Projektbeskrivelse - Skifteholdet

Relaterede dokumenter
Referat af Forebyggelses- og Tryghedsudvalgets møde den kl. 16:00 i Byrådsstue Iver Huitfeldt

Projekt Mentorkorps. Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats.

Sagsnr

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, EUC Sjælland, UUV Køge Bugt og Greve Kommune 1. juli

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige

PUMA-springet Ansøgning til Silkeborgs LBR og Arbejdsmarkedsudvalg

Forslag til kommunale indsatser i Boligsocial Helhedsplan ,

Projekt Ung på vej og Social Helpdesk

Anbefaling 1. Samarbejde med erhvervslivet. Fokus på unge med skæve/alternative kompetencer

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune

Indsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 13. juni 2014

"Fastholdelsespakken" Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0

Ansøgningsskema. Brobygning styrkelse af indslusning til og fastholdelse af en erhvervsuddannelse. Idrætshøjskolen Århus

Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale

Referat af SSP styregruppens møde den kl. 16:00 i Byrådsstue Iver Huitfeldt

CAMPUS KØGE VI FORENER UDDANNELSE, INNOVATION OG ERHVERV APRIL 2018

BRFkredit. Afsluttende statusrapport for projekt Flere praktikpladser

Kom godt i gang. Uddannelses- og vejledningsforløb for unge i Lemvig Kommune. Evaluering november 2013

Vision. Eleven oplever garantiskolen som en virtuel campus, hvor der er adgang til et fleksibelt uddannelsesforløb.

Klar-Parat-Start PROJEKTMEDARBEJDER SØGES. Baggrund

Pulje til Fritidsjobambassadører til unge fra udsatte boligområder

Prækvalifikationsansøgning boligsocial helhedsplan Lejerbo, Frederiksberg.

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

Stærke valg - Unges veje i uddannelse og job i Albertslund

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)

Ungdomsuddannelse til alle i Herning Kommune. Politisk handleplan for øget gennemførelse af ungdomsuddannelser

Handleplan for ungeindsatsen i Halsnæs Kommune Version

Bydelskonference Lørdag d. 5. maj 2018

Ansøgningsskema vedr. pulje til etablering af unge-/uddannelsescentre

Allu. Projektbeskrivelse. - et projekt for grønlandske unge på efterskole i Danmark. Projektleder: David Randa, tlf , dr@fgb.

CFBU EVALUERING01 BYDELSMØDRE. Brobygning mellem isolerede indvandrerkvinder og samfundet

Bilag 3: Bevillinger der udløber med udgangen af 2018 uden genfinansieringsbehov

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan

Partnerska bsafta le

Sæt skub i egu! 1. Baggrund. 2. Projektets formål

Der skal altid være 20 visiteret unge på uddannelseshjælp. samtale, henvises de unge uddannelsesparate til skraldeindsamling-teamet

Ansøgningsskema til Regionsrådets pulje for samarbejdsprojekter vedr. udsatte borgere

Målsætning og kvalitetssikring for UU Vestsjælland filial Ringsted 2011

UDKAST. Udkast til partnerskabsaftale mellem Frederiksberg Kommune og Region Hovedstadens Psykiatri. Indgået dato

Greve Nord d. 23. oktober 2017

Endelig projektbeskrivelse for projekt Job-holdet

Forpligtende partnerskabsaftale. mellem. Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet

Projekt I gang Igen et arbejdstræningssted for sårbare unge mellem 16 og 30 år

Unge og uddannelse hvorfor og hvordan?

Udmøntning af satspuljemidler - til sundhedsfremmende og forebyggende modelprojekter omkring gruppen af de socialt mest udsatte

Partnerskabsaftale for Folehaven Tryghedspartnerskab

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts marts 2014

Strategi. flere unge skal have en uddannelse

UUV Køge Bugt Team Skole

Ansøgningsskema: Det Fælles Ansvar II Ansøgningsfrist 1. marts Generelle oplysninger

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Aarhus Kommune. Den 3. oktober 2013

B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e. Virksomhedscentre og ressourceforløb

PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune

U 18: Fælles inddragelse af unge og deres forældre for et aktiv liv uden misbrug.

