Sektorredegørelse for Børne- og Ungeudvalget



Relaterede dokumenter
Sektorredegørelse for Børne- og Ungeudvalget

Sektorredegørelse for Børne- og Ungeudvalget

Budget 2018 samt overslagsårene i 2018-prisniveau

Budget 2017 samt overslagsårene i 2017-prisniveau

Sektorredegørelse Center for Børn & Familier

Børne- og Ungeudvalgets fordeling på budgetområder ses af nedenstående oversigt og figur. Tillægsbevillinger. Korrigeret budget 2012

Forventet regnskab kr. Forventet merudgift/ mindreindtægt

Serviceudgifter Pædagogisk psykologisk rådgivning

Bilag: Pris x mængde forudsætninger for Udvalget Læring & trivsel

Bilag: Pris x mængde forudsætninger for Udvalget Læring & trivsel

25. marts I 1000 kr Rammestyret Indsatsstyret Udsatte børn og unge Specialundervisning Total 154.

Bilag: BR Pris x mængde forudsætninger for Udvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge

Forventet regnskab kr.

Økonomi og Aktivitetsrapport 1/2011. Børne- og Ungeudvalget

Børne- og Skoleudvalget

Børne- og Uddannelsesudvalget

Børn og Skoleudvalget

10 vigtigste ting at vide

BOP BUL

Bilag B til styrelsesvedtægten. Indhold. Styrelsesvedtægt for folkeskolen i Greve Kommune, Bilag B

Regulering af kommunens driftbudget som følge af ændret skøn for pris- og lønudviklingen ift. det skøn, der blev anvendt ved budgetvedtagelsen

Sektorredegørelse for Børne- og Ungeudvalget

Rønde skoles special-klasser

Sektorredegørelse for Børne- og Ungeudvalget

Udvalget for Børn og Unge

Børne- og Skoleudvalget. Budgetopfølgning pr. 30/4 2019

Korrigeret budget incl. Overførsler fra 2011 til. overførsler. Område =2-7

Overblik - Børneudvalget

Note Område Beløb i kr. Uddannelsesudvalget 00 Serviceudgifter Overførsler Den centrale refusionsordning -114

Høringsmateriale vedr. nedlæggelse af Halsnæs Heldagsskole som selvstændig skole

Udvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge

Bilag 2 til Masterplan på specialundervisningen: Igangværende indsatser

På områder med overførselsadgang forventes det, at der samlet bliver overført et underskud på kr.

Varde Kommune Bemærkninger - regnskab Udvalg for Børn og Undervisning 00 Byudvikling bolig- og miljøforanstaltninger

Ændring Nr. Regkonto Børneudvalget til basis Udvalgets beslutning budget BO BO BO Drift - serviceudgifter BF

Udvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge

Børneudvalget. Næstved Kommunes årsberetning af 80

Visitation til specialundervisning 2010/2011

Politisk budgetopfølgning pr. 30. juni 2012 bemærkninger - drift. Børne- og Familieudvalget

Udvalget arbejder med følgende politikområder: Politikområde 4 Skoler, som omfatter aktiviteter i relation til folkeskoleloven og ungdomsskoleloven.

Budgetforslag 2013 Børneudvalget

Idéoplæg (må fylde max 1 side udfyld så meget du kan) Forslagsnummer. Udvalg Overskrift Beskrivelse - Beskriv idéen, så andre kan forstå den

UDDANNELSESPOLITIK Drift, serviceudgifter

Notat. 1. budgetopfølgning Skoleudvalget. Pr. 28. februar. Dato: 3. marts 2015 Sagsnr.:

Attraktive dag-, fritids- og klubtilbud

Børne- og Familieudvalget Budgetopfølgning pr. 30. juni Drifts og statsrefusion ,

Oplæg til ny tildelingsmodel 1. december Indledning Det politiske udgangspunkt Tidsplan for arbejdet... 4

Varde Kommune Bemærkninger Budget 2015

Analyse af visiteringen til specialundervisning i ekskluderende undervisningstilbud på skoleområdet

Styr ved at fastlægge serviceniveauet på det specialiserede socialområde

Børne- og Familieudvalget Budgetopfølgning pr. 31. marts 2019

Udvalget Læring & Trivsel for Børn og Unge

Analyse af serviceudgifter i BUF, SOF og SUF

Regler om optagelse i dagtilbud og tilskud til anden pasning

Budget 2009 til 1. behandling

DEMOGRAFIKATALOG BUDGET

Flygtninge i Helsingør Kommune orientering marts 2016

Notat vedr. 0 2 års området dagpleje og vuggestuer - i Skanderborg Kommune

Handleplan 2011 Børn med særlige behov.

3.3.9 Område 6B: Dalum, Hjallese, Højby, Skt. Klemens, Sanderum, Tingløkke, Højme, Rasmus Rask og specialskole (Bækholm) Plan for området

Økonomirapport pr. 31. marts 2019 for Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget.

Specielle bemærkninger til budget pr. politikområde

DEMOGRAFIKATALOG BUDGET

Plan for Dagplejens fremtid - analyse

Regnskabsbemærkninger

Udvalget for Børn og Skole

Familie- og velfærdsafdelingen. Organisering, samspil og opgaver

Derudover har det vist sig, at der ikke er behov for at bringe bufferpuljen på ca. 14 mio. kr. i spil. De penge bliver lagt i kassen.

