Randers Krisecenter det er kun de 5 borgerettede visioner, der er opdaterede.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Randers Krisecenter det er kun de 5 borgerettede visioner, der er opdaterede."

Transkript

1 det er kun de 5 borgerettede visioner, der er opdaterede. DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse Nyt tiltag: At Krisecentret benytter Familierådslagning På Krisecentret fokuserer vi på og tager udgangspunkt i det enkeltes menneskes ressourcer og arbejder med kvindens motivation med henblik på at gøre hende bevidst om egne valgmuligheder og ved at stimulere hende til at bevare tro og håb på udvikling og forandring for hende selv og hendes børn. Medbestemmelse og inddragelse på Krisecentret indebærer, at kvinden og barnets ønsker og behov for hjælp har et særligt fokus i det daglige. Alle Krisecentrets ydelser, såsom eks. første mor/barn samtale efter indskrivning, efterfølgende mor/ barn samtaler er alle beskrevet ud fra følgende skabelon: o Formål o Indhold o Ressourcer o Af disse kerneydelsesbeskrivelser ses, at familierne, deres private og professionelle netværk systematisk inddrages i forandringsprocesserne. Nyt tiltag: Familierådslagning. Vi har valgt Familierådslagning som nyt mål, da vi på Krisecentret har en grundholdning til, at det er væsentligt, at familierne bliver så uafhængige af det professionelle netværk som muligt. for det nye tiltag Familierådslagning er en metode, som kan benyttes, når der skal træffes beslutninger om hjælp til en familie, hvor der er bekymring eller fare for et barns eller en ungs sundhed, trivsel og udvikling. Til familierådslagningen mødes familien sammen med slægt, venner eller andre, som familien tillægger betydning, for at diskutere og lægge en plan for, hvad der skal til for, at barnet eller den unge kan få det bedre. n bygger på, at alle familier har ressourcer, og at familien kan komme med relevante og realistiske forslag til, hvad der er bedst for barnets eller den unges fremtid. Familierådslagningen sættes som udgangspunkt i gang ifm. med udskrivningen men det kan også være en indsats under indskrivningen og efterfølgende i forbindelse med Servicelovens 109 stk. 7 Indledende og koordinerende rådgivning, der kan ydes i op til 6 måneder efter udflytning. Første mor/ barn samtale. Formålet er at moderen og barnet får en fælles forståelse og viden om, hvorfor de er flyttet på Krisecenter. Efterfølgende mor/ barn samtale og individuelle børnesamtaler. Formålet er, barnet kan tale om sin oplevelse ved at være på krisecenter, om tiden før opholdet og om drømme om fremtiden. Der kan tales om Side 1 af 16

2 savn ex. af faderen, om ting barnet har svært ved og dets ressourcer, om barnets ønsker for opholdet eller hvad der end fylder barnet. Nødvendig og relevant viden og hvad moderen og barnet behøver hjælp til koordineres mellem dem i de efterfølgende mor/barn samtaler. På Krisecentret betragter vi moderen som den vigtigste person for barnet, hvorfor personalets hjælp er at ruste hende til opgaven som mor og ikke at overtage rollen. Orienterende og rådgivende parsamtale. Formålet er, at parret får en overordnet orientering om, hvad der kan være vigtigt at være opmærksom på ift. hinanden og ift. børnene, såfremt de vælger at genoptage parforholdet. På krisecentret arbejder vi bl.a. ud fra en recovery- orienteret og empower-fokuseret tilgang, som bl.a. har til hensigt at identificere og styrke familiernes ressourcer. Kvinderne har den afgørende rolle, når målene for opholdet skal defineres og i selve planlægningen og gennemførelsen af forløbet. Succeskriterier for det nye tiltag Familierådslagning At journalen viser, at der for alle Randers familiers vedkommende sammen med familien er vurderet, hvorvidt familierådslagning er muligt. Familierne vil opleve at det tilsyneladende mistede netværk igen eller for første gang er blevet en del af deres. Familierne vil opleve, at deres barns vanskeligheder bl.a. er afhjulpet via samarbejdet med det private netværk. Opfølgning for det nye tiltag Familierådslagning På socialrådgivernes teammøde hver. 14 dag på Krisecentret gøres der status på brugen af Familierådslagning i de aktuelle familier. Evalueringen af hvorvidt der på Krisecentret er tilstrækkelig fokus på at arbejde efter indholdet i Udviklingsstrategien sikres ved, at leder sætter det på personalemødedagsordenen 2 gange om året. I 2017 er det d og (Leders ansvar) 2. En tidlig og forebyggende indsats Igangværende tiltag: Brug af Randes trappen i mor/barn arbejdet, ved faglige drøftelser, møder internt og eksternt i underretninger. Målet er hurtigst muligt at afdække barnets situation og få et fælles sprog ift. bekymringen for barnet. Krisecentrets videreudvikling af Randers trappen anvendes. Trappen er opdelt i sårbare børn og unge, risikobørn, truede børn og unge og børn i svære vanskeligheder. Under de fire trin er en beskrivelse, som beskriver adfærd, som bekymrer. Derudover anvendes et analyseredskab hvor følgende 5 områder afdækkes: Sociale fællesskaber Fysisk og psykisk helbred Side 2 af 16

3 Forældrerollen Et liv uden vold Kontakt til far Randers Trappen indgår konkret i samtalerne med mødre og børn. De giver selv deres bud på, hvor på trappen, barnet befinder sig og hvad der skal til for at komme ned eller af trappen. Vurderingen indgår i det socialfagliges tilrettelæggelse af indsatsen, i underretninger og udtalelser. Succeskriterier Opfølgning At alle journaler viser, at Randerstrappen og analyseredskabet bruges i arbejdet. At familiens team på Krisecentret (socialrådgiver, kontaktperson og børneungepædagog) og særligt børneungepædagogens anvendelse af Randers trappen medvirker til at skabe forståelse og handling hos mødrene ift. at afhjælpe barnets vanskeligheder. At der hurtigt i det interne og eksterne samarbejde er koordineret forståelse for om og hvor truet barnet er i sin udvikling og iværksætte den nødvendige hjælp hurtigst muligt i barnets liv. At familierne vil opleve, at have overblik over deres barns vanskeligheder og planen for at afhjælpe vanskelighederne. Evalueringen af brug af Randerstrappen og analyseredskabet foregår løbende bl.a. på Brugerkonferencerne hver 14. dag. (Alles ansvar) Evalueringen af hvorvidt der på Krisecentret er tilstrækkelig fokus på at arbejde efter indholdet i Udviklingsstrategien sikres ved, at leder sætter det på personalemødedagsordenen 2 gange om året. I 2017 er det d og (Leders ansvar) 3. Tværgående samarbejde Nyt tiltag: Videreudvikling af BIC barnet i centrum/ Rådgivning til faderen. Igangværende tiltag: Overordnet: Krisecentret afholder tværfagligt og tværsektorielt samarbejdsmøde årligt med ydelseskontoret, Jobcentret/ Integrationskontoret/ Familieafdelingen, Ungdommens uddannelseshus og Myndighed i Socialafdelingen og jurist fra Socialafdelingen. Formålet er at opdatere hinanden ift. ny lovgivning mv. ift. målgruppen, orientere om nye tiltag og evaluere samarbejdet mhp. at kunne yde kerneopgaven med højeste faglige kvalitet. Krisecentret har Samarbejdsaftaler med: Sundhedsplejen i Randers Lokale folkeskoler i Randers Døgncenter Infanterivej. Personalet er om natten telefonisk tilkaldevagt for beboerne på Randers Krisecenter. Mary Fondens Råd ti Livet Røde Kors Q-net og Røde Kors Spilopper Bisiddere Fast kontaktperson i Modtagelse i Familieafdelingen: Side 3 af 16