Bilag : Indsats vedr. inklusion via uddannelse til erhvervsparathed

Indsatsen tager udgangspunkt i det relationelle arbejde med den unge og i et lokalt perspektiv.

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

BO-VEST skaber praktikpladser BO-VEST SKABER PRAKTIKPLADSER

Socialforvaltningen har givet input til spørgsmål 1-3 og har besvaret spørgsmål 4 selvstændigt.

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg og Langeland Overordnede informationer

Præsentation af IUP elever i 8. klasse tirsdag d. 10. april Ved Margrethe Tovgaard Afdelingsleder - UUV

Bilag 1: Projektbeskrivelse Oprettelse af forældrerollemodelkorps i København

Unge på kanten af arbejdsmarkedet.

Forebyggelsesfonden - for et godt arbejdsliv og bedre sundhed. Ved specialkonsulent Peter Andersen

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

Ungeområdet i krydsfeltet mellem jobcenter, UU, uddannelsesinstitutioner og forvaltninger

ANSØGNINGSSKEMA. CVR/CPR-nummer: Københavns Kommune Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen

Vi støtter dit projekt - Vejledning

Velkommen til workshoppen Tingbjerg Partnerskab en helhedsorienteret og effektiv tryghedsindsats

Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD

Hvad karakteriserer de gode skoler?

PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, SE- LANDIA SLAGELSE, UU-VESTSJÆLLAND OG SORØ KOM- MUNE

Silkeborg Kommune - UTA 2 projekt deltager. (Garantiskolen etableres officielt januar 2009 ved en underskriftsceremoni)

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

Vejledning til ansøgning i Videncenter for. Velfærdsledelse. 1. Titel. 2. Ansøgt beløb. 3. Hovedansøger 17/03/11. Videncenter for.

Kommissorium Projekt rygestoprådgiver

LG Insight Kort evalueringsbeskrivelse

Referat af SSP styregruppens møde den kl. 16:00 i Byrådsstue Iver Huitfeldt

Vi ser tilbage og frem

Temadrøftelsens formål og indhold

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER INDEN FOR REGIONAL UDVIKLING OG VÆKSTFORUM 2010

Partnerskabsaftale 10. juni 2010

Pulje til uddannelsesambassadører

VidensLaboratorium om en beskæftigelsesindsats der virker

Vision, strategi og handlinger for de kommende 4 år. ( )

VI HJÆLPER UDSATTE BØRN OG UNGE

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2018

Er du dygtig nok til en fremtid med uddannelse og job indenfor industrien? Test dig selv

Program for styrket indsats for patienter med flere kroniske sygdomme (multisygdom)

Puljen "Håndholdt indsats i ressourceforløb" - FL

Projektansøgning til udviklingsprojekt vedr.: Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Transkript:

