Info til franchise -tager hos



Relaterede dokumenter
Info til franchise -tager hos

HVOR VILLE DET VÆRE KEDELIGT, HVIS VI ALLE VAR ENS

HVOR VILLE DET VÆRE KEDELIGT, HVIS VI ALLE VAR ENS

Til arbejdspladser i Region Midtjylland og førtidspensionister med kognitive handicap: Praktik og jobmuligheder i Region Midtjylland

Virksomhedsforlagt undervisning samt vejledning i praktikforløb. i henhold til Lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov

Det er dumt at lade være

Børnehave- og vuggestuehjælperassistent

Har du lyst til at arbejde hos BURGER KING?

Har du lyst til at arbejde hos BURGER KING?

Har du lyst til et job som staldmedarbejder?

Børnehave- og vuggestuehjælperassistent

Kreativ. Langsigtet. et LEV-projekt

Kreativ Langsigtet ArbejdsPlanlægning. et LEV-projekt

ORDINÆRE LØNTIMER FOR BORGERE I RESSOURCEFORLØB

LEV s KLAP-konference

HER GÅR DET GALT G LAT. Når førtidspension er det soleklare svar

Handicaprådet i Ballerup. 25. marts 2015

Til Socialudvalget

Ad.8: Hvordan samarbejderr beskæftigelses- og socialforvaltningen om udplacering af udviklingshæmmede borgere til skånejob?

Håndbog for private EGU-elevpladser. Egu er en 2 årig ungdomsuddannelse med stor vægt på praktik

Håndbog for. offentlige elevpladser

Denne folder henvender sig primært til socialrådgivere og sagsbehandlere i kommunerne Proces fra beskyttet beskæftigelse til skånejob

Dialog med jobcentret. Rummelighed på arbejdsmarkedet

Serviceinformation. STU Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse. jf. Lov om ungdomsuddannelser for unge med særlige behov

Et opkvalificeringsforløb med jobgaranti

Storskoven STU

Jobnet.dk er jobcentrenes tilbud til jobsøgende og arbejdsgivere på internettet.

Håndbog for offentlige EGU-elevpladser. Egu er en 2 årig ungdomsuddannelse med stor vægt på praktik

Partnerskabsaftale. Systematisk samarbejde mellem [virksomhedens navn] og Ringkøbing-Skjern Kommune

Notat. Anvendelse af midler i Det Lokale Beskæftigelsesråd Vedrørende: Anvendelse af midler i 2012

Virksomhedsnær aktivering. En forskel, der betaler sig

Projektet KLAP i Danmark

Distrikt VEST 2013/14. Den integrerede institution. Møllehaven. Vikarfolder

Fredensborg Kommune Ældre og Handicap. Kvalitetsstandard for beskyttet beskæftigelse Serviceloven 103

Bjørnø-Konsulenten. Træfpunkt Fyn / Autisme- og Aspergerforeningen

Jobcenter Nordfyn. Vesterled Søndersø. Tlf Fax jobcenter@nordfynskommune.dk.

HVORDAN KOMBINERES VIRKSOMHEDSPRAKTIK OG ORDINÆRE LØNTIMER?

Livskvalitet via beskæ-igelse - Inklusion på arbejdsmarkedet

Vækst og ansvarlighed

PARTNERSKABSAFTALE. Mellem en virksomhed. Jobcenter Ringsted

Praktik og Job. Vejledning og information når en person med autismespektrumforstyrrelse er en del af virksomheden

Opkvalificering. af ny medarbejder. Opdateret september 2018

Ansættelse af fleksmedarbejder - Til din virksomhed

Tilskudsmuligheder - ved ansættelse af medarbejder

Fokus på autodidakt læring

Dato Januar 2013 SØNDER-KORSKÆRPARKEN PARTNERSKABSAFTALER DREJEBOG

3.0 Job, uddannelse og økonomi / Virksomhedspraktik fordele

INVESTER I JERES FREMTIDIGE ARBEJDSKRAFT

Lærerværelse:Emma Nielsen

Jobrotation - sådan. Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på?