4 Krisecentret har en fast kontaktperson i Modtagelsen i Familieafdelingen. Pgl. har et særligt kendskab til lovgivningen ift. et krisecenterophold og til, hvad tilbuddet indeholder. I arbejdet med de enkelte familier: Kerneydelsesbeskrivelserne for de enkelte ydelser på Krisecentret beskriver, hvorledes både det professionelle og private netværk inddrages. for det nye tiltag Videreudvikling af BIC Barnet i centrum: Tværgående samarbejde, indebærer på Krisecentret, at vi er insisterende i det tværfaglige samarbejde. Målet er i samarbejde med Familieafdelingen at yde en endnu større helhedsorienterede indsat for Randersfamilier, hvor moderen og barnet er flyttet på Randers Krisecenter. Målet er at skabe de bedste betingelser for, at moderen og barnet profiterer bedst muligt af opholdet, hvilket øger muligheden for at opnå at leve et liv uden vold og derved minimere behovet for en genindskrivning på et Krisecenter. Derfor inddrages faderen, efter aftale med moderen, når en social faglig vurdering indikerer, at det giver mening. Videreudvikling af BIC Barnet i centrum: Der er udarbejdet en Samarbejdsaftale mellem Familieafdelingen og Randers Krisecenter, følgende er et udpluk derfra: Målgruppen er fædre, som er bosat i Randers og hvis børn bor på Randers Krisecenter og hvor det giver mening, at fædrene inddrages. Forældrene støttes i at samarbejde om deres forældreskab og om at få deres barns behov i centrum. Barnet hjælpes ud af det spændingsfelt mellem forældrene, som kan opstå i forbindelse med, at moderen og barnet flytter på Krisecenter. Medarbejder i Modtagelsen, og som udgangspunkt Randers Krisecenters kontaktperson, yder faderen råd og vejledning ift. familiesituationen, samlivsophævelse / skilsmisse, Statsforvaltning, økonomi, bolig. Medarbejderne kan, hvis det er relevant, motivere faderen til at gå i behandling for sin voldelige adfærd, sit misbrug eller andet. Såfremt medarbejderen vurderer det relevant, kan faderen henvises til yderligere motiverende samtaler hos PPR i Randers. Under moderens ophold på Krisecenteret kan der afholdes fælles møde med forældrene. Formålet er at koordinere de aftaler, forældrene skal indgå vedr./ med barnet. Succeskriterier for det nye tiltag Videreudvikling af BIC Barnet i centrum: At Krisecentrets personale altid har lavet en social faglig vurdering af, hvorvidt faderen skal inddrages under kvinden og barnets krisecenterophold. Vurderingen skal fremgå af journalen. At der, i alle de familier, hvor det er muligt, er etableret et samarbejde mellem forældrene ift. det at være forældre og tilgodese og samarbejde om barnets behov. At alle forældrene oplever, at samarbejdet om deres fælles barn er blevet bedre til deres barns bedste. Opfølgning af det nye tiltag Videreudvikling af BIC Barnet i centrum: På socialrådgivernes teammøde hver. 14 dag på Krisecentret gøres der status på brugen af BIC. I de aktuelle familier. Krisecentrets leder indbyder én gang årligt Krisecentrets kontaktperson i Modtagelsen til et evalueringsmøde på Krisecentret med deltagelse af Krisecentrets socialrådgivere, børnepædagog. Side 4 af 16

5 Evalueringen af hvorvidt der på Krisecentret er tilstrækkelig fokus på at arbejde efter indholdet i Udviklingsstrategien sikres ved, at leder sætter det på personalemødedagsordenen 2 gange om året. I 2017 er det d og Kvalitet i opgaveløsningen. Målet er at vedblive med at arbejde efter Krisecentrets værdigrundlag, politikker og procedurer og løbende ajourføre dem ift. nye valg. Valget skyldes, at Krisecentrets værdigrundlag, politikker og procedurer mv. bl.a.er valgt ud fra, at både leder og medarbejdere tager et personligt ansvar for sine opgaver, arbejder ud fra et højt fagligt niveau og har en refleksiv praksis mhp. at sikre høj kvalitet og trivsel. I dagligdagen bidrager følgende til målet om kvalitet i opgaveløsningen: På Krisecentret tror vi på, at der er en positiv intention bag det valg en kollega, samarbejdspartner eller anden har gjort. Hvis handlingen ikke giver mening stiller vi undersøgende, nysgerrige og interesserede spørgsmål og giver feedback. Nogle gange er det bedste valg i situationen ikke det bedste løsning. Det taler vi om for at udvikle os og for at skabe læring hos hinanden Både leder og medarbejdere har et ansvar for at skabe et miljø, hvor forskellige faglige vurderinger bliver hørt med lige stor interesse og respekt. Alle har et ansvar for at lytte og ikke mindst spørge nysgerrigt, interesseret og udredende til hinandens overvejelser for at sætte en udviklende proces i gang og derved højne det faglige niveau. Alle har et ansvar for, at en drøftelse ikke lander i en diskussion om, hvem der har ret og uret. Det er vigtigt, at spørgsmål i forhold til forskellige faglige vurderinger ikke bliver oplevet som en personlig kritik og at spørgsmål ikke opfattes som tjek af hinandens formåen, men derimod som inspiration i sagen og som supplement til hinanden. At sige nej: Det er i orden at sige nej til en opgave og det er i orden at undersøge baggrunden for et nej nærmere med kollegaen. Dette fordi, et nej kan skyldes mange ting: en manglende tro på, at den enkelte kan magte opgaven for stort arbejdspres samt andre årsager, som det er vigtigt at få italesat. En undersøgelse af et nej ved for stort arbejdspres kan være med til at forebygge stres, idet der kan laves aftaler for, hvad den enkelte og arbejdspladsen kan gøre. Det kan minimere risikoen for en sygemelding. En sygemelding kan betyde, at den høje kvalitet i opgaveløsningen ikke kan bevares. Succeskriterier At alle familier og samarbejdspartnere vil mærke, at vi: møder dem med respekt og anerkendelse tager ansvar for relationen til dem siger det vi mener og gør det vi siger møder dem med fordomsfrihed, åbent sind og høj faglighed har og udviser tillid til dem engagerer os og udviser glæde og energi Yderligere succeskriterier: Side 5 af 16

6 at 95 % af familierne har udfyldt et tilfredshedsskema, når de flytter. at 95 % svarer ja til, at de i høj grad eller nogen grad har fået den støtte, som de havde brug for. At medarbejdere og leder vil opleve, at Krisecentret er en fagligt udviklende arbejdsplads at arbejde på og at der er et sundt arbejdsmiljø. Det vil bl.a. vise sig ved trivselsmålingerne på personalemøde med MED-status. Opfølgning Det sker løbende ved de daglige faglige sparringer, brugerkonferencerne, supervision, personalemøderne med MEDstatus mv. Forstået således, at vi under drøftelser relaterer temaer/ problemstillinger og måden vi drøfter tingene på til indholdet i Krisecentrets værdigrundlag, politikker og procedurer, faglige viden, kompetencer og kvalifikationer mv. Krisecentrets værdigrundlag, politikker, procedurer og evalueres løbende efter behov og fast efter et bestemt interval på personalemøderne med MED-status. Trivselsspørgsmål ift. opholdet på Krisecentret indgår fast som en del af personalets samtaler med familierne. Derudover udfærdiges der for hver familien en konkret handleplan, hvor mål og delmål for opholdet defineres. Familierne vil i 2017 ifm. udfylder et tilfredshedsskema ift. konkrete tilbud på Krisecentret. Evalueringen af hvorvidt der på Krisecentret er tilstrækkelig fokus på at arbejde efter indholdet i Udviklingsstrategien sikres ved, at leder sætter det på personalemødedagsordenen 2 gange om året. I 2017 er det d og På disse møder vil der også blive gjort status på Tilfredshedsspørgeskemaerne. (Leders ansvar) 5. Nytænkning af indsatsen Målet er via personalets arbejde med familierne, via effektmåling, via resultatet af Tilfredsheds - og effektmåling af indsatser for indskrevne familier i 2015, via Socialstyrelsens/ Rambølls evaluering fra i perioden at arbejde videre med denne viden mhp. løbende at sikre, at de tilbud Krisecentret yder medvirker til at opnå målet med indskrivning. I målet indgår også at evaluere på Krisecentrets samarbejdsaftaler med skolerne, sundhedsplejen mv. Region Midt 7 kvindekrisecentre: August 2016 fik 7 kvindekrisecentre inklusiv Randers krisecenter resultatet af den Tilfredshedsmåling og effektmåling af indsatser, der er foregået i 2015 på de 7 krisecentre. Formål: Tilfredshedsmålingen og effektmålingen af indsatser foregik via det samme spørgeskema på RegionMidts 7 krisecentre. Formålet med undersøgelsen er at undersøge, hvordan beboerne på Randers Krisecenter oplever at bo på krisecenteret og deres bedømmelse af den hjælp og støtte, de har fået. Hensigten med undersøgelsen er at blive klogere på, hvad beboerne oplever, der hjælper dem, så vi optimerer indsatserne og udvikler os på Krisecenteret. Spørgeskemaerne gennemføres i 2015 og evalueres derefter primo 2016.Familierne har udfyldt spørgeskemaet kort tid efter indskrivning, ved udskrivning og kontaktes efter 3 måneders udskrivning. På Landsplan: Evaluering af Krisecentertilbuddene. Socialstyrelsen har udgivet en evaluering af 42 kvindekrisecentre i Danmark. Evalueringen er foretaget af Rambøll på vegne af Socialstyrelsen i perioden og indeholder en række anbefalinger til både krisecenterindsatsen og til den samlede indsats mod vold i nære relationer. I Landsorganisationen for kvindekrisecentre (LOKK) vil der blive arbejdet videre med, hvorledes og hvorvidt det er muligt at få implementeret anbefalingerne. Nogle af anbefalingerne vil bero på et samarbejde med det politiske niveau (LOKK varetager dette på det landspolitiske niveau). Randers Krisecenter vil være i dialog med Randers Krisecenters bestyrelse og Randers kommune om hvilke anbefalinger, der kan arbejdes videre med. Side 6 af 16