Projektbeskrivelse - Skifteholdet Fastholdelse af marginaliserede unge, så de påbegynder og gennemfører ungdomsuddannelse. Kvalitativ udvikling af partnerskab mellem unge og virksomheder, herunder metodeudvikling af dette samarbejde. 1. Baggrund Køge Kommune fik efter vedtagelsen af budget 2015-18 ansvaret for en pulje på 3 mio. over fire år, den såkaldte Tryghedspulje. Af disse midler tænkes 1.5 mio. administreret af UUV Køge Bugt til aktiviteter, der forebygger ungdomskriminalitet, og målrettet områder, der ikke er omfattet af Den Boligsociale Helhedsplan. Fagligt grundlag Undersøgelser og forskning 1 viser, at en væsentlig faktor i forhold til kriminalitetsforebyggelse blandt unge er uddannelse og arbejde. Den anden vinkel i projektet anskues fra virksomhedssiden, således at de involverede virksomheder er med til at udvikle det sociale ansvar uden at det påvirker produktiviteten i negativ retning. Idéen i projektet er bl.a. synergieffekten mellem den unge og virksomheden. Der vil derfor i projektet være stor vægt på kvalitative aspekter og mulighederne for at afprøve metoder, som styrker virksomhedernes muligheder for at fastholde unge i uddannelse. Endvidere kan der være et tryghedsaspekt, idet virksomhederne i netværket i udgangspunktet vil være entreprenører, som er involveret i byfornyelsesområderne. De unges oplevelse af at være en del af de nye byområder, vil kunne medvirke til at mindske hærværk o.l. 2. Mål og delmål. A. Fastholdelse af unge frafaldstruede i uddannelse At fastholde unge, der allerede er i et EUD-forløb på EUC, men som er i risiko for frafald, samt at tilbyde unge, der endnu ikke er i et uddannelsesforløb, en mulighed for at tage en uddannelse på EUC. At frafaldet blandt unge i målgruppen i grundforløbet reduceres At arbejdsgange forankres for at styrke fastholdelse også efter projektets afslutning B. Metodeudvikling af partnerskabsaftaler mellem en ung og en virksomhed. At der er skabt rutiner i samarbejdsrelationer, som minimerer unges barriere for at gennemføre et uddannelsesforløb med praktik. At der er udviklet metoder, som styrker relationen mellem den unge og virksomheden, fx direkte supervision, uddannelse af medarbejdere til certificerede mentorer o.l. C. At skabe tryghed i byfornyelsesområderne ved at inddrage unge brugere i byggeperioderne. 3. Målgrupper a. Virksomheder, som er involveret i byfornyelse i Køge Kommune. b. Unge fra Køge Kommune uden for de fire store boligområder og med bopæl i hovedsagelig Herfølge, Holmebæk og Borup. De unge er kendetegnet ved at være frafaldstruede, og ved at have svære personlige, sociale og faglige omstændigheder og udfordringer. De unge skal være tilmeldt EUD- grundforløb på EUC Sjælland. Subsidiært kan elever på produktionsskolen og unge udenfor uddannelsessystemet være i målgruppen. 1 Tidlig identifikation af kriminalitetstruede børn og unge SFI 2011.

4. Organisering Projektet forankres i UUV med Margrethe Tovgaard som projektansvarlig og Helle Evald som projektmedarbejder. Projektmedarbejderen får fysisk arbejdsplads på Campus Køge. 5. Indhold og faser 1. Startfase a. Nedsættelse af følgegruppe bestående af Afdelingsleder i UUV Køge Bugt Margrethe Tovgaard og leder for SSP Køge Pia Borg. b. Ansættelse af projektmedarbejder på halv tid. c. Beskrivelse af evalueringsmetode. d. Indhente erfaringer og inspiration fra lignende projekter e. Indgå samarbejdsaftaler med interessenter, som medvirker i projektet og som er nødvendige i forhold til at minimere barrierer hos den unge i forhold til at fungere på arbejdsplads (supervisor, gadeplansmedarbejdere, konfliktløsere (anger management), rusmiddelcenteret, familierådgivningen og socialforvaltningen). f. Indgå samarbejde med én virksomhed g. Identificere og motivere unge i målgruppen 2. Pilotfase med én virksomhed 3. Udvikling af netværk af virksomheder 4. Forankringsfase 6. Succeskriterier hvilke tegn? Der er udviklet rutiner, som gør den unge klar til arbejdsmarkedet. Det betyder, at barrierer som rusmiddelforbrug, hjemløshed, plettet straffeattest, psykisk diagnose o.l. er håndteret. Med udgangen af projektperioden er der udviklet metoder til styrkelse af det sociale ansvar i en sådan grad, at virksomheder selv henvender sig til kommunen. Udvikling af direkte supervision (hvor den unge og virksomheden er til stede) er tilpasset interessenterne. Unge, der er del af projektet får tilbudt praktikplads. 7. Risikoanalyse og strategi De to største risici er manglende eller ringe interesse blandt virksomhederne og for få unge i målgruppen, som ønsker at deltage i projektet. 8. Tidsramme Projektet er planlagt til at forløbe fra 01.01.2016 31.12.2018. 2016 1.1.-1.3. Etablering og indhentning af parallelle erfaringer fra andre kommuner og igangsættelse af pilotprojekt 2016. 1.2. To unge starter på udvalgt virksomhed 2018 1.12 Afslutning og evaluering af projektet 2018 31.12. Projektudløb Statusmøder med følgegruppen hvert halve år 2016 1.6 og 1.12 2017 2018 1.6 og 1.12 1.6

