. december 2008

Løsning eksamen d. 15. december 2008 Informatik - DTU 02402 Introduktion til Statistik 2010-2-01 LFF/lff Løsning eksamen d. 15. december 2008 Referencer til Probability and Statistics for Engineers er angivet i rækkefølgen [8th edition, 7th

Læs mere

β = SDD xt SSD t σ 2 s 2 02 = SSD 02 f 02 i=1

β = SDD xt SSD t σ 2 s 2 02 = SSD 02 f 02 i=1 Lineær regression Lad x 1,..., x n være udfald af stokastiske variable X 1,..., X n og betragt modellen M 2 : X i N(α + βt i, σ 2 ) hvor t i, i = 1,..., n, er kendte tal. Konkret analyseres (en del af)

Læs mere

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder Rasmus Waagepetersen Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet Sandsynlighedsregning og lagerstyring Normalfordelingen og Monte

Læs mere

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder Rasmus Waagepetersen Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet Sandsynlighedsregning og lagerstyring Normalfordelingen og Monte

Læs mere

Normalfordelingen og Stikprøvefordelinger

Normalfordelingen og Stikprøvefordelinger Normalfordelingen og Stikprøvefordelinger Normalfordelingen Standard Normal Fordelingen Sandsynligheder for Normalfordelingen Transformation af Normalfordelte Stok.Var. Stikprøver og Stikprøvefordelinger

Læs mere

Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab. Uafhængighedstestet

Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab. Uafhængighedstestet Statistik ved Bachelor-uddannelsen i folkesundhedsvidenskab Uafhængighedstestet Eksempel: Bissau data Data kommer fra Guinea-Bissau i Vestafrika: 5273 børn blev undersøgt da de var yngre end 7 mdr og blev

Læs mere

Logistisk Regression. Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression

Logistisk Regression. Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression Logistisk Regression Repetition Fortolkning af odds Test i logistisk regression Logistisk Regression: Definitioner For en binær (0/) variabel Y antager vi P(Y)p P(Y0)-p Eksempel: Bil til arbejde vs alder

Læs mere

Note om Monte Carlo metoden

Note om Monte Carlo metoden Note om Monte Carlo metoden Kasper K. Berthelsen Version 1.2 25. marts 2014 1 Introduktion Betegnelsen Monte Carlo dækker over en lang række metoder. Fælles for disse metoder er, at de anvendes til at

Læs mere

Om hypoteseprøvning (1)

Om hypoteseprøvning (1) E6 efterår 1999 Notat 16 Jørgen Larsen 11. november 1999 Om hypoteseprøvning 1) Det grundlæggende problem kan generelt formuleres sådan: Man har en statistisk model parametriseret med en parameter θ Ω;

Læs mere

1 Statistisk inferens: Hypotese og test Nulhypotese - alternativ Teststatistik P-værdi Signifikansniveau...

1 Statistisk inferens: Hypotese og test Nulhypotese - alternativ Teststatistik P-værdi Signifikansniveau... Indhold 1 Statistisk inferens: Hypotese og test 2 1.1 Nulhypotese - alternativ.................................. 2 1.2 Teststatistik........................................ 3 1.3 P-værdi..........................................

Læs mere

Løsning til eksamensopgaven i Basal Biostatistik (J.nr.: 1050/06)

Løsning til eksamensopgaven i Basal Biostatistik (J.nr.: 1050/06) Afdeling for Biostatistik Bo Martin Bibby 23. november 2006 Løsning til eksamensopgaven i Basal Biostatistik (J.nr.: 1050/06) Vi betragter 4699 personer fra Framingham-studiet. Der er oplysninger om follow-up

Læs mere

Landmålingens fejlteori - Repetition - Fordeling af slutfejl - Lektion 8

Landmålingens fejlteori - Repetition - Fordeling af slutfejl - Lektion 8 Landmålingens fejlteori Repetition - Fordeling af slutfejl Lektion 8 - tvede@math.aau.dk http://www.math.aau.dk/ tvede/teaching/l4 Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet 15. maj 2008 1/13 Fordeling

Læs mere

Statistik II 1. Lektion. Analyse af kontingenstabeller

Statistik II 1. Lektion. Analyse af kontingenstabeller Statistik II 1. Lektion Analyse af kontingenstabeller Kursusbeskrivelse Omfang 5 kursusgange (forelæsning + opgaveregning) 5 kursusgange (mini-projekt) Emner Analyse af kontingenstabeller Logistisk regression

Læs mere

Kapitel 12 Variansanalyse

Kapitel 12 Variansanalyse Kapitel 12 Variansanalyse Peter Tibert Stoltze stat@peterstoltzedk Elementær statistik F2011 Version 7 april 2011 1 Indledning 2 Ensidet variansanalyse 3 Blokforsøg 4 Vekselvirkning 1 Indledning 2 Ensidet

Læs mere

Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder

Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder Rasmus Waagepetersen Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet February 19, 2016 1/26 Kursusindhold: Sandsynlighedsregning og lagerstyring

Læs mere

Vægte motiverende eksempel. Landmålingens fejlteori - Lektion4 - Vægte og Fordeling af slutfejl. Vægtet model. Vægtrelationen

