K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Dekanens afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor Fakultet Det Teologiske Fakultet Afrapporteringsår 2018 Årets uddannelsesevalueringer Dato for dekanens godkendelse Ingen 24. september 2018
Indholdsfortegnelse EKSTERN DEL... 3 Status for fakultetets uddannelser... 3 Opfølgningspunkter fra året før... 5 Visioner og fremtidsperspektiver... 7 INTERN DEL... 9 Kvantitativt og kvalitativt datamateriale... 9 VEJLEDNING... 12 Krav til analyse af kvantitativt og kvalitativt datamateriale... 12 Status for fakultetets uddannelser baseret på analyse af kvantitativt og kvalitativt materiale... 12 Status for dekanens og rektors opfølgningspunkter fra afrapporteringen året før... 12 Visioner og fremtidsperspektiver for fakultetets uddannelser... 13 Datadefinitioner... 13 2
Ekstern del Status for fakultetets uddannelser Status for fakultetets uddannelser baseret på analyse af kvantitativt og kvalitativt datamateriale Analysen baserer sig på årets uddannelsesredegørelse for BA og KA i teologi samt for KA i Afrikastudier. Derudover er inddraget den rapport (opfølgningsplan), studielederen har afgivet til dekanen på udvalgte områder. Det er dekanens vurdering, at uddannelserne på Det Teologiske Fakultet overordnet har en god kvalitet, hvilket må ses i sammenhæng med, at fakultetet arbejder systematisk og målrettet med at sikre og forbedre uddannelsernes kvalitet. Et redskab i dette arbejde er de årlige uddannelsesredegørelser og -evalueringer. De tegner følgende billede: De teologiske uddannelser: Kvalitetskulturen og kvalitetssikringen på uddannelsen er god på alle niveauer og er eksempelvis til stadighed et element i studienævnets drøftelser. Uddannelsesredegørelsen 2018 har vist, at der i særlig grad bør rettes opmærksomhed mod følgende punkter: Optag bachelor: Fakultetet har haft fokus på rekrutteringsinitiativer i det forgangne år (bedre uddannelses- og studievalgsinformation med en mere præcis forventningsafstemning, særligt tilrettelagte arrangementer over for potentielle nye studerende) og tallene viser, at fakultetet har formået at øge tilstrømningen af nye studerende. Fakultetet bør fortsat medregne en buffer i antallet af optagne studerende, således at det faktiske optag trods frafald kommer til at ligge så tæt på dimensioneringsloftet som muligt. Fakultetet vil derudover fortsætte sine igangværende rekrutteringsinitiativer (fokus på bedre uddannelses- og studievalgsinformation, arrangementer for potentielle nye studerende), der samlet set vil kunne fremme forventningsafstemningen med henblik på at fastholde og øge den generelle søgning til teologi. Optag, kandidat: Fakultetet vil have et fortsat fokus på karrierevejledningsinitiativer med henblik på tidligt at klarlægge konkrete jobmuligheder efter endt kandidatuddannelse for derigennem at fastholde og øge antallet af kandidatstuderende. Disse tiltag videreføres. Det er eksempelvis besluttet at gennemføre tidlige karrierevejledningsforløb på BA med henblik på at forbedre optaget på kandidatuddannelsen. Et vigtigt element i karrievejledningen er muligheden for projektorienteret forløb, som indgår som en konkret mulighed i de gældende studieordninger. Fakultetet har derudover afsat en særlig ressourceperson (VIP) til koordineringen af projektorienteret forløb og feltarbejde for de studerende. Studieprogression (ECTS-point pr. studerende) samt gennemførelsestid: Den indsats, der blev igangsat i seneste periode, først og fremmest en revision af studieordningerne, synes at have haft en vis effekt på studieprogressionen på KA, der har været stigende gennem flere år. Derimod kunne der konstateres et mindre fald på BA. Yderligere justeringer må derfor iværksættes, f.eks. gennem et fortsat arbejde med studieinformation og studiestartstilrettelæggelse med sigte på, at uddannelsen skal ramme de nyimmatrikuleredes faktiske studieforudsætninger bedst muligt, så de får en optimal studiestart og et godt videre forløb på bacheloruddannelsen, der også sikrer, at de 3
