Velkommen til en uddannelse med mening, mennesker og muligheder



Relaterede dokumenter
Det er et fuldtidsjob at være studerende

Introduktion til UCL Bilag A1 til Contract regarding procurement of LMS. Indhold

Uddannelser med mening, mennesker og muligheder

Aftagerevaluering. Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer. Januar 2016 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Efter- og videreuddannelser. Efterår Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Vicedirektør. Pædagogisk og Samfundsfaglige. Job- og kravprofil

Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne

Rekrutteringsopgave Efterår 2014

Studierelevante jobs ved UCL, Sygeplejeuddannelsen i Odense

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Efter- og videreuddannelser. Januar Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen

Forretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg

Velkommen til pædagoguddannelsen

Velkommen til uddannelse i virkeligheden

Forskning og innovation

Pressekit Fakta om UCL. Opdateret oktober 2015

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

Året Indledning

ERGOTERAPEUT. Dimittend- og beskæftigelsesundersøgelse Juni 2016 UC SYD

Forslag. Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) til

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik. Kapitel 2 Varighed, struktur og tilrettelæggelse

Danmarks største professionshøjskole

Om teknologi, faglighed og mod - og lidt om at bage boller Geyti, Anna-Maj Stride; Larsen, Stina Meyer; Syse, Mette Damkjær

BLA Husudvalg 1. møde 17. august 2011 kl

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen

Praktiklærer til læreruddannelsen

Materiale(fra(dialog-(og(strategimøde(1.(oktober(2013:(! Referat(! Trefasemodellen(på(SDU,(v.(Nadia(Rahbek(Dyrberg(Kristensen(!

Velkommen til uddannelse i virkeligheden

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

Partnerskaber hvad er det? Etablering af partnerskaber med University College Lillebælt

ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN. Januar 2017 UC SYD

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt

Dimittendundersøgelse

UCL på engelsk, opdateret 3. feb. 2017

UCL på engelsk, opdateret december 2016

1. Ledelsesinformation i det fælles kvalitetssystem Fra uddannelserne til direktion og bestyrelse

Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg

1. Retningslinjer for navne og navngivning

Voksenunderviseruddannelsen

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Strategi Sammen skaber vi fremtidens velfærd i Danmark

Underviserdag 2011 Workshop God klinisk uddannelse

Modul 5 TværSund Forår Eftersyn på Tværs Forberedelse af Eftersyn på Tværs (6 lektioner studietid)

The missing link. Lars Uggerhøj Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Aalborg Universitet

Lovtidende A Udgivet den 19. december Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Sygeplejerskeuddannelsen i Odense. Fordeling af studieaktiviteter på Sygeplejerskeuddannelsen i Odense

Systematisk vidensopsamling af praksisnære innovationsprojekter

Studieaktivitetsmodellen. Psykomotorikuddannelsen

Karakteropgørelse UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelser

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Lønpolitik

Sygeplejerskeuddannelsen Metropol. Brug folderen til at få overblik over din uddannelse og de mange tilbud på Professionshøjskolen Metropol.

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Vejen mod mål for rejsen

Udbud af administrationsøkonomuddannelsen ved Køge Handelsskole

Ledelse og samarbejde mellem forskellige fagligheder hvad skal der til?

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Skema til PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE

Vi stiller krav til elever og kursister. Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag

Modul- og semesterbeskrivelser

Udbud af diplomuddannelse i de frie skolers tradition og pædagogik ved University College Lillebælt og Den frie Lærerskole

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

God sommer. lederforum 18. juni UNIVERSITY COLLEGE

Udbud af uddannelse til professionsbachelor i international handel og markedsføring ved Handelsskolen Sjælland Syd

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

Afdelingens engelske navn medarbejder. Human Resource and Communication

Det Gyldne Overblik. Velkommen til læreruddannelsen på University College Nordjylland

Studievalg og videregående uddannelse

Samskabelse om uddannelse og kompetenceudvikling på velfærdsområdet i den midtjyske region

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Strategi Sammen skaber vi fremtidens velfærd i Danmark

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Profilforløb i sundhedspraksis ved Erhvervsakademiet Lillebælt i Odense

ERNÆRING OG SUNDHED. Januar 2017 UC SYD

Kvalitetsvinde. Vibe Aarkrog MBU 4. april, Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1

Uddannelse til professionsbachelor i arbejdsliv og sundhed ved Professionshøjskolen Lillebælt University College i Vejle

Gennemgang af målopfyldelsen på udviklingskontraktens enkelte resultatkrav, indikatorer og milepæle

Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510

Mentor-netværksmøde Certificering. John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016

Ny Nordisk Skole et forandringsprojekt for dagtilbud og uddannelser

Udbud af bygningskonstruktøruddannelsen med afstigning til byggetekniker ved EUC Vest

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL

7. semester. Praksisinnovation, entreprenørskab, udvikling og forskning i radiografi. September 2018 RADIOGRAFUDDANNELSEN UCL

Uddannelsesudvalg for administrationsbacheloruddannelsen. 1. Oversigt over udvalgets medlemmer Fælles uddannelsesudvalgsmøde kl

Uddannelsesforløb på hjerneskadeområdet

Det Gyldne Overblik. Velkommen til læreruddannelsen på University College Nordjylland

Statusrapportering 2012 af udviklingskontrakt

sundhedsuddannelsen HOVEDFORLØBET Lære sammen Arbejde med mennesker Trin 1 Social- og sundhedshjælper Trin 2 Social- og sundhedsassistent

Tietgen Handelsgymnasium HHX

Udviklingskontrakt mellem Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser og Erhvervsakademi Aarhus

Meritlæreruddannelsen

Hold dig ajour med dit fag

Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder. Sygeplejerskeuddannelsen Region Syd

Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Forår 2014 i Odense Efterår 2014 i Odense og Jelling

UCSJ NY PÆDAGOGUDDANNELSE

UCSJ revideret 4/

Diplomuddannelser i et livslangt læringsperspektiv - Hvad handler det om?