9. Kommunikation og pressestrategi Intensiv og dialogbaseret kommunikation i følgegruppen, med EUC, de involverede virksomheder, mentorer og de unge. Informationer til de medvirkende. Det drejer sig om gadeplansmedarbejdere og konfliktløsere, relevante medarbejdere fra ungecentret, ungdomsuddannelserne, misbrugscentret, FCK og socialforvaltningen Orientering til Campus og medierne. 10. Evaluering Projektet følges løbende og der afrapporteres to gange årligt.

SKIFTEHOLDET 2015-2018 Budget 2015 2016 2017 2018 Total 1.500.000,00 Personale 128.000,00 307.000,00 307.000,00 307.000,00 1.049.000,00 Ledelse 25.000,00 25.000,00 25.000,00 75.000,00 Personale 128.000,00 282.000,00 282.000,00 282.000,00 974.000,00 Materiale og aktiviteter 0,00 125.000,00 125.000,00 125.000,00 375.000,00 Aktiviteter/mentor 50.000,00 50.000,00 50.000,00 150.000,00 Administration 0,00 75.000,00 75.000,00 75.000,00 225.000,00 IT, inventar og materiel 0,00 5.000,00 5.000,00 5.000,00 15.000,00 Materiale 5.000,00 5.000,00 5.000,00 15.000,00 Projekt udgifter 128.000,00 437.000,00 437.000,00 437.000,00 1.439.000,00 Fagpersonale 23.500,00 (halvvejlederstilling incl. - feriepenge)

Note til projektbeskrivelse af Skifteholdet I forhold til den oprindelige beskrivelse vil vi gøre opmærksomme på, at det, pga. de budgetmæssige ændringer, har været nødvendigt at nedtone nogle af de metodeudviklingsmæssige aspekter i projektet. De unge, der er projektets målgruppe, er kendetegnet ved at have udfordringer ofte både på det personlige, sociale og faglige felt. De har typisk haft en opvækst med ringe mulighed for støtte i familien, grundskoleforløbet har været ustabilt, præget af fravær og lav faglighed, de har et mere eller mindre aktivt misbrug, de har stiftet bekendtskab med kriminalitet og har en plettet straffeattest. Den unge i målgruppen har ringe eller ingen erfaring med at fastholde og færdiggøre forløb, er impulsstyret og har typisk en tankegang, der er præget af negativitet og ringe tro på sig selv og omgivelserne. Tanken var i det oprindelige projekt at have fokus på at afprøve og udvikle metoder, der klæder virksomhederne bedre på til at modtage og rumme denne målgruppe. De budgetmæssige ændringer betyder at: Supervision på virksomheden med deltagelse af den unge og praktikansvarlig medarbejder nedtones. Aflønning af mentorer på virksomhederne er ikke muligt. Projektmedarbejderen har hovedsageligt fokus på relationsarbejdet med den enkelte unge I denne målgruppe kan kreative løsninger, der indebærer en konkret udgift, være det afgørende element for at fastholde den unge i uddannelse, herunder fx truckkørekort, arbejdstøj og sikkerhedssko mm. Det er der kun ringe spillerum til i budgettet. Muligheden for undervejs at iværksætte relevante aktiviteter såsom oplæg, events mm er ikke muligt. Formidling og evaluering af projektet med ekstern evaluator er ikke mulig. Den nye projektbeskrivelse anser vi for at være realistisk, og der er fortsat fokus på det kvalitative og relationelle arbejde med den unge, virksomhederne og det øvrige netværk omkring den unge. Margrethe Tovgaard, UUV Køge Bugt 27.10.2016