Nedenfor sammenholdes de opnåede resultater med de opstillede mål.

I - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU

Økonomirapport pr. 31. marts 2018 for Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget.

Sektorredegørelse Center for Dagtilbud

Mål. På politikområdet er følgende politiske vedtagne politikker og helhedsplaner:

302 Børnepasning OPGAVEOMRÅDER ØKONOMI

Afvigelse ift. korrigeret budget

2. forventet regnskab - Serviceudgifter

Børn- og Skoleudvalget

Udvalget for familie og institutioner

Sektorredegørelse Center for Børn & Familier

Udvalg Børne- og Skoleudvalget

Budgetmateriale vedr. Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget:

Specifikation budget Udvalget for Børn og Læring

Anvendelsen af bevillingsbeløbet besluttes af Børne- og Skoleudvalget i overensstemmelse med de generelle retningslinjer for mål- og rammestyring.

Notat: Kommunernes organisering og styring på specialundervisningsområdet

Værd at vide om. Center for Børn & Familier AUG 2017

Socialforvaltningens driftsbudget 2013

Månedlig budgetopfølgning. Vejen Kommune Forbrug pr. 30/

Bilag til budgetopfølgningen ultimo december 2013 for børne- og ungdomsudvalget

TØNDER KOMMUNE Kongevej Tønder Tlf Mail: Åbningstider: Mandag-tirsdag kl Torsdag kl.

2014 Status 1. halvår 2014 Ledelsesinformation for BUF. Version 3. Vordingborg Kommune Børneområdet

Udvalget for Børn og Skole

Tekniske besparelsespotentialer på børne- og ungeområdet

Forventningen til regnskabet for 2016 ultimo august er i øvrigt på samme niveau som forventningen ved opfølgningen ultimo april.

Tønder Kommune Børn- og Skoleudvalget. Referat. Mødedato: 13. maj Starttidspunkt for møde: 09:00. Fraværende:

Økonomivurdering. 1. kvartal 2014

Kommissorium for arbejdet med organiseringen af den fremtidige specialundervisning og særlige dagtilbud

Skole & Børneudvalget Budget Budget forslag 2016

Udvalget for Læring. Udvalgsmedlemmer. Administrativ organisation. Budgetforslag 2016 Side 1. Chefansvaret for Udvalget for Læring deles mellem:

Notatet er udarbejdet på baggrund af drøftelser på kommunalbestyrelsens budgetseminar august 2015.

Økonomirapport pr. 30. september 2017 for Børne-, Skole og Uddannelsesudvalget.

Transkript:

Sektorredegørelse for Kapitel 1 beskrivelse af området s ansvarsområder er opdelt i fire budgetområder. Budgetområde 3.01 Skoler, budgetområde 3.02 Dagpleje og daginstitutioner 0-6 år, budgetområde 3.03 Forebyggelse og anbringelse samt budgetområde 3.04 Fritid unge. 1.000 kr. Budget 2014 Budget 2015 Budget 2016 Budget 2017 3.01 Skoler -433.576-433.141-431.338-431.338 3.02 Dagpleje og daginstitutioner 0-6 år -186.269-184.406-181.392-181.392 3.03 Forebyggelse og anbringelse -139.319-138.810-138.512-138.512 3.04 Fritid - unge -15.406-15.406-15.085-15.085 I alt -774.571-771.764-766.328-766.328 Budgetområde 3.01 Skoler omfatter udgifter til skolegang i 0-10. klasse, samt udgifter til skolefritidsordning (SFO), som er folkeskolens pasningstilbud til børn i børnehaveklasse til 3. klasse, specialskoler og specialklasserækker inklusiv særlige fritidstilbud til denne målgruppe, PPR mv. Budgetområde 3.02 Dagpleje og daginstitutioner 0-6 år omfatter udgifter til pasning af børn i aldersgruppen 0-6 år i daginstitutioner og dagpleje, samt børn i særlig dag- og klubtilbud. Budgetområde 3.03 Forebyggelse og anbringelse omfatter udgifter til Greve Kommunes indsats over for børn og unge med særlige behov. Indsatsen rækker fra generel forebyggelse og sundhedsfremme for brede målgrupper til egentlige behandlingstiltag og døgnophold for konkrete børn, unge og familier. Budgetområde 3.04 omfatter udgifter til ungdomsskolevirksomhed i Greve Kommune. Derudover rummer budgetområdet den kriminalitetsforebyggende indsats og klubtilbud. Budgetområde 3.01 Skoler Greve Kommunes skolevæsen består på almenområdet af 10 skoler fordelt med 3 skoler i Greve Nord, 4 skoler i Greve Midt og 3 skoler i Greve Syd. På de 10 skoler tilsammen er der pr. 5. september 2012 indskrevet 5.642 elever på almenområdet. Elevtallet opgøres én gang årligt. 90 % af eleverne i kommunen undervises på egne skoler, mens de resterende 10 % undervises i andre kommuner, på privatskoler, efterskole eller i et specialtilbud. Elevtallene på skolerne fordeler sig som nedenstående: Skole Elever i alt (pr. 5.9.2012) Elever i SFO pr. 1.10.2012 Damagerskolen (inklusive 10. klasse) 523 186 Arenaskolen 281 117 Hedelyskolen 604 226 Holmeagerskolen 677 280 Karlslunde Skole 407 171 Krogårdskolen 607 184 1