7 Randers Krisecenters har i 2015 og 2016 haft følgende effektmål: at vi vil måle på følgende og være tilfredse med, at 95 % har oplevet, at opholdet på Randers Krisecenter har medført, at opholdet har i gangsat en proces, hvor den enkelte kvinde bliver i stand til at leve et liv uden vold med henblik på at opnå et bedre liv, fysisk, psykisk, socialt og familiemæssigt. Hanne Willemoes har på de bilaterale ledermøder en dialog/ proces med Familiechef chef Ann Hermansen om resultaterne af ovenstående og hvilke anbefalinger, der kan arbejdes videre med. Valget skyldes, at vi ønsker at skabe de bedste betingelser for progression og en positiv udvikling under indskrivningen De individuelle samtaler med kvinden afsluttes med, at personalet spørger kvinden om der er noget, som hun særligt tager med fra samtalen i dagen, om samtalen har givet mening og med en aftale om, hvad der skal arbejdes med til næste gang. Hensigten er, at indholdet og metoden er anvendelig ift. målene i hendes opholdsplan. Det samme sker i Samtalegruppen. Når en kvinden udskrives fra Krisecenteret spøger personalet til, hvorvidt der er noget under opholdet, i samtalerne mv. der haft særlig betydning ift. at komme til at leve et liv uden vold. Den viden journalføres. Den viden den enkelte medarbejder får bringes videre til personalegruppen. På Brugerkonferencerne drøfter vi jævnligt ifm. udskrivning af en familie, hvad vi hver især har hæftet os ved har været medvirkende til at igangsætte en proces, hvor familien bliver i stand til at leve et liv uden vold. Vi drøfter hvad vi skal gøre mere af og mindre af for at opnå læring. Nyt tiltag: På baggrund af ovenstående evalueringsresultater er følgende besluttet: Pr ansættelse af psykolog til kvinderne på Randers Krisecenter. Kursusmodul i Den motiverende samtale til alle medarbejdere. MI er en forskningsunderbygget samtalemetode. Formålet med undervisningen er at styrke medarbejderne i at anvende Den motiverende samtale, så borgerne i højere grad støttes i diverse forandringsprocesser. Søgt Innovationsmidler til Sporene i kroppen efter traume kursus i 2017 til alle medarbejderne. Formålet er, at teknikker fra metoden Somatic Experience, som noget nyt kan anvendes i arbejdet med Krisecentrets målgruppe. Kursusmodul i Mentalisering for alle medarbejdere i 2017 At familierne ifm. udflytning udfylder et tilfredshedsskema i 2017 ift. konkrete tilbud på Krisecentret. Nyt tiltag Der udarbejdes en funktionsbeskrivelse for psykologens opgaver ift. børn og voksne. Viden fra kursus omsættes med det sammen i arbejdet med beboerne. Der vil være særligt fokus på at omsætte denne nye viden til de daglige faglige sparringer og til Brugerkonferencerne. Sikring af udfyldelse af Tilfredshedsmålingsskemaet er lagt ind i Udskrivningsproceduren på krisecentret. Succeskriterier ift. igangværende og nye tiltag Målet er, at familierne oplever, at der ydes en målrettet indsats med høj faglighed og at Krisecentret bruger familiernes feedback til videreudvikling af tilbuddet. Opfølgning ift. igangværende og nye tiltag Side 7 af 16

8 Krisecentrets kerneydelsesbeskrivelser/ beskrivelser af indsatserne evalueres løbende efter behov og fast efter et bestemt interval på de minimum 4 årlige personalemøderne med MED-status. Hensigten er dels at sikre, at indholdet er ajourført og dels at evaluere på, hvorvidt effekten af indsatsen er optimal og hvis ikke at stoppe med ydelsen eller ændre indholdet. Vidensdeling er et fast punkt på personalemøderne hver 14. dag. Det indebærer, at medarbejdere, der har lært nyt videreformidler denne viden til den øvrige personalegruppe og fortæller, hvordan de vil arbejde med den nye viden. To gange årligt afholder Krisecentret Stop-opdage for det social faglige personale. Formålet er tid til fordybelse i og udvikling af det faglige og de personalemæssige forhold. (Leders ansvar) Evalueringen af hvorvidt der på Krisecentret er tilstrækkelig fokus på at arbejde efter indholdet i Udviklingsstrategien sikres ved, at leder sætter det på personalemødedagsordenen 2 gange om året. I 2017 er det d og På disse møder vil der også blive gjort status på Tilfredshedsspørgeskemaerne. (Leders ansvar) DE ORGANISATIONSRETTEDE VISIONER 1. Helhed og sammenhæng Børn og Familie er ét hold, der samarbejder på tværs for at skabe helhed og sammenhæng i opgaveløsningen Målet er at der er sammenhæng i indsatsen til familierne, overblik over hvem der arbejder i familien, og på hvem der gør hvad. Det er et fælles ansvar i hele organisationen. *Vi taler hinanden op, og vi har et fælles udgangspunkt nemlig at samarbejde om at hjælpe familierne med deres mål. Vi tager hurtigt fat på evt. problemer og anvender den løsningsfokuserede tilgang til at ændre, det der er nødvendigt at ændre. Vi ønsker at yde en helhedsorienteret indsats og ved, at vi ved at koordinere og samarbejde på tværs af afdelingerne kan medvirke til at familierne i endnu højere grad og forventelig hurtige kan nå deres mål. Børn og Familie som ét hold medvirker også til en tidligere forebyggede indsats, så familiernes vanskeligheder ikke får lov at vokse. I visitationen og i det videre arbejde på krisecentret dannes der et overblik over indsatser og samarbejdspartnere bl.a. ved nedenstående: Hensigten er sammen med familien at koordinere arbejdet og minimere, at de forskellige samarbejdspartnere træffer kontraindicerede beslutninger. Professionelt og eller privat netværk: Får kvinden eller børnene hjælp fra andre offentlige instanser? Side 8 af 16

9 Socialrådgiver i familieafdelingen, navn og gerne telefonnummer. Er der lavet en SL 50 undersøgelse, er der iværksat hjælpeforanstaltninger? Er der kontakt til og hjælp fra andre i det offentlige, navn og telefonnummer. Er der lavet en SL 141 handleplan Får børnene særlig støtte i daginstitution, i skole eller ved Pædagogisk psykologisk rådgivning? Får kvinden eller børnene hjælp fra andre evt. i deres private netværk/ er der vigtige personer i familiens netværk? Hvis ja hvem og hvad består hjælpen af? *Vi arbejder meget fleksibelt. Når vi møder familierne, tænker vi ikke, at vi ved bedst, men derimod vurderer vi om der er nogen, som vi med fordel kan inddrage. Leder på Krisecentret medvirker til, at personalet oplever at være en del af holdet i Børn og familieafdelingen. Det sker dels ved at informere om vigtigt nyt, ved at bringe mulighederne på Krisecentret i spil på ledermøder, ved at give mulighed for, at personalet kan deltage i tiltag på tværs i organisationen mv. Succeskriterier Familierne siger: At der er sammenhæng de oplever/opfatter ikke, om de er det ene eller andet sted, men oplever én fælles sammenhængende indsats At de fik hjælp meget hurtigt Opfølgning Opfølgning sker løbende til faglig sparring, Brugerkonference, ved tilrettelæggelse af nye tiltag mv. På personalemøde d vil der gøres status på, hvorvidt personalet vurderer, at der er et hold i Børn og familie og hvis ikke, hvad vi på Krisecentret kan gøre for at medvirke til at nå målet og hvad vi evt. ønsker at andre vil gøre. 2. Professionel ledelse Lederne i Børn og Familie sikrer fælles retning, koordinerer ansvar og roller og medvirker til at skabe engagement og begejstring omkring vores fælles mål. Målet er, at der er tydelige mål i egen afdeling og på tværs og at målene er fælles og sammenhængende. At der er en opmærksomhed på, hvorvidt efteruddannelse på tværs af afdelingerne eller invitation til temadag giver mening. Lederne arbejder efter følgende 7 pejlemærker fra Randers kommunes nye ledelsesgrundlag: Der er 7 pejlemærker, som er retningsgivende for at kunne lykkes som leder i Randers Kommune. Det forventes, at du som leder i Randers Kommune bruger pejlemærkerne i din daglige ledelse: Du sætter borgeren i centrum Du yder bedst mulig service inden for de givne politiske rammer Du er tydelig og skaber resultater sammen med dine medarbejdere Du skaber rum for opfindsomhed, innovation og samskabelse Du formidler vores fælles værdier og sætter retning Side 9 af 16

