Læseaften i 1.H. Oktober Nr. 20. Informationsblad til skolens elever/forældre og personale. Fællesskolen Hammelev Sct. Severin.

Transkript

1 Fællesskolen Hammelev Sct. Severin Nr. 20 Informationsblad til skolens elever/forældre og personale Læseaften i 1.H I dette nummer: 2 Skolestartere 6 Personale på efter-videreuddannelse Indeklimarenovering i Sct. Severin afdelingen 7 Kvalitetsrapport 2012/13 8 Brandøvelse 8 17 forældre fra 1.H var tirsdag den 8. oktober samlet i læsningens tegn på Hammelev Skole. Formålet med mødet var at give forældrene det bedste grundlag for at hjælpe med læseindlæringen hjemme, hvor et kvarters læsning sammen med mor eller far er optimalt. Vores lokale læse-vejleder, Inger Gram gav en orientering om læseindlæringsprocessens mange stadier. Der blev fortalt om bogstaver, lydering og LUS Læseudviklingskemaet blev også forklaret. Mens forældrene var på skolebænken, hyggede børnene sig sammen med Ole Busk-Jepsen på biblioteket, inden forældre og elever sammen fik mulighed for at afprøve de nyindlærte teknikker. Det skete under kyndig vejledning af Inger og dansklærer Line Stephansen. Til sidst var der afrunding på læseaftenen, hvor der var stor ros til forældrene. De havde hørt godt efter i timen. Der var enighed i forældregruppen om, at det var et supergodt arrangement.

2 Personale på efter-videreuddannelse: I det følgende bringer vi en oversigt over de medarbejdere, som pt er gået i gang en en efteruddannelse. Vi skrev allerede om efteruddannelsesprogrammet i sidste nummer, men da var der stadig mange løse ender omkring vikarsituationen og antallet af mulige medarbejdere, som kunne komme afsted. Det er på læseområdet og matematikområdet, at der er jobrotationsvikarer på, da studierne er tilrettelagte som fuldtidsstudier. Det er glædeligt, at vi i den forbindelse kan få unge ledige lærere i gang med det, de brænder for. Vores nye medarbejdere er kommet godt i gang. De er alle blevet hjulpet godt på vej af de medarbejdere, som de vikarierer for, da der i september var et overlap på nogle uger, hvor både lærer og vikar var til stede samtidig. Det har været en rigtig god måde at komme i gang med de mange spændende udfordringer, der er i lærerjobbet. Lærerne - de nye studerende har fået travlt med helt nye udfordringer. Positive udfordringer som en af kursusdeltagerne beskriver på følgende måde: Tænk at kunne få lov til at fordybe sig i det faglige i alt det spændende, som hverdagens travlhed ikke giver mulighed for. Den første eksamensopgave skal allerede afleveres her i uge 2 af kurset, så der er nok at tage fat på. De andre uddannelser er tilrettelagt som deltidsstudier. Det sker bl.a. for at sikre en fortsat kontinuitet i hverdagen på specialområdet. Ser vi på det samlede efteruddannelsesudbud i år, så har vi i alt 15 medarbejdere i gang. Det er imponerende sammenlignet med tidligere år, og det vil styrke vores skole på en hel række områder. Mulighederne for også at kunne optimere efteruddannelsen i de kommende år er med donationen på 1 mia.fra A.P.Møller koncernen blevet øget betragteligt. Sammen med de statslige midler vil der frem til 2020 være i alt 2 mia. kroner til stede til efteruddannelse af medarbejderne i folkeskolen. Det er bare helt fantastisk, at der er kommmet et så stærkt fokus på området. Læsevejleder: Evert Jensen: Vikar: Martin Nielsen: Side 2 Fortsættes næste side

3 Matematikvejleding: Marianne Mandau: Vikar: Bonnie Maria Hansen: Ingelise Duus: Katja Schmidt: Nicolina K. Sørensen: Kevin Crusius: Birgitte Rohard: Nadia Frisk Bendixen: Side 3 Fortsættes næste side

4 Personale på efter-videreuddannelse: Specialklasseområdet: Karin Overgaard: Tone Kofod: Heidi Holm Sørensen: IT didaktisk design: Bente Staub Ove Holm Side 4 Fortsættes næste side

5 Personale på efter-videreuddannelse: Inklusionsledelse: Dorte Melbye: Gitte Due Ellgaard: Marie Louise Friis: Erling Conradsen: Side 5

