Halmstadkonferansen 2013

Transkript

1 Halmstadkonferansen 2013 Del 1: Opsamling på konferencen Inspirasjon, innovasjon, involvering Framtid for folkebibliotek Bibliotekets oppdrag i eit globalisert, digitalt og multikulturelt samfunn Der er IKKE konsensus om op- drag i fremtidens folkebibliotek Halmstadkonferencen, Bergen

2 Bliver der konsensus? Måske er vi på vej mod en fælles begrebsmæssig forståelse af bibliotekets opdrag, MEN: Praksis, prioriteringer, tilbud er vældig forskellige Mange modeller, lokalt bestemt Halmstadkonferencen, Bergen

3 Der er stor fælles grundforståelse Fremtiden er nu, i morgen Biblioteket er digitalt, og det udvikler sig fortsat digitalt, ALT ændres Det fysiske bibliotek er basis for det digitale, men det fysiske rum må nytænkes Bibliotekets opdrag må nytænkes bredere end nu: det sociale vigtigere, biblioteket som arena for læring og kulturoplevelser for alle Nyt koncept: Mødeplads, 4-rum model eller? Partnerskaber og relationer afgørende Den røde tråd i konferencen er søgen efter svar på de udfordringer, der følger af denne udvikling Halmstadkonferencen, Bergen

4 Hvordan bliver folkebibliotekets værdier udfordret? Clash mellem industrisamfundets og vidensamfundets kulturer, behov, arbejdsmetoder og politiske og økonomiske rammer. Biblioteket har for længst mistet sit monopol. Halmstadkonferencen, Bergen

5 Kan vi tage vare på demokrati og ytringsfrihed i en digital verden? Ja, vi skal kæmpe for det, og vi skal udvikle nye tjenester og nye tankesæt, der matcher ny samfundsvirkelighed Halmstadkonferencen, Bergen

6 Hvordan kan vi organisere et biblioteksvæsen som sikrer borgerne lige digitale tjenester fra bibliotekerne? Det kan vi ikke sikre, men vi kan udvikle nationale samarbejdsmodeller og fælles services. Måske aftaler på fylkes- og länsniveau? Halmstadkonferencen, Bergen

7 Hvad gør vi når hylderne bliver tømt? Gør biblioteket til placemaker. Udvikler nye relationer og tjenester i et nyt koncept, tager rolle som inspirator. Halmstadkonferencen, Bergen

8 Hvordan fungerer det når vi giver nøglen til biblioteket til borgerne? GODT! Det åbne bibliotek er supplement I det nye bibliotekskoncept Halmstadkonferencen, Bergen

9 Hvordan kan vi opfylde politiske målsætninger om at øge evnen til at læse i befolkningen? Ved at udvikle nye arbejdsmetoder og tjenester og skabe partnerskaber Halmstadkonferencen, Bergen

10 Hvilken mærkevareopbygning skal til for at folk erkender behovet for biblioteket? Oplevelsesbaseret modermærkedattermærke, byg indefra og ud. Erkend konkurrence. Bibliotek er kompetence. Gør tilbuddet relevant, synligt, kendt og anerkendt så bibliotekets position styrkes. Halmstadkonferencen, Bergen

11 Hvilke kompetencer har biblioteket brug for i fremtiden? Det vi kan nu som next generation: faglige kompetencer, kommunikation, formidling, facilitering, it kompetencer+ forandringsledelse, partnerskabsbygning og nyt mindset.vi skal kunne sætte de 4 rum i bevægelse. Halmstadkonferencen, Bergen

12 Hvordan kan vi ændre biblioteksrummet for at støtte folks behov for mødesteder? Ved at arbejde med relationer og partnerskaber og realisere fire-rums modellen eller godt møtesplads koncept! Skabe rammer, programmer og aktiviteter, partnerskaber og lade borgerne selv sætte i gang Halmstadkonferencen, Bergen

13 DEL 2: Hvor går vi herfra? Vi går ind i viden-og innovationssamfundet Vi kender svarene på de stillede spørgsmål, hvorfor er vi så ikke meget længere med implementeringen af dem? Just do it? Nej! Fordi den eksisterende biblioteksvirkelighed er så stærk en monokultur, så grundfæstet en selvforsvarende institutionsorganisation, at dyb innovation, det stora klyv som er nødvendig ikke kan gennemføres uden nye udfordrende og forpligtende partnerskaber. Vi kan ikke gøre det alene. Halmstadkonferencen, Bergen

14 I alle historiens grundlæggende samfundsmæssige forandringer har bibliotekerne også forandret sig. Koncept, rolle, funktion, organisering. Hvad er forandringsudfordringen i vidensamfundet? Hvordan optimeres biblioteket? Halmstadkonferencen, Bergen

15 Udfordringen: Realiser et nyt dannelsesideal Medborgerskab og Evnen til at håndtere de skiftende vilkår Kompetencekrav Det digitale krav Multikulturelle miljøer Skiftende communities Kreativitet Partnerskaber Halmstadkonferencen, Bergen

16 Bibliotekets opdrag. er fortsat at danne mennesker i samfundet, men på nye måder. Biblioteket er den institution der bedst kan understøtte det nye dannelsesideal Halmstadkonferencen, Bergen

17 Hvad er det for en udvikling der er Institutionsopbygning, Bureaukratisering Professionalisering Centralisering Gradvis institutionalisering: selvopholdelsesdrift, regel og norm fokusering Tendens til bevaring? sket? Halmstadkonferencen, Bergen

18 Problem: vi ved ikke præcist hvordan vi skal udvikle biblioteket Udfordringer: Digitalisering Medialisering Krav om innovation Digitale kløfter Halmstadkonferencen, Bergen