10 Du er synlig og fremmer trivsel og talentudvikling blandt medarbejdere og ledere Du sikrer handling Målet er valgt, da det indebærer, at gør vi noget i den ene afdeling, ved vi hvorfor og kan se at det giver mening i det store billede. Udviklingsstrategien/ mission og vision, Årshjul, ledermøderne, bestillerplan, Nyhedsmails mv. bruges for at opnå målet. De fem afdelinger taler hinanden op. Leder på krisecentret tilstræber bl.a. i at lykkes at arbejde efter disse fem kompetencer, som bl.a. skal medvirke til at understøtte fælles retning, engagement og begejstring, så missionen: I samspil med borgerne skaber vi den bedst mulige trivsel og udvikling hos børn, unge og familier. 1. Relationel forståelse 2. Tillidsvækkende sparring 3. Konfronterende intervention 4. Insisterende delegering 5. Rodfæstet under pres 1. Opfange intentioner og behov hos andre, selv om de ikke bliver udtrykt klart og åbent. Fornemme stemninger mellem mennesker. Rumme andres frustration og sætte sig i deres sted. Have en veludviklet forståelse for andres styrker og svagheder og sans for små, men vigtige detaljer hos andre. Afværge optræk til uhensigtsmæssige konflikter mellem andre. 2. Prioritere henvendelser om sparring højt og udvise interesse og fortrolighed, når det gælder andres problemer. Hjælpe med at nedbryde et problem eller en opgave til forståelige dele. Lytte opmærksomt og stille spørgsmål, der opleves som befordrende og hjælpsomme. Give gode råd og konkrete forslag til løsninger på dagligdags problemer. Interessere sig for andres udvikling og hjælper dem i gang med nye projekter eller egen udvikling. 3. Udfordre fordomme og fastlåste positioner hos andre. Konfronterer kolleger og medarbejdere med uhensigtsmæssige handlemønstre. Kommunikere krav og forventninger klart og giver spontane og fair tilbagemeldinger på den enkeltes præstationer. Aktivt opsøge uløste problemer og medvirke til hurtig afklaring. Gør opmærksom på uhensigtsmæssige forhold og medvirke til at fjerne forhindringer. 4. Udfordre modvilje mod at påtage sig et ansvar. Insistere på, at medarbejdere og samarbejdspartnere tager et klart ejerskab til opgaver og aftaler. Følger op på delegeret ansvar og følge konsekvent op på uløste opgaver og manglende opfyldelse af aftaler. Selv tage ansvar for vanskelige opgaver og kommunikere klart om fordelingen mellem eget og andres ansvar. Side 10 af 16

11 Afsøge og korrigere sammenhængen mellem ansvar og mål. 5. Ikke at tøve med at træffe en ubehagelig eller upopulær beslutning, som anses for rigtig eller principiel. Initiativer selv. Udvise tillid til egne evner og beslutninger i kritiske situationer. Skabe sig nødvendig tid og plads til at håndtere konflikter. Søge inspiration og hjælp, men beslutte relevante og kritiske Reflektere over egne værdier og egen ledelsesstil. Succeskriterier At medarbejderne på Randers Krisecenter vurderer, at den samlede ledergruppen har fokus på i samarbejde med medarbejderne at arbejde efter følgende for at skabe engagement og begejstring omkring vores fælles mål: I samspil med borgerne skaber vi den bedst mulige trivsel og udvikling hos børn, unge og familier. Gode relationer kan kun skabes, når organisationsmedlemmer taler med hinanden. Gætterier, tankeoverføring, gisninger, skøn og tolkninger er et alt for spinkelt grundlag at samarbejde på og fører oftere til forringede relationer end til stærkere og mere velfungerende relationer. Forpligtigelsen til dialog indebærer at tale med andre og ikke om andre. Hverken ledere eller medarbejdere har udelukkende ret til at brokke sig og ingen har pligt til at lytte til, hvad som helst. Alle kan blive gidsel i andres klagesag. Italesættelse af problemer er naturligvis helt i orden, men det er ikke i orden blot at brokke sig uden at tage del i løsningen af problemerne, hvilket både ledere og medarbejdere skal forpligtige sig til. Opfølgning Til personalemøde med MED-status d vil indholdet af Professionel ledelse blive evalueret, dels i forhold til hvorvidt personalet vurderer, at Krisecentrets leder lever op til indholdet og dels personalets vurdering af hvorvidt der er en fælles retning på tværs af afdelingerne i Børn og familieafdelingen/ at der er tilstrækkelig fokus på 3. Social kapital Målet er at Randers Krisecenter er en arbejdsplads, hvor arbejdsglæde, sundhed og trivsel er dominerende. Alle ansatte har en forpligtigelse til at bidrage til, at der er trivsel på arbejdspladsen. Målet er valgt fordi forskning viser, at trivsel / et godt arbejdsmiljø sammen med høj faglighed er et af midlerne til at kunne levere kerneopgaven med højst mulig kvalitet. Det påhviler lederen, at Randers Krisecenters mål og arbejdsopgaver er tydelige og gennemskuelige for medarbejderne. Lederen og medarbejderne har i fællesskab ansvaret for, at der for den enkelte medarbejder er overensstemmelse mellem opgavernes omfang og ressourcer. Side 11 af 16

12 På Randers Krisecenter arbejdes der ud fra et anerkendende følgeskab, som kan beskrives således: Anerkendende følgeskab går hånd i hånd med ledelse: Ledere leder og medarbejde giver følgeskab. Gennem god ledelse og godt følgeskab opstår stærke organisationer, hvor det står klart for samtlige ansatte, hvad der skal til for at skabe fælles succes. Når man giver godt følgeskab, handler det om anerkendelse af helheden og udforskning af veje til fælles resultatskabelse. Det handler om at respektere sine kollegaer, ledere og andre som engagerede medlemmer af fællesskabet og om at bruge sit sprog til at skabe gode handlemuligheder for alle. Det handler om at bidrage til en god og løbende dialog om kerneopgaven og om at prioritere denne over individuelle ønsker. Der er udfærdiget procedurer og politikker for det fysiske og psykiske arbejdsmiljø. De viser dels lederens og medarbejdernes ansvar ift. at sørge for og bidrage til et godt arbejdsmiljø. Der er fokus på de seks guldkorn: Indflydelse Den enkelte har indflydelse på sit eget arbejde og på de betingelser, det foregår under. Det kan være arbejdstiden, hvem man arbejder sammen med, valg af redskaber eller procedurer, arbejdets tilrettelæggelse, arbejdsstedets indretning osv. Mening i arbejdet Man kan se, hvordan det, man selv laver, har sammenhæng med det samlede produkt. Det er også sådan, at arbejdet har en mening ud over selve det at tjene penge. Her kommer værdier og mål også ind i billedet. Forudsigelighed Forudsigelighed handler om at få de relevante informationer på det rigtige tidspunkt. Det vigtige her er at undgå uvished og ængstelse. Det er altså ikke meningen, at man skal kunne forudsige detaljerne i dagligdagen. Forudsigelighed handler om de store linjer. Social støtte Støtte kan være både praktisk og psykologisk. Det vigtige er, at den kommer på det rigtige tidspunkt, hvor man har behov for det. Støtten kan komme fra såvel kolleger som ledere. Belønning Det er vigtigt, at belønningen står mål med indsatsen. Ellers vil det opfattes som uretfærdigt. Belønningen kan være løn, anseelse og påskønnelse eller muligheder for udvikling og karriere i forbindelse med jobbet. Alle tre former for belønning har betydning for de ansatte. Krav Kravene i arbejdet er både kvantitative og kvalitative. De kvantitative krav skal være passende. Det betyder, at man hverken skal have for meget at lave eller for lidt. Også de kvalitative krav skal passe til personen. Arbejdet skal altså hverken være for svært eller for let. Måske lidt for svært er det bedste. Endelig skal kravene være klare. Man skal altså vide, hvornår arbejdet er udført godt nok. Fælles traditioner for personalet eks: Jule og sommer arrangement Fejre succeser / begivenheder Stop-opdage med dels et fagligt og dels et socialt indhold. Side 12 af 16

13 Deltagelse i den årlige *Sammenhængskonference i Børn og familieafdelingen, som dels har et fagligt og dels et socialt indhold. Succeskriterier At alle arbejder professionelt og med høj faglighed og ved et anerkendende følgeskab skaber et godt arbejdsmiljø, så organisation lykkes. At sygefraværet er lavt. Familierne vil blive mødt af et professionelt, fagligt dygtig og engageret personale, som har et stabilt fremmøde. Det vil medvirke til at skabe de bedste forudsætninger for en positiv forandringsproces. Opfølgning Både det fysiske og psykiske arbejdsmiljø er et fast punkt på dagsordenen på Arbejdsmiljøgruppemøderne 5 gange og året og på personalemøderne med MED-status 4 gange om året. Politikker og procedurer for arbejdsmiljøet mv. revideres løbende både i dagligdagen og på personalemøderne med MED-status, hvor de med et fast interval gennemgås. 4. Dokumenteret effekt Nyt tiltag: Deltagelse i CTI-projektet CTI-metodens formål: CTI-metoden er en case management-metode målrettet borgere i en kritisk overgangsfase, heraf navnet Critical Time Intervention. Formålet med CTI-metoden er at sikre en vellykket overgang til et nyt liv for borgeren, at styrke borgerens samlede livssituation og at understøtte borgeren i at blive mere selvhjulpen. Undervejs i forløbet bliver der bl.a. arbejdet på at styrke borgerens: personlige og sociale kompetencer og ressourcer. sociale og familiære netværk. inklusion i samfundet. Målet er, at alle ansatte på Randers krisecenter har fokus på Krisecenterets kerneopgave. Målet er løbende opkvalificering af personalet til opgaverne med familierne. Nyt tiltag: Deltagelse i CTI-projektet Randers Krisecenter har i samarbejde med Randers kommune valgt at søge CTI-projektet, idet erfaringerne viser, at overgangen fra krisecenter til egen bolig kan være en kritisk fase. Valget er også sket ud fra ønsket om at arbejde med en evidensbasseret metode. Side 13 af 16