Mosedeskolen 736 301 Strandskolen 671 287 Tjørnelyskolen 442 139 Tune Skole 694 279 Total 2012 5.642 2.170 Skolen er at betragte som én samlet organisation, som både indeholder en undervisnings- og en fritidsdel. Skolerne ledes af et ledelsesteam bestående af skoleleder, viceskoleleder og SFO-leder, samt afdelingsleder på enkelte skoler. På de ti folkeskoler er der i alt ansat ca. 425 lærere udregnet i årsværk og ca. 124 pædagoger og medhjælpere udregnet i årsværk på SFO-delen. På SFO-området vil der pr. 1.4.2013 være ca. 110 pædagoger/medhjælpere udregnet i årsværk. Demografi Elevtalsprognosen viser, at der i de kommende år vil være et fald i antallet af elever i det samlede skolevæsen. Nedenstående er prognosetal for 0-9. klasse på skolevæsensniveau - almenområdet. Skoleår 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 Antal eleveralmenområdet 5.513 5.441 5.393 5.281 5.226 Ressourcetildelingen på skoleområdet Greve Kommune har en lektionsbaseret tildelingsmodel. Inden for modellen bruges der to principper: Klassetildelingsprincippet hvor ca. 40 % af ressourcerne fordeles efter antal klasser. Elevtildelingsprincippet hvor ca. 60 % af ressourcerne fordeles efter antallet af elever. Det betyder, at skolen skal have en vis størrelse for at være økonomisk rentabel. Tildelingsmodellen tilgodeser skoler med høje klassekvotienter, hvilket betyder, at udviklingen i elevtallet ikke automatisk får lineær virkning på de udmøntede ressourcer. Derfor har fokus på klassedannelser stor betydning i forhold til økonomisk styring af området. Ressourcer til den almindelige specialundervisning (ikke ekskluderende specialundervisning) er indeholdt i ressourcetildelingsmodellen. Specialundervisning Kommunens tilbud om specialundervisning er for elever, der ikke kan få tilstrækkelig udbytte af almenundervisningen. Der er bl.a. følgende muligheder: Støttetimer til at integrere børn i den almindelige undervisning (midlerne er udlagt på skolerne medio 2012) Undervisning i specialgrupper/klasser beliggende på kommunens skoler Undervisning på specialskoler i og udenfor kommunen Undervisning af anbragte børn i udenbys skoler, hvis de ikke går i folkeskoletilbud Herudover understøttes børnene med en bred vifte af andre, fleksible indsatser. Greve Kommune har tre selvstændige specialskoler hvoraf Bugtskolen og Kirkemosegård konteres på budgetområde 301. Bugtskolen er skole for elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Kirkemosegård er skole for elever med følelsesmæssige vanskeligheder. Kommunen har 2

endvidere specialskolen Moeskær som er placeret på budgetområde 3.03 Forebyggelse og anbringelse. SFO Skolefritidsordninger er folkeskolens pasningstilbud til børn i 0. 3. klasse (4. klasse i Nordområdet), som er indskrevet i Greve Kommunes skoler. I Greve Kommune starter de kommende 0-klasse børn i SFO 1. april, i det år de starter i skole 1. august. Der er pladsgaranti på SFO, og der er etableret SFO på alle skoler. Ressourcetildelingen til SFO foregår efter en pengene følger barnet model, hvor SFO erne reguleres 2 gange årligt for det konkrete antal børn, der er indmeldt. Visitation til specialtilbud sker fra Det centrale visitationsudvalg, CVI. Det centrale visitationsudvalg, CVI Ændret visitation og revisitation for børn i specialtilbud udenfor almenskolen trådte i kraft pr. 1.1.2012. Skoleleder indstiller til drøftelse i CVI efter rådgivning fra PPR. Afgørelse om visitation og revisitation for specialtilbud udenfor almenskolen træffes af skoleleder på møde med CVI. CVI skal kvalificere drøftelsen med faglig specialistviden, samt sikre drøftelse af muligheder for at tilrettelægge inkluderende læringsmiljøer i almenskolen. Der skal endvidere sikres en vurdering af, om barnets behov kan tilgodeses indenfor specialtilbuddets målgruppe. CVI har det samlede overblik over børn i specialtilbud. CVI har ansvaret for overholdelse af procedurer og lovgivning. Der ses, at CVI i stigende grad anvendes til drøftelse af mulighederne for etablering af lokale inkluderende læringsmiljøer med inddragelse af viden og erfaringer på tværs af skolerne. SFO-tilbud for børn med særlige behov Til Greve Kommunes skoletilbud for børn med særlige behov er tilknyttet skolefritidsordninger for elever i børnehaveklasse til 5. klasse, hvor der ydes ekstra støtte. Herefter tilbydes børnene klub med støtte enten på skolen eller i almindelige klubber. Der ydes klubressourcer efter pengene følger barnet. Dette sker med udgangspunkt i at skabe en øget fleksibilitet i arbejdet med at få børn med specielle behov integreret i fritids- og ungdomslivet. Alle klubber og SFO er søge og få tildelt individuelt udmålte beløb, hvis de har et barn med specielle behov som kræver en særlig indsats ud over det normale pædagogiske niveau. EGU - ErhvervsGrundUddannelse Egu er en 2-årig uddannelse med stor vægt på praktik, og er for unge under 30. Uddannelsen er bygget op omkring arbejde. Hovedparten af uddannelsen foregår på en eller flere arbejdspladser, og kun en lille del i skole. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR). PPR betjener børn 0-18 år og deres forældre, samt dagtilbud (herunder dagpleje), skoler, klubber og specialtilbud. PPR s medarbejdere har alle har særlig viden og ekspertise om børn med særlige behov og tilrettelæggelse af udviklings- og læringsmiljøer, og har en central opgave i at understøtte støtte tidlig indsats og størst mulig inklusion på Børne- og Ungeområdet. Inklusions- og Ressourceteamet og PPR blev fusioneret i 2012. På PPR er ansat basisgruppepædagoger, ressourcepædagoger, talehørelærere, psykologer, fysioterapeuter, 3

