Ordblinde B L A D E T. Ordblindeprisen gik til Birgit Dilling Jandorf Læs side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ordblinde B L A D E T. Ordblindeprisen gik til Birgit Dilling Jandorf Læs side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark"

Transkript

1 Ordblinde N R. 2 J U N I Å R G A N G 6 8 B L A D E T Foto: Erik K. Rasmussen Ordblindeprisen gik til Birgit Dilling Jandorf Læs side 5 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

2 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde B L A D E T Foto: Steen Evald ISSN Eftertryk er tilladt med tydelig kildeangivelse. Indlæg sendes til: Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Kløverprisvej 10b 2650 Hvidovre Redaktion: Erik K. Rasmussen (ansvarshavende redaktør) Tom West Linda Nybo Andersen Bent Johannsen Mona Steiniche Hans kongelige Højhed Kronprins Frederik er protektor for Ordblinde/ Dysleksiforeningen i Danmark Ordblindebladet udkommer fire gange om året også som PDF-fil på mail. Abonnement: Blad: 200 kr. pr. år. Abonnement, blad + cd-rom: 300 kr. pr. år. (abonnement er inkluderet i kontingent til landsforeningen). Årligt kontingent: Alm. medlemskab: 310 kr. Familiemedlemskab: 440 kr. (blad og eventuelt cd-rom er inkluderet) Institutionsmedlemskab: 440 kr. Enkeltnumre: 50 kr. inkl. forsendelse. Sol, sommer og ferie Sommeren står for døren og snart skal vi forhåbentlig alle ud og nyde sommerlandet. Vi ønsker alle vores medlemmer og læsere en dejlig, solrig sommer og ferie. Ordblindebladet er igen på gaden til september. Redaktionen Bestilling af abonnement, enkeltnumre eller bladet på cd-rom kan ske hos: Sekretariatet Kløverprisvej 10b 2650 Hvidovre Tlf.: Annoncebestilling: Sekretariatet Kløverprisvej 10b 2650 Hvidovre Tlf.: Fax: Layout: Strandbygaard Grafisk A/S Tryk: Strandbygaard Grafisk A/S Oplag: ekspl. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Sekretariatet Kløverprisvej 10b 2650 Hvidovre Tlf.: Fax: Åbent mandag til fredag fra til Internet adresse: Læserbreve bragt i Ordblindebladet er nødvendigvis ikke udtryk for Ordblindeforeningens holdning og politik. Redaktionen forbeholder sig ret til at beskære, redigere eller udelade tilsendte læserbreve. 2 Ordblindebladet

3 Indhold Bestyrelsen og lokale repræsentanter Bestyrelsen: Formand: Erik K. Rasmussen Baunehøj 106, Osted 4320 Lejre Tlf Næstformand: Kaj Andersen Vestas, Fabriksvej Tim Tlf Kasserer: Sanne Nielsen Stadfeldtsvej 37, 1.th Randers NØ Tlf Folkevalgt bestyrelsesmedlem Rolf S. Nielsen Glimvej Roskilde Tlf Folkevalgt bestyrelsesmedlem Trine Brandt Aldersrovej 15, st. tv Århus N Tlf Folkevalgt bestyrelsesmedlem Thomas Friis Rasmussen Uglevang 80, 2.th Allerød Tlf Folkevalgt bestyrelsesmedlem Mona Steiniche Madumflodvej 4, Madum 6990 Ulfborg Tlf Kredsrepræsentanter: København Frederiksberg Amager: Bent Johannsen Refsnæsgade 32, 4.th København N Tlf Storkøbenhavn: Henvendelse til Sekretariatet Bornholm og repræsentant for det nordiske samarbejde: Tom West Sølunden 4, 3700 Rønne Tlf fax: Nordsjælland: Maj Mortensen Kollensøvej 18, 3550 Slangerup, Mobil: Fyn: Lene Baasch Kivmosevej Tommerup Tlf Nordjylland: Niels Ole Simonsen Borgm. Jørgensens Vej 3, 2, Aalborg Tlf Vestjylland: Ib Jensen Nørrevang 3, Skave 7500 Holstebro Tlf Midtsjælland: Esben Andersen Møllevej 20, 4040 Jyllinge Tlf Storstrøm: Henvendelse til Sekretariatet Sydjylland: Susanne Cording Hjortøvej 6, 6100 Haderslev Tlf Vejle: Henvendelse til Sekretariatet Vestsjælland: Peter Bislev Apollovej Slagelse Tlf Viborg: Henvendelse til Sekretariatet Østjylland: Rasmus Lerbak Jeppe Aakjærs Vej Randers Tlf Indhold Formanden har ordet... 4 Ordblindeprisen blev tildelt Birgit Dilling Jandorf... 5 Indstilling af kandidater til Ordblindeprisen... 6 Ordblinde må klare sig med IT-rygsæk... 7 Ansøgning om tillæg er ikke besværet værd... 9»Jeg føler ikke, at jeg får mulighed for at blive lige så dygtig« Nyt netværk for ordblinde på videregående uddannelse blæser frem... 12»Lykken er«at få et hjælpemiddel, som kan kompensere for et handicap Årsmødet Rapport fra EDA s sidste bestyrelsesmøde Lydbøger hjælper svage læsere gennem skolen Farverige idéer om læsevanskeligheder.. 20 Nyt projekt: Forstå dit barns ordblindhed Hvad er it-tilgængelighed og hvorfor er det vigtigt? Informations- og kommunikationsteknologi er godt for ligebehandling Retningslinjer for tilgængeligt design Lydbøger sendes nu som B-post til Notas brugere Nu kan Notas brugere downloade og bestille et større udvalg af engelsksprogede lydbøger Web interface til RoboBraille Nyt handicaphus i Høje Tåstrup Skriverprisen uddeles for læservenlig og aktuel bog Nyt fra sekretariatet Læserbreve Nyt fra kredsene HUSK! Sidste frist for indlevering af indlæg til Ordblindebladet 3/2011 er: 4. juli 2011 Ordblindebladet modtager gerne indlæg for vores læsere og andre med interesse for ordblindhed. Meget gerne på men selvfølgelig også indlæg skrevet på maskine, indtalt på bånd eller håndskrevet. Husk, at der også gerne må være illustrationer eller billeder med. Ordblindebladet

4 Formanden har ordet Formanden har ordet: It-rygsæk til ordblinde Der er alt for lang ventetid på en it-rygsæk. Der har været en stor stigning på ansøgningerne om it-rygsække, selvom Undervisningsministeriet og SU-styrelsen arbejder hårdt på at få nedbragt ventetiden, er der stadig en lang ventetid. Den lange sagsbehandling i SU-styrelsen betyder, at ordblinde på erhvervsskolerne må vente i op til 20 uger på it-hjælpemidler. Ventetiden øger frafaldet på erhvervsskolerne til stor skade for samfundet og den enkelte person. Erik K. Rasmussen, formand for Ordblinde/ Dysleksiforeningen i Danmark Problemet skyldes sektoransvarligheden. Hver gang en person skifter fra skole til uddannelse, fra uddannelse til job skal itrygsækken afleveres og der skal søges om en ny. Kommunerne vil ikke finansiere it-rygsæk til statens uddannelsesinstitutioner. Det er et stort bureaukratisk problem, som koster samfundet mange penge og de ordblinde mange besværligheder. Christine Antorini, Socialdemokraternes uddannelsesordfører, har flere gange inden for de sidste par måneder indkaldt den siddende minister til samrådet om it-rygsækken til ordblinde. Hver gang har undervisningsministeren lovet at kikke på den lange sagsbehandling. Et underudvalg under ROAL (Rådet for Ordblindhed og Andre Læsevanskeligheder) har sat sig for at beskrive problemstillingen og komme med forslag til afbureaukratisering. Udvalget vil udarbejde forslag til Undervisningsminister Troels Lund Poulsen. Ordblindeforeningen vil følge dette arbejde meget nøje og komme med forslag. For eksempel er det for sent for uddannelsesstederne at søge it-hjælpemidler, når eleven starter. På ansøgningsskemaet skal der være en rubrik, hvor ansøgeren kan anføre om han er ordblind. It-rygsækken skal være klar ved studiestart. Det er nødvendigt med mere viden om ordblindhed til lærere, sagsbehandlere, fagforeninger og virksomheder. Viden om ordblindes behov findes hos eksperterne nu må regeringen gøre en kraftig indsats for få denne viden bredt ud til alle i dette land. 4 Ordblindebladet