14 Socialstyrelsen har igangsat en afprøvning af metoden over for voldsudsatte kvinder, der flytter fra et kvindekrisecenter ( 109-tilbud) til egen bolig. n er evidensbaseret, hvilket vil sige, at forskning har vist, at metoden virker. Det vil ofte være nødvendigt at tilpasse enkelte dele af metoden til den specifikke målgruppe og den organisatoriske og faglige kontekst, som metoden anvendes i. Dog er det vigtigt at have fokus på og holde fast i metodens kerneelementer. Der er udarbejdet metodebeskrivelser eller metodemanualer. Målet er valgt fordi Randers Krisecenter prioriterer høj faglighed. Nyt tiltag: Deltagelse i CTI-projektet Critical Time Intervention (CTI) skal afprøves i sin manualbaserede form og med stor metodestringens. CTI-metoden er en case-managementmetode, der bygger på empowerment- og recoverytilgange til socialt arbejde, og CTI-forløbet skal tilpasses til kvindens individuelle behov og ønsker. CTI-indsatsen ydes på et kritisk tidspunkt (critical time), hvor borgeren oplever en central overgang i sin livssituation. CTI-metoden er kendetegnet ved en intensiv og tidsafgrænset indsats centreret omkring en koordinerende støtteperson (CTI-medarbejderen). I CTI-forløbet afdækkes og kortlægges kvindens behov for støtte, og CTImedarbejderen arbejder sammen med kvinden for, at hun selv og det støttenetværk, som etableres i løbet af CTIforløbet, gradvist overtager ansvaret for støtten. CTI-medarbejderen har dels en koordinerende rolle i forhold til sammensætningen og udførelsen af borgerens CTIforløb, dels rollen som gennemgående støtteperson, der yder social og praktisk støtte. CTI-indsatsen over for kvinder på krisecenter begynder, når kvinden har sikret sig en bolig og skal forberede udflytningen til denne bolig. CTI-indsatsen forløber over ni måneder, som er fordelt på tre faser á tre måneder med faldende intensitet i kontakten mellem kvinden og CTI-medarbejderen. Forud for de ni måneder, mens kvinden er på krisecenter, ligger en kontaktskabelsesperiode, hvor CTI-medarbejderen og kvinden etablerer en tillidsfuld kontakt. Kompetenceudvikling Medarbejdere og CTI-medarbejdere i projektkommunerne deltager i kompetenceudvikling, der indebærer: indledende undervisningsforløb i januar 2016 løbende netværksmøder med fokus på metodeopfølgning mulighed for telefonsupport fra Socialstyrelsens projektmedarbejdere Alle projektledere og CTI-medarbejdere skal gennemføre hele kompetenceudviklingsforløbet i CTI-metoden samt deltage i netværksmøder med fokus på metodeopfølgning. Deltagelse i efteruddannelse, projekter mv. for Succeskriterier Nyt tiltag: Deltagelse i CTI-projektet Side 14 af 16

15 At der er sket en reduktion af gengangere på Randers krisecenter svarende til max. 1-2 gengangere årligt samt medvirke til, at der på landsplan er sket en reduktion af gengangere. Randers Krisecenter har ikke mulighed for at vide, hvorvidt en udskreven kvinde senere henvender sig for indskrivning på et andet krisecenter. I 2013 var der 5 gengangere på Randers Krisecenter, hvoraf to var gengangere samme år. I 2014 var der 4 gengangere, hvoraf en var genganger samme år. At 95 % scorer højt på tilfredsheden i spørgeskemaerne. Opfølgning Nyt tiltag: Deltagelse i CTI-projektet Projektet har ekstern evaluator Deloitte. Der er udarbejdet fire spørgeskemaer til borgerne, og fire spørgeskemaer til CTI-medarbejderne. Spørgeskemaerne skal besvares ved overgang til fase 1, fase 2, fase 3 og ved afslutning af CTI-forløbet. Deloitte følger løbende op, derudover sker der opfølgning på socialrådgivermøderne på Randers Krisecenter hver 14. dag, ved de årlige Netværksmøder, lokale følgegruppe og følgegruppen på landsplan. 5. Økonomisk balance i et udviklingsperspektiv Jf. SL 109 stk. 7 har lederen af Krisecentret visitationsretten. SL 109 stk. 7 siger: Målet er, at Randers Krisecenter forsat sikrer, at det er den rigtige målgruppe, der indskrives og at familierne deltager aktivt i forandringsprocessen om at komme til at leve et liv uden vold. Målet er at træffe de rigtige valg, således at de økonomiske og menneskelige ressourcer anvendes bedst muligt mhp. at skabe de bedste resultater og i et sundt arbejdsmiljø. Målet er dels valgt ud fra, en samfundsøkonomisk betragtning, dels for muligheden for at bevare visitationsretten, dels ud fra, at familierne ikke skal være indskrevet i tilbud, som i værste tilfælde kan vedlige problemerne i familierne. Krisecentret har en grundig visitationsprocedure mhp. at sikre, at det er målgruppen, der indskrives. I samtalerne med kvinderne indgår følgende bl.a.: Personalet indleder samarbejdet med kvinden med at præcisere deres rolle i teamet og at det er vigtigt at møde til de aftalte samtaler og møder samt baggrunden herfor. Eks. at personalet har skiftende arbejdstider, hvorfor der ved udeblivelse, kan gå længere tid imellem samtalerne, hvilket er uhensigtsmæssigt. Side 15 af 16

16 I denne dialog kan indgå at orientere kvinden om, at kommune og stat betaler døgntakst for at have dem indskrevet på Krisecentret. Derfor stilles der også krav til Krisecentrets leder og personale om at yde familierne professionel hjælp og krav til familierne om at være til stede på Krisecentret, så det kan lade sig gøre at yde hjælpen. Der arbejdes med opholdsplan med mål og delmål for familiernes ophold, hvilket medvirker til at sikre et udviklingsperspektiv under opholdet. Familierne orienteres mundtlig og skriftligt om, at en indskrivning indebærer, at de skal deltage aktivt i at lykkes i deres mål. Manglende aktiv deltagelse kan være medvirkende til, at leder træffer beslutning om udskrivning. I dagligdagen og via MED-arbejdet inddrages medarbejderne i tilrettelæggelse af arbejdet og hvor det er muligt også i de økonomiske prioriteringer. Succeskriterier At 95 % af kvinderne ved udskrivning svarer ja til at indskrivningen har igangsat en proces, hvor familien kommer til at leve et liv uden vold. Opfølgning Målet evalueres løbende i det daglige arbejde med beboerne. Budgetorientering sker som minimum på personalemøderne med MED-status 4 gange om året. Side 16 af 16

Randers Krisecenter Aftalemål November 2016

Randers Krisecenter Aftalemål November 2016 Randers Krisecenter Aftalemål 2017 November 2016 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med

Læs mere

Randers Krisecenter Aftalemål Januar 2019

Randers Krisecenter Aftalemål Januar 2019 Randers Krisecenter Aftalemål 2019-20 Januar 2019 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål

Læs mere

Beskrivelse af CTI-metoden

Beskrivelse af CTI-metoden Beskrivelse af CTI-metoden CTI er en forkortelse for Critical Time Intervention. 1. CTI-metodens målgruppe Socialstyrelsen vurderer, at CTI-metoden er relevant for borgere, der har behov for en intensiv

Læs mere

PPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse:

PPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse: DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse: PPR vil udbrede arbejdet med er, og indarbejde det som en fast metode i det forebyggende arbejde med børn

Læs mere

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer Enhed Center for Økonomiog Tilskudsforvaltning Sagsnr. 2017-5187 Dato 09-06-2017 Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer I det følgende beskrives den indsats, som skal

Læs mere

UDVIKLINGSSTRATEGIEN I SAMSPIL MED BORGERNE SKABER VI DEN BEDST MULIGE TRIVSEL OG UDVIKLING HOS BØRN, UNGE OG FAMILIER FAMILIEAFDELINGEN

UDVIKLINGSSTRATEGIEN I SAMSPIL MED BORGERNE SKABER VI DEN BEDST MULIGE TRIVSEL OG UDVIKLING HOS BØRN, UNGE OG FAMILIER FAMILIEAFDELINGEN UDVIKLINGSSTRATEGIEN I SAMSPIL MED BORGERNE SKABER VI DEN BEDST MULIGE TRIVSEL OG UDVIKLING HOS BØRN, UNGE OG FAMILIER FAMILIEAFDELINGEN HVAD HAR VI ARBEJDET MED DE BORGERRETTEDE VISIONER EN TIDLIG OG

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Du er her. Rum 2. Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold. Rum 1. Rum 3

