Bilag A: Interview med Annette

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Bilag A: Interview med Annette"

Transkript

1 Bilag A: Interview med Annette I: Da du valgte at du skulle igennem det her forløb valgte du så at benytte dig af en anonym eller en åben sæddonation? A: Jeg valgte en anonym I: En anonym A: Ja hovedsageligt på grund af priserne faktisk (I: Okay) fordi [A griner] jeg er ikke lige så højtlønnet eller noget (I: Nej) øh og jeg fik at vide da jeg startede at jamen jeg skulle i hvert fald regne med fem forsøg før det var noget som helst overhoved ik (I: Okay) og øh det ville så blive de der [ ] ja - hvad var det jeg nåede op på omkring halvtredstusind eller et eller andet ik I: Ja A: Og det var mere end jeg havde I: Ja A: Så kunne jeg barbere det ned på halvdelen ved at bruge en anonym doner og så var der gevinst i første forsøg [A og I griner] så det blev slet ikke så I: Havde du mange overvejelser om hvad du skulle vælge eller var det mest bare det her med prisen der endte med at blive? A: Ej jeg ville gerne have haft en åben donor så jeg kunne give ham den mulighed (I: Ja) at han kunne møde en om atten år (I: Ja) [ ] Øhm ja det tog mange år bare og beslutte og og tage den beslutning at sige du skal bare ikke have nogen far (I: Nej) sådan er det [...] øhm men altså [ ] det er der så mange andre der heller ikke har tænker jeg (I: Ja) så det skal jo nok gå han skal sikkert nok blive sur på mig af en eller anden grund alligevel [ ] så [A griner] jeg tror det kommer til at gå [ ] men ja altså med åben donor jeg ved ikke hvor meget i har undersøgt det men der kan man jo få rigtig meget at vide om donoren (I: Ja) og ved lukket donor der kunne jeg jo vælge hår og øjenfarve (I: Ja lige [ ]) højde vægt og sådan ik I: Ja havde du så nogle krav da det kom til det?

2 A: Jeg har valgt en der ligner mig sådan rimelig meget [ ] så ikke man går og tænker nå hvor kommer du fra [I griner] og han ligner mig spot on den lille så [A griner] det er meget godt I: Hvis det så var muligt i dag altså nu ved jeg godt så har du så valgt anonym donation men ville du hvis det var muligt gerne møde faren? A: Altså det betyder ikke ligeså meget for mig tror jeg ikke øhm det var mest for at give min søn den mulighed [...] jeg tæ [ ] det nok okay [ ] (I: Ja) uanset så ville der sikkert være noget jeg kunne lide og ikke kunne lide ved manden I: Så det er ikke noget du sådan har altså tænkt meget over ham altså hvem han er? A: Ikke rigtig nej (I: Nej) øh jeg har fået kontakt med tre andre kvinder som har søn med samme donor (I: Okay) og to af dem de har fundet ham [ ] øhm [ ] ikke som åben donor men som udvidet donor hvor man får mange flere informationer (I: Ja) så der er nogle babybilleder og sådan noget med - personlighedstest og alt sådan noget så så har jeg det jeg kan give ham hvis det er I: Så du har fået lidt mere information (A: Ja) ja A: Om ikke andet så er der fire søskende fire halvsøskende (I: Ja) som han så kan få I: Nå ja det var jo hvordan kommer man i kontakt med A: Vi har en øh - hemmelig gruppe på Facebook hvor man kan skrive sig op hvis man ønsker kontakt til det her med donornummer jeg har barn født bla bla bla og hvis der så er nogen der har det samme og er interesseret så skriver de til en (I: Ja) så der var lige pludselig tre andre [A griner] I: Ja og så har i så mødtes? A: Ej det meningen vi skal mødes til sommer nu her for første gang (I: Okay) ja (I: Spændende) ja I: Nu kommer der sådan et lidt [A griner] svært spørgsmål men hvis du nu prøver at tænke tilbage på hvis du nu ser der selv for ja måske ti år siden eller deromkring hvordan havde du så forestillet dig at dit liv ville se ud i dag i forhold til det her med familie?

3 A: Det havde jeg ikke rigtig [ ] øhm det har jeg aldrig sådan ikke siden jeg var lille forestillet mig og selv da jeg var lille kan jeg huske så tænkte jeg der har aldrig været en mand med i billedet [ ] øhm jeg synes jeg har gjort så meget prøvet så meget så det har været sådan - udover det hele jeg har ikke rigtig forventet noget eller håbet noget øh for ti år siden der havde jeg næsten lige fået at vide at jeg slet ikke ville kunne få børn faktisk overhovedet (I: Okay) øhm så der havde jeg nok - planlagt at få en masse en katte eller et eller andet [A og I griner] ikke lige på den måde men sådan omstillet mig til at jeg havde et liv uden børn I: Men var det et kraftigt ønske at kunne få børn altså jeg tænker når man får sådan en melding hvordan man så tackler det? A: Ja det var lidt et slag at få det [ ] øh der var nogle triste måneder (I: Ja) men øh ja det var bare sådan ja så må vi se hvad livet ellers kan byde på I: Ja selvfølgelig A: Så viste det sig at så var det jo slet ikke så slemt som den læge havde sagt så kunne det godt lade sig gøre alligevel fandt jeg ud af senere I: Ja og hvornår fandt du så ud af det jeg tænkte du snakkede også om det tog lang tid at træffe den her beslutning? A: Ja øhm hvad var jeg seksogtyve syvogtyve da jeg fik den besked der og så gik der et par år før jeg sådan fandt mere ud af om øh det er så PCO jeg har (I: Ja) fandt mere ud af det dengang fik jeg bare at vide det kan bare ikke lade sig gøre sådan er det og så fandt jeg ud af en hel masse mere så kunne det sagtens lade sig gøre [ ] og øh [ ] ja sådan er det [A griner] I: Hvordan i forhold til at træffe det her valg det tog dig lang til at overveje det var det for at finde ud af sådan rent hvordan det kunne lade sig gøre eller var det fordi det var svært? A: Det var mest fordi det var svært det var ikke så svært at finde ud af hvordan det kunne lade sig gøre øhm men hvilken form det nu skulle være om det skulle være sådan jeg har valgt eller jeg har også undersøgt muligheden for en regnbuefamilie (I: Ja) har mødtes med nogle forskellige øh homoseksuelle par og så videre (I: Ja) men hvor de alle sammen havde det sådan jamen det var egentlig dem der gerne ville have et barn (I: Ja) de var mest ude efter en

