Del 1: Stamoplysninger Projekttitel Ansøger(e)s navn(e) Uddannelsestilknytning Antal timer der søges i 2012 Kan hele projektet gennemføres inden for ovenstående time-/tidsramme? Hvis nej: Hvilke faser kan gennemføres? Skejby Verdens sundeste erhvervsområde Medarbejdere ved FIA, E&S og fra andre uddannelser på campus På grund af tidnød er navne endnu ikke sat på Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus, E&S, og øvrige uddannelser i campus ved interesse for deltagelse Til denne fase 290ati til medarbejdere og 290ati til studenteraflønninger Det forventes, at studenteraflønning på sigt vil blive brugerbetaling, men det anses for fornuftigt i pilotprojektet at undgå denne brugerbetaling. Projektet går i første omgang på ikke curriculære aktiviteter. På sigt er det intentionen, at aktiviteterne også bliver curriculære, og dermed ikke studenterlønnede. Nej, dette er et pilotprojekt for at afdække om der er basis for at virksomhederne i området går sammen om at skabe et vedvarende sundheds- og træningstilbud til områdets medarbejdere og studerende. Del 2: Projektets formål, tilrettelæggelse og metode Projektets relevans og originalitet Skejby erhvervsområde har i løbet af få år 25.000 vidensmedarbejder og studerende (it, fødevare, teknologi og sundhed). Ambitionen er at skabe verdens Beskriv projektets faglige relevans. sundeste erhvervsområde, i dette perspektiv skal sundhed ses i den brede definition, hvori sundhedsfremme tiltag, som sundhedsprofil, rygestop, sundhedssamtaler, motion, dans, sportsturneringer, events, kost mm., kan indgå. Den 16/5 deltog erhvervsledere og en repræsentant fra Aarhus Kommune, Aase Lydiksen, Uddannelsesleder Karen Søndergaard, Programleder Jette Henriksen, undervisere fra Fysioterapeutuddannelsen og Ernærings- og Sundhedsuddannelserne, studerende fra de to uddannelser i fremlæggelsen af innovative ideer til Sund Skejby, samt brug af træningskonceptet Beta. Det var studerende fra de to uddannelser, som gennem en innovativ proces havde ideer og
forslag til træningskonceptet Beta og til projektet Sund Skejby. Efterfølgende var der inviteret til et opsamlende møde, hvor erhvervsledere, repræsentant fra Aarhus Kommune, Aase Lydiksen, Frank L. Jensen og Birgitte Foged deltog. Erhvervsledere og repræsentant fra Aarhus kommune er interesserede i at Campus uddannelser igangsætter diverse pilotprojekter omhandlende Skeby, verdens sundeste erhvervspart. Efterfølgende har Frank L. Jensen skrevet en ansøgning. Birgitte Foged har overordnet drøftet ideen og konceptet med Aase Lydiksen og med Karen Søndergaard. Ansøgningen sendes til Call for Projects. Intentionen er at smede medens jernet er varmt, og allerede i efteråret igangsætte diverse pilotprojekter. Hensigten er at afklare, hvordan VIAs uddannelser kan komme i spil. Med afsæt i ambitionen om at skabe verdens sundeste erhvervsområde vil der være nogle sidegevinster. Virksomhederne i området efterspørger fællesskab-skabende aktiviteter således medarbejdere kan netværke og de ønsker at skabe attraktive arbejdspladser. En væsentlig sidegevinst kan være at studerende fra VIA får erfaring med sundhedsfremme og finde fremtidige jobmuligheder i praksis og med. Vi vælger at se erhvervsområdet som et potentielt kæmpe eksperimentarium for vores studerende både med curriculære og ikke curricilære aktiviteter. Træning og motion samt kostvejledning og rygestop er oplagte steder at starte for at nå ovenstående målsætning, samt profilere VIA som en central aktør. Projektets formål. Et andet oplagt sted at starte er en event, hvor vi kunne præsentere de muligheder, der er i de sundhedsuddannelser, som er på campus. (dette er kun drøftet af lederne på E&S og FIA) At afdække om der er basis for at virksomhederne kan gå sammen om at
Projektets mål og resultater. Beskriv resultater i form af konkrete bidrag til uddannelsen eller professionen, der ønskes opnået med projektet (forbedring af arbejdsprocesser, udvikling af procedurer, materiel, undervisningsforløb, undervisningsmateriale, faglige artikler mv.) Design og metode Skitser projektets foreløbige design og metode. vedvarende sundheds- og træningstilbud til områdets medarbejdere og studerende. Samt at opnå erfaringer med at anvende studerende som instruktører, testere og eventmagere i denne sammenhæng. MÅL: Event om sundhed, hvor områdets medarbejdere inviteres på campus Evt separat event om sundhed for campus studerende 60 deltagere fra erhvervsområdet tilmelder sig løbepakken 40 deltagere fra erhvervsområdet tilmelder sig styrketræningspakken 40 deltagere fra erhvervsområdet tilmelder sig fitness 60 