Du er her. Rum 2. Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold. Rum 1. Rum 3 Du er her Rum 2 Arbejdet med børn på krisecenter og støtte til en fremtid uden vold Rum 1 Volden set med børns øjne. Hvordan får vi øje på den, og hvad gør vi? Rum 3 Behandlingsmodeller til voldsudsatte

Læs mere

Ung- og familieudførerområdet

Ung- og familieudførerområdet DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse 1) Den unge / familien og UFO samarbejder omkring SMART-målene. Den unge/familien /UFO skal have en fælles forståelse for udfordringerne, og samtidig fælles

Læs mere

Dagsorden: Critical Time Intervention (CTI)

Dagsorden: Critical Time Intervention (CTI) Dagsorden: Critical Time Intervention (CTI) 1. Intro til CTI-metoden v. Pernille Stausholm Hou, Socialstyrelsen 2. Projektet CTI for kvinder på krisecenter v. Claudia Strasser, Socialstyrelsen 3. CTI-metoden

Læs mere

Rollebeskrivelser i borgervisitationen

Rollebeskrivelser i borgervisitationen Rollebeskrivelser i borgervisitationen Udgangspunktet er ledelsesgrundlaget med de 4 fokuspunkter: Ta ledelse, Skab følgeskab, Ha styr på driften og Vær fornyende. Følgende roller er beskrevet: Visitator

Læs mere

VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER

VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER Center for Socialpædagogik Vordingborg bo liv job VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2019 INDSATSOMRÅDERNE: FAGLIGHED DOKUMENTATION SAMSKABELSE PÅRØRENDESAMARBEJDE SYGEFRAVÆR Dette er de 5 virksomhedsspecifikke

Læs mere

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt

Læs mere

Til forældre og borgere. Roskildemodellen. Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg

Til forældre og borgere. Roskildemodellen. Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg Til forældre og borgere Roskildemodellen Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg Indhold Forord Forord side 2 Roskildemodellen stiller skarpt på børn og unge side 3 At

Læs mere

Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune.

Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. I Jammerbugt kommune mener vi, at den faglige og direkte ledelse gør en forskel. Vi søger derfor en engageret og ambitiøs faglig

Læs mere

Opfølgning på Mønsterbryderudvalgets initiativ med socialrådgivere i daginstitutionerne pr. 1. april 2016

Opfølgning på Mønsterbryderudvalgets initiativ med socialrådgivere i daginstitutionerne pr. 1. april 2016 Notat Opfølgning på Mønsterbryderudvalgets initiativ med socialrådgivere i daginstitutionerne pr. 1. april 2016 Frederiksberg Kommune har i forlængelse af budgetforhandlingerne i efteråret 2014 truffet

Læs mere

Trivselsundersøgelse

Trivselsundersøgelse Trivselsundersøgelse En trivselsundersøgelse er et øjebliksbillede og en god anledning til at tale om, hvad der skaber trivsel på arbejdspladsen. Brug den aktivt og vis, at svarene kan være med til at

Læs mere

LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2

LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad

Læs mere

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune Assens Kommune som arbejdsplads Assens Kommunes personalepolitik hviler på værdierne respekt, åbenhed, udvikling, arbejdsglæde og ordentlighed.

Læs mere

REGION SJÆLLANDS LIVSFASEPOLITIK

REGION SJÆLLANDS LIVSFASEPOLITIK REGION SJÆLLANDS LIVSFASEPOLITIK PROFESSIONELLE ARBEJDSMILJØER VI TAGER ANSVAR Odsherred Kalundborg Holbæk Lejre Roskilde Greve GENSIDIG RESPEKT Solrød Sorø Ringsted Køge Slagelse Stevns Næstved Faxe OMSORG

Læs mere

Social støtte i overgang til og fastholdelse i job

Social støtte i overgang til og fastholdelse i job Social støtte i overgang til og fastholdelse i job En integreret og koordineret socialfaglig og beskæftigelsesrettet indsats for udsatte ledige Anders Søberg, Susanne K. Ellegaard, STAR Dagsorden Målgruppen

Læs mere

Projektbeskrivelse: Forankring og udbredelse af hjemløsestrategien

Projektbeskrivelse: Forankring og udbredelse af hjemløsestrategien Dato Februar 2014 Dok.nr. 19086-14 Sagsnr. 14-1823 Ref. Anja Riis Kristiansen (Sandra Brockhoff) Projektbeskrivelse: Forankring og udbredelse af hjemløsestrategien Med udgangspunkt i Housing First princippet,

Læs mere

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN Læs mere på www.detdumærker.dk TÆLL3R OGSÅ! LEDER/ARBEJDSGIVER SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER Årets store udsalg skal forberedes, men da medarbejderne

Læs mere

TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV Svarprocent: 87,5% Antal besvarelser: 63 Søndervangsskolen

TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV Svarprocent: 87,5% Antal besvarelser: 63 Søndervangsskolen TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV 8 Svarprocent: 87,% Antal besvarelser: 6 Søndervangsskolen SÅDAN BRUGES RAPPORTEN Modtagelse af rapport Rapporten indeholder resultater fra Trivsels og psykisk APV 8 i, der

Læs mere

Ledelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør

Ledelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør Ledelse og medarbejderindflydelse Per Mathiasen kommunaldirektør Disposition Hvorfor har vi fokus på ledelse og inddragelse? Hvad er god kommunal ledelse? Hvad betyder en god kultur i organisationen? Hvordan

Læs mere

Spørgeskema. Til anvendelse i implementering af de nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling

Spørgeskema. Til anvendelse i implementering af de nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling Spørgeskema Til anvendelse i implementering af de nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling Bred afdækning af praksis i den sociale stofmisbrugsbehandling med udgangspunkt i de nationale

Læs mere

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Housing First som grundpræmis i arbejdet med Hjemløsestrategien og metoden Udredning og Plan Metoden Udredning og Plan afprøves i en række kommuner,

Læs mere

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation 2 Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation Den Danske

Læs mere

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018 SOSU Nord Fælles ledelsesgrundlag Januar 2018 1 God ledelse på SOSU Nord Introduktion / forord Ledelsesgrundlaget beskriver ledergruppens fælles forståelse af, hvad der er god ledelse på SOSU Nord. Ledelsesgrundlaget

Læs mere

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Side 1 af 9 Personalepolitik POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Indhold 1. INDLEDNING: GENTOFTE KOMMUNE LANDETS MEST ATTRAKTIVE KOMMUNALE ARBEJDSPLADS...2 1.1. FORANKRING

Læs mere

VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2018 Center for Socialpædagogik Vordingborg

VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2018 Center for Socialpædagogik Vordingborg VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2018 Center for Socialpædagogik Vordingborg INDSATSOMRÅDERNE FOR 2018 PERFORMANCEKULTUR SAMSKABELSE SEKSUALITET FAGLIGHED OG DOKUMENTATION VELFÆRDSTEKNOLOGI SOCIAL

Læs mere

Værdigrundlag Borgeren i centrum nem adgang. Handicap Bo og Beskæftigelse

Værdigrundlag Borgeren i centrum nem adgang. Handicap Bo og Beskæftigelse Værdigrundlag Borgeren i centrum nem adgang Handicap Bo og Beskæftigelse 2 Hvorfor værdier? I det notat der ligger til grund for den administrative organisering i Varde Kommune er der beskrevet 6 hovedelementer.

Læs mere

Introduktion til kurset CTI på hjemløseområdet

Introduktion til kurset CTI på hjemløseområdet Introduktion til kurset CTI på hjemløseområdet Odense, den 16. og 17. april 2015 Formål med kurset og Kort om udbredelse af hjemløsestrategien 1 Program for CTI - kompetenceudvikling Torsdag den 16.april

Læs mere

Forslag til uddybende spørgsmål i dialogen om det psykiske arbejdsmiljø

Forslag til uddybende spørgsmål i dialogen om det psykiske arbejdsmiljø Trivsel 1. Er du tilfreds med dit job som helhed, alt taget i betragtning? Hvad gør os særligt tilfredse? Hvad gør os mindre tilfredse? Giv gerne nogle konkrete eksempler. 2. Føler du dig motiveret og

Læs mere

Ledelses- og medarbejdergrundlag

Ledelses- og medarbejdergrundlag Ledelses- og medarbejdergrundlag Redigeret den 27. november 2015 1 of 9 Grundlæggende resultatansvar Kommunikere tydeligt 7 nøglekompetencer: Være rollemodel Være faglig stærk Kommunikere tydeligt Være

Læs mere

Det nordfynske ledelsesgrundlag

Det nordfynske ledelsesgrundlag Det nordfynske ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,

Læs mere

Tilfredshed 2010/11. Sygehusapoteket. Januar Fortroligt. Region Nordjylland. Gitte Søndergaard Nielsen Svarprocent: 94% (129/137)