4 rugemor og så videre jeg havde det sådan at det er faktisk mig der gerne vil have et barn [A griner] ja - at vi alle sammen gerne ville have barnet hver især ik (I: Ja okay) så det tænker jeg det havde bare endt galt [ ] og så øh blev det så den der med åben eller lukket donor [ ] hvor jeg virkelig spekulerede over om jeg kunne tillade mig og tage det valg på et barns vegne (I: Ja) og sige der ikke skal være nogen far [ ] øhm - hvor jeg havde en masse kollegaer der sagde men hvorfor går du ikke bare ud i byen og får det ordnet [A griner] hvis ikke han skal vide det alligevel babyen men det synes jeg så heller ikke lige (I: Nej) hverken for mig eller barnet men det var jo så også igen tankerne om at ja jamen der er skilsmisser der er dem der bare ordner det ude i byen og der er det ene og det andet (I: Ja) så tænkte det skal nok gå på den en eller anden måde endte jeg med og så ja I: Ja og så ønskede du dig et barn så meget at du gerne ville A: Simpelthen I: Kan du så fortælle lidt om hvad det bedste er ved at være blevet mor eller være mor? A: Åh det var godt nok et svært spørgsmål [A og I griner] I: Noget af det bedste måske A: Ja den lille unge der bare er fantastisk ik øhm [ ] åh det ved jeg da ikke [A og I griner] hvordan søren siger man det [ ] bare det at han er her selvom han er røv irriterende nogen gange og [A griner] kan få mig helt op i det røde felt virkelig så hidsig som jeg aldrig har været før i mit liv det vidste jeg slet ikke man kunne blive før at jeg fik ham [A griner] men han er der bare og han er super skøn og dejlig så øhm ja I: Er der nogen sådan fordele du tænker eller noget der er det bedste ved at være blevet enlig mor? A: Det er mig der bestemmer [A griner] simpelthen det er mig der tager beslutningerne der er ikke så meget fis der øhm (I: Nej) noget af det jeg tænkte på inden det var at noget af det hårdeste ville blive at jeg så var alene om alt det gode også (I: Ja) men der har jeg alligevel en bror og en søster som jeg er meget tæt på og jeg har min mor og så videre så [ ] og så er der hele det her netværk jeg er kommet ind i af andre enlige mødre ik hvor vi er virkelig gode til at dele det med hinanden men øhm ja [A griner]

5 I: Ja så det mit næste spørgsmål det er også lidt det med om du får hjælp af venner og familie men det kan jeg så høre at du gør A: Det gør jeg lidt ja øhm min søster bor har faktisk (I: Ja) hun flyttede ind da min søn har var [ ] ja var et år øhm fordi vi ville begge to gerne finde et andet sted og bo med noget hus og noget have og så videre så vi prøver bare at spare nogle penge (I: Ja ja) og det var en kæmpe hjælp og have [A griner] en anden her det er helt vildt så det var dejligt I: Ja for ligesom at man kan træffe alle beslutningerne så tænker jeg at noget af det hårde må være at man netop så står alene? A: Ja altså jeg havde en uge hvor jeg havde lavet noget med benet jeg ikke kunne gå altså bogstavelig talt så det var rigtig rart at hun var her lige der (I: Ja) ellers så ved jeg sørme ikke hvad jeg havde gjort altså (I: Nej) I: Hvordan har du sådan fortalt dine venner eller din omgangskreds om det her valg altså da du sådan var i processen med at træffe det? A: Øh jamen processen med at træffe valget og hele min inseminering med forsøget og det der det har jeg udelukkende delt med min søster og bror (I: Okay) fordi jeg vidste at de ville støtte mig uanset hvad og øh og de har også bare synes at det var en god ide og da jeg så var gravid og fortalte det til min mor og min mormor så var det også bare lige meget så skide være med det ik så kommer der en baby og så skulle der strikkes [A griner] [ ] øhm og alle andre der sådan spørg ind til det det er ikke fordi jeg går og råber det ud fra hustagene men jeg synes heller ikke det er en hemmelighed og folk siger ej hvor er det egentlig cool og det er sgu da meget godt gået (I: Nej) der har slet ikke været alle de der negative reaktioner som jeg virkelig havde forventet der ville komme (I: Okay) og jeg ved nogen andre enlige mødre jeg snakker med de har fået at vide hvor er du egoistisk og hvordan kan du tillade dig det og (I: Ja) rigtig mange grimme ting får de at vide ik det er jeg heldigvis ikke været udsat for (Co-I: Dejligt) ja [A: griner] I: Så du var lidt nervøs da du først skulle fortælle det men nu er det ikke noget du sådan? A: Næ det er bare så sådan det er vores familie I: Ja så det er også noget du godt kunne finde på at fortælle sådan hvis du får nye personer ind i dit liv?