har de relevante kompetencer, når de når til kandidatuddannelsen. Foranlediget af seneste periodes uddannelsesevaluering blev der gennem studienævnet iværksat et særligt udredningsarbejde vedr. studiestart og frafald, der mundede ud i etablering af et særligt fagligt introforløb i den første uge af studiet efter immatrikulation. Her lægges særlig vægt på fagets faglige identitet og den indre sammenhæng mellem fagene, på studieteknikker og sprogforståelse. Ordningen trådte i kraft fra september 2018. Der er udarbejdet planer for opfølgning på de to uddannelser. Frafald for kandidatuddannelserne viser en stigning, som fakultetet tilskriver SFR og for nogle ophørte studerendes vedkommende et sent studieskifte som følge af lovgivning mod dobbeltuddannelse. Også her vil fakultetet videreføre de igangværende initiativer og bla. fastholde fokus på en meget direkte karrierevejledning samt introducere en ny studieintrouge for de nye studerende. Der er udarbejdet en plan for opfølgning. Ledigheden for kandidater: Der fortsættes med målrettet karrierevejledning, aftaler om projektorienteret forløb og dialog med repræsentanten for hovedaftageren (via aftagerpanelet), der efterspørger flere kandidater. Overordnet set kan det dog konstateres, at ledigheden blandt færdige kandidater er faldet i indeværende periode som en klar konsekvens af den øgede efterspørgsel på teologiske kandidater. Afrikastudier: Kvalitetskulturen og kvalitetssikringen på uddannelsen er god på alle niveauer og er eksempelvis til stadighed et element i studienævnets drøftelser. Optaget ligger fortsat under dimensioneringsloftet, hvorfor det øgede fokus på en målrettet rekruttering af de bedste studerende til uddannelsen må videreføres og intensiveres. Der er udarbejdet en plan for opfølgning. Hvad angår frafaldet på uddannelsen bør der stadig være fokus på at mindske dette. Fakultetet fortsætter dog arbejdet med allerede fra studiestarten at skabe klarhed over, hvor mange af de studerende, der får tilbudt en studieplads, der faktisk har taget imod pladsen og er mødt frem til studiestart, for at fastholde det forbedrede overblik over det reelle frafald. Arbejdet med den nugældende studieordning er ført til ende og en række væsentlige punkter adresseret: 1) gennemarbejdet kompetenceprofil i henhold til gældende kvalifikationsramme med punktopdeling i viden, færdigheder og kompetencer; 2) forbedring af kandidaternes jobparathed; 3) fortsat fokus på karrierevejledning. Der er udarbejdet en plan for fortsat opfølgning på frafaldet. Den gode udvikling i ledigheden er fastholdt fra seneste periode og vil fremover blive understøttet af de allerede planlagte karrierearrangementer og bedre fokus på kontakt til mulige kommende arbejdspladser gennem f.eks. projektorienteret forløb, men området tilsiger stadig, at der holdes øje med udviklingen, ligesom fakultetet fortsætter den tætte dialog med aftagerpanelset også på dette område. Gennemførelse, normeret tid i procent og gennemførelse, normeret tid + et år i procent udviser begge en forbedring fra sidste år. Udviklingen skal fastholdes gennem de allerede de iværksatte initiativer, der kort skitseredes under punktet vedr. ledighed. 4
Studieprogression, ECTS-point pr. studerende pr. år ligger på 43, er dermed fortsat under standarden på 45 og bør derfor holdes under observation, men fremviser dog en klar forbedring i forhold til seneste periode. Der udarbejdes en plan for opfølgning på studieprogressionen, og den reviderede studieordning, som trådte i kraft 1. september 2018, forventes at fremme studieprogressionen. STÅ/VIP-ratioen er i perioden 37,9 og dermed over den fastsatte standard (25). Der er udarbejdet en opfølgningsplan. Årets optag af udenlandske studerende tilsiger, at der fremover bør være et særligt fokus på optaget af internationale full degree-studerende på uddannelsen. Den annoncerede gennemarbejdning af studieordningen er gennemført, men man bør fortsætte med at følge fremtidige KU-initiativer vedr. international markedsføring med henblik på at sikre optaget af de rette internationale full degree-studerende. Det Teologiske Fakultet er fra begyndelsen af 2017 godt på plads i nye bygninger. De nye, gode rammer og campusmiljøet forekommer at have haft en positiv indvirkning på studiemiljøet, hvad der forhåbentlig kan smitte positivt af på uddannelsesgennemførelsen. Opfølgningspunkter fra året før Status for dekanens og rektors opfølgningspunkter fra afrapporteringen året før Herunder gives en status på opfølgningsplanen fra uddannelsesevaluering og uddannelsesredegørelserne fra 2017 (Rapport til dekanen 2017), dekanens egne opfølgningspunkter i DAU 2017 samt rektors opfølgningspunkter jf. rektors tilbagemelding på DAU 2017. Bacheloruddannelsen