Tilfredshed 2010/11. Sygehusapoteket. Januar Fortroligt. Region Nordjylland. Gitte Søndergaard Nielsen Svarprocent: 94% (129/137) Tilfredshed 21/11 Region Nordjylland Januar 211 Gitte Søndergaard Nielsen Svarprocent: 94% (129/137) Fortroligt Indhold Indhold Introduktion Information om undersøgelsen og resultatforklaring 3 Strategi

Læs mere

Notat til Statsrevisorerne om beretning om kvindekrisecentre. Marts 2016

Notat til Statsrevisorerne om beretning om kvindekrisecentre. Marts 2016 Notat til Statsrevisorerne om beretning om kvindekrisecentre Marts 2016 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om kvindekrisecentre (beretning nr. 8/2013) 4. marts 2016 RN 304/16 1. Rigsrevisionen

Læs mere

1. God ledelse. God ledelse. 1) Redaktion Ola Jørgensen, klartekst. Udarbejdet for KL og KTO under væksthus for ledelse, 2005. 61

1. God ledelse. God ledelse. 1) Redaktion Ola Jørgensen, klartekst. Udarbejdet for KL og KTO under væksthus for ledelse, 2005. 61 1. Hvad kendetegner den gode leder? Hvad er det, der gør nogle ledere særligt succesfulde? Det bliver diskuteret i mange kredse både til søs og på landjorden. "Ledere der lykkes 1) " er et projekt, hvor

Læs mere

Region Sjælland Trivselsmåling 2015

Region Sjælland Trivselsmåling 2015 30-04-2015 Region Sjælland Trivselsmåling 2015 Region Sjælland (Inkluder underafdelinger) Antal besvarelser Antal inviterede Antal besvarelser Besvarelseprocent Publiceret Region Sjælland Trivselsmåling

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015

Aftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015 Aftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og

Læs mere

Kvindekrisecentre Gengangere og efterværn

Kvindekrisecentre Gengangere og efterværn Kvindekrisecentre Gengangere og efterværn November 2016 Side 2 af 8 RAPPORT Udgivet af Socialpædagogerne, 2016 ISBN: 978-87-89992-88-4 Kontakt: Synne Andersen Nygård snd@sl.dk Dok.nr 3207615 Sagsnr. 2016-SLCLSEK-03491

Læs mere

Kvalitetsstandard for krisecentertilbud til kvinder efter 109 i Lov om Social Service

Kvalitetsstandard for krisecentertilbud til kvinder efter 109 i Lov om Social Service Velfærd og Sundhed Dato: 05-03-2018 Kvalitetsstandard for krisecentertilbud til kvinder efter 109 i Lov om Social Service Godkendt i Horsens Byråd den 1 Kvalitetsstandard for kvindekrisecentre efter 109

Læs mere

MOSEBO OG PILEBO BØRNEHAVER.

MOSEBO OG PILEBO BØRNEHAVER. SOLRØD KOMMUNE Årsplan 2018 MOSEBO OG PILEBO BØRNEHAVER. DE SMÅ BØRNEHAVER, HVOR ALLE KENDE ALLE 1. Indledning - Mosebo og Pilebo er to små 40 børns børnehaver der beliggende tæt ved Solrød station (Mosevej

Læs mere

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik Sammenhængende børnepolitik THISTED KOMMUNE Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik 2010 Tilrettet udkast 21. maj 2007 1 Indhold: INDLEDNING...3 VÆRDIER OG BØRNESYN...3 MÅLGRUPPER...4 MÅLSÆTNINGSHIERARKIET...5

Læs mere

Ledelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte

Ledelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte Ledelsesbjælken omsat til praksis for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte 1 Ledelse i praksis på leder+-niveau i HPS Indhold Politiske... 3 Strategiske... 3 Administrative... 4 Personale...

Læs mere

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder. Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.

Læs mere

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse Organisering Refleksiv kompetence Professionel Pædagogisk faglighed i Dagtilbuddet Kommunikation Pædagogisk

Læs mere

LEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere.

LEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere. v LEDERPROFILER 6SKANDERBORG KOMMUNE Medarbejder Direktør Leder af medarbejder STÆRK Fag- og stabschef Leder af ledere Kontraktholder STÆRK SGRUNDLAG Den meget tillidsbaserede kultur og organisationsform

Læs mere

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er: Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem

Læs mere

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE Sundhed og Trivsel SUNDHEDSPLEJELEDER TIL

Læs mere

trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune

trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune 1 2 Indhold trivsel er velvære og balance i hverdagen Indledning... 4 Hvad er trivsel?... 6 Grundlag for trivselspolitikken... 7 Ledelses- og administrative

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Enhed CDAM. Sagsnr Dato

Indholdsfortegnelse. Enhed CDAM. Sagsnr Dato Vejledning til ansøgning om støtte fra Socialstyrelsen til implementering af metoderne Critical Time Intervention (CTI), Social Færdighedstræning (SFT) og Åben Dialog (ÅD) Enhed CDAM Indholdsfortegnelse

Læs mere

CTI baggrund, evidens, målgruppe, kerneelementer, de tre faser, opgaver

CTI baggrund, evidens, målgruppe, kerneelementer, de tre faser, opgaver Modul 2 Dan Hermann Helle Thorning CTI baggrund, evidens, målgruppe, kerneelementer, de tre faser, opgaver 1 2 CTI metoden CTI metoden er en evidensbaseret metode, der er kendetegnet ved et individuelt

Læs mere

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos

Læs mere

Gedebjerg Skoles værdigrundlag

Gedebjerg Skoles værdigrundlag Gedebjerg Skoles værdigrundlag November 2013 1 Indhold Indhold... 2 De fire kerneværdier... 3 1. Faglighed... 4 2. Ansvar... 7 3. Åbenhed... 9 4. Fleksibilitet... 11 2 De fire kerneværdier Skolens overordnede

Læs mere

Principper for God kommunikation og samarbejde på Ordrup Skole

Principper for God kommunikation og samarbejde på Ordrup Skole Principper for God kommunikation og samarbejde på Ordrup Skole Principper Vi mødes i de forskellige fora, når det er relevant og efter behov. Som udgangspunkt afholder vi forældremøde og skole-hjemsamtale

Læs mere

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

STRATEGI FOR DEN INKLUDERENDE BY OG HOUSING FIRST

STRATEGI FOR DEN INKLUDERENDE BY OG HOUSING FIRST STRATEGI FOR DEN INKLUDERENDE BY OG HOUSING FIRST PLADS TIL ALLE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Som Beskæftigelses og Socialudvalg arbejder vi for, at alle udsatte i Odense skal have et godt

Læs mere

LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016

LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund

Læs mere

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence

Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse. Samarbejdskompetence Dagtilbud - vi skaber trivsel og arbejdslivsglæde gennem refleksion over faglighed og ledelse Organisering Refleksiv kompetence Professionel Pædagogisk faglighed i Dagtilbuddet Kommunikation Pædagogisk

Læs mere

Rammer og proces i Børnehusene Hos os kommer værdierne til udtryk i forhold til børnene, kollegerne, samarbejdspartnere, forældrene og ledelsen.

Rammer og proces i Børnehusene Hos os kommer værdierne til udtryk i forhold til børnene, kollegerne, samarbejdspartnere, forældrene og ledelsen. 1 Værdibaseret ledelse gør det muligt for alle i organisationen at navigere efter fælles værdier i en i øvrigt omskiftelig verden. Gennem de fælles værdier bliver både ledere og medarbejdere i stand til

Læs mere

Inklusionshandleplan for Bjedstrup Skole og Børnehus 2014

Inklusionshandleplan for Bjedstrup Skole og Børnehus 2014 Inklusionshandleplan for Bjedstrup Skole og Børnehus 2014 Handleplanen for inklusionsarbejdet i Bjedstrup Skole og Børnehus tager sit udgangspunkt i Skanderborg Kommunes strategi for inklusion, Børn og

Læs mere

SYGE- FRAVÆRS- POLITIK

SYGE- FRAVÆRS- POLITIK SYGE- FRAVÆRS- POLITIK SUNDHEDS- OG OMSORGSFORVALTNINGEN Godkendt af SUF MED 23. maj 2017. Gældende fra 1. juli 2017 Side 1 Indholdsfortegnelse Formål med sygefraværspolitikken 3 Mål for fraværsarbejdet

Læs mere

STRESS. Stresspolitik for Børne- og Ungdomsforvaltningen

STRESS. Stresspolitik for Børne- og Ungdomsforvaltningen STRESS Stresspolitik for Børne- og Ungdomsforvaltningen Streespolitik for Børne- og Ungdomsforvaltningen Der blev ved overenskomstforhandlingerne i 2005 indgået en aftale mellem KL og KTO vedrørende arbejdsbetinges

Læs mere

Kalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag

Kalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag Kalundborg Kommunes Ledelses- og styringsgrundlag Velkommen til Kalundborg Kommunes nye ledelsesog styringsgrundlag Det beskriver, hvordan vi skaber fælles retning og samarbejde for bedre resultater. Vi

Læs mere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert

Læs mere

Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov

Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov Nedenfor er angivet et eksempel på en strategi for kompetenceudvikling for den enhed i en kommune, som har ansvaret for

Læs mere

Udviklingsplan område Slangerup 2013 2015

Udviklingsplan område Slangerup 2013 2015 Udviklingsplan område Slangerup 2013 2015 Område Slangerup omfatter: Børnehuset Troldhøj Børnehuset Kroghøj Børnehuset Strandstræde Specialbørnehaven Stjernen Børnehuset Bakkebo Børnehaven Øparken Børnehuset

Læs mere

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune 2018-2021 Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatri- og rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del af Sundhedsafdelingen.