Indsats og metode Flere skal med

Drøftelse af Budget 2017: Temadrøftelse af EGU

Integration af udlændinge

Kvalitetsstandard For Det selvejende botilbud Bofællesskabet Birthe Marie

STU ALLERØD SÆRLIGT TILRETTELAGT LOKAL UNGDOMSUDDANNELSE

Formidlingskonference 11. maj Fra værksted til arbejdsmarked: Model for udvikling af den beskyttede beskæftigelse

Job & Handicap. Faggruppen Handicap s Handicapkonference marts 2013

Den menneskelige vej til god, stabil og lønsom arbejdskraft

nyborgungdomsskole.dk

Handicappolitik. Januar Norddjurs Kommune Torvet Grenaa Tlf:

INKLUSION PÅ ARBEJDSMARKEDET Livskvalitet via beskæftigelse

Reformen fleksjob og førtidspension Tirsdag den 3. september 2013

JOBGUIDEN Til virksomheder. - Hjælp og sparring til at finde kvalificeret arbejdskraft til din virksomhed

Alle har ret til et arbejdsliv Sammen kan vi gøre en forskel

Kvalitetsstandard. Kvalitetsstandard for beskyttet beskæftigelse Servicelovens 103

Virksomhedsrettet indsats - inspirationsoplæg. Jobcenter Skanderborg

Velkommen til Jobcenter Københavns karrierecenter

KLAP-job til førtidspensionister

Tilbudsvifte til unge kontanthjælpsmodtagere

Indholdsbeskrivelse. 1. Projektkoordinator/medarbejder Baggrunden for pilotprojektet Formål Målgruppe...2

SERVICEMEDARBEJDER- UDDANNELSEN JOB & AKTIVITETSCENTER VESTEGNEN HESSELAGER

Håndbog for private elevpladser ErhvervsGrundUddannelsen Vestergade 58 N 8000 Aarhus C Tlf: Fax: egu@msb.aarhus.

Udgangspunktet for relationen er:

Indholdsfortegnelse. Allerød Kommune Side 1. Budgetanalyse Glad gartner / altmuligmand Sundheds og Velfærdsudvalget

3-ÅRIG UNGDOMSUDDANNELSE I HADERSLEV KOMMUNE

Idéer til støtteforanstaltninger. Erhvervscenter Espelunden 31. maj 2010

- løntilskud til nyuddannede med handicap Isbryderordningen

Lundevej 18D - beskrivelse af Kollegiet

Workshop 26. august 2015 Det samfundsnyttige landbrug og dets vilkår

MORFEUS Tværsektorielt samarbejde i en recoveryorienteret proces

Professionel rengøring og serviceydelser

Kvalitetsstandard for beskyttet beskæftigelse.

Status på mål i beskæftigelsesplan 2016

Integration af medarbejdere

De udsatte grupper hvad virker? Workshop på Beskæftigelsesregion Syddanmarks forårskonference 3. maj 2010

JOBFIRST MIDTVEJSEVALUERING

Virksomhedsinklusion. Af borgere, der er udsatte i uddannelses- og beskæftigelsessammenhæng

Regnbuegården Beskæftigelsesindsats målrettet socialt utilpassede unge i egen bolig

Jobrotation. Medarbejdere på uddannelse ledige vikarer i job!

Aftale om socialt partnerskab. mellem Roskilde Kommune som arbejdsgiver og Roskilde Kommune som social myndighed

Udvikling i Fleksjob II

Nydanske kvinder i arbejde - 7 virksomme metoder i den beskæftigelses- rettede indsats for indvandrerkvinder

Job på det ordinære arbejdsmarked. En mulighed eller en illusion, en historie fra det virkelige liv - det virker faktisk.

Ansatte på særlige vilkår

Status på projekt En offensiv uddannelsesindsats

Landsforeningen Autisme

Samarbejdsaftale mellem xx og Jobcenter Aabenraa om virksomhedspraktik inkl. mentoraftale

10 gode råd. til dig som arbejder sammen med en hjerneskadet kollega. HJERNESKADECENTRET BOMI

Virksomhedsrettet indsats hjælper langtidsledige seniorer tilbage på sporet

Partnerskabsaftale mellem BRFkredit-koncernen (herefter BRFkredit), Jobcenter Lyngby-Taarbæk og Jobcenter Gentofte

Transkript:

Info til franchise -tager hos Arbejde til unge med udviklings - hæmning hos

rbejde til unge ed ud - iklings - æmning hos cdonald s Unge mennesker med udviklingshæmning skal have en reel mulighed for at vælge karriere ligesom alle andre. Derfor samarbejder Landsforeningen LEV og om at give unge med udviklingshæmning, der er i gang med STU den Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse, en fremtid i job med løntilskud i en af landets 83 restauranter. Igennem et planlagt forløb, opnår den unge med udviklingshæmning de specielle kompetencer, der gør den unge i stand til at yde en god og langsigtet indsats på arbejdspladsen. Måske så god at den unge vil blive en potentiel kandidat til månedens eller årets medarbejder. STU en blev etableret i 2007 som en landsdækkende ungdomsuddannelse for unge med særlige behov. Uddannelsen er individuelt tilrettelagt, og skal give alle en chance for uddannelse, også dem som ikke tidligere fik et reelt tilbud.

Hvad vil det sige at være udviklingshæmmet? At være udviklingshæmmet er ofte et medfødt handicap, der er opstået i forbindelse med fødslen eller som følge af en kromosomfejl. At være udviklingshæmmet betyder således ikke, at man ikke udvikler sig, men det betyder, at det ofte tager længere tid end hos andre mennesker, og man ofte ikke når lige så langt. Ungdomsuddannelse for unge med udviklingshæmning Unge udviklingshæmmede, der indgår i programmet mellem Landsforeningen LEV og, vil alle modtage den fornødne undervisning via STU-uddannelsen. Landsforeningen LEV og den lokale ungdomsuddannelsesvejleder vil sikre, at uddannelsesplanen for den unge tager højde for de fag lige udviklingsbehov, den unge skal kunne mestre for at kunne være ansat hos. og STU Som en del af denne ungdomsuddannelse skal den unge i ulønnede praktikforløb hos. Praktikken vil være af seks ugers varighed, og den vil rette sig mod to jobtyper, nemlig viceværtmedarbejder og lobbymedarbejder. Det endelige mål er en ansættelse i job med løntilskud. Jobtyper kan tilbyde den unge udviklingshæmmede Lobbymedarbejder Opfyldning af: Køleskabe, servietter, sugerør, diverse beholdere til saucer, sukker, bestik, kopper, isbægre, låg, isterninger, bakkeservietter, skeer, kaffe, te, pomfritter, salt Tørre borde af Feje og vaske gulv i lobby Tømme skraldespande Samle bakker ind + vaske bakker Rengøre toiletter Pudse vinduer Klargøre æsker til Happy Meals (folde + komme legetøj, sugerør osv. i) Lave kludespande Ordne barnestole (tørre af + lægge hagesmækker på) Lave drikkevarer til Drive Thru Sætte vask over Viceværtmedarbejder Hjælpe til ved varemodtagelse (sætte på plads + skære papkanter) Feje og spule gårds- og parkeringsplads Samle bakker ind + vaske bakker Feje og vaske gulv på lager Sætte vask over Rengøre stole, lamper + udsugning Rengøre vægge + lofter Tage stole ned Slå græs Sætte reklameskilte (Translites) op indenfor såvel som udenfor Samle skrald udenfor samt i området omkring restauranten Gå ud med pap + skrald Tømme askebægre udenfor Andet viceværtsrelateret arbejde Visitation til STU Opstart STU Almen og specifik undervisning på skolen Korte praktikforløb Hygiejnebevis 1. Praktik hos 6 uger 1. år 2. år

Formål Formålet er at skabe en win-win situation, så den unge med udviklingshæmning får et liv så nær det normale som muligt og derved øger deres livskvalitet. Samtidig får nogle loyale og stabile medarbejdere, som bidrager til et godt arbejdsklima. Et job med løntilskud At have en medarbejder i job med løntilskud betyder, at man som arbejdsgiver siger ja til en medarbejder, der ikke har helt det samme funktionsniveau som alle andre ansatte. En lobbymedarbejder eller vicevært vil have modtaget særlig undervisning, der er helt specifikt tilrettelagt for at passe i koncept. Som arbejdsgiver modtager man et offentligt tilskud på 25 kr. pr. time, medarbejderen er ansat. Lønnen mellem og den unge skal forhandles individuelt, Landsforeningen LEV hjælper gerne med den proces, hvis der er behov herfor. I praksis er det ikke så svært. betaler løn til medarbejderen med udviklingshæmning, ligesom der betales løn til alle andre på restaurationen. En gang i kvartalet fremsendes der en opgørelse over, hvor mange timer medarbejderen med udviklingshæmning har arbejdet. Herefter refunderes restaurationen dette beløb. Arbejdsgiveren er forpligtet til at betale de normale, lovbestemte omkostninger såsom forsikring mv. win win situa -tion 2. Praktik hos 6 uger 3. Praktik hos 6 uger Job med løntilskud 3. år