19 Der er IKKE konsensus om nyt bibliotekskoncept, men Det bogdominerede bibliotek i forskellige indpakninger og med traditionel organisation er stadig dominerende. Men de digitalt orienterede biblioteker sætter den nye dagsorden. Halmstadkonferencen, Bergen

20 Det fysiske rum forandres i den digitale verden Halmstadkonferencen, Bergen

21 Der bygges fine huse Halmstadkonferencen, Bergen

22 Der arbejdes med nye koncepter Halmstadkonferencen, Bergen

23 Med arrangementer og inddragelse Halmstadkonferencen, Bergen

24 Med uformel læring Halmstadkonferencen, Bergen

25 Performative aktiviteter Halmstadkonferencen, Bergen

26 Nye tjenester Halmstadkonferencen, Bergen

27 Og der er nye oplysningsudfordringer Halmstadkonferencen, Bergen

28 Torvet.er mødested, det moderne agora Halmstadkonferencen, Bergen

29 More for less: selvbetjening Halmstadkonferencen, Bergen

30 Man lærer af smarte specialforretninger Halmstadkonferencen, Bergen

31 Men man bygger BOGbiblioteker Halmstadkonferencen, Bergen

32 Det gode bibliotek er en enorm succes Den sikre opskrift 2013: Bevar det klassiske bibliotekskoncept med fokus på medier Men i et godt hus med mange kultur- og læringsaktiviter, lang åbningstid, service og en virkelig god café OBA: 1,8 mio besøg Halmstadkonferencen, Bergen

33 Hvis underlaget er stort nok OBA er et fuldscala bibliotek Åbent 10-22/7 dage Har 1,8 mio besøgende Har Amsterdams mest populære frokostrestaurant Et hav af aktiviteter Har ændret byen. Halmstadkonferencen, Bergen

34 Det gode bibliotek har mangfoldighed af brugere Halmstadkonferencen, Bergen

35 Der eksperimenteres med formidling af nye medier Halmstadkonferencen, Bergen

36 Det nye bibliotekskoncept Halmstadkonferencen, Bergen

37 Læringsrum Hvad er læring, tre perspektiver i biblioteket: Tilegnelse af viden og færdigheder Læring som en essentiel del af vores samspil med omgivelserne Uformel og informel læring, hjælp til selvhjælp Eksempler: Læringscenter, IT-værksted, kurser, lektiecafé Halmstadkonferencen, Bergen

38 Inspirationsrum Tre perspektiver: Iscenesættelse af rum Scener til events og arrangementer Synliggørelse af materialer Eks. Hjørring, Garaget, Idea Stores Halmstadkonferencen, Bergen

39 Møderummet Det uformelle, uplanlagte, lavfrekvente møde Debatmøder, arangementer, fælles aktivitet Leg, læring, skaben Eks. café, fleksible mødelokaler, værksteder Halmstadkonferencen, Bergen

40 Det performative rum Hvad er performativitet Egen skabende udfoldelse (værksteder, faciliteter, programmer) Workshops, (møderum) Fremvisning og performance (formidling og scener) Demoteket, Library 10 Halmstadkonferencen, Bergen

41 Det er ikke nok! 4 bud på Hvor vi går herfra Tænk public service forskellige tilbud til forskellige segmenter Partnerskaber og relationer som eksistensform Ny organisation nødvendig Strategisk kompetenceudvikling Halmstadkonferencen, Bergen

42 Tænk public service Hvis biblioteket skal være for alle og ikke bare bibliotekarernes segment, skal der være systematisk arbejde med tjenester til forskellige målgrupper Tænk public service i de fire rum! Skab biblioteksprogrammer til de vigtigste segmenter Bliv inspireret af metoder i nordisk public service i broadcasting til at nå alle Rammer og mål for public service er parallelt med bibliotekslovgivning: kvalitet, aktualitet, alsidighed Radio/tv arbejder mere systematisk med målgrupper/segmenter for at nå alle Bibliotekerne må udvikle mere differentierede tilbud hvis de vil være arena for læring og kulturoplevelser for alle Halmstadkonferencen, Bergen

43 Partnerskaber: Bibliotekerne kan ikke ændre sig alene Bibliotekerne er som institutioner bevarende og regelbundne Nødvendig innovation må ske i forpligtende partnerskaber, with a little help from our friends, Partnerskaber kan være en metode til at udvikle nye tjenester og nye arbejdsmetoder og sikre brugerinddragelse, fx Aarhus-model Halmstadkonferencen, Bergen

44 Ny organisation nødvendig Opgør med samlingsbaseret organisation Problem- og opgave orientering Projekt-organisering og ledelse Samarbejde-partnerskaber Strategisk kompetenceudvikling Ny kommunikation storytelling, floor-walker, vært og facilitator, branding=varemærkeopb. Innovationsledelse Halmstadkonferencen, Bergen

45 Ny strategisk kompetenceudvikling Strategisk kompetenceudvikling tager udgangspunkt i strategiens mål Kompetenceudviklingen relateres til konkrete opgaver, der skal realiseres, Udviklingen sker i teams Action-learning indgår typisk Strategisk kompetenceudvikling erstatter ikke øvrig efter- og videreuddannelse Halmstadkonferencen, Bergen

46 Udfordringer i de enkelte lande I Norge er der momentum for udvikling med Kulturutredning 2014: forståelse for bibliotekernes ændrede rolle og mulighederne i den lave tærskel I Danmark skal Danskernes Digitale Bibliotek accelerere I Sverige er udvikling af fælles tjenester i bl.a. i Länsregi fælles udfordring: balance mellem central koordinering og lokal handlefrihed Halmstadkonferencen, Bergen