6 A: Ja absolut det er ikke en hemmelig og øh det skal det heller ikke på nogen måde være for Magnus så I: Du har faktisk allerede været inde på det at du har haft mange sådan positive reaktioner i din omgangskreds og nu nævnte du også lige din mor jeg ville gerne høre lidt mere om hvordan hun sådan reagerede på det det lyder som om hun blev meget glad A: Hun blev bare begejstret for at hun skulle være bedstemor (I: Ja) det var helt vildt øhm der var ikke rigtig noget med at der ikke var nogen far der og og øhm hun har støttet mig rigtig meget og hun var sikker på at det skulle jeg jo nok klare der var ikke nogle problemer overhovedet øh [ ] øhm man kan jo så komme og sige at øhm min mormor blev alene med tre børn da min mor var otte ik så hun har klaret det og øh min far han har altid været meget syg og været meget indlagt så min mor har også stået alene næsten med tre børn - så kører vi bare videre i det [A griner] det spor I: Okay så det er måske også noget der sådan bare er altså kendt i familien eller det er ikke en eller anden sær (afbrudt) A: Det er ikke en eller anden skandale eller nej nej der var ikke noget med at (uf) I: Det lød lidt til allerede at du havde fortalt din søn om det? A: Altså han er kun næsten to så [ ] ved ikke lige hvor meget han fatter af hvad jeg siger (I: Nej) men altså han skal da havde det at vide så snart han kommer og spørger at vi har også alle de der jeg ved ikke om i kender Karla bøgerne om at være familie på forskellige måder der er så mange forskellige muligheder og så videre som vi læser så skulle det gerne bare blive en naturlig del I: Ja så det er sådan den måde du sådan lidt har tænkt dig at fortælle ham det på? A: Ja (I: Ja) han får det i hvert fald ind med tiden at der er mange måder at være familie på ikke bare far mor og børn og hvis han kommer og spørger ja så må jeg tage det til den tid det er ikke fordi jeg har et svar parat eller noget det må lige komme an på situationen I: Og hvis han spørger mere specifikt til sin far eller er det noget han har stillet spørgsmålstegn ved?

7 A: Ej ikke endnu så meget kan han slet ikke tale [A griner] han er kun lige knapt to så øh - nej så jeg ved der er mange andre der har øh problemer med deres eller problemer de oplever meget deres børn omtaler at øhm min far han er død - så det jo åbenbart bare sådan en fase de skal igennem de mindre børn der - så så er jeg lidt forberedt på det når jeg har hørt fra de andre men ellers så må det bare blive at jamen det er et valg jeg har taget der ikke er nogen far der - så kan jeg så tilbyde ham moster og morbror og nogen andre ting i stedet for så [ ] ja I: Tror du sådan det kommer til at påvirke ham at der ikke er far eller? A: Det tror jeg da lidt det gør men på hvilken måde det kan jeg ikke sige nu (I: Nej ) øhm alt efter hvordan han sådan udvikler sig og har det så tænker jeg at jeg vil prøve få ham med ind i den der storebrorordning hvor de kan få nogle at lege med (I: Ja) øhm og sørge for at få ham ud til et eller andet aktivitet hvor der bare er voksne mænd han kan være sammen med (I: Ja) så og håbe på at det kan give noget som jeg måske ikke kan I: Er der noget sådan ja nu lyder det sådan at du har etableret et netværk os med andre kvinder der har været igennem det her (A: Ja) er der noget du sådan vil her efter at være igennem det dele hvis du kunne med nogle kvinder der sidder i overvejelsesfasen nu nogle råd eller? A: Pas [A og I griner] ja har det sådan lidt med at jeg synes det er bedre fortryde noget man har gjort end ikke har gjort og jeg tror når barnet er der så er der ikke nogle der fortryder (I: Nej) så øh jeg tror ikke man skal være så bange for at gøre det (I: Nej) man skal bare forsøge I: Der er ikke et eller andet der har overrasket dig som du slet ikke havde tænkt på at det os kom med eller? A: Faktisk ikke (I: Nej ) det er bare (Co-I: Dejligt) ja [A, I og Co-I griner] simpelthen I: Og du har faktisk også allerede været inde på det der med andre muligheder altså i forholdet til regnbuefamilier og så videre (A: Ja) hvad med forhold til adoption var det noget du (afbrudt) A: Ja havde godt overvejet det øh før jeg fik at jeg så alligevel godt kunne blive gravid selv (I: Ja) øhm men jeg har ikke lagt mig fast på hvis nu det aldrig lykkedes for mig om jeg så