5 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblindeprisen blev tildelt Birgit Dilling Jandorf Ordblindeprisen 2010 blev tildelt Birgit Dilling Jandorf ved et arrangement den 28. marts 2011 Birgit var indtil den 1. januar 2011 leder af Dansk Videnscenter for Ordblindhed (DVO), som nu er lagt sammen med andre videnscentre under ViHS (Videncenter for Handicap og Socialpsykiatri) her er Birgit også leder på ordblindeområdet. Hun har fra sin post ydet en kæmpe stor indsats for ordblinde i en lang årrække. Ordblindeforeningen har igennem tiden haft et tæt samarbejde med Birgit. Rigtig mange i foreningen har glæde af hendes viden. I foreningens kredse kender man Birgit. Hun har holdt oplæg på lokale generalforsamlinger, til konferencer og flere gange på foreningens årsmøder. På den måde har Ordblindeforeningen opnået et godt samarbejde med den professionelle verden indenfor ordblindeområdet. Birgit er, udover at være en meget kompetent fagperson, også en ildsjæl, der vil noget på ordblindeområdet. Gennem mange år har hun stået i spidsen for et videnscenter, der gennem sit virke har højnet fagligheden på ordblindeområdet på alle niveauer. Sammen med Ordblindeforeningen har DVO, og en række andre parter, afholdt landsdækkende konferencer. Her har Birgit trukket et meget stort læs. Et af højdepunkterne var ORD 09. Videnscentrets opgave er at formidle viden. Også viden, der peger på nødvendigheden af forandringer. Birgit har ofte stillet skarpt på, hvad der bør udvikles for, at ordblinde kan få bedre vilkår for at opnå uddannelse og et godt liv. Alle fra foreningen udtrykker hermed et stort tillykke til Birgit og vi siger tak for din store indsats på ordblindeområdet. Hans-Pauli Christiansen Ordblindebladet Foto: EKR

6 Indstilling af kandidater til Ordblindeprisen Indstilling af kandidater til Ordblindeprisen Ordblindeprisen uddeles til mennesker, institutioner, virksomheder og skoler, der har gjort en ekstraordinær indsats for ordblinde. Den skal gå til den, som i sit arbejde med ordblinde, har skabt væsentlige forbedringer for børn og voksne med læse- og skrivevanskeligheder. Indstillingen af den nominerede skal indeholde en kort beskrivelse af personens baggrund (CV) samt en udførlig motivering for at netop denne person har fortjent prisen. Alle medlemmer har mulighed for at komme med en indstilling. Den nominerede behøver ikke at være medlem af Ordblindeforeningen. Man kan ikke nominere sig selv. Nomineringen skal være skriftligt og sendes på mail: til Ordblindeforeningen inden den 1. nov Bestyrelsen vil på det sidste bestyrelsesmøde i 2011 vælge den person blandt de nominerede, der skal modtage prisen for i år. EKR Er du år ordblind eller har du læse-skrivevanskeligheder skulle du prøve et efterskoleophold. Udover specialundervisning tilbydes bl.a. praktiske fag i træ og metal, idræt, boldspil, musik, cross mv. Ring efter brochure Tlf RÅGELUND EFTERSKOLE RÅGELUNDVEJ ODENSE NØ Start på en frisk Personlig udvikling. Uddannelsesparathed. Trygge og faste rammer. Vejledning. Lektiehjælp. Finansiering: EGU. STU. Integrationsloven. Kommunalt tilskud. Skolens fond. Dansk på rekordtid Ordblindeundervisning med stor effekt. Læsecomputere med skrivestøtte. Danskprøver 2 og 3. Fag Dansk. Matematik. Engelsk. IT. Teater. Idræt. Kørekort og mange flere... Tid til opgradering Smil igen! Dit valg! Forår: 23 uger. Efterår: 19 uger Tjek Ring Erhvervs- og uddannelsesrettet højskole især for ordblinde 6 Ordblindebladet

7 Ordblinde må klare sig med IT-rygsæk Ordblinde må klare sig med IT-rygsæk IT-rygsækken er tilstrækkelig hjælp til ordblinde på videregående uddannelser, mener Venstres socialordfører Anne-Mette Winther Af Cecilie Christensen og Emilie Rask Jensen Selvom mange ordblinde studerende på videregående uddannelser bruger mere end dobbelt så lang tid på at tygge sig gennem pensum som deres studiekammerater, skal det ikke udløse en økonomisk kompensation. Det mener Venstres socialordfører Anne-Mette Winther, som afviser, at ordblinde har så store vanskeligheder ved at gennemføre deres studie, at de ikke kan passe et arbejde ved siden af. I stedet henviser hun til den socialpædagogiske støtteordning, man har på videregående uddannelser, hvor ordblinde kan få tildelt en IT-rygsæk med hjælpemidler til at lette hverdagen. Lektier eller likvider Stig Langvad, der er formand for Danske Handicaporganisationer, roser også IT-rygsækken, men han forstår ikke, at man fra politisk side mener, at den sidestiller ordblinde studerende med deres studiekammerater. Mange ordblinde studerende døjer med træthed i kraft af de mange ekstra timer, de bruger på studiet for at kunne følge med. Derfor er det ikke rimeligt at forlange, at de også skal arbejde ved siden af for at få økonomien til at løbe rundt, mener han. Men den betragtning er socialordfører Anne- Mette Winther ikke enig i. For at få bevilliget et handicaptillæg er det ikke nok, at man har et tidsforbrug på studiet, som er langt større end gennemsnittet. Man skal kunne dokumentere, at man er varigt funktionsnedsat og det er ordblinde som udgangspunkt ikke ifølge hende.»vi skal trække en grænse et sted, og ordblinde er altså ikke så dårlige, at de ikke er i stand til at komme ud af sengen om morgenen. Jeg har ikke ret meget tilovers for, at man ikke mener, man selv skal bidrage,«siger hun og tilføjer, at det er en af grundene til, at eksempelvis psykisk syge oftere får bevilliget handicaptillæg, fordi de i perioder slet ikke kan få en hverdag til at fungere. Lov diskriminerer ordblinde Efter SU-lovens 7, stk. 2 gives et stipendium som tillæg til uddannelsessøgende, som på grund af varig fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse har meget betydelige begrænsninger i evnen til at påtage sig erhvervsarbejde. Handicaptillægget blev indført 1. august 2004, og siden da har 52 ordblinde studerende fået godkendt deres ansøgning. Der foreligger ikke tal på, hvor mange afslag, der er givet i samme periode, men Ordblindeforeningen oplyser, at de på baggrund af flere henvendelser om handicaptillægget om ugen, formoder, at der er tale om en hel del. Stig Langvad mener, at den nuværende udformning af reglerne på området er uklar og diskriminerer mellem handicapgrupper. Står det til ham, skal det præciseres i lovgivningen, at også usynlige handicap som ordblindhed, hvor træthed er ens funktionsnedsættelse, er berettiget til handicaptillæg.»jeg går ikke ind for, at alle ordblinde studerende skal have Anne-Mette Winther, socialordfører (V) Stig Langvad, formand for Danske Handicaporganisationer Ordblindebladet