specialundervisnings-og småbørnskonsulent. Inklusions- og ressourceteamets pædagoger er en del af PPR og udgør ca. halvdelen af de ansatte i PPR. Budgetområde 3.02 Dagpleje- og daginstitutioner 0-6 år Kommunens daginstitutioner er organiseret i 4 kommunale distrikter og 3 selvejende børnehusdistrikter. Der findes i alt 35 institutioner fordelt på følgende måde: 4 vuggestuer 9 børnehaver 22 integrerede institutioner Et distrikt består typisk af mellem 5 og 7 institutioner, der ledes af en distriktsleder. Distriktslederen er ansvarlig for driften og den pædagogiske udvikling i distriktet. I den enkelte institution er den pædagogiske leder ansvarlig for den daglige ledelse, personaleledelse og drift. På institutionsområdet er der ansat ca. 450 medarbejdere. Udover daginstitutionerne er der dagplejen, som pr. 1. januar 2013 har ca. 70 dagplejere og 3 dagplejepædagoger tilknyttet. Dagplejen er i 2012 ledelsesmæssigt lagt ind under ét af de kommunale distrikter. Oversigt over antal børn, som maximalt kan passes på området pr. 1. april 2013 (maxkapacitet) Institutionstype Vuggestue Børnehave Special Bus Institutioner pladser pladser gruppe gruppe Børnehave 0 556 0 10 9 Dagpleje 236 0 0 0 Integrerede 644 1063 24 0 22 Vuggestuer 158 0 0 0 4 Hovedtotal 1.038 1.619 24 10 35 Der er etableret Basisgrupper i tre almindelige dagtilbud. Børnene i Basisgrupperne er fx præget af autisme eller betydeligt forsinket i deres udvikling med behov for særlig skærmning, struktur og forudsigelighed. Pædagogerne i Basisgrupperne har særlig specialistviden og anvender specialpædagogiske redskaber, samt samarbejder tæt med de øvrige pædagoger i dagtilbuddet. Det enkelte barn kan således skærmes alt efter behov samtidig med, at der arbejdes med inklusion og fællesskaber med de andre børn i dagtilbuddet. Ressourcetildelingen på området Ressourcetildelingen på området foregår med udgangspunkt i princippet om, at pengene følger barnet og anvendes i alle daginstitutioner. Institutionerne tildeles ressourcer i forhold til antal enheder, hvor et vuggestuebarn tæller for 2 enheder og et børnehavebarn tæller for 1 enhed. Institutionerne får i efteråret udmeldt et forventet børnetal for det kommende budgetår. Hvis børnetallet bliver højere eller lavere, tilpasses budgettet principielt i op- eller nedadgående retning. Hver institution har dog en øvre grænse for antal børn, som er styret af antallet af kvadratmeter. Små institutioner sikres et minimum antal enheder, så institutionen rent personalemæssigt har mulighed for at dække åbningstiden. Demografi Budgettet på 0-6-årsområdet tager udgangspunkt i befolknings- og daginstitutionsprognosen, og er tæt reguleret i forhold hertil. De seneste prognoser viser en nedgang i børnetallet generelt i årene 4