6 Skolestartere Til det kommende skoleår har vi i alt 125 potentielle skolestartere. De fleste af dem vil vælge vores skole. Det endelige resultat har vi et fingerpeg om efter januars indskrivning. Det endelige tal, forventer vi, foreligger engang sidst i foråret. Der er ca. 10 måneder til de nye skolestartere har deres første skoledag. Selvom perspektivet synes langt, så har vi allerede igangsat processen med at forberede forældre, elever og ikke mindst daginstitutioner og skole på den kommende årgangs overgang. Når børn skifter areaner i deres liv, skal forældrene og alle de professionelle omkring barnet have en særlig opmærksomhed på barnet i overgangen. I den omstillingsproces sker der rigtig meget, som påvirker barnet. Barnet kommer ind i en ny børnegruppe, bliver mødt at nye muligheder og udfordringer ogskal lære nye voksne at kende. Inde i det enkelte barn er der forventninger til alt det nye og sikkert en vis portion usikkerhed over at skulle forlade alt det kendte. Der er forældreforventninger, bedsteforældreforventninger, store søskendes skolehistorier mv. Frem til skolestart og i selve skolestarten vil barnet blive påvirket af alle de indtryk, der er omkring skolen. Det er der udfordringer i - og det er der rigtig meget udvikling i for det enkelte barn Daginstitutionerne har sammen med skolen i mange år arbejdet med overgangen. Siden sidste år har vi også arbejdet med det fokus, at samarbejdet skulle ændres i retning af, at vi nu er en fællesskole med 2 matrikler, og at samarbejdet med daginstitutionerne nu i alt tæller 5 primære daginstitutioner. Vi har en brobygningsprocedure, som typisk strækker sig over 9 10 måneder. Den består af mange forskellige elementer, bl.a.: Ledermøder, daginstitutioner og skole/sfo 1 årligt temamøde for medarbejdere fra daginstitutionerne og skolen/sfo omkring brobygningen Informationsmøder for forældre i daginstitutioner og skole Udarbejdelse af en skolestartsfolder, som udleveres til alle forældre Gensidige besøg daginstitutioner og skole Samarbejde om klassedannelser Arrangementer på skolen for nye børn og forældre inden skolestart Praktik for skolestarterne i foråret, forskelligt på hver matrikel Vi oplever, at vi har gode samarbejdsflader med daginstitutionerne i distriktet, samarbejdsflader som også er retningsgivende i forhold til de andre 6-8 daginstitutioner, som vi typisk også får skolestartere fra. I år vil den nye skolereform være centralt i samarbejdet, så forældre og medarbejdere klædes godt på til at tage fat på alle de nye muligheder og udfordringer, der ligger i den. Side 6

7 Indeklimarenovering i Sct. Severin afdelingen Vi er nu rykket sammen i Sct. Severin afdelingen. Eleverne har fundet sig til rette i deres nye lokaler. Cykelkældre, lærerværelse og andre steder, hvor det har været muligt, er fyldt med inventar fra de tømte lokaler. Elever og medarbejdere har taget den store flytteproces i stiv arm tusind tak for det. I dagene op til efterårsferien er håndværkerne gået i gang med demonteringen. Det arbejde vil stå på de næste par uger. I starten af november begynder genopbygningen så. Der er ligeledes sket begrænsninger i udearealerne samt i adgangsforholdene til bygningerne. Fra uge 43 lukkes det centrale trappetårn, som forbinder de forskellige afdelinger i bygningsmassen. Al færdsel foregår herefter udenom bygningerne. Skolens P-plads er ligeledes afspærret, dog vil fodgængere og trækkende cyklister have adgang. I alle klasser taler klasselærerne med eleverne om sikkerhed mv. Hvis I sætter børn af ved skolen om morgenen, kan I som forældre medvirke til at højne sikkerheden ved at sætte jeres barn af et par hundrede meter fra skolen. Det mindsker trængslen for øvrige trafikanter. Side 7

8 Kvalitetsrapport 2012/13 Årets kvalitetsrapport er netop blevet færdig. Kvalitetsrapporten er en evaluering af det forgangne skoleår, hvor skolens ledelse kommenterer på udviklingen. Kvalitetsrapporten er tilgængelig på om skolen mere om skolen. Kvalitetsrapport Brandøvelse Tirsdag den 22. oktober klokken 9.00 gennemfører vi på begge matrikler en brandevakueringsøvelse. Eleverne vil på forhånd være instrueret om øvelsen. Formålet er, at klassen på forhånd gennemgår proceduren, og at de går ad den rute, de skal evakueres. På et senere tidspunkt følger vi så op med en uvarslet en af slagsen. Side 8

9 Fællesskolen HAMMELEV SCT SEVERIN Hammelev Afd. Hammelev Bygade Vojens Tlf Sct. Severin afd. Moltrupvej 1 a 6100 Haderslev Tlf hammelevsctseverin@haderslev.dk God eftårsferie