deltagere fra erhvervsområdet melder sig til kostvejledning og rygestop Forventet resultat: Det afdækkes om der er interesse for virksomheder i erhvervsområdet for et sundheds- og træningstilbud, samt om det er muligt at inddrage studerende. Opstartsevent for medarbejdere i området UDBUD til medarbejdere i virksomhederne: Løbepakke: Løbestilsanalyse, kredsløbstest, ugentlig løb med hold der løber på forskelligt niveau ex. 5 min/km og 6 min/km. Studerende fra modul 3, 4, 5 og 6 er testere og instruktører. De oplæres i metoderne inden opstart. Underviser koordinere og booker, samt er ansvarlig for kvaliteten. Styrketræningspakken: Instruktion i program og øvelser. Efter 3-5 uger er der opfølgning på program og øvelser. I træningslokalet vil det være instruktører 2x2 timer pr. uge. Underviser oplærer instruktører i øvelser, træningsplanlægning og instruktion. Vejledning i kost relateret til fysisk aktivitet Fitness: Enten deltagelse i eksisterende tilbud på campus Zumba og stram op. Maks deltagere 40 Kostvejledning: Kostvejledning og rygestopkurser. Vejledning gentages og følges op over tid Analyse og vejledning af kantinetilbud
Projektets ressourcer Kræver gennemførelse af projektet andre ressourcer end timer til projektmedarbejderne? (F.eks. rejser, teknisk udstyr, IT, statistikhjælp og andre understøttende elementer) Hvis ja: Hvordan dækkes disse? Formidling og videndeling Beskriv en plan for formidling af projektet og dets resultater til interne og eksterne interessenter. Ja Løn til studerende der er instruktører i træningscenter, holdtræning, kostvejledning og løbeklubben. Finansieringen heraf er uafklaret. Det kunne være virksomhederne som afholder disse udgifter. Erfaringer formidles til virksomhederne i området både ved events og ved seminar som afslutningen af projektet. Seminaret planlægges af de deltagende undervisere Del 3: Øvrige oplysninger Er projektet initieret i samarbejde med interne eller eksterne partnere? (professioner, kommuner, regioner, virksomheder, andre uddannelsesinstitutioner) Forskningstilknytning og -samarbejde Beskriv arten af samarbejde med evt. forskningsinstitution. Angiv hvilket af SFHs videnmiljøer - eller eventuelle eksterne videnmiljø, som projektet skal tilknyttes. Angiv hvilke strategisk fastsatte tematikker og eventuelt øvrige prioriteringer, som Aarhus Kommune er interessent. Virksomhederne i området er interesserede. Dette tænkes som en start på samarbejdet omkring Skejby, verdens sundeste erhvervspark nej Evt. VSSR Sundhedsfremme, Uddannelsesdidaktik og curriculum udvikling. VIAs visioner: vi handler med mod og passion. Vi skaber muligheder for de
projektet har fokus på? Skal der inddrages bachelorstuderende i dele af projektet? Indgår der medarbejdere i adjunktforløb i projektet? Hvis ja. Hvor mange og i hvilket omfang? Har projektet et monoprofessionelt eller tværprofessionelt fokus? Er der ansøgt om eller givet tilsagn om (med)finansiering fra eksterne parter? Beskriv eventuelle muligheder for synergi mellem projektet og andre (forsknings- og udviklings)aktiviteter i Sundhedsfaglig Højskole eller VIA Er der andre særlige kvaliteter ved projektet, som ikke indfanges af ovenstående spørgsmål. studerende. Teori og praksis sammenhæng. Der inddrages studerende på forskellige niveauer evt. også i form af bachelorprojekter Vides ikke, da medarbejderne endnu ikke er valgt Både mono- og tværprofessionelt Erhvervsledere vil bidrage med midler efter aftale. Dette afhænger af projektets udfald Leders påtegning: ---------------------------------------------------------------------------------------------- Evaluering: Hvordan har skabelonen været at arbejde med? Beskriv gerne forslag til forbedringer Bilag: Løbepakke Tidsforbrug underviser Løn/ Tidsforbrug studerende 1. Løbestilsanalyse Oplæring 4 studerende, booking 10 ATI 60x20 minutter 20 timer
2. Kredsløbstest Oplæring 4 studerende, booking 10 ATI 60x20 minutter 20 timer 3. Træning Oplæring 4 studerende, bagvagt 10 ATI 2 instruktører 1x uge x 20 uger 40 timer 4. Kostvejledning Oplæring af 4 studerende, bagvagt 10 ATI 60x20minutter 20 timer Styrketræning 1. Instruktion Oplæring 10 studerende 15 ATI 40 x 1 time 40 timer 2. Træning Bagvagt 10 ATI 1 instruktør 2 timer x2 x uge x 20 80 timer Fitness 1. Træning Eksisterende ordning eller studerende 1½ timer 2x uge x 20 uger 60 timer Events Event for medarbejdere i Koordinering, reklame mv 100AT Skejby Opstartsevent Skejbyløb Koordinering, reklame 25 ATI Praktiske ting 10 timer Sundhedsevent, midtvejs Rapportering, herunder seminar for erhversområdet 60 ATI 40 ATI I alt 290ati 290 studenterløn