Vægte motiverende eksempel. Landmålingens fejlteori - Lektion4 - Vægte og Fordeling af slutfejl. Vægtet model. Vægtrelationen Vægte motiverende eksempel Landmålingens fejlteori Lektion 4 Vægtet gennemsnit Fordeling af slutfejl - kkb@mathaaudk Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet Højdeforskellen mellem punkterne P

Læs mere

Økonometri 1. Inferens i den lineære regressionsmodel 2. oktober Økonometri 1: F8 1

Økonometri 1. Inferens i den lineære regressionsmodel 2. oktober Økonometri 1: F8 1 Økonometri 1 Inferens i den lineære regressionsmodel 2. oktober 2006 Økonometri 1: F8 1 Dagens program Opsamling om asymptotiske egenskaber: Asymptotisk normalitet Asymptotisk efficiens Test af flere lineære

Læs mere

5.11 Middelværdi og varians Kugler Ydelse for byg [Obligatorisk opgave 2, 2005]... 14

5.11 Middelværdi og varians Kugler Ydelse for byg [Obligatorisk opgave 2, 2005]... 14 Module 5: Exercises 5.1 ph i blod.......................... 1 5.2 Medikamenters effektivitet............... 2 5.3 Reaktionstid........................ 3 5.4 Alkohol i blodet...................... 3 5.5

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 4. Hypotesetest generelt Test for middelværdi Test for andele

Anvendt Statistik Lektion 4. Hypotesetest generelt Test for middelværdi Test for andele Anvendt Statistik Lektion 4 Hypotesetest generelt Test for middelværdi Test for andele Hypoteser og Test Hypotese I statistik er en hypotese en påstand om en populationsparameter. Typisk en påstand om

Læs mere

Nanostatistik: Opgavebesvarelser

Nanostatistik: Opgavebesvarelser Nanostatistik: Opgavebesvarelser JLJ Nanostatistik: Opgavebesvarelser p. 1/16 Pakkemaskine En producent hævder at poserne indeholder i gennemsnit 16 ounces sukker. Data: 10 pakker sukker: 16.1, 15.8, 15.8,

Læs mere

Oversigt. 1 Gennemgående eksempel: Højde og vægt. 2 Korrelation. 3 Regressionsanalyse (kap 11) 4 Mindste kvadraters metode

Oversigt. 1 Gennemgående eksempel: Højde og vægt. 2 Korrelation. 3 Regressionsanalyse (kap 11) 4 Mindste kvadraters metode Kursus 02402 Introduktion til Statistik Forelæsning 11: Kapitel 11: Regressionsanalyse Oversigt 1 Gennemgående eksempel: Højde og vægt 2 Korrelation 3 Per Bruun Brockhoff DTU Compute, Statistik og Dataanalyse

Læs mere

Hvad skal vi lave? Nulhypotese - alternativ. Teststatistik. Signifikansniveau

Hvad skal vi lave? Nulhypotese - alternativ. Teststatistik. Signifikansniveau Hvad skal vi lave? 1 Statistisk inferens: Hypotese og test Nulhypotese - alternativ. Teststatistik P-værdi Signifikansniveau 2 t-test for middelværdi Tosidet t-test for middelværdi Ensidet t-test for middelværdi

Læs mere

Hvorfor kan vi ikke bare bruge rene kvinter og stortertser?

Hvorfor kan vi ikke bare bruge rene kvinter og stortertser? Hvorfor an vi ie bare bruge rene vinter og stortertser? Problemet med alle de stemninger der tager udgangspunt i rene tertser eller rene vinter de vil løbe ind i problemer omring en-harmonise toner - dvs

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Nasser 9. april 20 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

Løsning til eksaminen d. 29. maj 2009

Løsning til eksaminen d. 29. maj 2009 DTU Informatik 02402 Introduktion til Statistik 20-2-01 LFF/lff Løsning til eksaminen d. 29. maj 2009 Referencer til Probability and Statistics for Engineers er angivet i rækkefølgen [8th edition, 7th

Læs mere

Anvendt Statistik Lektion 6. Kontingenstabeller χ 2 -test [ki-i-anden-test]

Anvendt Statistik Lektion 6. Kontingenstabeller χ 2 -test [ki-i-anden-test] Anvendt Statistik Lektion 6 Kontingenstabeller χ 2 -test [ki-i-anden-test] 1 Kontingenstabel Formål: Illustrere/finde sammenhænge mellem to kategoriske variable Opbygning: En celle for hver kombination

Læs mere

Reestimation af importrelationer

Reestimation af importrelationer Danmarks Statistik MODELGRUPPEN Arbejdspapir Nis Mathias Schulte Matzen 28. november 211 Reestimation af importrelationer Resumé: Papiret estimerer import relationerne på to forskellige datasæt. Et korrigeret

Læs mere

PENGE TIL DET HELE! Brug et par minutter på at komme tæt på dit budget og din privatøkonomi. Af Anette Birksø Jammeh

PENGE TIL DET HELE! Brug et par minutter på at komme tæt på dit budget og din privatøkonomi. Af Anette Birksø Jammeh PENGE TIL DET HELE! Af Anette Birsø Jammeh Brug et par minutter på at omme tæt på dit budget og din privatøonomi Det er vigtigt at forstå og holde styr på din privatøonomi det ved du allerede. Du sal ende

Læs mere