Slagelsevej 70-74, 4180 Sorø. Uddannelsesudvalg for sygeplejerskeuddanelsen. 1. Velkomst og godkendelse af dagsorden og referat...

University College Lillebælt Att.: Lektor og Uddannelseskonsulent Lars Hjort-Pedersen. Sendt pr.

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester

Følgende forhold er samlet set blevet tillagt væsentlig betydning for Akkrediteringsrådets beslutning om at meddele afslag på akkreditering:

Evaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler. Tabelrapport

KiU og professionsdidaktik

Udkast til afslag på godkendelse

Transkript:

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Velkommen til en uddannelse med mening, mennesker og muligheder UNIVERSITY COLLEGE

University college? Betegnelsen university college bruges verden over om videregående uddannelsesinstitutioner Som university college er det muligt at udveksle studerende og undervisere internationalt. Folketinget besluttede navnet i 2008 (Professionshøjskoleloven, 1. januar 2008) Der findes i alt ni professionshøjskoler i Danmark

UCL i tal Ni forskellige professionsbacheloruddannelser: lærer pædagog ergoterapeut fysioterapeut sygeplejerske radiograf bioanalytiker socialrådgiver administrationsbachelor 8000 studerende Videreuddannelse og praksisudvikling: Diplomuddannelser, akademiuddannelser og anden kompetenceudvikling i pædagogik, undervisning, socialt arbejde, sundhed og ledelse. 8500 studerende Center for undervisningsmidler Et kreativt, pædagogisk viden- og udviklingsmiljø for grundskolen, ungdoms- og voksenuddannelserne. Udlån og produktion af undervisnings- og læremidler og 700 medarbejdere

UCL et øjebliksbillede En uddannelsesinstitution, der styrkes af forskellige kulturer og fagligheder Vejleuddannelserne flytter i nyt campusbyggeri i 2014 Odenseuddannelserne flytter i nyt campusbyggeri i 2016 Vi sætter pris på åbenhed, involvering, faglighed og nytænkning Vi er især optagede af velfærdsteknologi, udvikling og innovation: - i uddannelser og vidensmiljøer - blandt aftagerne og i professionerne

Forskning og innovation UCL s arbejde med forskning og innovation handler om: Læremidler og IT i skolen Inklusion, udsatte børn, unge og voksne Mad, krop og læring Udvikling af sundhedspraksis Velfærdsteknologi Innovation og entreprenørskab UCL s grunduddannelser, videreuddannelser og Center for Undervisningsmidler kan også selv sætte forsknings- og innovationsaktiviteter i gang inden for deres eget område. Som studerende er der mange muligheder for at deltage i udviklingsprojekter og tværgående moduler

Det stræber vi efter hver dag UCL vil skabe ny viden, der kan bruges i praksis levere værdiskabende udvikling for færdiguddannede og deres arbejdspladser uddanne de mest eftertragtede professionsbachelorer i Danmark, som er tværprofessionelle og borgerrettede i løsning af opgaven dygtige til borgerinvolvering og policyforståelse gode iværksættere og innovatorer stærke til at anvende teknologi Kort sagt: Sammen skaber vi fremtidens velfærd i Danmark!

Studieaktivitetsmodellen er din uddannelses varedeklaration

Din uddannelse består af mange former for læring Forelæsninger, casearbejde, vejledning, øvelser, gruppearbejde, projektskrivning, e- læring, praktik, feltstudier, debatarrangementer, fordybelse og forberedelse, litteratursøgning og meget mere Veksling mellem teori og praksis Hvordan er de enkelte moduler er sat sammen? Se mere på ucl.dk under din uddannelse

Læring er vores fælles ansvar Forudsætningen for et godt studieforløb er din vilje, engagement og lyst til at blive uddannet UCL har ansvaret for at sætte rammen for den faglige, indholdsmæssige, personlige læring Du vil møde krav - men vil også blive ledt på rette spor gennem evalueringer og feedback

Du kommer ikke sovende igennem din uddannelse Arbejdsindsats: cirka 40 timer ugentligt De fleste studerende bliver uddannet på normeret tid og er klar til at springe ud i et fuldtidsjob

Du er ikke alene J Studievejledningen er til for dig: Spørg om eksamensangst, karriere, merit, orlov, trivsel og meget, meget mere Studentervejledere/tutorer har sikkert stået i samme situation som dig Studieassistenter: få hjælp til stort og småt, der gør din studietid lidt lettere Biblioteker og Learning Support Center stiller masser af vidensressourcer til din rådighed Karrierecenter styr på din fremtid! Mentorordninger på praktikstederne Internationale koordinatorer hjælper dig ud i verden Mulighed for medindflydelse og studenterpolitisk arbejde Se mere på stud.ucl.dk