Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2018 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau HF e Historie B Lærer(e) Danny O Mikkelsen (forløb 1 6) & Mads K Andersen (Forløb 6 8) Hold Hi2b0127 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Vikingetid og middelalder Titel 2 Opdagelser og kolonisering Titel 3 Congo-Kenya og Imperialismen Titel 4 Historieopgave Titel 5 Fra helstat til velfærdsstat Titel 6 Nazismen: Fra ideologi til virkelighed Titel 7 Ideologiernes kamp den kolde krig Titel 8 Repetition, eksamenstræning og supplerende undervisning Side 1 af 9
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Vikingetid og Middelalder Indhold - Grundbog til Danmarkshistorien Frederiksen Kap: 2 + kilde 1,2,3,4 og 6 Kap: 3 + kilde 9 - Vikinger indsigt og udsyn Bjørn Matsen og Ole Bjørn Petersen Kap 4 - Afsnit 1 og 2 af ARN - Ekskursion til Daubjerg og Viborg Særlige fokuspunkter Ca. 70 sider. Religion(og religionens betydning), ligestilling(kvindens rolle), symbolik i dag, historie-brug, vikingetogter, overgangen til kristendommen, senmiddelalderen, samfundets opbygning, den sorte død Klasseundervisning, gruppearbejde, film, individuelt arbejde. Side 2 af 9
Titel 2 Opdagelser og kolonisering Indhold - De amerikanske folkemord politikken d. 03-08-2012 af Jens-André Herbener - Filmen Amistad https://www.imdb.com/title/tt0118607/?ref_=nv_sr_1 - Kompendie - Div. Kort og billeder Særlige fokuspunkter Ca. 85 sider Trekantshandel, raceideologi, dehumanisering, etnocentrisme, folkedrab, Historiebrug Klasseundervisning, læreroplæg, gruppe og individuelt arbejde, film Side 3 af 9
Titel 3 Kenya, Congo og imperialismen Indhold - Afrikas Historie mødet mellem sorte og hvide (Ebog - systime) Kap: 1, 1.1, Kap: 3, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4. 3.6.3 Kap: 4, 4.1, 4.2, 4,3, Kap: 5., 5.1 og 5.2 Kap: 8 og 8.2 Kilder: 3.6.3, 4.5.2 og Hvid mands byrde(cecil Rhodes) - Failed States i dag opslag og søgning på globalis.dk - Div. Kort og billeder Særlige fokuspunkter Ca. 70-80 sider Dehumanisering, dæmonisering racelighed, racesyn, etnocentrisme, Afrika i dag, fattigdom Klasseundervisning, læreroplæg, induktivt og deduktivt arbejde, gruppe/individuelt arbejde Side 4 af 9
Titel 4 Indhold Historieopgaven Selvvalgte historieopgave Ca. 50-100(for nogle få, flere hundrede) sider Særlige fokuspunkter Projektarbejde Side 5 af 9
Titel 5 Fra Helstat til Velfærdsstat Indhold - Grundbog til Danmarkshistorien Frederiksen(Ebog): Kap: Kap 6 Oplyst Enevælde, Krig og krise, Enevælden i modvind, Krig om Slesvig og demokratisk grundlov, ny krig og ny grundlov - Kap 7 Befolkningseksplosion og sociale problemer, omlægning af landbruget, forfatningskampen, industrialisering og arbejderbevægelse + kilde 37 En ufaglært kvindes erindringer - Kap 8 + kilde 41 kanslergadeforliget og Poul likviderede 11 stikkere af Mads G Ladekarl, EB d. 04-05-2017 - Kap 9 + kilde 46 - Kap 10 Danmark i Europa, Stagnation og fornyet vækst efter 1973, Politisk turbulens efter 1973 + kilde 54 og 55 - Ideologierne skema over de klassiske ideologier (er på onenote) - Dokumentar om M/S Hans Hedtoft s forlis fra dr.dk/tv danske katastrofer afsnit 3 Ca. 100 sider Særlige fokuspunkter Ideologier, nationalisme, velfærdsstat, familieliv, kvindens ændrede rolle, velfærdsproblemer i dag, historiebrug, besættelsen Klasseundervisning, gruppearbejde Side 6 af 9