8 Ordblinde må klare sig med IT-rygsæk handicaptillæg, men hvis det tager mere tid at forberede sig og følge studiet, og man bliver mere træt i hovedet af det, skal man kompenseres. Det er et helt grundlæggende princip i handicappolitikken,«fastslår han. Et spørgsmål om økonomi Økonomien spiller en central rolle for socialordfører Anne-Mette Winther. Hun påpeger, at den nuværende økonomiske situation herhjemme sætter sine begrænsninger, og at en lovændring vil betyde, at vi må stifte endnu mere gæld i udlandet. Stig Langvad er enig i, at det er økonomi, der er problemet, for ifølge ham ved politikerne godt, at der er plads til forbedringer på området.»politikerne taler mod bedrevidende, og det ved de godt. Det er faktisk det mest groteske ved det,«siger han og fortsætter:»når man så alligevel holder tilbage med at ændre lovgivningen, kan det udelukkende tilskrives økonomi. Det er jeg ikke et øjeblik i tvivl om«. Det undrer ham, at man ikke vælger at se handicaptillægget som en investering i fremtiden. Hvis den ordblinde studerende må droppe ud af studiet på grund af økonomiske problemer, ender det i værste fald med, at fem år på handicaptillæg bliver til 40 år på overførselsindkomst, understreger han. Men Anne-Mette Winther holder fast i, at ordblinde får den støtte og vejledning, de har behov for, for at kunne klare sig gennem en videregående uddannelse.»vi må holde fast i, at ordblindhed ikke er så livsbegrænsende et handicap, at man ikke har mulighed for at have et arbejde, mens man studerer. Jeg er tilfreds med, at de ordblinde studerende får en IT-rygsæk stillet til rådighed med værktøjer til at sikre, at det, de skriver, er korrekt, og at de forstår det, de læser«, siger hun. Gode grunde til at blive medlem af Ordblindeforeningen 1 Vi har brug for din støtte så vi kan hjælpe dig 2 Vi ønsker at blive stærkere, til gavn for de mange med ordblindhed 3 Vi kan tilbyde rådgivning til børn og voksne med ordblindhed 4 Vi har arrangementer rundt i landet, hvor du kan få mere at vide om ordblindhed 5 Vi kan vejlede dig om rettigheder og muligheder 6 Vi hjælper dig med at få et bedre selvværd 7 Vi udgiver Ordblindebladet fire gang om året Ønsker du at blive medlem og støtte dig selv og de omkring 5%, der i Danmark har ordblindhed kan du indmelde dig via eller ringe til os på telefon: Er du medlem og skaffer et nyt medlem, vil du får foreningens logo i sølv, værdi 150 kroner vælg mellem halsvedhæng, slipsenål eller reversnål. Ring eller skriv til os på eller 8 Ordblindebladet

9 Ansøgning om tillæg er ikke besværet værd Ansøgning om tillæg er ikke besværet værd Ordblinde har mulighed for at søge om handicaptillæg fra SU-styrelsen. For dem er problemet bare, at så få får deres ansøgning godkendt, at de slet ikke rådes til at søge tillægget Af Cecilie Christensen og Emilie Rask Jensen Er man i stand til at arbejde ved siden af studiet, har man ikke ret til et handicaptillæg. Fuldmægtig i SU-styrelsen, Tom Mikael Jørgensen, fortæller, at det ikke er argument nok i sig selv, at ordblinde studerende bruger længere tid på at læse end deres studiekammerater.»for at få handicaptillæg skal man have læse- og skrivevanskeligheder i så omfattende grad, at man ikke er i stand til at tage et studiejob. Det er ens erhvervsevne, der er udslagsgivende for, om man kan få tildelt handicaptillæg, og det skal virkelig være grelt, før man ikke er i stand til at arbejde«, siger Tom Mikael Jørgensen. Ordblinde opfordres ikke til at søge Ved Rådgivnings- og Støttecentret på Århus Universitet hjælper læsepædagoger de ordblinde studerende med at lære at disponere deres tid og ressourcer bedst muligt gennem studieforløbet. De ordblinde får hjælp til nye og bedre læse- og skrivestrategier, der kan gøre hverdagen som studerende lettere. Anne Leth Pedersen er faglig leder og læsepædagog ved Rådgivnings- og Støttecentret på Århus Universitet, og hun er bekendt med SU-styrelsens handicaptillæg. Et tillæg, som hun ikke anbefaler sine elever at søge, fordi det simpelthen ikke er besværet værd.»i min tid som læsepædagog har jeg kun oplevet, at to ordblinde har fået godkendt deres ansøgning om handicaptillæg«, siger hun. Af samme årsag rådede Naja Hovmand Boyntons vejledere heller ikke hende til at bruge tid på at lave en ansøgning, fordi de mente, det var spild af tid. Tom Mikael Jørgensen, der til daglig behandler ansøgninger om handicaptillæg, er enig i, at det er tæt på umuligt at blive godkendt til handicaptillægget som ordblind.»det er ikke, fordi det ikke er sket, men det er meget sjældent«, siger han. Tallene taler for sig selv I 2007 kom ungdomsuddannelserne ind under lovgivningen om socialpædagogisk støtte, og det betyder, at ordblinde nu kan få hjælp tidligere i deres studieforløb. Det betyder også, at der i dag er mange flere, som er blevet opmærksomme på, at de lider af ordblindhed. Anne Leth Pedersen mener, at den socialpædagogiske støtte fungerer godt det er derimod handicaptillægget, der er det store problem. Hun forklarer, at det egentlige problem er den tid, de ordblinde bruger på forberedelse. Almindelige studerende har overskuddet og tiden til at arbejde ved siden af studiet, men ordblindes forbrug af tid på studiet er så meget højere, at de ikke har denne mulighed. Ordblindeforeningen fortæller, at de hver uge modtager mange opkald fra ordblinde, der spørger ind til handicaptillægget. Alligevel er den procentvise andel af personer, som har fået tildelt handicaptillæg i forbindelse med læse- og skrivevanskeligheder, kun steget fra 0,5% til 0,7% i årene fra 2006 til Nyligt opgjorte tal viser, at 18 personer med læse- og skrivevanskeligheder fik godkendt deres ansøgning om handicaptillæg i Gruppen af personer med læse- og skrivevanskeligheder er stadig den gruppe af personer med nedsat funktionsevne, hvor færrest får tillægget. Ordblindebladet

10 »Jeg føler ikke, at jeg får mulighed for at blive lige så dygtigjeg føler ikke, at jeg får mulighed for at blive lige så dygtig«trods sin ordblindhed har hun altid vidst, at hun gerne ville på universitetet. I dag er Naja Hovmand Boynton arkitektstuderende, men hendes hverdag med et krævende studie og et arbejde ved siden af er en evig kamp mod uret Af Cecilie Christensen og Emilie Rask Jensen For Naja Hovmand Boynton kunne det indimellem være rart, at tiden gik baglæns. Hun er stærkt ordblind og bruger mere end dobbelt så lang tid på at læse pensum som hendes medstuderende på Kunstakademiets Arkitektskole i København. For hende er det ikke ualmindeligt at bruge 60 timer om ugen på studiet, og herudover har hun været nødt til at tage et tjenerjob for at få økonomien til at hænge sammen. Det betyder, at hun sjældent når at læse alt.»indimellem må jeg bare møde op uforberedt til forelæsningerne og håbe, at det går. Jeg ville ønske, jeg havde tid til at læse alt, men det har jeg simpelthen ikke«, siger hun. Ingen tid til fordybelse I forhold til studiet er Naja Hovmand Boyntons største problem, at det tager hende så lang tid at læse, men også IT-programmer kæmper hun med at lære at bruge. På Arkitektskolen er der et fast pensum, men de enkelte undervisere refererer ofte til artikler og andet læsestof, som ligger uden for rammerne, og derfor er hun hele tiden nødt til at prioritere, hvad hun læser. Som arkitektstuderende forventes det, at man tilegner sig viden om arkitektur ved siden af studiet, men det er svært for Naja Hovmand Boynton at finde tid til at sætte sig ned og læse en hel bog ud over pensum. Det til trods har hendes vejledere gennem tiden frarådet hende at bruge tid på at søge om handicaptillæg.»de fortalte, at jeg skulle have særdeles gode argumenter for at blive godkendt til et handicaptillæg. At jeg er stærkt ordblind var ikke nok i sig selv«, fortæller hun og tilføjer, at det er derfor, hun aldrig har søgt om at få tillægget. For Naja Hovmand Boynton betyder den manglende økonomiske kompensation, at hun ikke bare har ekstraarbejde på studiet som følge af sit handicap, men at hun også må arbejde en del ved siden af. Hun er ked af og frustreret over, at hun ikke har tid til at fordybe sig lige så meget i sit fag, som hun gerne ville.»jeg føler ikke, at jeg får mulighed for at blive lige så dygtig en arkitekt som mine medstuderende, når jeg ikke kan nå at læse lige så meget, de kan«, siger hun. Når en sms bliver uoverskuelig Det er ikke kun på studiet, at Naja Hovmand Boynton mærker, at hun er ordblind. Også i helt lavpraktiske sammenhænge er det svært at få en hverdag til at fungere, når man har så svært ved at læse og skrive, som hun har. Små ting som at gå på posthuset eller læse et brev fra kommunen kan virke som nærmest uoverkommelige opgaver, og hun skal ofte have hjælp. Selv det at læse og skrive sms er eller mails er en udfordring.»det kan godt virke uoverskueligt at skulle åbne breve eller mails. I sms er må jeg ofte fordumme mit sprog, hvis jeg ikke ved, hvordan jeg staver til det, jeg egentlig ville skrive«, siger hun. Som tingene ser ud nu, indrømmer hun, at hun er bange for at blive valgt fra på arbejdsmarkedet som uddannet arkitekt. Ikke så meget, fordi hun er ordblind, men hun tror, at en kombination af ordblindhed og manglende viden om arkitektur som følge af de bøger, hun ikke har nået at læse, kan være afgørende. Et handicaptillæg vil ikke ændre på, at hun er stærkt ordblind. Til gengæld ville tillægget give hende den ekstra tid, som hun har så hårdt brug for i dag.»jeg ville få tiden til at få min hverdag til at hænge sammen bedre. Både privat, men også i forhold til at fordybe mig i studiet og få læst de bøger, jeg skal, så jeg på sigt kan blive en bedre arkitekt«, siger hun. 10 Ordblindebladet