i teologi Rektors tilbagemelding: Dekanen bedes i DAU 2018 afrapportere på effekten af studiestartsprøven. Førsteårsfrafald på bacheloruddannelsen viser fra seneste periode et betydeligt fald fra 38,5% til 29,7. Der er således tale om en positiv effekt af det iværksatte tiltag med fokus på flytning af studiestartsprøven fra oktober til september. Fakultetet vil derfor videreføre studiestartsprøven i september. Rektors tilbagemelding: Dekanen bedes i DAU 2018 afrapportere på arbejdet med forbedring af gennemførelsen. Gennemførelsen på bacheloruddannelsen er i indeværende periode på 20,5 procent og viser et fald i forhold til seneste periode (26,8 procent). Dette udsving må grundet de små tal betragtes som forventeligt. Det generelle billede hænger sammen med det relativt høje antal studerende med funktionsnedsættelser og den relativt høje gennemsnitsalder i studentermassen. Fakultetet har i perioden reorganiseret fakultetets mentorordning, men det har ikke haft den ønskede positive effekt på den samlede gennemførelse. Foranlediget af seneste periodes uddannelsesevaluering 5
iværksattes et særligt udredningsarbejde vedr. studiestart og frafald, der er mundet ud i etablering af nyt, fagligt introforløb i den første uge efter immatrikulation. Dette trådte i kraft pr. september 2018. TEOs opfølgningsplan i DAU 2017: Optag på bacheloruddannelsen i teologi Optag på bacheloruddannelsen er i perioden øget fra 118 til 136 studerende. Fakultetet har haft særligt fokus på rekrutteringsinitiativer i det forgangne år (bedre uddannelses- og studievalgsinformation med en mere præcis forventningsafstemning, særligt tilrettelagte arrangementer over for potentielle nye studerende, etc.). Fakultetet har formået at øge tilstrømningen af nye studerende. Derudover har fakultetet medregnet en mere realistisk buffer i antallet af optagne studerende, således at det faktiske optag trods frafald pga. studiestartsprøven kommer til at ligge så tæt på dimensioneringsloftet som muligt. Kandidatuddannelsen i teologi Rektors tilbagemelding: Dekanen bedes i DAU 2018 afrapportere på arbejdet med forbedring af gennemførelsen Gennemførelsen på kandidatuddannelsen i teologi er i indeværende periode på 59,4 procent og viser en betydelig stigning fra 47,2 procent. Der har i perioden været øget fokus på karrierevejledning og en bedre introduktion til kandidatuddannelsen, som må formodes at have haft en effekt på nedbringelsen af gennemførelsestiden. TEO s opfølgningsplan i DAU 2017: Optag på kandidatuddannelsen i teologi Optaget er i perioden øget fra 33 til 34. Der har, som anbefalet i 2017, i perioden været afholdt fokuseret karrierevejledningsmøde på bacheloruddannelsen med henblik på tidligt at klarlægge konkrete jobmuligheder efter endt kandidatuddannelse. Et vigtigt element i karrievejledningen er muligheden for projektorienterede forløb, så bachelorstuderende tidligt kan få erfaring med, hvad de kan bruge uddannelsen til og derved blive ansporet til at fuldføre kandidatuddannelsen. Der blev i 2017 udpeget en fastansat underviser med ansvar for at udvikle mulighederne for projektorienterede forløb. Der kan endnu ikke påvises en effekt af disse tiltag. TEO s Rapport til dekanen 2017: Ledighed for kandidater i teologi Ledigheden er i perioden faldet fra 21,1 til 19,2%. Der har været målrettet karrierevejledning, aftaler om projektorienterede forløb og dialog med repræsentanten for hovedaftageren, der efterspørger flere kandidater, bl.a. via aftagerpanelet. At ledigheden blandt færdige kandidater er faldet i indeværende periode, kan også tilskrives øget efterspørgsel på teologiske kandidater. Kandidatuddannelsen i Afrikastudier Rektors tilbagemelding: Dekanen bedes i DAU 2018 afrapportere på, hvordan gennemførelsestiden nedbringes. Gennemførelsen på kandidatuddannelsen i Afrikastudier er i indeværende periode på 62,5 procent og viser en betydelig stigning fra 51 procent. Der har i perioden været øget fokus på karrierevejledning og en bedre introduktion til kandidatuddannelsen, som må formodes at have haft en effekt på nedbringelsen af gennemførelsestiden. Rektors tilbagemelding: Dekanen bedes i DAU 2018 afrapportere på, hvordan dimittendernes beskæftigelsesgrad øges. 6