8 ville adoptere og så videre (I: Nej) øhm det havde jeg muligvis prøvet men det ved jeg ikke (I: Nej nej) før jeg havde stået i situationen jeg synes det er en glimrende mulighed at kunne få det men jeg ved faktisk ikke hvordan loven er for enlige og få lov I: Nej jeg tror godt man kan men jeg tror det er sværere (afbrudt) A: Ja der er i hvert fald mange flere ting der skal være i orden ved adoption end bare at få et barn selv (I: Ja) det kan vi alle sammen få lov til [A og I griner] I: Nå jeg ville enlig gerne spørge dig om du har også været inde på det lidt men høre lidt mere sådan om den familie du selv er vokset op i altså din far var meget A: Min far psykisk syg (I: Okay) øhm han er her også stadigvæk (I: Ja) de er også sammen min mor og far (I: Okay) men både min søster og jeg har valgt ikke at have kontakt til vores far mere det gør så forholdet til vores mor er lidt sværere øhm hun har selv sagt at hun er stolt over den beslutning vi har truffet men hun har så også valgt at blive hos ham og det er jo så os fint nok (I: Ja) gør det bare lidt svært at få set hinanden en gang imellem (I: Ja) øhm men ja der har været hende og min far og i lang tid så boede en af mine farbrødre hos os også vi er vokset op på en gård stor plads og alt muligt dejligt (I: Ja) men har som sagt været rigtig meget syg min far og (I: Ja) og det har været ja mildest talt ubehageligt for det meste øhm hvor vi alle tre efter vi sådan er begyndt at snakke om det mig og mine søskende og har tænkt lidt at bare vores mor ville tage os og gå eller et eller andet ik (I: Ja) øhm ja ja det var sådan lidt det (I: Ja) hvor vores mor så har været den der lidt mere stærke det har hun så været nødt til (I: Ja) så øhm så har der været vores mormor som boede lige ved femhundrede meter nede ad vejen som så også har været en stor hjælp for min mor er jeg sikker på ja I: Er der så nogle af de oplevelser du så selv har haft i din barndom du sådan tænker at du gerne vil ja både noget du gerne vil give videre men også noget du måske vil afskærme din egen søn fra eller? A: Ja i hvert fald for alt det der (I: Ja) med min far selvfølgelig (I: Ja) men øh jamen det der med at være vokset op ude på landet med plads og med og dyr og så videre det vil jeg rigtig gerne give ham (I: Ja) ikke en treværelses på anden sal i Ringsted [A griner] øhm ja vi sparer sammen så det kommer nok (I: Ja) øhm det ved jeg simpelthen ikke det har jeg ikke tænkt så meget over (I: Nej) ellers lige med det

9 I: Jeg tænker på om du har du haft en fast partner på et tidspunkt i enten forløbet altså tidligere eller i forløbet eller efterfølgende eller? A: Ikke i forløbet (I: Nej) jeg har haft et par kærester tidligere og jeg ved ikke øh jeg ved ikke hvad jeg nået frem til af konklusion at det i hvert fald er nogle tossehoveder jeg har fundet mig [A griner] det kan jeg hurtig sidde her og sige bagefter så er det sådan lidt (I: Ja) men øhm efter Magnus er kommet så er jeg bare blev mere mere sikker på at jeg bare ikke har lyst til at være i et forhold (I: Nej) altså ikke fordi jeg hader mænd og det er ikke fordi jeg er til kvinder og alt muligt jeg kan bare rigtig godt lide at være mig selv I: Ja så det er måske også sådan du ser altså fremtiden også eller A: Ja jeg vil ikke afvise at der lige pludselig kommer en eller anden men det er ikke fordi jeg er ude og lede så (I: Nej) ser hvad der sker og så håber jeg han bliver normal alligevel [A og I griner] mon ikke I: Tænker du sådan at der er en bestemt alder man bør være før man kan træffe sådan et valg om at få barn alene? A: Øh jeg ved ikke om man kan sætte et bestemt tal på men man skal da han en vis modenhed (I: Ja) synes jeg øh der findes jo den her side der hedder regnbuebarn.dk (I: Mm) hvor jeg igennem mødte nogle af de her homoseksuelle par og der var en sytten årig pige derinde der bare virkelig gerne ville have et barn og hun ledte og hun ledte (I: Ja) der tænker jeg at det er nok lige tidligt nok (I: Ja) alligevel (I: Ja) og en af dem jeg så mødtes med han sagde så også helt dumt og sagde til mig at han havde overvejet at skrive til hende og så få det der barn og så prøve at få hende erklæret uegnet fordi hun var så ung så skal man nok også passe lidt på (I: Ja) og der sluttede så min samtale med ham som mulig far [A griner] forstår slet ikke hvorfor han overhovedet valgte at sige det var så det jo jeg synes da man skal være så uanset om man er alene eller sammen med nogle man skal da være klar til at få et barn (I: Ja selvfølgelig) og jeg tror aldrig man kan sidde og sige nu er man klar men jeg tror godt man kan sige du simpelthen for ung (I: Ja) pas (I: Ja) men hvem der så skal ind og træffe den beslutning (I: Ja) det er jo lidt svært I: Men da du ligesom sådan kom til de her overvejelser var det så fordi du fik sådan en følelse af at nu var du klar til det eller eller var det passede det lige ind på det tidspunkt eller?