11 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblindebladet

12 Nyt netværk for ordblinde på videregående uddannelse blæser frem Nyt netværk for ordblinde på videregående uddannelse blæser frem Netværk for studerende med Dysleksi startede for et år siden med det formål, at skabe kontakt mellem studerende med dysleksi (ordblinde) på videregående udannelser. Netværket samarbejder med Rådgivnings- & støttecenteret (RSC) ved Aarhus Universitet og har siden opstarten oplevet en overvældende interesse og tilslutning fra de studerende Af Sofie B. Nørgaard Netværket startede efter ønske fra en lille gruppe studerende med dysleksi, men har efter den forrygende tilslutning udviklet sig til et netværk med 70 medlemmer, og i februar 2010 blev der lavet vedtægter og nedsat en styregruppe. Formålet med netværket er for det første, at danne et fællesskab og samlingspunkt, hvor de studerende med dysleksi kan dele erfaringer, snakke med ligesindede og få mere viden om dysleksi. Netværket afholder foredrag og har indtil videre afholdt to foredrag med emnerne:»hvad er dysleksi«og»memoteknik«, som afsluttes med en cafe, hvor der er mulighed for at dele positive og negative oplevelser. I november afholdes endnu et foredrag om:»skriftlige opgaver«, som også følges op med en cafeaften med erfaringsudveksling. Netværket bestræber sig på at afholde 1-2 foredrag pr. semester og næste semester vil et af foredragene omhandle:»hjælpemidler på arbejdspladsen«. Til kommunikation i hverdagene har netværket oprettet en lukket/ hemmelig Facebook gruppe, hvor man kan hente råd og støtte fra andre dyslektikere. Gruppen er lukket/hemmelig, fordi mange i netværket ikke vil havde deres dysleksi offentliggjort, da de frygter, det kan have betydning i forbindelse med studiet og senere jobsøgning. Hvert år i februar afholdes generalforsamling ifølge vedtægterne, hvor der også stemmes om pladserne i styregruppen, som skal sørge for det praktiske arbejde i forbindelse med aktiviteter i netværket, såsom nyhedsmails, foredrag, kommunikation, nye kontakter m.m. Ét af netværkets mål er at udbrede viden på uddannelsesinstitutioner om det at studere med dysleksi, fordi denne viden i dag kun er udbredt i begrænset omfang. Flere forestiller sig, at dyslektikeren ikke kan læse eller stave og derfor for eksempel vil forsinke et gruppearbejde, hvilket kan resultere i, at medstuderende fravælger dyslektikeren, når der dannes grupper. Flere dyslektikere skjuler derfor deres handicap, hvilket er utroligt krævende psykisk og arbejdsmæssigt. Netværket støtter og rådgiver desuden studerende, når de får konstateret dysleksi. Flere studerende med dysleksi har gennem folkeskolen og gymnasiet klaret sig godt, fordi de ubevidst har lært at kompensere for deres dysleksi. Det er først på universitetsniveau, at de oplever at deres egne kompenseringsmetoder ikke længere er tilstrækkelige, og de finder ud af, at de har dysleksi. En opdagelse som nogle har svært ved at acceptere, da de ikke ved ret meget om dysleksi og derfor tror, at deres drøm om en videregående uddannelse ikke vil gå i opfyldelse. Her kan netværket være med til, at give den studerende modet tilbage, informere om muligheden for at lære andre og mere effektive kompenseringsmetoder, dele erfaring om brugen af de forskellige hjælpemidler og vise, at man ikke er alene. Netværket afholder derfor også i starten af hvert semester et møde for nytestede dyslektikere, hvor de kan møde andre, som allerede har tilegnet sig erfaring omkring at være dyslektiker på en videregående uddannelse. Netværket opererer i dag kun i Århus, men håber i fremtiden at blive landsdækkende, da den store tilslutning i Århus har vist, at der både er brug for erfaringsudveksling blandt de studerende, som har dysleksi og oplysning om dysleksi på alle landets videregående uddannelser. 12 Ordblindebladet

13 »Lykken er«at få et hjælpemiddel, som kan kompensere for et handicap»lykken er«at få et hjælpemiddel, som kan kompensere for et handicap Peter Eriksson, som er mangeårigt medlem af ordblindeforeningen på Bornholm, går rundt og fryder sig i denne tid over sit nye hjælpemiddel, som hjælper ham i hverdagen på mange måder. Peter har fået det it-prisbelønnede program fra SkanRead Mobile til sin Nokia smartphone, som han bruger til at få oplæst tekst, som han har svært for at læse Starten: Det hele startede med, at Peter på sin arbejdsplads, som var færgerne mellem Bornholm og det øvrige land, blev af sin tillidsmand gjort opmærksom på, at der var et hjælpemiddel Peter kunne have gavn af at anskaffe sig. Tillidsmanden havde set et program i tv og tænkte, at dette kunne hjælpe Peter i sin hverdag. Peter havde sejlet i kabyssen med færgerne i mange år, men havde hele tiden haft store problemer med at læse opskrifterne og ikke mindst de mange svære navne og tekster på rengøringsdunkene. Takket været de mange gode kollegaer, som havde hjulpet ham i det daglige, havde det gået godt i de mange år. Den lange vej var i dette tilfælde ikke så svær, da Peter fik støtte at sin tillidsmand til at ansøge kommunen, som derefter sendte ham til kommunikationscenteret for at se, hvilket hjælpeprogram der passede Peter bedst. På kommunikationscenteret fik Peter en faglig og god betjening samt instruktion af Ole Pakka Pedersen, som installerede programmet i Peters SmartPhone. Ole fortæller, at man gør meget ud af at hjælpe med at finde den bedste løsning med programmerne, som passer til den enkelte. Ikke mindst er instruktionen meget vigtig, så det ikke ender med et hjælpemiddel, der ligger i skuffen. Kommunikationscenteret på Bornholm meddeler at her har man afprøvet tekstgenkendelse på 3 typer mobiler: Nokia med Symbian iphone Smartphones med Android Til Nokia har man afprøvet programmet K-læser, som har gode muligheder for tilpasning af Kommunikationscenters instruktør Ole Pakka Pedersen vejleder her til højre Peter Eriksson. Ordblindebladet

Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN MARTS 2015. side 1

Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN MARTS 2015. side 1 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN MARTS 2015 side 1 Amtsforeningens bestyrelse: Formand: Kasserer: Søren Nielsen Indutrivej 1 9640 Farsø tlf.: 2340 3690 sn.farsoetaxi@gmail.com Jytte

Læs mere

Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN. Januar 2014. side 1

Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN. Januar 2014. side 1 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Nordjylland ORDSTIKKEN Januar 2014 side 1 Amtsforeningens bestyrelse: Formand Flemming Gaaei Hans Dyres vej 51 9300 Sæby Telefon: 60 64 90 95 flemming@supersej.dk Næstformand

Læs mere

REFERAT FRA REPRÆSENTANTSKABSMØDE I NÆSTVED IDRÆTSUNION TIRSDAG DEN 20. MARTS 2012. I TEATERSALEN PÅ LILLE NÆSTVED SKOLE.