Titel 6 Indhold Nazismen: Fra ideologi til virkelighed (Danny O Mikkelsen og Mads K. Andersen) Teori Peter Frederiksen Det Tredje Rige - fællesskab og forbrydelse (2001) Kap: 2,3,4,5,6,7,9,10, 11, 12, 13 og 14. Benyttede kilder (fra Frederiksen): DAP partiprogram (1920) "Hitler om ungdomsopdragelse" (1935) Kilder til Münchenforliget 1938: Konrad Henleins krav, The Times om Sudeterkrisen og Chamberlain om Sudeterkrisen Supplerende: Uddrag fra filmen Darkest Hour Churchills taler(fra. 90. minut til 125. minut) Statue: "Der Fackelträger", W. Meller ved NS-Ordensburg Vogelsang (1936) Fotos: Fægtning ved NS-Ordensburg Vogelsang og Udspring ved Ordensburg Sonthofen (1930 erne) Dilemmaspillet 9. april Uddrag fra filmen Viljens triumf, R. Liefenstahl (1935) Uddrag fra filmen: Jøden og arieren, S. Aronson, M. Brask (1997) Statsminister Anders Fogh Rasmussens tale 29. august 2003 ved Søværnets Officersskole (om samarbejdspolitikken historiebrug) Ca. 100-120 sider Særlige fokuspunkter Ideologier især nazisme + socialisme og liberalisme/kapitalisme. Jødeforfølgelse og Holocaust. Nazisternes (og Hitlers) magtovertagelse. Anden Verdenskrig i store træk. Hovedlinjer i Europas/verdens historie med et samtidig blik for Danmark. Styreformer, Nationale og internationale konflikter, historiebrug og formidling. Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion. Læreroplæg, par og gruppearbejde, individuelt arbejde, quiz/spil og lignende, problemorienteret undervisning. Side 7 af 9
Titel 7 Indhold Ideologiernes kamp den kolde krig (Mads K. Andersen) Teori Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv, Systime i-bog, af afsnit 6, Den kolde krig, Fra samarbejde til konfrontation 1945-47, Modsætningerne mellem de tidligere allierede, De to alliancesystemer, Styrkeforholdet mellem øst og vest, Cubakrise, våbenkapløb og hvem har ansvaret, Våbenkapløb og terrorbalance. + afsnittet om Metode. Benyttede kilder: Winston Churchills jerntæppetale, 5. marts 1946 Zdjanovs tale ved Kominforms grundlæggelse, september 1947 Ca. 40-50 sider Særlige fokuspunkter Ideologiernes kamp, Den kolde krig, MAD, terrorbalance m.m. Hovedlinjer i Europas/verdens historie med et samtidig blik for Danmark. Styreformer, Nationale og internationale konflikter, historiebrug og formidling. Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion. Den kolde krig og nutiden Nato og Rusland. Læreroplæg, par og gruppearbejde, individuelt arbejde, quiz/spil og lignende, problemorienteret undervisning. Side 8 af 9
Titel 8 Indhold Repetition, eksamenstræning og supplerende undervisning (Mads K. Andersen) Teori Danmarkshistorien.dk: Miniforedrag: et indblik i, hvordan Danmark blev til, Feudalisme i Danmark, Renæssancen, Kolonihistorie, Den danske enevælde, Demokrati og Demokratisering samt Velfærdsstaten. Vikingerne i England, 793-1066 Vikingerne i England quiz. Film - Kasper Holdgaard Andersen Jelling på Harald Blåtands tid - mysteriet om palisaden Larsen, H.B. og Smitt, T., Introduktion til historie, Systime 2005 (s. 6-16) Benyttede kilder: John af Wallingfords Krønike (om Danemordet 1002 fra ca. 1220) Jellingstenene, ca. 950-965 (Fra Danmarkshistorien.dk) Kort - Kort over Sorø 1777, Sorø lokalhistoriske arkiv. Brev fra Amerika, Landsarkivet Sjælland. (dateret til 1800-tallet) Reklameplakat: Cykelløb på Klampenborg badeanstalt, 6. juni 1869. Det Kongelige Biblioteks Småtryksafdeling. Brev fra Josef Wenzl, Vestfronten, 28. december 1914. "Den store panik i Wall Street", artikel fra Venstres Folkeblad fra d. 31. oktober 1929, Sorø lokalhistoriske arkiv. Filmklip - Kartoffeloptagning i Pedersborg - privat optagelse fra 1943. Sorø lokalhistoriske arkiv Foto Flugten fra Finland, fotografi fra Venstres Folkeblad d. 4. oktober 1944. Sorø lokalhistoriske arkiv Ca. 50 sider Særlige fokuspunkter Vikingetiden, Middelalderen, opdagelserne og kolonialismen, imperialisme samt velfærdsstaten. Historisk metode og kildekritik, Drivkræfter i historien, Årsagsforklaring/forklaringer og diskussion, Kontrafaktisk historie, Historiske begivenheders relation til nutiden. Læreroplæg, par og gruppearbejde, individuelt arbejde, quiz/spil og lignende, problemorienteret undervisning. Side 9 af 9