10 A: Altså hvis det havde stået til mig så havde jeg været mor ti femten år tidligere (I: Okay) det går mig lidt på at jeg er en gammel mor men jeg prøver at følge med (I: Okay) øhm undskyld hvad var spørgsmålet igen nu kom jeg helt fra det [A og I griner] I: Jamen sådan ja om du selv bare følte at nu skulle det være eller sådan (afbrudt) A: Ja I: (fortsat) om det var ja en følelse af at man måske ved at nå en alder hvor man synes nu skulle man nå at have børn inden da eller om det bare var? A: Det var ikke så meget den der ej jeg skal bare nå det men det var bare sådan jamen nu fuldstændig nu var der ikke mere at overveje med om hvad kan jeg tillade mig (I: Nej) og hvad kan jeg ikke bla bla bla og så var det bare lige det (I: Nej) og så gik jeg til lægen hun sagde du virker egnet som mor og det var fint og hun vil gerne give mig en henvisning og så (I: Ja) vupti vupti baby [A og I griner] I: Så gik det hurtigt derfra A: Ja så gik det rigtig hurtigt (I: Ja) så I: Jeg tænker du har overvejet det her med regnbuefamilier det lyder det som om du havde lidt længere periode med at overveje det (A: Ja) var det fordi du sådan allerhelst ville dele det med nogle eller hvad var din sådan dine tanker omkring det? A: Det var ikke så meget omkring jeg gerne ville dele det med nogle eller altså jeg har altid haft en søster eller en bror (I: Ja ) det har jeg virkelig vidst hele tiden at de har været der for mig men det var mere for at give barnet den den anden del os og vide lidt hvor han kommer fra (I: Ja) og ja nu er jeg selv vokset op med begge forældre så jeg ved ikke hvor meget det vil komme til at sige (I: Nej) når han vokser op uden det kan jeg ikke rigtig sætte mig ind i (I: Nej) men I: Det var noget umiddelbart tænkte du gerne ville (afbrudt) A: Ja I: (fortsat) give med? A: Ja (I: Ja) helt bestemt det var for barnets skyld (I: Ja) at der skulle være nogle flere der

11 I: Ja og var det så svært at give afkald på altså? A: Nej ikke rigtig da da jeg så hvad der var derude [A griner] vil jeg sige øhm så var det sådan lidt jamen øhm enten kommer der et barn ellers kommer der ikke et barn og så er det den måde der kan komme et barn på (I: Ja) ja (I: Ja) I: Tror du du var blevet ved med at prøve nu det lyder som om det gik meget hurtigt hvis det nu? A: Ja det var jeg (I: Ja) jeg ved ikke lige hvor længe (I: Nej) et stykke tid i hvert fald (I: Ja) så jeg er også i gang med at prøve igen (I: Ja) at få en lille søskende (I: Ja) så nu er jeg på mit fjerde forsøg (I: Okay) jeg ved ikke lige hvor længe jeg så bliver ved med det (I: Nej) det kunne være meget rart at han ikke blev enebarn (I: Ja) I: Så du vil gerne have større familie hvis det var muligt? A: Ja I: To børn eller flere børn eller? A: Nej to det passer (I: Ja) [A og I griner] altså kommer der to så er de også velkommende men (I: Ja) det er igen også rigtig meget hensyn til ham at altså indtil han kom så var mine søskende altid være det bedste i hele mit liv overhovedet (I: Ja) og det vil jeg rigtig gerne give ham os (I: Ja) og enebørn de bliver meget nemt lidt for forkælet og lidt nogle møgunger og det vil jeg rigtig gerne undgå at han bliver [A griner] (I: Ja) øhm og så bare det der med jamen jeg er en lidt ældre mor så han har mig nok ikke lige så længe som andre møder (I: Mh) måske har og så er det meget rart at han har noget rigtig familie (I: Ja) og stå tilbage med (I: Ja) sådan så nu må vi se ad (I: Ja) I: Er det sådan nu den ideelle familie sådan du forestiller dig for ham hvordan ser den ud det lyder som om det er søskende der på en eller anden måde er (afbrudt) A: Nej ikke nødvendigvis altså det det kommer lidt an på hvad der bliver vigtigt for ham øhm jeg håber jeg kan få fortalt forarbejdet det hele på en god måde imens han vokser op (I: Ja) så når han bliver noget ældre hvis han står tilbage med nogle mennesker han elsker han ved elsker ham (I: Mh) om det så er blod eller af vand det det må være det vigtigste (I: Ja) så (I: Ja) ja

12 I: Se engang her ja det du har faktisk også lidt det sidste jeg vil var noget med ideelle omgivelser A: Undskyld I: Det gør ingenting det er så fint du bare snakker men med de ideelle omgivelser det lød lidt som om det var lidt landligt forestillinger A: I hvert fald med en have et eller andet hvor han kan komme ud uden at vi alle sammen skal have tøj på og op og ned ad trapperne hver gang (I: Ja) noget hvor der er noget plads og jamen hvor man også kan sige at det er hans plads han skal ikke være bange for at der kommer de der tyve store drenge med et eller andet sted fra og skubber ham af gyngen eller noget (I: Nej) så det kunne være rart og et sted hvor man må have dyr (I: Ja) det synes jeg er lidt vigtigt ja hvis ikke han vokser op med det er det måske noget andet der bliver vigtigt for ham (I: Ja selvfølgelig) men øh derfor prøver jeg da stadig at finde noget (I: Ja) [A griner] nu må vi se hvad det kan blive til I: Hvad nu det hedder nu du forsøger igen her med nummer to barn er det så også med en anonym sæddonor? A: Det er samme donor som tidligere I: Ja okay og var det vigtigt for dig at det skulle være samme eller? A: Det er ikke altafgørende men så længe muligheden er der (I: Ja) så vil jeg da gøre det altså så det bliver hel søskende så de ligner hinanden mest muligt (I: Ja) ikke bare udseende men af hvem de er (I: Ja) men altså ja (I: Ja) [A og I griner] det går jo alt sammen (I: Ja ja selvfølgelig) ja I: Nå men jeg tror faktisk snart jeg er ved at være er der noget du tænker vi? Co-I: Nej jeg synes det er fint

Bilag D: Interview med Dorthe

Bilag D: Interview med Dorthe Bilag D: Interview med Dorthe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 I: Vi vil egentlig gerne starte med at høre fordi nu er du sådan undervejs i forløbet starte med

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Transskribering af interview med Nanna

Transskribering af interview med Nanna Transskribering af interview med Nanna [00:00:09.15] Interviewer 1: Der er lige noget formalia som jeg er nødt til at sige. Samtalen bliver optaget sådan så vi kan bruge det i vores speciale og du bliver

Læs mere

Ma: yes øhhm og så øhh laver vi lige sådan en kort opsummering om hvad ægdonation handler om

Ma: yes øhhm og så øhh laver vi lige sådan en kort opsummering om hvad ægdonation handler om Interview med Mona Ma: Vi starter lige med lidt generelle ting Mo: Ja Ma: som øhh ja din alder? Mo: 0:53: 35 Ma: og øh din beskæftigelse? Mo: Jeg er lære Ma: og hvor er du opvokset? Mo: I sønderjylland

Læs mere

Interview med Christina Andersen. M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18. M: øhm du studerer? C: ja. M: hvor er du opvokset henne?