REFERAT FRA REPRÆSENTANTSKABSMØDE I NÆSTVED IDRÆTSUNION TIRSDAG DEN 20. MARTS 2012. I TEATERSALEN PÅ LILLE NÆSTVED SKOLE. REFERAT FRA REPRÆSENTANTSKABSMØDE I NÆSTVED IDRÆTSUNION TIRSDAG DEN 20. MARTS 2012. I TEATERSALEN PÅ LILLE NÆSTVED SKOLE. Deltagere: Jesper Poulsen (niu) Torben Søholt Pedersen (niu) Anne Zachariassen

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Organisatorisk beretning FN-forbundets landsmøde 2012

Organisatorisk beretning FN-forbundets landsmøde 2012 Organisatorisk beretning FN-forbundets landsmøde 2012 v/næstformand Trine Marqvard Nymann Jensen I har formentlig allerede set vores organisatoriske beretning måske har I ikke lige fået tygget jer igennem

Læs mere

Referat, Konvent 13. Punkter. VIA- DSR, VIA University College 1. - d. 18/1-2013 AD 1. VALG AF ORDSTYRER, REFERENT OG 2 STEMMETÆLLERE.

Referat, Konvent 13. Punkter. VIA- DSR, VIA University College 1. - d. 18/1-2013 AD 1. VALG AF ORDSTYRER, REFERENT OG 2 STEMMETÆLLERE. VIADSR, VIA University College 1 Referat, Konvent 13 d. 18/12013 Punkter AD 1. VALG AF ORDSTYRER, REFERENT OG 2 STEMMETÆLLERE AD. 2 VIA-DSR S ÅRSBERETNING VED FORMAND OG NÆSTFORMAND AD. 3 BEHANDLING AF

Læs mere

Landsforeningen Voksenmobning Nej Tak!

Landsforeningen Voksenmobning Nej Tak! Landsforeningen Voksenmobning Nej Tak! REFERAT GENERALFORSAMLING D. 26.4.2015 1. Valg af stemmetællere Ingen valgt, da der ikke mentes at være behov for det. 2. Valg af dirigent/ordstyrer Kjeld Holm 3.

Læs mere

Erik Arendal Videnscenter for Handicap, Hjælpemidler og Socialpsykiatri ViHS Socialstyrelsen

Erik Arendal Videnscenter for Handicap, Hjælpemidler og Socialpsykiatri ViHS Socialstyrelsen Erik Arendal Videnscenter for Handicap, Hjælpemidler og Socialpsykiatri ViHS Socialstyrelsen Hjælpemiddelinstituttet blev 1. marts 2012 fusioneret med ViHS Ordblinde / Dysleksiforeningen Årsmøde 2012-70

Læs mere

Ordblinde B L A D E T

Ordblinde B L A D E T Ordblinde NR. 1 Marts 2015 ÅRGANG 72 B L A D E T Tegning: Per Jensen Den nye tværgående ordblindetest er endelig blevet lanceret side 7 Ordblindeforeningen afholder årsmøde den 25. april side 10 Nu er

Læs mere

Revalidering og handicaptillæg

Revalidering og handicaptillæg Revalidering og handicaptillæg Studenterrådgivningen Ansvarshavende redaktør: Else-Marie Stilling Tekst: Layout: Claus Bonde og Mette Rosenvel Ulla Halskov Studenterrådgivningen maj 2009 Studenterrådgivningen

Læs mere

Forsøgsarbejdets titel: RIOO Redskab til Individuel Opsætning af Ordforslagsprogrammer.

Forsøgsarbejdets titel: RIOO Redskab til Individuel Opsætning af Ordforslagsprogrammer. CSU Center for Specialundervisning Holbæk d. 22. marts 2010 Foreløbig Projektbeskrivelse Forsøgsarbejdets titel: RIOO Redskab til Individuel Opsætning af Ordforslagsprogrammer. Indholdsbeskrivelse af forsøgsarbejdet

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse

Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Udvikling af gode læse- og skrivefærdigheder er en livslang proces. Derfor får dit barn stadig læse- og skriveundervisning,

Læs mere

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Stress af! - Få energien tilbage Dette er en light version Indholdet og indholdsfortegnelsen er STÆRKT begrænset Køb den fulde version her: http://stress.mind-set.dk 2 Stress af! - Få energien tilbage

Læs mere

Taksten for 25, stk. 1 er pr. 1. januar 2011 549,70 kr. pr. uge. Taksten reguleres årligt pr. 1. januar.

Taksten for 25, stk. 1 er pr. 1. januar 2011 549,70 kr. pr. uge. Taksten reguleres årligt pr. 1. januar. Tilskud til specialundervisning 25, stk. 1: Staten yder tilskud til specialundervining med en takst pr. årselev. Eleven er generelt velfungerende, men har behov for lidt støtte. Eksempelvis lettere indlæringsvanskeligheder.

Læs mere

Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet

Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet Forskning og udvikling af undervisning med brug af ikt Grundskole, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser Rådgivnings- og

Læs mere

Referat fra Lægårdens Generalforsamling 22. maj 2010

Referat fra Lægårdens Generalforsamling 22. maj 2010 Referat fra Lægårdens Generalforsamling 22. maj 2010 0) Indkaldelse til generalforsamling I henhold til vedtægter er generalforsamlingen ikke indkaldt rettidigt. Dette skyldes at Årskonferencen indtil

Læs mere

Specialundervisning i forbindelse med højskoleophold

Specialundervisning i forbindelse med højskoleophold Specialundervisning i forbindelse med højskoleophold Lovgivning og eksempler 2011 Tilskud til specialundervisning 25, stk. 1: Staten yder tilskud til specialundervisning med en takst pr. årselev. Eleven

Læs mere

Nationalt Videncenter for Læsning

Nationalt Videncenter for Læsning side 44 Det særlige ved at lave projekter i Nationalt Videncenter for Læsning Af: Henriette Romme Lund, kommunikationskonsulent i Nationalt Videncenter for Læsning Det store fokus på formidling og den

Læs mere

FOKUS PÅ DET SPROGLIGE MINDRE FRAFALD

FOKUS PÅ DET SPROGLIGE MINDRE FRAFALD 30. MAJ 2012 FOKUS PÅ DET SPROGLIGE MINDRE FRAFALD INA SCHMIDT/LEKTIOLOG/RÅDGIVNINGS- OG STØTTEENHEDEN, CENTER FOR UNDERVISNINGSUDVIKLING OG DIGITALE MEIDER (CUDIM) AARHUS PER LYSGAARD/STUDIELEDER/AARHUS

Læs mere

Et godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune. Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015

Et godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune. Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015 HANDICAPPOLITIK Et godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015 Produktion og Layout: Tryk: Oplag: Eksemplarer af folderen

Læs mere

2. Nyt fra landsbestyrelsen 2.1 Landbestyrelses møde d. 14-15. februar (se bilag med headlines)

2. Nyt fra landsbestyrelsen 2.1 Landbestyrelses møde d. 14-15. februar (se bilag med headlines) Dagorden til SDS møde d. 2.3 09 1. Formalia: Tilstede : Kasper, Marie, Anne, Lotte, Mette og Bodil Lisbeth (næstformand er på besøg) Afbud: Louise 1.1 Valg af ordstyrer Marie er ordstyrer 1.2 Valg af referent

Læs mere

SEMESTEREVALUERING MODUL 1 OG 2 EFTERÅRET Køn

SEMESTEREVALUERING MODUL 1 OG 2 EFTERÅRET Køn SEMESTEREVALUERING MODUL 1 OG 2 EFTERÅRET 2014 Køn Jeg oplevede, at der var sammenhæng mellem semesterets forskellige undervisningsmoduler (fagområder, projekter m.m.) Bemærkninger/kommentarer til Studiemiljøet

Læs mere

Kompetencecenter for læsning Retningslinjer

Kompetencecenter for læsning Retningslinjer Kompetencecenter for læsning Retningslinjer Thisted Kommunes tilbud til elever med ordblindevanskeligheder Baggrund Thisted Kommunes tilbud til elever med ordblindevanskeligheder bygger lige som al anden

Læs mere

Produktionsskoleprojekt Fokus på hurtigere hjælp til elever med vanskeligheder i dansk og matematik.

