Bilag Bilag 1. Interviewguide for afdækning af case Campus Viborg Forskningsspørgsmål (problemformulering) Interview spørgsmål - Jeg vil gerne have lov til at optage på I Phone Det er kun vejleder og censor som skal have mulighed for adgang til den fulde optagelse. Slettes efter den 1. aug. 2015. Jeg spørger fordi Formaliter - Min egen person og baggrunden for Masterprojektet - Har du nogen spørgsmål eller forventninger til samtalen. Formålet med interviewet er at undersøge hvilket potentiale der er for at udvikle campus Viborg. Og også hvilke udfordringer campus står overfor Formål Præsentation af interviewpersonen. Navn, stilling og ansvarsområde, antal år i stillingen, antal år i organisationen, - Funktion som campuskoordinator. Hvad indebærer dette. - Kan du fortælle hvordan et campusledermøde foregår. Baggrunds oplysninger
Appreciative Inquiry DEL 1 Positiv oplevelse - Discovery Den gode oplevelse Jeg kunne godt tænke mig at du fortæller om en positiv oplevelse du har haft, hvor samarbejdet på Campus Viborg fungerede rigtig godt. Hvad lavede I? Hvem deltog i det? Hvordan gjorde I det? Hvad gjorde netop dette til noget specielt? Har i gjort noget at fastholde succesen? Appreciative Inquiry DEL 2 Drøm om nye mål og hvordan Dream og Design 1. Hvilke tværgående målsætninger udpeges som centrale for organisatoriske ledere på Campus Viborg 2. Hvordan kunne en samlet målsætning for parternes samarbejde på tværs se ud 2. Hvordan kunne målsætningen realiseres? Hvilke fremtidige ønsker har du til udviklingen i Campus Viborg? Hvilke muligheder ser du for en samlet tværgående målsætning for Campus Viborg? Hvilke andre målsætninger ser du fra dit perspektiv? Hvordan kunne målsætningerne realiseres? - Hvem, hvordan gør i? Hvilke perspektiver giver det for dig at I gennemføre målsætningen? Deliberative Inquiry DEL 3 Udfordringer og hensyn - Design 3. Hvilke udfordringer ligger der i realiseringen af målsætningen, og hvilke hensyn skal der tages for at realiserer målsætningen? 3. Hvilke udfordringer ligger der i realiseringen af målsætningen, og hvilke Hvilke udfordringer ser du der er ift.at opnå? Er der hensyn der skal tages? Hvis jeg bruger betegnelsen Campus Viborg, hvordan vil du så definere den? 1
hensyn skal der tages for at realiserer målsætningen? Hvad er den væsentligste udfordring for Prinsens Alle 2? Hvordan ser du Danias integration i Prinsens Alle 2? Hvad er den væsentligste udfordring for det samlede Campus Viborg? Her menes hele VIA, dvs. Prinsens Alle 2, herunder Dania, Skive, Thisted og TAW? Hvilken betydning har den fysiske adskillelse ift. forståelsen af betegnelsen Campus Viborg? Afdækning af netværk Afdækning af netværk Hvem er dine 2 nærmeste samarbejdspartnere i dit daglige virke? AFSLUTNING Føler du at der er nogle emner vi mangler at tale om? Er du undervejs blevet mere bevidst om nogle ting? SLUT HUSK IKKE AT SLUKKE OPTAGEREN Afdækning af hele emnet Bevidst om nye erkendelser 2
Bilag 2. Oplæg til samtale vedr. fælles målsætning for campus Viborg. Version 1. Kære deltager. Hermed fremsender jeg et kort skriftligt oplæg, så du er bedre forberedt på vores samtale. Du må gerne forud for samtalen have tænkt over emnet for samtalen: 20. marts 2015 Emnet for samtalen er at undersøge, hvordan du ser campus Viborg udvikle sig de kommende år, og at du får mulighed for at komme med dit bidrag til en fælles målsætning for campus Viborg. Dit bidrag skal være med til at skabe et samlet billede af campus Viborg i fremtiden. Interviewform Først vil jeg nævne, at interviewet måske bliver en smule anderledes end, hvad du har prøvet før. Det håber jeg du er åben overfor. Jeg vil bruge to metoder. Appreciative Inquiry (AI) henholdsvis Delibarate Inquiry (DI). På dansk kaldes AI ofte den værdsættende samtale. Du vil blive stillet en række spørgsmål, som vil have fokus på de bedste oplevelser, du har haft når det virkelig lykkedes. Formålet er, at vi sammen vil finde ud af, hvad der skaber succeser, og hvordan vi kan gøre mere af det, med henblik på at skabe endnu mere succes for campus Viborg. På dansk kan DI kaldes for den forhandlende/udvekslende samtale. Her er der ingen standarder for, hvad der er rigtigt, godt eller værdifuldt og alle indslag er ligeværdige. Oprigtig grundlæggende kritik, gennem åbne og konstruktive diskussioner opfattes som positivt, ja nødvendigt for effektiviteten af Deliberative Inquiry. Uden grundlæggende kritik vil vaner og sådan plejer vi at gøre stå i vejen for forbedringer. Praktisk vilkår Jeg vil benytte mig af planchepapir som vi skal have foran os, så vi kan fastholde vores tanker og evt. tale ud fra. Det udgør derudover et slags visuelt referat for mit vedkomne. (Hvis du kan sørge for, at vi kan sidde et sted med et tilstrækkelig stort bord, vil det være fornemt). Jeg håber det vil være i orden at samtalen bliver optaget, for at jeg efterfølgende kan lave et referat af samtalen. Referatet bliver anonymiseret, og fremgår IKKE af den offentlige rapport. Hvis du ønsker det kan du få referatet til gennemlæsning. Du vil blive lovet 100 % anonymitet og vil i rapporten blive optalt som En leder udtrykker Lydoptagelsen bliver optaget på I Phone og derefter lagt på krypteret USB stik, og vil kun være tilgængelig for vejleder og censor. Optagelsen slettes med udgangen af juli 2015. Der er afsat en time til samtalen. Jeg ser frem til vores samtale. Flemming R. Pedersen 3
Bilag 2. Oplæg til samtale vedr. fælles målsætning for campus Viborg. Version 2 Kære deltager. Hermed fremsender jeg et kort skriftligt oplæg. Du må gerne forud for samtalen have tænkt over emnet for samtalen: Emnet for samtalen er at undersøge, hvordan du ser campus Viborg udvikle sig de kommende år. Du får mulighed for at komme med dit bidrag til en målsætning for campus Viborg. Derudover hvilke samarbejder der fungerer godt og de udfordringer der i campus Viborg. Dit bidrag skal være med til at skabe et samlet billede af campus Viborg i fremtiden. Praktisk vilkår Jeg håber det vil være i orden at samtalen bliver optaget, for at jeg efterfølgende kan lave et referat af samtalen. Referatet bliver anonymiseret, og fremgår IKKE af den offentlige rapport. Hvis du ønsker det kan du få referatet til gennemlæsning. Optagelsen slettes med udgangen af juli 2015. Du vil blive lovet 100 % anonymitet og vil i rapporten blive optalt som En leder udtrykker Jeg vil benytte mig af planchepapir som vi skal have foran os, så vi kan fastholde vores tanker og evt. tale ud fra. Det udgør derudover et slags visuelt referat for mit vedkomne. (Hvis du kan sørge for, at vi kan sidde et sted med et tilstrækkelig stort bord, vil det være fornemt). Der er afsat en time til samtalen. Jeg ser frem til vores samtale. Flemming R. Pedersen 4