Interview med Christina Andersen. M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18. M: øhm du studerer? C: ja. M: hvor er du opvokset henne? Interview med Christina Andersen M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18 M: øhm du studerer? C: ja M: hvor er du opvokset henne? C: i Odense i hvert fald de første fire år yeees øhh hvor bor

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

M: Jeg vidste godt det var en mulighed, men jeg vidste ikke hvordan det egentlige forløb er.

M: Jeg vidste godt det var en mulighed, men jeg vidste ikke hvordan det egentlige forløb er. Interview med Malene J: 00.27: først så skal jeg spørge om hvor gammel du er? M: 25 J: Studere eller arbejder du? M: Jeg arbejder J: Hvor er du opvokset henne? M: Køge J: Og hvilket postnummer bor du i

Læs mere

Transskription af interview med Katja

Transskription af interview med Katja Transskription af interview med Katja Simone: Sådan der, så burde det køre. Simone: [støj] Ja, uhm. Vi har først lige nogle baggrundsspørgsmål, uhm, vi kunne godt lige tænke os at vide hvad din uddannelsesmæssige

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Bilag C: Interview med Camilla

Bilag C: Interview med Camilla Bilag C: Interview med Camilla 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 I: Det her ikke lige et øjeblik det her det vil måske ikke nej godt så starter vi her C: Så skal I sidde og

Læs mere

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris:

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Kan du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Chris: Jeg kan prøve. Kom på et sidespor med stofmisbrug og gik de forkerte veje og mødte nogle forkerte mennesker. Så røg jeg hurtigt med

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen

Læs mere

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon:

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer1: Vil du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Jon: Hvad er det jeg skal fortælle om min baggrund? Interviewer2: Du kan fortælle os lige det du har lyst til, om dig og dit liv. Jon: Jeg

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Mailene. Dit liv B side 14

Mailene. Dit liv B side 14 Dit liv B side 14 Mailene En kort præsentation af hovedpersonen i denne bog, der gerne vil være anonym: Lad os kalde vedkommende Henri, så kan du kære læser selv bestemme, om det er Henrik eller Henriette:

Læs mere

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega. Hej. u er bestemt ikke en særling! er er altid nogen, der skal være den første til noget, og du er så den første i din klasse. Jeg synes ikke, du skal bruge din energi på at tænke på det. et ændrer jo

Læs mere

Bilag 4. Interview med Kasper

Bilag 4. Interview med Kasper Bilag 4 Interview med Kasper Intro I: Jamen jeg skal starte med at fortælle dig, at vi er en gruppe på fem piger, der studerer kommunikation og skriver det her projekt på baggrund af den aktuelle debat

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

A: Ja, øhm, altså hvis jeg skal sige noget omkring det overordnet så synes jeg at det det er dejligt at der var nogen der gad at gøre det, sådan så

A: Ja, øhm, altså hvis jeg skal sige noget omkring det overordnet så synes jeg at det det er dejligt at der var nogen der gad at gøre det, sådan så Interview med barn 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A: Hej I: Hej igen, du kan sagtens høre mig ikke også? A: jeg kan sagtens høre dig, kan du også høre mig? I: Jeg kan godt høre dig, og det fungerede fint, øhm,

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted.

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Philip, 17 år En ung mand Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Det er hans lærer, der kalder på ham, og Philip kommer imod mig fra det fjerneste hjørne i værkstedet, hvor der står en

Læs mere

Bilag 2: Transskription af interview med Ayo

Bilag 2: Transskription af interview med Ayo Bilag 2: Transskription af interview med Ayo Interviewet blev foretaget i kantinen på Aarhus Universitet. I1: Maria I2: Stefania A: Ayo I2: Fedt, ja okay. Vil du? Du får lov, og.. I1: Skal jeg lægge ud.

Læs mere

Bilag 2: Transskription af feltstudier

Bilag 2: Transskription af feltstudier 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

M: Så jeg var igennem 8 inseminationer også en IVF før det lykkedes. Også har jeg så fire æg på frys.

M: Så jeg var igennem 8 inseminationer også en IVF før det lykkedes. Også har jeg så fire æg på frys. Interview med Maria M: Jeg blev først gravid ved nummer ni gang faktisk. I: Når for søren. 5 M: Så jeg var igennem 8 inseminationer også en IVF før det lykkedes. Også har jeg så fire æg på frys. I: Okay.

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.

