Naturvejledning i Ballerup kommune Aktiviteter i 2014



Relaterede dokumenter
Efterår 2014 Naturvejlederen Oplev Ballerups natur på 8 forskellige ture med Naturvejlederen


Naturvejlederløntilskud

Naturvejlederløntilskud Årsrapport 2013

Mere undervisning i dansk og matematik

Naturfag. (Matematik medtænkes her som en del af det naturfaglige område.)

Hvorfor en ny reform. Ny Folkeskolereform. Hvorfor en ny reform. En mindsetændring Gør en god skole bedre et fagligt løft af folkeskolen

Skolereform. Dialogmøde 3. September 2013

Information om skoleårets start i folkeskolereformens lys.

Bilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole

Undervisning i fagene

Trivsel, differentierede indikatorer for trivsel (4.-9. klassetrin) - landsniveau, kommune- og skoleniveau

Der er for få studerende, der vælger naturfagene som linjefag på læreruddannelsen hvad kan professionshøjskolerne gøre?

Folkeskolernes planlagte undervisningstimetal,

Årsrapport 2010: AQUA Sø- og Naturcenter

Årsrapport. AQUA Sø- og Naturcenter & Silkeborg Naturfagscenter

Notat. Organisering af kulturarbejdet med børn og unge i Ballerup Kommunes dagtilbud, skoler og klubber

Naturvejlederløntilskud Årsrapport 2010

Sådan planlægger folkeskolerne undervisningstimer i skoleåret 2017/2018

Hvem er vi & hvad gør vi?

Kære kommunalbestyrelse

Skolereform. Skolegang på Snekkersten Skole

Arbejdet med skolereformen på Nærum Skole

tænketank danmark - den fælles skole

Information til alle forældre på Humlebæk Skole. Nr. 7 juni 2012

UdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy

Naturvejlederløntilskud Årsrapport Referencenummer: Navn naturvejleder: Helen Holm. Navn arbejdsgiver: Center for Uddannelse

Ny skoleleder til ny tid på Katrinebjergskolen

Undervisningsudvalget. Referat. Mødedato: 14. september Mødetidspunkt: 17:30. Mødested: Udvalgsværelse 1. Deltagere: Fraværende: Bemærkninger:

sundskolen karis kompetencebaseret, aldersintegreret rullende indskoling

Skelgårdsskolens læseplan

OPLEV NATUREN I BALLERUP

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret

Ansøgning skal udfyldes senest 26. marts og sendes til Center Børn og Unge. Ansøgningen skal max fylde 2 sider. Skoleåret

Bilag 2: Spørgeskema ved kursets afslutning Dansk

FILMFESTIVAL & Læring gennem animation - et tilbud til folkeskoler

Naturstratego spillekort

- et informationsbrev fra ledelsen

Årsplan for Børnehusene Nivå

Sådan planlægges undervisningstimer for specialundervisning

HG s repræsentantskabsmøde Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE

Tema 5: Læringsledelse. Fase A: Nuværende praksis. 1.2.Hvordan arbejder vi som ledere af læringsprocesser i dag (læringsledelse) de vigtigste punkter?

BLÅGÅRD SKOLE TRYGHED GODE RESULTATER VENSKABER OVERSKUD.

Læringsmå l i pråksis

Tør du tale om det? Midtvejsmåling

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen

Naturvejledning på Morslands Historiske Museum

Lejrskolen. en autentisk lejrskole gav en kick-start. Af Birthe Mogensen, lærer, og Birgitte Pontoppidan, lektor

Skolens Læringscenter

Planlagte undervisningstimer og planlagt undervisningstid i kommunale segregerede tilbud, 2014/2015

Spørgeskemaundersøgelse den understøttende undervisning

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

Ræsonnement og tankegang. DLF-Kursus Frederikshavn Eva Rønn UCC

Dette brev er for at orientere jer om det kommende skoleår på Sorø Privatskole, og de ændringer, der vil blive i det nye skoleår.

TILSYNSERKLÆRING februar 2009

Lektiecafe og faglig fordybelse på Toppedalskolen

Til Friluftsrådet. Årsrapport 2010, Reference nr Naturvejleder Morten Vinding Mobil

Når en 125 år gammel madpakke begynder at fortælle... En workshop i Almen Didaktik uden for klasseværelsets fire vægge

Årsrapport for AQUA Sø-og Naturcenter Silkeborg Naturfagscenter

Natur/Teknik. Beskrivelsen og forklaringen af hverdagsfænomener som lys, lyd og bevægelse.