fremover. Desuden viser de seneste daginstitutionsprognoser bl.a., at der i perioden 2013-2016 vil være et overskud af pasningskapacitet til vuggestue og dagplejebørn (0-2årige), mens der i spidsbelastningsperioder vil være et underskud af pasningskapacitet til børnehavebørn (3-6årige). Hvis der er overskud af vuggestuepladser i de integrerede institutioner, vil disse pladser kunne bruges til at dække en eventuel mangel på pladser til børnehavebørn. Indsats for småbørn med særlige behov Den overordnede målsætning på området er inklusion af så mange børn som muligt i lokale tilbud. Kommunen har ikke tilbud som tilgodeser alle typer handicaps for børn i alderen 0 6 år med særlige behov. Specielle syndromsygdomme mv. kræver ofte meget højt specialiseret faglighed som løses i et tværgående regionalt samarbejde, hvor man køber plads hos hinanden. Budgetområde 3.03 Forebyggelse og anbringelse Området omfatter indsatsen over for børn og unge med særlige behov, samt sundhedspleje og tandpleje. Familierådgiverne på budgetområde 1.01 fungerer som myndighed, koordinatorer og bestillere af de ydelser, der skal leveres af udfører (familiekonsulent, støtte/kontaktperson, familiepleje, opholdssteder, dagskole, forældrekompetenceundersøgelser mv.) indenfor anbringelse eller forebyggelse. Familierådgivningen deltager blandt andet i centeropgaver som klagesagsbehandling, modtagelse og behandling af underretninger, yder rådgivning, vejledning og forebyggelse i forhold til familier, samt børn og unge med indlærings-, sociale og adfærdsmæssige vanskeligheder hvilket sker i tæt koordinering med PPR s virksomhed. Afdækker behov og visitation til dag- og døgninstitutioner, samt særlige skoletilbud Træffer myndighedsafgørelser herunder tvangsforanstaltninger samt betjener udvalg, som træffer afgørelse om tvangsanbringelse. Fører tilsyn og opfølgning på iværksatte dag- og døgnforanstaltninger, specialskoler, magtanvendelser mv. Yder en kriminalitetsforebyggende indsats herunder koordinering med politi og boligselskaber. Forestår social døgnvagt for Greve og Solrød kommuner Kommunen har følgende institutioner på området: Greve Familiecenter Udviklingscenter Greve Den kommunale Sundhedstjeneste Tandplejen Greve Familiecenter Familiecenteret et dag- og aftentilbud, der gennemfører samtaleforløb med familier i eget hjem og i familieværkstedet, hvor familierne støttes i aktivt at tage ansvar for deres børn og hinanden. Udviklingscenter Greve Udviklingscenteret støtter familier i vanskeligheder. Centeret tilbyder specialskolen Moeskærskolen samt lærere som arbejder med inklusionstiltag, døgnophold og hybler for unge, familiehuse for hele eller dele af familier incl. forældre-kompetenceundersøgelser, en projektafdeling og et team af udgående pædagogoger, som arbejder med at skabe alternative løsninger for unge hjemme eller i egen bolig. Endelig, finansieret af et årligt driftstilskud fra Job og Socialcenteret, drives Omega, som er et tilbud målrettet unge i misbrug, samt pårørende til de unge og eller forældre i misbrug. Den Kommunale Sundhedstjeneste Alle familier med et nyfødt barn i Greve Kommune har kontakt med en sundhedsplejerske. Sundhedsplejens budget dækker løn og drift af såvel sundhedsplejens grundydelse til alle nyfødte 5

og til skolebørn, som en god start der er et tilbud til unge mødre og mor og far for første gang der tilbydes fra 2012. Tandplejen Den kommunale tandpleje omfatter tandpleje til børn og unge op til 18 år, omsorgstandpleje og specialiseret tandpleje til borgere, der vanskeligt eller ikke kan benytte almindelige tandplejetilbud. I 2012 var 11.364 børn og unge omfattet af Børne- og Ungetandplejen. Børnetallet falder med ca. 200 børn om året. Tandplejen laver derfor løbende demografitilpasning. I 2012 var 432 patienter omfattet af Omsorgs- og Specialtandplejen. De 3 tandklinikker sammenlægges i 2015 til én samlet tandpleje. Tabt arbejdsfortjeneste og merudgiftsydelser Forældre til handicappede børn kan søge støtte til dækning af merudgifter ved forsørgelse af handicappede børn og dækning for tabt arbejdsfortjeneste. Ansøgning er underlagt myndighedsvurdering af om begrundelse og forudsætninger for ansøgningen dækkes af den sociale lovgivning. Udgifter hertil finansieres 50% af staten og indgår ikke i den kommunale serviceudgiftsramme. Budgetområde 3.04 Fritid - unge Kriminalitetsforebyggende indsats Den kriminalitetsforebyggende indsats har til formål at begrænse kriminalitet og uhensigtsmæssig adfærd. Indsatsen sker i et samarbejde mellem politiet, kommunens skoler og fritidstilbud til de unge samt kommunens familierådgivning. Greve kommunes korps af gademedarbejdere bevæger sig rundt i hele kommunen. Gadeteamet søger at etablere og fastholde relationer til de unge som bruger deres tid på gaden. Der etableres mindre projekter med de unge for at skabe forandringer i deres adfærd, og øge kontakten til det almindelige fritidsliv. Klubområdet Havanna Klub er et fritidstilbud for børn og unge mellem 10 og 18 år med lettere psykisk/fysiske vanskeligheder. Klubben har 65 pladser. I Havanna Klub arbejdes der med en pædagogisk plan der tilstræber at give medlemmerne strategier til en voksen tilværelse så tæt på normal som muligt. Det sociale samvær vægtes højt kombineret med et højt aktivitetsniveau med mange fysiske tilbud. Ungdomsskolen Ud over folkeskolerne har kommunen en kommunal ungdomsskole (Greve Ungdomsskole), der tilbyder en række fag og kurser for eleverne i alderen 12-13 (juniorungdomsskole) og 14-18 (den almindelige ungdomsskole). Undervisningen foregår på semesterhold, helårshold eller på kortere kurser (eks. weekendhold). Fagindholdet på de tilbudte hold varierer fra hold med et bogligt indhold til hold med kreativt indhold. 6