Produktionsskoleprojekt Fokus på hurtigere hjælp til elever med vanskeligheder i dansk og matematik. Joan Staun Tale- læsepædagog, koordinator i projektet, Region Nordjylland Produktionsskoleprojekt Fokus på hurtigere hjælp til elever med vanskeligheder i dansk og matematik. Den 1. april 2006 blev samarbejdet

Læs mere

Vedtægterne blev senest ændret under den ordinære generalforsamling den. 1. november 2014.

Vedtægterne blev senest ændret under den ordinære generalforsamling den. 1. november 2014. AVALAK s VEDTÆGTER Vedtægterne blev senest ændret under den ordinære generalforsamling den. 1. november 2014. ORGANISATIONENS NAVN: 1. AVALAK (Organisationen for Grønlandske Studerende i Danmark) Stk.

Læs mere

NR. 1 MARTS 2012 ÅRGANG 69. Ordblinde B L A D E T. Skriverprisen Læs side 2. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

NR. 1 MARTS 2012 ÅRGANG 69. Ordblinde B L A D E T. Skriverprisen Læs side 2. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde NR. 1 MARTS 2012 ÅRGANG 69 B L A D E T Skriverprisen Læs side 2 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde B L A D E T Hans kongelige Højhed Kronprins

Læs mere

Råd og redskaber til skolen

Råd og redskaber til skolen Råd og redskaber til skolen v/ Anna Furbo Rewitz Udviklingskonsulent i ADHD-foreningen og projektleder på KiK ADHD-foreningens konference Kolding d. 4/9 2015 Temablokkens indhold De tre overordnede råd

Læs mere

MENTORKORPS STYRKER ARBEJDSMILJØET

MENTORKORPS STYRKER ARBEJDSMILJØET o Magasinet Arbejdsmiljø lderntet indhold eller funktionalitet. Bladnummer: 09 Årgang: 2006 arbejdsliv i udvikling MENTORKORPS STYRKER ARBEJDSMILJØET 23 medarbejdere på Medicinsk afdeling på Silkeborg

Læs mere

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d

Læs mere

Referat af DK-TUG Generalforsamling lørdag den 28. september 2002, Datalogisk Institut, Aarhus Universitet

Referat af DK-TUG Generalforsamling lørdag den 28. september 2002, Datalogisk Institut, Aarhus Universitet Referat af DK-TUG Generalforsamling lørdag den 28. september 2002, Side 1/5 Referat af DK-TUG Generalforsamling lørdag den 28. september 2002, Datalogisk Institut, Aarhus Universitet Før selve referatet

Læs mere

2008-2012. Det hele menneske. Handicappolitik. Gentofte Kommune

2008-2012. Det hele menneske. Handicappolitik. Gentofte Kommune 2008-2012 Det hele menneske Handicappolitik Gentofte Kommune Vision Gentofte Kommune ønsker at være en god kommune at bo og leve i for alle borgere, og handicappolitikken skal være det fælles grundlag,

Læs mere

Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492

Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492 Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr. 86623492 Vi er en privat børnehave som er placeret ved Gymnastik- og Idrætshøjskolen i Viborg. Normeringen er 80 børnehavebørn

Læs mere

www.srg.dk www.srg.dk

www.srg.dk www.srg.dk www.srg.dk Studenterrådgivningen har udgivet en række pjecer om nogle af de udfordringer, man kan møde som studerende: Stress Eksamen Barsel* Perfektionisme Et godt studieliv Revalidering og handicaptillæg*

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

beggeveje Læringen går

beggeveje Læringen går VAGN ERIK ANDERSEN, journalist, SØREN WEILE, fotograf Læringen går beggeveje Tandlægestuderende er glade for praktikperioden i den kommunale tandpleje, men også overtandlægerne synes de lærer noget. Samtidig

Læs mere

Mammen Friskole Mammen Byvej 69 8850 Bjerringbro Tlf. 86685850

Mammen Friskole Mammen Byvej 69 8850 Bjerringbro Tlf. 86685850 REFERAT af åbent bestyrelsesmøde tirsdag den 11. marts 2008. I mødet deltog følgende: Dynes Skovkjær Sand (skoleleder deltog fra kl. 18.20), Ole Pedersen, pædagog (deltog ikke under punkt 6 og 7), Helle

Læs mere

Drikker dit barn for meget?

Drikker dit barn for meget? Drikker dit barn for meget? Ny undersøgelse viser, at unge i Hedensted Kommune 5 drikker mere end unge i de omkringliggende kommuner. Stærke alkoholtraditioner, misforståelser og kedsomhed er nogle af

Læs mere

Referat af Generalforsamling i Realskolens Venner tirsdag den 1. september 2015

Referat af Generalforsamling i Realskolens Venner tirsdag den 1. september 2015 Referat af Generalforsamling i Realskolens Venner tirsdag den 1. september 2015 Dagsorden 1. Valg af dirigent. 2. Bestyrelsens beretning ved Anne Wolthers. 3. Fremlæggelse af regnskab ved Erik Grave. 4.

Læs mere

E. Fremlæggelse og godkendelse af budget, herunder fastlæggelse af kontingent.

E. Fremlæggelse og godkendelse af budget, herunder fastlæggelse af kontingent. Generalforsamling Nordisk Film, Valby Den 27. marts 2014 Referat fra den ordinære generalforsamling i Dansk Rengøringsteknisk Forening Dagsorden: A. Valg Af dirigent. B. Formandens beretning. C. Regnskab

Læs mere

Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse

Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse Læsning og skrivning i 7. - 9. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Udvikling af gode læse- og skrivefærdigheder er en livslang proces. Derfor får dit barn stadig læse- og skriveundervisning,

Læs mere

Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København

Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København Jane Andersen IT-Universitetet i København, Rued Langgaards Vej 7, 2300 København S, jane@itu.dk 31. januar 2005 1. Indledning IT-Universitetets

Læs mere

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet OM AT VÆRE MENTOR OM AT VÆRE MENTOR i Lær for Livet 1 MENTOR I LÆR FOR LIVET Lær for Livets mentorordning er en del af Lær for Livet, som er Egmont Fondens signaturprojekt. Målet med Lær for Livet er:

Læs mere

Kochs Skole: Der mangler stadig en nøglevagtsansvarlig på Kochs skole. Stole og bænk i boulderen: Rune står for stole og Jeppe står for bænk.

Kochs Skole: Der mangler stadig en nøglevagtsansvarlig på Kochs skole. Stole og bænk i boulderen: Rune står for stole og Jeppe står for bænk. Referat af bestyrelsesmøde Torsdag den 08.01.2004 Tilstede: Britta, Hans, Dieter, Tonny, Michael, Thomas og Jakob Afbud: René, Rune og Rikke. Referent: Michael Gennemgang af sidste referat / hængepartier

Læs mere

Bestyrelsens beretning 2014

Bestyrelsens beretning 2014 Bestyrelsens beretning 2014 Bålfest Bålfest deltager vi traditionelt i hvert år, i det forgangne år kom vi ved arrangementet igennem med stor succes,der var bred forældre opbakning af både børnehave forældre,

Læs mere

Indstilling til nye vedtægter

Indstilling til nye vedtægter Indstilling til nye vedtægter Bestyrelsen indstiller til generalforsamlingen at vedtage nye vedtægter for foreningen Danske Journaliststuderende RUC. Baggrund: Foreningens vedtægter er efterhånden mange

Læs mere

Overblik giver øget trivsel. Nyhedsbrev juli 2012

Overblik giver øget trivsel. Nyhedsbrev juli 2012 Større trivsel, lavere sygefravær, mere tid til beboerne. Det er nogle af de ting, som Lean værktøjet PlusPlanneren har ført med sig. Den lyser op i hjørnet af kontoret med sin lysegrønne farve. Her giver

Læs mere

Notat: Internationale studerende i Danmark

Notat: Internationale studerende i Danmark Notat: Internationale studerende i Danmark! Længe har der fra forskellige sider været et stigende fokus på internationale studerende i Danmark. Fra politisk hold har der været fokus på, at internationale

Læs mere

Referat af RSK-mødet

Referat af RSK-mødet Formands- og sekretærposterne på t deles op. (pga. mangel på betroede tjenere i RSK) Ordstyrer : Mogens Christian tager sig af referatet under hele mødet. Referat af t 1 Dagsorden Dagsorden RSK møde den