Arbejdet med den nugældende studieordning er ført til ende og en række væsentlige punkter adresseret: 1) gennemarbejdet kompetenceprofil med henblik på at forberede de kompetencer, som uddannelsen sigter på at give de studerende; 2) oprettelse af nye kurser med henblik på forbedring af kandidaternes jobparathed. Disse tiltag er implementeret fra 1. september 2018 og har endnu ikke haft en effekt på gennemførelsen. TEO s opfølgningsplan i DAU 2017: Frafald på kandidatuddannelsen i Afrikastudier Frafaldet på uddannelsen er forbedret i forhold til foregående års uddannelsesredegørelse (reduceret fra 29,5 til 25 procent). Forbedringen kan formodentligt tilskrives en øget indsats med kontakt til studerende, der ikke møder frem til studiestart, med henblik på særlig hjælp til studiestart eller udmeldelse. Indsatsen kan dermed siges at have en positiv effekt. TEO s Rapport til dekanen 2017: Optag på kandidat i Afrikastudier Optaget er faldet fra 34 til 30 studerende i perioden og ligger betydeligt under dimensioneringsloftet på 48. Der er i perioden foretaget en gennemarbejdning af den gældende studieordning med henblik på at sikre, at uddannelsen er attraktiv og tidssvarende i forhold til de arbejdsmæssige udfordringer på området. Disse studieordningsændringer er trådt i kraft 1. september 2018 og har derfor endnu ikke haft en positiv effekt på optaget. Uddannelsen vil derudover følge fremtidige KU-initiativer vedr. international markedsføring med henblik på at sikre optaget af de rette internationale full degree studerende. Alle uddannelser TEO s opfølgningsplan i DAU 2017: Studiestartsevaluering Svarprocent på studiestartsevalueringen på bacheloruddannelsen har de seneste år været nedadgående fra 30 procent til 17 procent i 2016 og er nu faldet til 12 procent ved studiestarten i 2017. Studienævnet evaluerede og ændrede i maj 2017 skemaet, så formålet med undersøgelsen er præciseret (fokus på studiestarten). Grundet udskiftning i bemanding af studievejledning blev en påtænkt flytning af tidspunktet for gennemførelse af evaluering beklageligvis ikke gennemført til skade for svarprocenten. Visioner og fremtidsperspektiver Visioner og fremtidsperspektiver for fakultetets uddannelser 7
Det Teologiske Fakultet vil udvikle sine forskningsbaserede uddannelser ved at fremme de studerendes udbytte af studiet gennem et læringsmiljø, der sikrer såvel studiefremdrift som gode muligheder for de studerende for at forfølge egne faglige interesser. Fakultetet vil fastholde en høj grad af forskningsbasering og vil tilbyde særlige forskningsintegrerende uddannelsesinitiativer i curriculum og ekstra-curriculære forskningskontaktmuligheder. De studerende skal tilbydes og udnytte gode muligheder for at stifte bekendtskab med andre faglige miljøer på Københavns Universitet eller ved andre danske eller udenlandske universiteter, og fakultetet ønsker at tiltrække danske og udenlandske studerende. Fakultetet vil udbyde kurser i samarbejde med andre institutioner i ind- og udland, derunder aktiviteter med talentudvikling for øje, og vil ligeledes styrke mulighederne for praksiskontakt. Fakultetet vil forbedre studerendes adgang til og anvendelse af store datamængder. Der skal udvikles flere digitale undervisnings-, vejlednings-, feedback-, lærings- og udprøvningsformer i et godt samspil mellem digitale og traditionelle former. Fakultetet vil udvikle sit gode studiemiljø ved at understøtte mangfoldighed og ligestilling, interaktion mellem studentergrupper og god studenterinvolvering i fagsociale aktiviteter. De fysiske rammer skal løbende udvikles, så de understøtter selvstudier, samarbejde og kontakt med faglige miljøer. Fakultetet tilstræber en nær dialog mellem studerende og ledelse. Fakultetet ønsker højtmotiverede studerende og viderefører en aktiv indsats med at rekruttere til uddannelserne. Fakultetet vil forbedre uddannelsesgennemførelsen og øge kandidaternes karriereparathed. Fakultetet vil derudover også fremover lægge særlig vægt på sin indsats med at uddanne højtkvalificerede kandidater særligt til det arbejdsmarked, hvor den teologiske kandidatuddannelse er adgangsvej, hvor hovedparten af de teologiske kandidater finder beskæftigelse, og hvor teologiske kandidater for tiden er efterspurgte som ansøgere til stillinger. Visioner og fremtidsperspektiver er i 2018 formuleret inden for rammerne af og understøttet med konkrete målsætninger gennem Det Teologiske Fakultet: Mål- og handleplan for 2018/2019 og fire år frem, der udmønter Københavns Universitets strategi Talent og Samarbejde. 8