Læs mere

Bilag 1: Interview med Lars Winge

Bilag 1: Interview med Lars Winge Bilag 1: Interview med Lars Winge 2 K (Kristoffer Merrild): Godt det er møde med Lars Winge der er øhh CSR chef i DSB L (Lars Winge): Jah jeg er chef for intern kommunikation og CSR 4 K: Hvor lang tid

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

Evaluering af børnesamtalen

Evaluering af børnesamtalen Evaluering af børnesamtalen 15. august - 14. oktober 2011 Statsforvaltningernes evaluering af børnesamtalen 1. Indledning I resultatkontrakt 2011 er der fastsat et krav om, at statsforvaltningerne i 2011

Læs mere

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

At være to om det - også når det gælder abort

At være to om det - også når det gælder abort At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne

Læs mere

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch Interviewguide: Den gode bog: - Vil I ikke fortælle mig om den bedste bog, I har læst? - Hvornår er en bog god? Hvornår er en historie god? - Hvordan vælger I de bøger, som I læser? Læsning i skolen/derhjemme:

Læs mere

Bilag 2 Transskription af interview med Daniel

Bilag 2 Transskription af interview med Daniel Bilag 2 Transskription af interview med Daniel D (Daniel): Jeg er 27 og læser hf enkeltfag og bor sammen med mine forældre og lillebror. S (interviewer): Men du har ikke altid heddet Daniel jo? D: Nej,

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan Bilag 7. Transskription af interview. Interview gennemført d. 8. Maj 2014, via Skype Beskrivelse af interview med Jonathan Interviewet med Jonathan blev udført den 09. Maj 2014, som et Skype-interview.

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Konflikthåndtering mødepakke

Konflikthåndtering mødepakke Indledning af historie Trin 1 Her er Louise. For et halvt år n købte hun en mobiltelefon til 2500 kr. hos jer, men nu er bagcoveret i stykker, og hun er kommet for at bytte den. Her er Kasper. Han er lidt

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES B Ø R N NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES Gode råd Du skal ikke vælge, hvor du vil bo, hvis du synes, det er for svært. Du skal ikke passe på din far og mor efter skilsmissen. Det ansvar er for stort for dig.

Læs mere

Transskribering af interview 5

Transskribering af interview 5 Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

Interview med Bettina

Interview med Bettina Interview med Bettina Betina: Fordi, da jeg startede I sin tid, da var det jo noget med, at der betalte jeg det hele selv, øhm der var ikke noget der hed tilskud eller sådan noget [støj], det fik man så

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E)

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A: Min er i gang nu E: Sådan dér A: Super! A: Yesshh, øhm Hvordan benytter du, eller hvorfor

Læs mere

Bilag 4. Transskribering - Interview med Præst fra Mariakirken, Birgitte Jeppesen Interviewets varighed: 22:22 min

Bilag 4. Transskribering - Interview med Præst fra Mariakirken, Birgitte Jeppesen Interviewets varighed: 22:22 min Bilag 4 Transskribering - Interview med Præst fra Mariakirken, Birgitte Jeppesen Interviewets varighed: 22:22 min B: Inden for denne her tid har det primært været østeuropæere der har været i Mariatjenesten,

Læs mere

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.

Læs mere

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog.

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Kære statsforvaltning/ kære morogfarskalskilles.dk Jeg

Læs mere

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM Opgaver til Elmuseets Frilandshuse 5. 6. 7. klasse ELMUSEET 2003 DE TRE HUSE Elmuseet har tre huse med udstillinger i. Du kan finde dem på kortet herunder. Nr.

Læs mere

Iw1: Hvad var din beskæftigelse før du kom i arbejde, øhh aktivering eller blev arbejdsløs?

Iw1: Hvad var din beskæftigelse før du kom i arbejde, øhh aktivering eller blev arbejdsløs? Bilag 2 Ip2: Informant Iw1 og Iw2: Interviewere Iw1: Men det første spørgsmål er bare hvor gammel er du? Ip2: Jeg er 49. Iw1: Hvornår blev du arbejdsløs? Ip2: Det gjorde jeg i 2011 i sommeren. Iw1: Hvad

Læs mere

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van

Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Bilag nr. 4 Transskribering af interview 3. Van Van virker fra starten ret nervøs. Hun sidder fremadlænet med foldede hænder, mens hun nervøst kigger på skiftevis interviewer og informant. Før optageren

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Ingenting Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. En historie om økonomi og kærlighed

Ingenting Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. En historie om økonomi og kærlighed Ingenting Første udkast Af Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM En historie om økonomi og kærlighed Benjamin Dahlerup (C) 2014 Dette manuskript må ikke produceres uden forudgående aftale

Læs mere

Jeg har min Gud til at se mig

Jeg har min Gud til at se mig Jeg har min Gud til at se mig Denne tekst er egnet som læsetekst fra 5. klasse og op. Tahrir fortæller om at være muslimsk pige i et dansk samfund. Jeg kom til Danmark fra Irak lige på det tidspunkt, hvor

Læs mere

Optagelsen starter da Kristian laver en introduktion til emnet og fortæller om de etiske regler.

Optagelsen starter da Kristian laver en introduktion til emnet og fortæller om de etiske regler. Bilag 2 T=Thomas A= Anders K= Kristian Optagelsen starter da Kristian laver en introduktion til emnet og fortæller om de etiske regler. K: Som sagt så kommer det til at handle om at være ung i Danmark

Læs mere

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år. Line, 28 år At være ængstelig - og om at mangle mor, og at være mor Da jeg talte med Line i telefonen for ca. 2½ uge siden og aftalte at besøge hende, hørte jeg barnegråd i baggrunden. Jeg fik oplevelsen

Læs mere

Samtale mellem leder og lærer på en skole efter observation.