et lille eksempel med løntilskud Morten arbejder 3 dage om ugen i 5 timer pr. dag, altså 15 timer i restauranten. Der er afltalt en løn på 40 kr. i timen. Løn til Morten pr. måned: 3 dage à 5 timer i 4 uger, 40 kr. i timen... Restaurationens refusion fra jobcenteret 3 dage à 5 timer i 4 uger, 25 kr. i timen... Faktisk lønudgift pr. måned... 2.400 kr 1.500 kr 900 kr Hvis Morten har brug for 30 minutters særlig introduktion hver dag, kan der hentes følgende tilskud hertil: Særlig vejledning af Morten 30 minutter pr. dag i 3 dage pr. uge i 4 uger = 6 timers vejledning pr. måned à 115 kr. pr. time i alt 690 kr. pr. måned. I opstarten vil Landsforeningen LEV hjælpe med at udfylde papirerne en gang i kvartalet, men al erfaring viser, at det hurtigt bliver en nem rutine.

Mentorstøtte Men al begyndelse er som bekendt svær. Derfor kan den enkelte restaurant i forbindelse med gennemførelsen af praktikforløbene få tilknyttet en mentor, som har den kontinuerlige kontakt med den unge. Landsforeningen LEV og den lokale ungdomsuddannelsesvejleder vurderer og søger det nødvendige antal støttetimer efter aftale med den lokale restaurantchef. Støttetimerne vil kunne bruges til: Fokus på ressourcer frem for begrænsninger Samarbejde med uddannelsesvejleder og uddannelsesinstitution Konkret og praktisk vejledning i overskuelige opgaver Afpasse instruktion og kommunikation til den unges indlæringsevne Pædagogiske overvejelser Unge med udviklingshæmning har typisk flere nederlag end sejre med i bagagen, og det vil være af meget stor betydning at arbejde bevidst på at øge selvværdet hos den enkelte unge. Nogle elementer som kan indgå i disse bestræbelser: Give anerkendelse Skabe succesoplevelser Give den unge selvtillid Få den unge til at arbejde metodisk Oplære på den unges præmisser fagligt, socialt, personligt Sikre kollegernes forståelse for den unges behov Observere og inddrage den unge i vurdering af små og store fremskridt samt på hvilke områder, der er brug for en særlig indsats selvfølgelig i et tæt samarbejde med den respektive kontaktperson Sådan gør I Se filmene om Morten Denert på vores hjemmeside www.projektklap.dk. Hvis du/i er interesseret i at få et menneske med udviklingshæmning i praktik og senere i job med løn tilskud. Så kontakt projekt KLAP på telefon 3635 9630 eller læs mere på www.projektklap.dk, så vil vi være behjælplige med at finde en kandidat. Projekt KLAP KLAP er et projekt under Landsforeningen LEV. Formålet med projektet er at vise, at mennesker med udviklingshæmning er en ressource på det ordinære arbejdsmarked. Projektet har konsulenter i de fem beskæftigelsesregioner og en landsdækkende virksomhedskonsulent, som står til rådighed med flere oplysninger og gerne møder personligt op for at fortælle, hvordan de kan hjælpe. 2012 Foto Claus Bonnerup og Jan Sommer Masser af succes På hjemmesiden www.projektklap.dk kan man læse en succeshistorie om Morten Denert, som fik arbejde hos, og som fortsat trives med det. Gevinsten er stor for alle. www.mcdonalds.dk Landsforeningen LEV Kløverprisvej 10B 2650 Hvidovre Tlf. 3635 9696 Fax 3635 9697 lev@lev.dk www.lev.dk