Præsentation af projekt Udvikling af udeskole. 22. april 2014

Udvikling af faglærerteam

Strategi for Folkeskole 2014Folkeskolestrategi

RO OG DISCIPLIN. Når elever og lærere vil have. Af Jakob Bjerre, afdelingsleder

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

Jeg er den direkte vej til en tastefejl

Bilag 2: 3 modeller for tilpasning af skolestrukturen

Skabelon til Tryg Fondens ansøgningsskema

Fokus på Folkeskolen samlet beskrivelse af hovedindsatsområder i Vordingborg Kommunes skolevæsen fra august Fem hovedindsatser

Udmøntning af skolereformen i Randers Kommune

Rønbækskolen. Aldersintegreret Indskoling årg

Workshoppens program

Notat Anvendelse af folkeskolelovens 16 b

Undervisningsmiljøvurdering, marts 2010.

Notat Anlægsinvesteringer og investeringskalkule i skolekvalitetsanalysen Dato 29. januar Af Mads Harbo Til Kommunalbestyrelsen

Inviter borgerne på NATURENS DAG. - Skab glæde, livskvalitet og oplevelser på Naturens Dag den 11. september

Kvalitetsrapport 2010

Udeskole Matematiklærerens dag 2014 Naturskolerne.dk

Børneudvalget. Næstved Kommunes årsberetning af 80

Museum Vestsjælland. Museum i skolen. Gentofte Hovedbibliotek den 18. marts 2014

Dagsorden for Socialudvalgets møde den 08. oktober 2012 kl. 14:00 i Lokale 214 Torvegade Løgstør

Niels Ejbye Ernst lærer- naturvejleder- forsker. VIAUC Videncenter for friluftsliv og naturformidling KU

Udskoling og ungdomsuddannelse

Mål Målene med at udvikle en strategi for science og at skabe en didaktisk platform for projektet er:

Beretning fra skolebestyrelsen på Vinderup Skole for skoleåret

SKOLEREFORM Grauballe Skole. Grauballe Skole

TAK TIL JER DER MØDTE OP FOR AT STØTTE DET FÆLLES ARBEJDE MED SKOLENS BØRN, FORÆLDRE OG MEDARBEJDERE.

Slutrapport fra. projekt Læs dansk på bibliotekerne

Del din viden. Skolelederseminar marts 2015

Vision Vi gør børn og unge livsduelige, - så de kan, vil og tør møde udfordringer

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Gadehaveskolen Høje-Taastrup Kommune

Fåborgvej Vester Skerninge Tlf.: Skolebakken 6, Ollerup 5762 Vester Skerninge Tlf.:

Kvalitetsrapport 2011

Tabelrapport. Læseudvikling på mellemtrinnet. Faktorer forbundet med læsefremgang fra klasse

Personbeskrivelse. Fremadrettet

Statusbeskrivelse fra Søndersøskolen april 2015

Kvalitetsrapport 2011

Naturvejlederløntilskud Årsrapport 2012

ENDRUPSKOLEN INDSKOLINGEN

Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr Dokumentnr

Transkript:

Naturvejledning i Ballerup kommune Aktiviteter i 2014

Arrangementer og ture i 2014 Som det fremgår af tabellerne nedenfor, har der i alt været gennemført 100 ture og arrangementer i 2014, hvoraf ca. 80% har været rettet mod skoler og institutioner. I alt har 2702 personer deltaget i naturvejledning i årets løb. For skolerne ses det, at tilbuddet har været benyttet af klasser fra alle kommunens folkeskoler og fra alle klassetrin (herunder specialklasser), dog med en lidt mindre andel fra udskolingen. Deltagere ved ture og arrangementer Antal ture/ Børn Voksne I alt arrangementer Skoler 73 1445 120 1565 Institutioner 8 224 38 226 Offentlige arr. 18 290 535 825 Andre grupper 1 0 50 50 I alt 100 1959 743 2702 Fordeling af skolebesøg på klassetrin Indskoling Mellemtrin Udskoling Specialklasser I alt 27 26 13 7 73 Fordeling af besøg fra skolerne skole Antal ture Egebjerg 2 Grantofte 8 Hedegård 10 Højager 8 Lundegaard 2 Måløv 8 Rosenlund 17 Rugvænget 4 Østerhøj 10 Ordblinde instituttet 1 Kasperskolen 3 I alt 73 2