Samtale mellem leder og lærer på en skole efter observation. Samtale mellem leder og lærer på en skole efter observation. Ledelse & Organisation/KLEO Indledningen af samtalen Leder: Nå men formen på det her Pia, det er jo, at nu har jeg været oppe i går i en danskundervisning

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

Børneneuropsykolog Pia Stendevad. Søskende til børn med epilepsi

Børneneuropsykolog Pia Stendevad. Søskende til børn med epilepsi Børneneuropsykolog Pia Stendevad Søskende til børn med epilepsi 1 Emner Information Samtale Følelser Opmærksomhed Aflastning 2 At håndtere sygdom Stille Talende Usynlig Hjælper Flygter Nedtoner osv. 3

Læs mere

Cases. Sociale relationer og trivsel. Arbejds ark 24

Cases. Sociale relationer og trivsel. Arbejds ark 24 Arbejds ark 24 Cases Øvelse 1 CASE 1: HVORNÅR ER DER TALE OM PSYKISK SYGDOM? Y K I A T R I F O N D E N 15 S B Ø R N E - Peter på 16 år er for halvanden måned siden blevet forladt af sin kæreste gennem

Læs mere

Husk i må meget gerne dele, indlægget med jeres omgangskreds, venner og familie.

Husk i må meget gerne dele, indlægget med jeres omgangskreds, venner og familie. Jeg er yngste barn i børneflokken, vi er 3 drenge, mine store brødre er henholdsvis 9 år og 12 år ældre end mig. Min far er fra 1934 og er 82 år, og min mor er fra 1937 og er 78 år, men lige om et par

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Bilag. Bilag: Interview med Anna. Interview den 20. april 2015. A: Anna I: Interviewer. I: Hvor gammel er du? A: 36 år I: Har du børn?

Bilag. Bilag: Interview med Anna. Interview den 20. april 2015. A: Anna I: Interviewer. I: Hvor gammel er du? A: 36 år I: Har du børn? Bilag Bilag: Interview med Anna Interview den 20. april 2015 A: Anna I: Interviewer 5 10 15 20 I: Hvor gammel er du? A: 36 år I: Har du børn? A: Nej I: Hvilket arbejde har du? A: Jeg er øh ja hvad hedder

Læs mere

Rapport fra udvekslingsophold

Rapport fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste SEX-panel Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste Avaruna Mathæussen (17 år) 2. KLM2 Straight, single Kristian Dahl

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven. Side 3 Kurven historien om Moses i kurven En lov 4 Gravid 6 En dreng 8 Farvel 10 Mirjam 12 En kurv 14 Jeg vil redde ham 16 En mor 18 Tag ham 20 Moses 22 Det fine palads 24 Side 4 En lov Engang var der

Læs mere

I2: Sådan så vi starter med du fortæller sådan lidt om startfasen og vi spørger indtil det, altså inden du valgte at blive insemineret.

I2: Sådan så vi starter med du fortæller sådan lidt om startfasen og vi spørger indtil det, altså inden du valgte at blive insemineret. 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 I: Ja okay. I2: Hvad kan du så huske altså første gang, da du finder ud af, at du er gravid, hvad du tænkte der? I: Bare så vi ikke kommer hjem og tænker, nåh nu glemte vi

Læs mere

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene:

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene: Familien Danmark Tema: Familieliv Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Hvor er Michael Svarer professor? Hvad viser Michaels Svarers forskning? Hvornår finder vi typisk vores partner? Hvor mange

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Anton

Bilag 4: Transskription af interview med Anton Bilag 4: Transskription af interview med Anton A: Anton N: Natasha S: Stine N: Det var dejligt, du ville komme. A: Jeg synes også, det virker lidt interessant. N og N: Det var godt. Skal jeg sætte den

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Interview med Elisabeth C. Larsen d. 18-04-2012

Interview med Elisabeth C. Larsen d. 18-04-2012 Interview med Elisabeth C. Larsen d. 18-04-2012 Interviewer - 01.15 Har du et billede af den typiske ægdonorer i Danmark kan man sige noget generelt, om den kvinder som donere æg på nuværende tidspunkt?

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Den interviewede Tinderslut. Oåårh

Den interviewede Tinderslut. Oåårh Interviewer. Tale med dig Nej selvfølgelig ikk men øhh, men det er jo det her projekt, vi skriver om, om kærlighedsforståelser øhm og her under så har vi jo så valgt at undersøge nogle forskellige og måske

Læs mere

Den interviewede Tinderslut. Oåårh. Jamen øhh I skyder jo bare løs. Perfect. Super godt. Årh ja.

Den interviewede Tinderslut. Oåårh. Jamen øhh I skyder jo bare løs. Perfect. Super godt. Årh ja. Interviewer. Tale med dig Nej selvfølgelig ikk men øhh, men det er jo det her projekt, vi skriver om, om kærlighedsforståelser øhm og her under så har vi jo så valgt at undersøge nogle forskellige og måske

Læs mere

Alterne.dk - dit naturlige liv. Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn.

Alterne.dk - dit naturlige liv. Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn. Kira Eggers Tilføjet af Charlotte Rachlin søndag 25. maj 2008 Sidst opdateret tirsdag 01. juli 2008 Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn. Det er almindelig

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Stykket mellem den første og den anden samtale

Stykket mellem den første og den anden samtale Stykket mellem den første og den anden samtale (Thomas har også forladt lokalet, nok for at gå på toilettet. Deres evaluering af ham starter først lidt inde, Thomas er ikke kommet tilbage endnu) [00:31:24.11]

Læs mere

Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh

Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh Dato: 7. november 2011 Interviewer: Hvis vi til at starte med lige kunne få dit fulde navn? Sygeplejerske: Jeg hedder Maibritt Krogh. Interviewer: Hvad

Læs mere