Aktivitetstal 1 - Antal elever og klasser i folkeskoler Beskrivelse Aktivitetstal Korrigeret netto-budget 2013 (mio. kr.) Indhold Bemærkning Antal elever i folkeskolen, samt den gennemsnitlige klassekvotient. -248 mio. Tallet viser antal elever i alt i Greve Kommunes folkeskoler samt den gennemsnitlige klassekvotient. Det skal bemærkes, at en stigning eller et fald i løbet af det pågældende skoleår ikke pr. automatik ændrer på budget og forbrug, da der ikke er pengene følger barnet på dette område. Kommentar Figuren viser den gennemsnitlige klassekvotient for kommunens 10 folkeskoler de seneste 4 skoleår. Den første søjle viser, hvad den faktiske gennemsnitlige klassekvotient har været i de fire skoleår, mens den anden søjle viser, hvad der er budgetlagt med. Som det ses er der i skoleåret 2012/2013 en gennemsnitlig klassekvotient på 21,2, mod en planlagt klassekvotient på knap 21,6. Pr. 5. september 2012 var der indskrevet 5.642 elever fordelt på 255 klasser (incl. børnehaveklasser og 10. klasser) Gennemsnitlig klassekvotient i Greve Kommunes folkeskoler 25,0 24,0 23,0 22,0 21,0 20,0 19,0 18,0 17,0 16,0 15,0 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Faktisk klassekvotient Budgetteret klassekvotient Budgetkonsekvenser En ændring i elevtal i løbet af et skoleår har ikke umiddelbart en økonomisk konsekvens på skoleområdet. Det skyldes, at der ikke tildeles flere eller færre ressourcer pr. elev, med mindre det skulle udløse en nyoprettelse af en klasse på en enkelt skole. 7

Aktivitetstal 2 - Antal Greve børn i specialklasser og eksterne specialskoler udenfor kommunen januar 2012 januar 2013 Beskrivelse Aktivitetstal Opr. budget Indhold Bemærkning Se nedenstående tabel 28,4 mio. kr. (2012) 13,8 mio. kr. (2013) Antal Greve børn i Greve Kommunes egne specialtilbud og i specialskoler udenfor kommunen. Kommentar: Antal børn i specialtilbud Januar 2012 August 2012 November 2012 Januar 2013 %-vis Ændring Fra januar 12 til 13 Specialklasser Tune og Tjørnely 76 74 73 73-4% G-klasserne Damager og Bugtskolen 39 35 35 35-10% Specialklasse Arena og Ungdomsklasserne 72 61 62 63-12% Moeskærskolen og Kirkemosegård 51 39 40 39-24% Udenbys specialskoler 22 21 20 20-9% Af skemaet ses nogle af de foreløbige effekter af arbejdet med omlægning af arbejdsform og økonomistyring, med det formål at flere børn inkluderes i normalskolerne. Flere børn end tidligere modtager et skoletilbud i almenområdet, eller så tæt på almenområdet som muligt svarende til Byrådets målsætning om, at færre børn visiteres til specialtilbud udenfor almenskolen. Størst ændring har der været på elevtallet på Moeskærskolen og Kirkemosegaard, som tilsammen er gået ned med 24% siden målingen i januar 2012. Samt at der i specialklasse Arena og Ungdomsklasserne har været en nedgang på 12%. Der visiteres kun i særdeles begrænset omfang til udenbys tilbud og kun, når det vurderes, at Greve kommunes brede tilbudsvifte ikke kan tilgodese barnets behov. Der er endvidere opmærksomhed på, om nogle børn kan visiteres til et mindre omfattende tilbud, fra fx specialskole til specialklasse. Der er i 2012 vedtaget ny lovgivning, der skal understøtte arbejdet med, at flest mulige børn bevarer tilhørsforholdet til en almindelig klasse. I Taleklasserne og OC er tilknytningen til den almindelige klasse i centrum, og der arbejdes i vid udstrækning indenfor rammerne af den almindelige undervisning. I forlængelse af ny lovgivning ses hovedparten af tilbuddet i Taleklasserne, samt OC derfor som højt specialiserede, inkluderede specialtilbud indenfor rammerne af den almindelige undervisning. Taleklasserne og OC 46 38 39 39-15% Der udvikles aktuelt nye fleksible indsatser målrettet enkeltbørn, grupper og klasser på de enkelte skoler med rådgivning fra PPR. Der bevilges fortsat støttelektioner til enkeltbørn eller grupper i eller udenfor klassen. Men hertil kommer øget brug af andre indsatser, som fleksibel brug af AKTlærere, undervisningsassistenter mv. 8

Aktivitetstal 3 - Antal børn i SFO Beskrivelse Aktivitetstal Antal børn i SFO. Korrigeret netto-budget 2013 (mio. kr.) Indhold -35 mio. Tallet viser antal børn i SFO. Bemærkning Det faktiske antal børn i de kommunale SFO er. Kommentar Nedenstående figur viser udviklingen i antal indskrevne børn i SFO erne i 2010-2012 samt det forventede børnetal i 2013. I 2012 oplevedes en tilgang af børn, hvilket gav et årsgennemsnit på 2.168 børn mod det budgetlagte tal på 2.125. Antal SFO-børn 2.300 2.200 2.100 2.000 1.900 Budgetteret antal børn Faktisk antal børn 1.800 1.700 2010 2011 2012 2013 Budgetkonsekvenser SFO-området er budgetlagt efter pengene følger barnet princippet. Det betyder, at den enkelte SFO vil få tilført midler eller blive trukket i budgettet, hvis antallet af indmeldte børn har varieret fra det budgetlagte tal. 9