Aktiv børnedag og Høstmarked i Pederstrup Igen i år deltog jeg i Aktiv Børnedag, denne gang med aktiviteten Byg dit eget insekthotel. Dagen blev ligesom sidste år blev afholdt i Pederstrup samtidig med det økologiske Høstmarked. Det blev desværre en dag med voldsom heldagsregn, men en del besøgende trodsede alligevel vejret og fandt vej til Pederstrup. Folkeskolen 200 år I 2014 blev folkeskolens 200 års jubilæum fejret, og der blev i den anledning nedsat en arbejdsgruppe for fejringen i Ballerup, hvor jeg som naturvejleder blev inviteret til at indgå. En af aktiviteterne blev et nyt undervisningsforløb for udskolingen udviklet af Ballerup Museums skoletjeneste og undertegnede i fællesskab. Forløbet hedder Den Gode Skoledag og lader eleverne prøve forskellige måder at lære på, bl.a. udeskole og den sorte skole som i gamle dage, og giver dem mulighed for at reflektere over, hvad en god skoledag er for dem. Eleverne producerer en præsentation med deres overvejelser, som de tager med tilbage til skolen og forhåbentlig får lov at vise til skolens ledelse. Arbejdsgruppens øvrige aktiviteter kan ses på www.pcballerup.dk Samarbejde med andre aktører Samarbejdet med DGI projektet Natur Der Bevæger er fortsat i 2014. Projektet kører i samarbejde med Ballerup kommune i tre år og har fokus på friluftsaktiviteter og udelæring for børn og unge. Jeg har sammen med projektleder Jacob Schubart planlagt og afholdt et antal arrangementer for skoleklasser bl.a. omkring vinterbadning og GPS løb, kanosejlads og matematik i naturen, samt indvielse af de nye Find Vej i orienteringsbaner i Harrestrup ådal i samarbejde med Ballerup Orienteringsklub. Hertil kommer to offentlige arrangementer i maj og september (Naturens Dag). Samarbejdet vil fortsætte i 2015, og der er allerede planlagt flere aktiviteter. I årets løb har der desuden været flere andre spændende samarbejder. Det har bl.a. drejet sig om arrangementer i samarbejde med bibliotekerne i Ballerup, Hjerteforeningen og Røde Kors samt deltagelse i en workshop omkring udviklingen af genbrugspladsen i Ballerup. 3

Uddannelse og netværk Efter at have afsluttet Naturvejlederuddannelsen i 2013, og i lyset af den nye skolereform, ønskede jeg at beskæftige mig nærmere med mulighederne i udeundervisning for skolerne. Derfor har jeg i foråret gennemført et nyoprettet PD modul i Udeskoledidaktik ved Professionshøjskolen Metropol (lektor Niels Ejbye- Ernst). Kurset omfattede teori og forskning om læring i uderummet, praktiske opgaver, besøg hos udeskole og Haver til Maver i Fredensborg samt overnatning i det fri. Kurset mundede ud i en eksamensopgave, der handlede om, hvordan det faglige udbytte af naturvejledning for skoleklasser kan optimeres. Desuden har jeg fortsat prioriteret at fastholde det faglige netværk med andre naturvejleder-kolleger ved at deltage i naturvejledernes årskonference, i år i Rebild Bakker, samt forskellige netværksarrangementer med kolleger i hovedstadsområdet. Den faglige sparring og vidensdeling med andre naturvejledere har stor værdi for mit arbejde i Ballerup og vil også fremover blive prioriteret. Fremtiden og ny skoletjeneste I slutningen af 2014 vedtog kommunalbestyrelsen at udtræde af det tværkommunale samarbejde om Fiskebæk Naturskole ved Furesøen. Ressourcerne herfra skal i stedet indgå i etableringen af en ny skoletjeneste i Ballerup under Center for Skoler og Institutioner. Dermed bliver det muligt at skabe en lokalt forankret skoletjeneste, som alle kommunens folkeskoler vil kunne få glæde af, og som vil kunne være en ressource for skolerne i arbejdet med den nye skolereform. Skoletjenesten vil blive et tværfagligt undervisningstilbud med fokus på naturfag og kulturhistorie og med base i Pederstrup. Den nye skoletjeneste forventes at starte op pr. 1.1.2016, hvor samarbejdet med Fiskebæk Naturskole ophører. 4

Året 2015 skal derfor bruges til tegne billedet af, hvordan en ny skoletjeneste skal udformes og opbygges. Første udkast hertil forventes klart i løbet af foråret og udarbejdes af undertegnede og Sara Kvist, som varetager Ballerup Museums skoletjeneste. Vi vil også fremover stå bag den nye skoletjeneste sammen med endnu en medarbejder, som forventes ansat fra januar 2016. Jeg ser frem til den spændende udfordring det bliver at være med til at opbygge en ny skoletjeneste i Ballerup. Camilla Lindberg Naturvejleder Tlf 41242490 clb@balk.dk www.ballerup.dk/naturvejledning 5