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Ordblinde B L A D E T. Få hjælp til at læse og skrive på Roskilde Bibliotekerne Læs mere på side 16. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

Ordblinde B L A D E T. Få hjælp til at læse og skrive på Roskilde Bibliotekerne Læs mere på side 16. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde N R. 3 S E P T. 2 0 1 0 Å R G A N G 6 7 B L A D E T Få hjælp til at læse og skrive på Roskilde Bibliotekerne Læs mere på side 16 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde/Dysleksiforeningen

Læs mere

Ordblinde B L A D E T. Le med os ikke af os Læs mere på side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark N R. 1 M A R T S 2 0 11 Å R G A N G 6 8

Ordblinde B L A D E T. Le med os ikke af os Læs mere på side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark N R. 1 M A R T S 2 0 11 Å R G A N G 6 8 Ordblinde N R. 1 M A R T S 2 0 11 Å R G A N G 6 8 B L A D E T Foto: Netværkslokomotivet Le med os ikke af os Læs mere på side 5 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

Læs mere

Foråret er på vej, og dermed er det også blevet tid til generalforsamling i Munkebo Gymnastikforening.

Foråret er på vej, og dermed er det også blevet tid til generalforsamling i Munkebo Gymnastikforening. Generalforsamling i Munkebo Gymnastikforening 26. marts 2012 Formandens årsberetning Foråret er på vej, og dermed er det også blevet tid til generalforsamling i Munkebo Gymnastikforening. Dette er min

Læs mere

Guide til nye lokale afdelinger af BROEN

Guide til nye lokale afdelinger af BROEN Guide til nye lokale afdelinger af BROEN - om at komme godt i gang som ny forening hjælper udsatte børn til en aktiv fritid www.broen-danmark.dk Indhold Etablering af ny lokalafdeling af BROEN 3 Stiftende

Læs mere

Samtidig har vi efter evne bistået med rådgivning til en række medlemmer, der har henvendt sig, samt deltaget som bisiddere i en række tilfælde.

Samtidig har vi efter evne bistået med rådgivning til en række medlemmer, der har henvendt sig, samt deltaget som bisiddere i en række tilfælde. Landsforeningen Autisme Kreds København/Frederiksberg Beretning for 2015 Indledning 2015 var det andet år, hvor vi har været repræsenteret i såvel Handicapråd, Centerrådet for Handicapcenter København

Læs mere

Ordblinde B L A D E T. Susanne Dalum maler billeder om livet som ordblind Læs mere på side 2. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

Ordblinde B L A D E T. Susanne Dalum maler billeder om livet som ordblind Læs mere på side 2. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde N R. 2 J U N I 2 0 1 0 Å R G A N G 6 7 B L A D E T Susanne Dalum maler billeder om livet som ordblind Læs mere på side 2 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde/Dysleksiforeningen i

Læs mere

BESTYRELSESMØDE. Anette, Uffe, Lars, Ulla og Steen (via Skype)

BESTYRELSESMØDE. Anette, Uffe, Lars, Ulla og Steen (via Skype) BESTYRELSESMØDE Sted: Værløse Dato: 12.03.2014 Deltagere: Anette, Uffe, Lars, Ulla og Steen (via Skype) Ikke mødt: Afbud: Referent: Ulla Dagsorden Valg af referent... 2 Mikkel Gundersen har valgt at gå

Læs mere

Etik og relationer fra et kommunalt perspektiv

Etik og relationer fra et kommunalt perspektiv Etik og relationer fra et kommunalt perspektiv Nyhedsbrev nr. 2 November 2012 Relationel etik en grundsten til moderne personaleledelse En blæsende og smuk efterårsdag ved de vestsjællandske kyster mødes

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

NR. 1 MARTS 2010 ÅRGANG 67. Ordblinde B L A D E T. Ordblindeprisen gik til Karl-Åge Andreasen Læs side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark

NR. 1 MARTS 2010 ÅRGANG 67. Ordblinde B L A D E T. Ordblindeprisen gik til Karl-Åge Andreasen Læs side 5. Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde NR. 1 MARTS 2010 ÅRGANG 67 B L A D E T Ordblindeprisen gik til Karl-Åge Andreasen Læs side 5 Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark Ordblinde B L A D E

Læs mere

Referat af Pårørenderådsmødet på Bostedet Vinklen - CSB den 4/12 2012.

Referat af Pårørenderådsmødet på Bostedet Vinklen - CSB den 4/12 2012. Referat af Pårørenderådsmødet på Bostedet Vinklen - CSB den 4/12 2012. Tilstede: Susanne Wolfsberg, Carsten Hansen, Natacha Soelberg, Bente Holm, Anne Quitzau og Twiggy Liljehult. Forslag til Møderække

Læs mere

Læsning og skrivning i 5. og 6. klasse

Læsning og skrivning i 5. og 6. klasse Læsning og skrivning i 5. og 6. klasse Center for Skoler og Dagtilbud Kære forælder Du synes nok, det er længe siden, at dit barn skulle lære at læse og skrive. Dit barn er sandsynligvis meget glad for

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Jydsk Medicinsk Selskab www.jydskmedicinskselskab.dk

Jydsk Medicinsk Selskab www.jydskmedicinskselskab.dk Jydsk Medicinsk Selskab www.jydskmedicinskselskab.dk Love for Jydsk Medicinsk Selskab Vedtagelse De nedenstående love er vedtaget på en generalforsamling i Jydsk Medicinsk Selskab den 11. marts 2010 og

Læs mere

REFERAT AF KREDSBESTYRELSESMØDE D februar Venlig hilsen. Lisbeth Schou Kredsformand

REFERAT AF KREDSBESTYRELSESMØDE D februar Venlig hilsen. Lisbeth Schou Kredsformand Socialpædagogernes Landsforbund Kæpgårdsvej 2 A 4840 Nr. Alslev Telefon 7248 6500 Fax 7248 6510 Ref. J.nr. REFERAT AF KREDSBESTYRELSESMØDE D. 9. -10. februar 2016 Venlig hilsen Lisbeth Schou Kredsformand

Læs mere

Hvad er en bachelor?

Hvad er en bachelor? 8 hvad er en bachelor? Hvad er en bachelor? En universitetsuddannelse kan sammensættes på flere måder, men består typisk af to dele en bacheloruddannelse på tre år og en kandidatuddannelse på to år. Bacheloruddannelsen

Læs mere

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01 lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk 1 Velkommen til Børnehaven Neptun Børnehaven Neptun er en almindelig børnehave som efter mange års erfaring også varetager

Læs mere

En digital lydtegneserie til unge ordblinde

En digital lydtegneserie til unge ordblinde En digital lydtegneserie til unge ordblinde I det følgende ses resultatet af fire studerendes projektarbejde på efterårssemesteret 2011, 5. semester på Interaktive Digitale Medier på Aalborg Universitet.

Læs mere

Referat af Det Kongelige Danske Landhusholdningsselskabs Generalforsamling den 29. marts 2011

Referat af Det Kongelige Danske Landhusholdningsselskabs Generalforsamling den 29. marts 2011 Referat af Det Kongelige Danske Landhusholdningsselskabs Generalforsamling den 29. marts 2011 Dagsordenen for den ordinære generalforsamling var 1) Præsidentens beretning for det forløbne år og igangværende

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Handicapkonventionen nye krav nye muligheder nye udfordringer

Handicapkonventionen nye krav nye muligheder nye udfordringer Handicapkonventionen nye krav nye muligheder nye udfordringer Socialt Lederforum 29. marts 2012 Delforedrag - Salon 22 Birgitte Kofod Olsen Menneskerettighedsrådgiver, PhD Før man har rettigheder, kan

Læs mere

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet: Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder

Læs mere

Når din nærmeste har en rygmarvsskade

Når din nærmeste har en rygmarvsskade Når din nærmeste har en rygmarvsskade 2 NÅR DIN NÆRMESTE HAR EN RYGMARVSSKADE Til DIG SOM PÅRØRENDE En rygmarvsskade påvirker ikke alene den tilskadekomne, men også de pårørende. Denne brochure henvender