Aktivitetstal 4 - Antal børn i dagtilbud Beskrivelse Aktivitetstal Korrigeret nettobudget 2013 (mio. kr.) Indhold Bemærkning Antal børn i dagtilbud -189 mio. Tallet viser antal børn i dagpleje og institutioner Forventet antal årsbørn i 2013. Et årsbarn svarer 1 vuggestuebarn og 1 børnehavebarn i 12 mdr. Kommentar Nedenstående figur viser det faktiske børnetal i 2010-2012 samt det forventede børnetal i 2013, fordelt på dagplejebørn og børn i institutioner. Børnetallet for 2013 i institutionerne samt dagplejen er fra demografiberegningerne for 2013-2016. I 2013 forventes dagplejen gennemsnitligt at have 226 børn indskrevet, mens institutionerne forventes at have 2.275 børn indskrevet, fordelt med 710 vuggestuebørn og 1.565 børnehavebørn. 2.600 2.100 1.600 Budgetteret og faktisk antal årsbørn 2010, 2011 og 2012 samt forventede antal årsbørn 2013 1.100 600 Dagpleje Institutioner 100 Budget Faktisk Budget Faktisk Budget Faktisk Budget 2010 2011 2012 2013 Budgetkonsekvenser På institutionerne budgetteres efter princippet om, at pengene følger barnet Dagplejen har derimod et fast budget, da dagplejernes løn ikke kan reguleres efter børnetallet. Børnetallet forudsætter, at samtlige kommende SFO børn overflyttes pr. 1. april 2013. 10

Aktivitetstal 5 Belægningsprocent i dagpleje og institutioner Beskrivelse Aktivitetstal Korrigeret netto-budget 2013 (mio. kr.) Indhold Bemærkning Belægningsprocent i dagpleje og institutioner i forhold til den fysiske kapacitet -189 mio. Tallene viser belægningsprocenten som et årsgn.snit opgjort i hhv. dagplejen og institutionerne. Tallene viser, hvor stor en procentdel af den fysiske kapacitet af pladser i hhv. dagpleje og institutioner der benyttes. Kommentar Nedentående figur viser den gennemsnitlige belægningsprocent i 2010-2012, samt den forventede gennemsnitlige belægningsprocent i 2013 fordelt på hhv. dagplejen og institutionerne. Faldet i den forventede gennemsnitlige belægningsprocent i 2013 for daginstitutioner sammenlignet med tidligere år dækker dels over det demografiske fald i børnetallet og dels faldet som følge af den tidligere overflytning fra børnehave til SFO fra 2013. Faldet i årsbørn fra 2012 til 2013 udgør 192 børn, hvorimod den påbegyndte kapacitetstilpasning betyder et gennemsnitligt fald i den fysiske kapacitet på 93 pladser i 2013. Lukningen af 2 instituioner i 2013 vil slå fuldt igennem i 2014, hvor der endvidere vil ske yderligere tilpasning i antallet af pladser. Målet er at belægningsprocenten skal stige fra 2014. For Dagplejen er belægningsprocenten i 2011 påvirket af, at der er korrigeret for pladser, der ikke kunne benyttes til varige indskrivninger pga. kapacitetstilpasninger. 98% 96% 94% Den faktiske gennemsnitlige belægningsprocent i dagpleje og daginstitutioner i 2010-2012, samt den forventede i 2013 92% 90% 88% Dagpleje Daginstitutioner 86% 84% Faktisk 2010 Faktisk 2011 Faktisk 2012 Forventet 2013 Budgetkonsekvenser Der budgetteres ikke i forhold til den fysiske kapacitet, men ud fra et forventet pasningsbehov. 11

Aktivitetstal 6 - Antal børn i særlige dag- og klubtilbud Beskrivelse Aktivitetstal Korrigeret netto-budget (mio. kr.) Indhold Bemærkning Antal børn i særlige dag- og klubtilbud Budget 12: -2,4 Budget 13: -2,4 Antal og økonomi er i forhold til børn visiteret til plads i de særlige dagog klubtilbud som har sag i Center for Børn & Familier Greve Kommune køber sig plads udenbys. Der er tale om særligt specialiserede indsatser, hvor kommunen bruger tilbud under rammeaftalerne. Kommentar Pr. 1.1.12 Socialområdet Specialområdet I alt begge områder Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. 1.7.12 1.1.13 1.1.12 1.7.12 1.1.13 1.1.12 1.7.12 Pr. 1.1.13 Udvalgte Tilbudstyper Antal børn i særlige dagtilbud - 32 0 0 0 5 6 3 5 6 3 Antal børn i særlige dagtilbud - 36 klub 0 0 0 0 0 2 0 0 2 I alt 0 0 0 5 6 5 5 6 5 Der har været et stabilt lavt niveau i 2012 som er fortsat ved starten af år 2013. For børn visiteret til børnehavetilbud er der primært tale om tilbud i Region Sjælland, hvilket vil sige Vasebæk børnehave (institution i Køge) eller Bjerget (institution i Roskilde). Budgetkonsekvenser Aktiviteten kan afholdes af det afsatte budget. I tilfælde af enkeltintegrering hvor der i stedet for placering udenbys kan findes lokal erstatning i kommunens egne dagtilbud med en massiv ekstra støtte vil udgiften hertil blive finansieret af budgettet til særlige dagtilbud. I foråret 2013 falder et enkelt barn med muskelsvind ind under denne kategori. Prisen hvis ét barn ekstra skal visiteres og optages i Vasebæk eller Bjerget er årligt ca. 620.000 kr. Området skal derfor følges tæt, da en lille afvigelse i antal giver store udsving i økonomien. 12