Læs mere

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Udgivet af: Beredskabsstyrelsen Datavej 16 3460 Birkerød Telefon 45 90 60 00 Email: brs@brs.dk www.brs.dk 2 Beredskabsstyrelsens Personalepolitik 3 Forord Velkommen

Læs mere

Critical Time Intervention (CTI) Konference om udbredelse af Hjemløsestrategien Mandag d. 16. december 2013

Critical Time Intervention (CTI) Konference om udbredelse af Hjemløsestrategien Mandag d. 16. december 2013 Critical Time Intervention (CTI) Konference om udbredelse af Hjemløsestrategien Mandag d. 16. december 2013 CTI helt overordnet En case management-metode som anvendes for at sikre en vellykket overgang

Læs mere

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015

Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt

Læs mere

Social kapital. - værdien af det sociale fællesskab! Du er her et sted! v/ Simon Bach Nielsen Sociolog.

Social kapital. - værdien af det sociale fællesskab! Du er her et sted! v/ Simon Bach Nielsen Sociolog. Social kapital - værdien af det sociale fællesskab! v/ Simon Bach Nielsen Sociolog Du er her et sted! Program Hvad er social kapital for en størrelse? Hvordan kan vi tage fat på den sociale kapital i hverdagen?

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Kære medarbejdere og ledere i regionerne

Kære medarbejdere og ledere i regionerne op med nærværet Kære medarbejdere og ledere i regionerne Der er regionalt og lokalt iværksat mange gode tiltag for at øge trivslen og nærværet. Det er dette arbejde, disse gode tanker, ideer og initiativer

Læs mere

Kvalitetsstandard. for. 109 i Lov om Social Service om krisecentertilbud til kvinder

Kvalitetsstandard. for. 109 i Lov om Social Service om krisecentertilbud til kvinder VOKSEN OG SUNDHED Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte Rådhustorvet 4 8700 Horsens Telefon: 76 29 29 29 Telefax: 76 29 38 78 voksenogsundhed@horsens.dk www. horsens.dk Dato: 26. maj 2009 KL-emnenr.:

Læs mere

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til Chefen

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til Chefen Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler Refleksionsguide til Chefen En refleksionsguide, som du kan bruge til at reflektere over, hvordan du kan bidrage til afklaring af dine lederes senkarriereforløb.

Læs mere

Vejen til mere kvalitet og effektivitet

Vejen til mere kvalitet og effektivitet INNOVATIONSPLAN 2013-2015 Innovation i Helsingør Kommune Vejen til mere kvalitet og effektivitet Indholdsfortegnelse 1. En innovationskultur - hvorfor?... 2 2. Hvad er innovation?... 3 3. Hvad er grundlaget

Læs mere

Holbæk Kommunes. ungepolitik

Holbæk Kommunes. ungepolitik Holbæk Kommunes Børneog ungepolitik Indhold Forord... side 3 Udfordringerne... side 4 En samlet børne- og ungepolitik... side 5 Et fælles børnesyn... side 6 De fire udviklingsområder... side 7 Udviklingsområde

Læs mere

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder: - Mannaz Ledertest Dette er din individuelle rapport, som er baseret på dine svar i ledertesten. I rapporten får du svar på, hvilke ledelsesmæssige udfordringer der er de største for dig. Og du får tilmed

Læs mere

Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020

Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!

Læs mere

Vis udskrift: "360 graders ledervurdering_pilot"

Vis udskrift: 360 graders ledervurdering_pilot Vis udskrift: "360 ers ledervurdering_pilot" Side 1 af 6 0% 0% 100% Vejledning til ledervurdering Dette spørgeskema danner baggrund for Ikast-Brande Kommunes 360-ers ledervurdering. Besvarelsen skal bygge

Læs mere

BESKRIVELSE FAMILIEBEHANDLINGENS TILBUD. August 2008

BESKRIVELSE FAMILIEBEHANDLINGENS TILBUD. August 2008 BESKRIVELSE AF FAMILIEBEHANDLINGENS TILBUD August 2008 Indholdsfortegnelse Side 3 Terapi og praktiske øvelser Side 5 Støtte og vejledning hjemmet Side 6 Netværksmøde Side 8 Parent Management Training (PMT)

Læs mere

Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser

Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser 14 Hvorfor et ledelsesgrundlag? Center for Akut- og Opsøgende Indsatser består af flere forskellige afdelinger, som opererer under forskellige paragraffer

Læs mere

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve

Læs mere

Langelinieskolens målsætning Missionen hvordan gør vi?

Langelinieskolens målsætning Missionen hvordan gør vi? Langelinieskolens målsætning 2013-2018 Vision hvor vil vi gerne hen som skole? På Langelinieskolen skaber vi stærke og inkluderende læringsrum for vores elever. Ved afslutningen af 9. klasse har alle elever

Læs mere

8444 Balle 8444 Balle Tlf (vuggest.) (børnehv.) (hjemmeside) (mail)

8444 Balle 8444 Balle Tlf (vuggest.) (børnehv.)   (hjemmeside) (mail) R o s m u s S k o l e & R o s m u s B ø r n e h u s Bispemosevej 5 Fiskegårdevej 3A 8444 Balle 8444 Balle Tlf. 8753 58 50 Tlf. 8753 6020 (vuggest.) 8753 6010 (børnehv.) www.rosmusskole.dk (hjemmeside)

Læs mere

Ledelsesgrundlaget Maj 2015

Ledelsesgrundlaget Maj 2015 Ledelsesgrundlaget Maj 2015 Ledelsesgrundlaget og visionen Viborg Kommunes vision har overskriften Vilje Vækst Velfærd. Det hedder bl.a. i Visionen: Viborg er en forgangskommune. Gennem nytænkning, dialog

Læs mere

Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende.

Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende. Handleplan for inklusion på Hou Skole, november 2014 Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende. Status

Læs mere

Udgangspunktet for en forandring 2016

Udgangspunktet for en forandring 2016 Udgangspunktet for en forandring 2016 Baggrund & formål Horsens Kommune har siden afslutningen af projekt Housing First i 2013 arbejdet med, at nedbringe opholdstiderne for hjemløse på forsorgshjem jf.

Læs mere

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag Effektivitet Udvikling Kommunikation Strategi Middelfart Kommune 2015 Oplag: 4.000 stk. Layout og produktion: vielendank.dk MIDDELFART KOMMUNE 2-3 Indhold

Læs mere

DIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN

DIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN DIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN KRYDS JER FREM TIL ET OVERBLIK OVER JERES SYGEFRAVÆRSARBEJDE Udgiver: Københavns Kommune, Økonomiforvaltningen, Koncernservice, Koncern HR Tekst: Arbejdsmiljø

Læs mere

Retningslinje. for håndtering af bekymrende fravær

Retningslinje. for håndtering af bekymrende fravær Retningslinje for håndtering af bekymrende fravær Forskning viser, at uddannelse er en af de vigtigste parametre i forhold til at sikre alle lige muligheder i voksenlivet. Ud fra et princip om tidlig

Læs mere

Titel Systemisk Analyse af Pædagogisk Praksis et pilotprojekt i Dagtilbud i Varde kommune

Titel Systemisk Analyse af Pædagogisk Praksis et pilotprojekt i Dagtilbud i Varde kommune Dato 07.02.2011 Dok.nr. 764907 Sagsnr. 752309 Ref. edni Titel Systemisk Analyse af Pædagogisk Praksis et pilotprojekt i Dagtilbud i Varde kommune Baggrund Med baggrund i Varde Kommunes overordnede Børn

Læs mere

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder GENTOFTE KOMMUNE SOCIAL & HANDICAP DRIFT Udviklingsplan 2017 - Overordnede mål, indsats- og fokusområder Udviklingsplanen er det fælles styringsredskab i Social & Handicap Drift. Det rummer: 1. De tværgående

Læs mere

Trivselsundersøgelse BRK 2016

Trivselsundersøgelse BRK 2016 Trivselsundersøgelse BRK 2016 Denne rapport sammenfatter resultaterne af BRK's trivselsmåling. Den omfatter BRK's standardspørgeskema 20,38% 1,66% 77,96% Distribueret Nogen svar Gennemført Respondenter:

Læs mere

Krøversvej Helsingør - Tlf /05 Fax:

Krøversvej Helsingør - Tlf /05 Fax: SPECIALBØRNEHAVEN HIMMELHUSET Værdigrundlag Krøversvej 4-3000 Helsingør - Tlf. 4928 1106/05 Fax: 49281067 - e-mail: dha38@helsingor.dk www.specialbornehaven.helsingor.dk Specialbørnehavens værdigrundlag

Læs mere