Læs mere

Evaluering af Handicappolitikken 2008-2012 - Gentofte kommune

Evaluering af Handicappolitikken 2008-2012 - Gentofte kommune Evaluering af Handicappolitikken 2008-2012 - Gentofte kommune Sammenfatning Juni 2012 Finn Kenneth Hansen CASA Evaluering af Handicappolitikken 2008-2012 - Gentofte kommune Sammenfatning Juni 2012 Finn

Læs mere

Sådan bliver du medlem af Nota

Sådan bliver du medlem af Nota Sådan bliver du medlem af Nota Hvad er Nota? Nota er et landsdækkende bibliotek under Kulturministeriet, der producerer lydbøger, e-bøger og bøger på punktskrift til mennesker, der ikke læser almindelig

Læs mere

REFERAT AF SYVENDE ORDINÆRE TEX-BRUGERGRUPPE 24. SEPTEMBER 2005 PÅ DATALOGISK INSTITUT, AARHUS UNIVERSITET DAGSORDEN:

REFERAT AF SYVENDE ORDINÆRE TEX-BRUGERGRUPPE 24. SEPTEMBER 2005 PÅ DATALOGISK INSTITUT, AARHUS UNIVERSITET DAGSORDEN: REFERAT AF SYVENDE ORDINÆRE GENERALFORSAMLING I DANSK TEX-BRUGERGRUPPE 24. SEPTEMBER 2005 PÅ DATALOGISK INSTITUT, AARHUS UNIVERSITET DAGSORDEN: 1. Valg af dirigent og referent 2. Godkendelse af dagsorden

Læs mere

KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter

KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter JA, DET KAN DE. OG DET GJORDE DE. LØKKEFONDENS PROJEKTER LøkkeFonden udvikler konkrete projekter, der kan virke til gavn for drenge

Læs mere

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for Undervisningsministeriet Grafisk tilrettelægger: Falk og musen Grafik: Falk og musen Fotos: Colourbox

Læs mere

11. november 2011 EM2011/131 BETÆNKNING. Afgivet af Udvalget for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke

11. november 2011 EM2011/131 BETÆNKNING. Afgivet af Udvalget for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke BETÆNKNING Afgivet af Udvalget for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke vedrørende Forslag til Inatsisartutbeslutning om, at Naalakkersuisut pålægges, at udarbejde en national handlingsplan til at afhjælpe

Læs mere

EVALUERING AF TEAM HERNING 2014/15

EVALUERING AF TEAM HERNING 2014/15 EVALUERING AF TEAM HERNING 2014/15 15. august 2015. 1 INDHOLD OM EVALUERINGEN 3 PROCESBESKRIVELSE AF EVALUERINGEN 4 SAMMENFATNING 5 ER PROJEKT TEAM HERNING 2014/2015 LYKKEDES? 5 HVILKE LANGTIDSVIRKNINGER

Læs mere

REFERAT GENERALFORSAMLING 2004

REFERAT GENERALFORSAMLING 2004 REFERAT GENERALFORSAMLING 2004 Referat af Dansk Sociologforenings generalforsamling d. 28. februar 2004 Dagsorden 1. Valg af dirigent 2. Valg af referent 3. Formandens beretning 4. Kassererens beretning

Læs mere

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den 11. januar 2011. 13 min. [Overskrift] Intro: Godt nytår og mange tak for rapporten. 11. januar 2011 KADAH/DORBI

Læs mere

KAPITEL 2 SÅDAN HÅNDTERER DU ET AFSLAG

KAPITEL 2 SÅDAN HÅNDTERER DU ET AFSLAG KAPITEL 2 SÅDAN HÅNDTERER DU ET AFSLAG Tak for din ansøgning. Vi har modtaget 239 ansøgninger, og har nu fundet den kandidat, vi mener, er den rigtige til at udfylde stillingen. Vi ønsker dig held og lykke

Læs mere

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Krop og psyke hænger sammen, så du kan ikke lære at leve uden stress uden at fokusere og ændre på både det fysiske og psykiske element. I dette afsnit sætter

Læs mere

Generalforsamling d. 12.11.09

Generalforsamling d. 12.11.09 Generalforsamling d. 12.11.09 Til stede: Jytte Kjærgaard Isaksen, Stine Kjær, Anne-Mette Veber, Annesofie Ishøy Nielsen, Rikke Vang, Mille Hess, Maria Nauta, Bjarne Dammsbo Nissen, Ellen Lomholt, Lene

Læs mere

Brugertilfredshedsundersøgelse Pædagogisk Psykologisk Rådgivning

Brugertilfredshedsundersøgelse Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Brugertilfredshedsundersøgelse Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Udarbejdet af: Jakob Vejlø, PPR Børne- og Ungerådgivningen Dato: 1-1-11 Sagsid.: Version nr.: 1 1 Indledning Børne- og Ungerådgivningen

Læs mere

Talegenkendelse. Indhold. Teknologien

Talegenkendelse. Indhold. Teknologien Indhold Teknologien... 1 Vurdering af talegenkendelse på forskellige platforme... 2 Talegenkendelse som potentiale for skriftlig deltagelse... 3 Målgruppen... 4 Talegenkendelse Teknologien Talegenkendelse

Læs mere

Analyse: God stemning i klasseværelset er afgørende for børns læring

Analyse: God stemning i klasseværelset er afgørende for børns læring Analyse: God stemning i klasseværelset er afgørende for børns læring Jeg lærer mere, hvis der er en god stemning i klassen Ni ud af ti elever i folkeskolens udskoling er enige i, at de lærer mere, hvis

Læs mere

ROAL handleplan for elever i skriftsproglige vanskeligheder

ROAL handleplan for elever i skriftsproglige vanskeligheder ROAL handleplan for elever i skriftsproglige vanskeligheder VERSION 1 Handleplan for: navn: cpr: klasse: skole: udarbejdet dato og årstal: Handleplanen er udarbejdet af: (navn & underskrifter) elev: forældre

Læs mere

Målene for praktikken og hjælp til vejledning

Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken og hjælp til vejledning Målene for praktikken 2 Det er vejlederens opgave i samarbejde med eleven at lave en handleplan for opfyldelse af praktikmålene. Refleksionsspørgsmålene, der

Læs mere

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsudannelse hvordan? Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for

Læs mere

Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010

Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010 - vi vil være verdens bedste skole for børn Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010 Skoleleder Lisbeth Qvortrup bød alle velkommen til N. Kochs Skoles årsmøde torsdag den 14. oktober 2010

Læs mere

Projekt Unfair. Børn Unge & Sorg. Susanne Svane 1

Projekt Unfair. Børn Unge & Sorg. Susanne Svane 1 Børn Unge & Sorg Susanne Svane 1 Der er mange ting, der gør det enormt svært at gå i gymnasiet, når man mister en forælder. Det var rigtig svært for mig at se mine karakterer dale, netop fordi jeg var

Læs mere

Rosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf. 96 284250

Rosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf. 96 284250 Tlf. 96 284250 INFORMATION TIL PRAKTIKANTER Udarbejdet af praktikansvarlig: Helle Kidde Smedegaard Forord: Dette hæfte er lavet til kommende studerende med det formål at give nogle konkrete oplysninger

Læs mere

I 2009 er vores samling på ca. 23.000 titler. Vi har bøger for både børn, unge og voksne.

I 2009 er vores samling på ca. 23.000 titler. Vi har bøger for både børn, unge og voksne. Velkommen til Nota INGEN KØ OG DU BEHOLDER BOGEN Nota er et nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder. Når du er meldt ind som bruger på Nota, kan du bestille lydbøger, e-bøger, bøger på punktskrift

Læs mere

Guide til succes med målinger i kommuner

Guide til succes med målinger i kommuner Guide til succes med målinger i kommuner Af Kresten Bjerg, kommunikationsrådgiver, Bjerg K Kommunikation måles af forskellige grunde. Derfor skal kommunikation også måles på forskellige måder. Dit første

Læs mere

Pisa 2003 +2006. Læseundersøgelser & debat

Pisa 2003 +2006. Læseundersøgelser & debat Pisa 2003 +2006 Læseundersøgelser & debat 1. Den danske regering indvilgede i at lade OECD gennemføre et review af grundskolen folkeskolen efter hvad regeringen betragtede som skuffende resultater, der

Læs mere