Aktivitetstal 7 - Anbringelser Beskrivelse Aktivitetstal Anbringelser: plejefamilie, opholdssted, døgninstitutioner og sikrede institutioner Kommentar Korrigeret netto-budget (mio. kr.) Budget 12:-62,4 Budget 13:-54,5 Indhold Tallet viser antal børn og unge visiteret til anbringelse i udvalgte foranstaltningstyper Bemærkning Aktivitetstal omfatter ikke alle anbringelsestyper. Budget er det samlede budget til alle anbringelser. Pr. 1.1.12 Socialområdet Specialområdet I alt begge områder Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. Pr. 1.7.12 1.1.13 1.1.12 1.7.12 1.1.13 1.1.12 1.7.12 Pr. 1.1.13 Udvalgte Tilbudstyper Antal børn i plejefamilier og opholdssteder 71 70 71 6 8 6 77 78 77 Antal børn i døgninstitutioner 15 12 10 4 4 4 19 16 14 Antal børn i sikrede døgninstitutioner 2 2 1 0 0 0 2 2 1 I alt 88 84 82 10 12 10 98 96 92 Der har været et stabilt lavt niveau i 2012 som er fortsat ved årsskiftet. Der blev i 2012 givet en tillægsbevilling da udgifter til sikrede døgninstitutioner voksede kraftigt. Det samlede budget hertil blev i 2012 øget fra 2,6 mio.kr til 6,5 mio. kr. i 2012. Budgettet for 2013 og frem blev ikke ændret ved tillægsbevillingen og ligger fortsat på ca. 2,7 mio. kr. Området må derfor følges nøje i de kommende budgetopfølgningssager. Administrationen vil fremlægge en udvalgssag om udviklingen på området i foråret 2013. Budgetkonsekvenser Aktiviteten kan afholdes af det afsatte korrigerede budget 2012. Antal der er visiteret til en foranstaltning varierer over året. 13

Talbilag til sektorredegørelse - Beløb i 1.000 kr. 2014 priser Budgetområde Emne/område/sted 2014 2015 2016 2017 Serviceramme 3.01 Folkeskoler -249.912-250.191-249.480-249.480 x 3.01 Fællesudgifter for kommunens skolevæsen -1.787-1.787-1.787-1.787 x 3.01 Syge- og hjemmeundervisning -602-602 -602-602 x 3.01 Pædagogisk psykologisk rådgivning mv. -10.344-10.344-10.344-10.344 x 3.01 Skolefritidsordninger -33.558-32.842-31.810-31.810 x 3.01 Befordring af elever i grundskolen -2.813-2.813-2.813-2.813 x 3.01 Specialundervisning i regionale tilbud -680-680 -680-680 x 3.01 Kommunale specialskoler -78.294-78.296-78.296-78.296 x 3.01 Bidrag til statslige og private skoler -28.259-28.259-28.199-28.199 x 3.01 Efterskoler og ungdomskostskoler -5.715-5.715-5.715-5.715 x 3.01 Specialpædagogisk bistand til børn i førskolealderen -7.175-7.175-7.175-7.175 x 3.01 Erhvervsgrunduddannelsers skoleophold -2.038-2.038-2.038-2.038 x 3.01 Kommunale tilskud til selvejende uddannelser -101-101 -101-101 x 3.01 Støttepersonale i dagtilbud -10.793-10.793-10.793-10.793 x 3.01 Særlige dagtilbud og særlige klubber -1.505-1.505-1.505-1.505 x 3.02 Fælles formål - dagtilbudsområdet -21.103-19.554-16.540-16.540 x 3.02 Dagpleje -23.578-23.578-23.578-23.578 x 3.02 Vuggestuer -6.114-6.114-6.114-6.114 x 3.02 Børnehaver -8.557-8.557-8.557-8.557 x 3.02 Integrerede daginstitutioner -124.459-124.145-124.145-124.145 x 3.02 Særlige dagtilbud og særlige klubber -2.457-2.457-2.457-2.457 x 3.03 Kommunale specialskoler -1.531-1.531-1.531-1.531 x 3.03 Kommunal tandpleje -19.268-18.759-18.458-18.458 x 3.03 Kommunal sundhedstjeneste -8.171-8.171-8.171-8.171 x 3.03 Indtægter fra den centrale refusionsordning 2.118 2.118 2.118 2.118 x 3.03 Plejefamilier og opholdssteder for børn og unge -39.416-39.416-40.171-40.171 x 3.03 Forebyggende foranstaltninger for børn og unge -40.163-40.163-39.411-39.411 x 3.03 Døgninstitutioner for børn og unge -12.912-12.912-12.912-12.912 x 3.03 Sikrede døgninstitutioner for børn og unge -2.747-2.747-2.747-2.747 x 3.03 Rådgivning og rådgivningsinstitutioner -7.239-7.239-7.239-7.239 x 3.03 Integrationsprogram og introduktionsforløb -470-470 -470-470 x 3.03 Tabt arbejdsfortjeneste og merudgiftsydelse -9.501-9.501-9.501-9.501 3.03 Børne- og Ungeudvalg 18-18 -18-18 -18 x 3.04 Den kriminalitetsforebyggende indsats -4.021-4.021-4.021-4.021 x 3.04 Greve Ungdomscenter -1.594-1.594-1.594-1.594 x 3.04 Greve Ungdomsskole -4.793-4.793-4.793-4.793 x 3.04 Havanna klub -4.078-4.078-4.078-4.078 x 3.04 Rådgiver i Askerød -921-921 -599-599 x i alt -774.571-771.764-766.328-766.328 14