Skoletjenestens Katalogtilbud 2012-13 Børn og unge
Skoletjenesten 2012 www.skoletjenesten.horsens.dk Nr. Aktivitet Katalogtilbud Alle med tilmelding til Skoletjenesten 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 1 Salmesangsprojekt 2013 x 2 Hævnen temadag film x x 3 Bibeleventyr x x 4 Projekt RENE uger x 5 Glud Museum x 6 Energien i Horsens x x x x 7 Besøg af en advokat x x 8 Psykiske sygdomme x x 9 Integration x x x 10. klasse
Skole-Kirke-Samarbejdet i Horsens indbyder til Aktivitet 1 Salmesangsprojekt 2013 Målgruppe: Betaling: Alle 4. klasser i Horsens Kommune Gratis Skole-Kirke-Samarbejdet i Horsens indbyder også i 2013 til Salmesangsprojekt, som er et tværfagligt undervisningsforløb for alle elever på 4. klassetrin i Horsens Kommune. Projektet lægger op til samarbejde mellem fagene dansk, kristendom, musik og billedkunst. Projektet afsluttes med en fælles sangdag i en af kommunens store bykirker, ligesom elevarbejderne i billedkunstdelen udstilles på Horsens Kunstmuseum. Udstillingen indledes med en stor fernisering på museet. Det vil som sidste år være muligt udelukkende at deltage i samlesangsdelen, og det er også muligt udelukkende at deltage i billeddelen. Den endelige deltagelse søges fastlagt i begyndelsen af skoleåret og senest i forbindelse med intromødet i oktober. Der er udarbejdet et omfattende materiale til skolerne - materialet udleveres i forbindelse med intromødet og skal returneres til Skoletjenesten efter brug. Der gøres opmærksom på, at alle tilmeldinger til projektet skal sendes til Skoletjenesten og gerne om muligt inden sommerferien 2012. Alle 4. klasser i Horsens Kommune er mere end velkomne. Invitationen gælder såvel kommunale som private skoler i kommunen. Der afholdes intromøde for de, der har tilmeldt sig projektet: Mødedato: Torsdag den 25. oktober 2012 kl. 14.15-16.00 Mødested: Horsens Kunstmuseum Andre vigtige datoer i projektet: Intromøde for billedkunstlærere Torsdag den 10. januar 2013 kl. 14.15-15.45 Fernisering på Horsens Kunstmuseum: Fredag den 15. marts 2013 kl. 15.00 Salmesangsdag: Onsdag den 20. marts 2013 kl. 9.30 og 11.00
Skole-Kirke-Samarbejdet i Horsens indbyder til Aktivitet 2 Hævnen - en filmoplevelse i biografen Målgruppe: 9. og 10. klasser i Horsens Kommune Betaling: Gratis Skole-Kirke-Samarbejdet i Horsens har i år en ny filmoplevelse til de ældste elever. Susanne Biers "Hævnen, der i 2011 både vandt en Oscar og en Golden Globe lægger op til samtale om skyld og svigt; hævn og tilgivelse og ikke mindst venskab. Filmen er et drama om ødelagt idyl og valget mellem hævn og pacifisme. Filmen trækker spor fra den brutale hverdag i en afrikansk flygtningelejr til hverdagen i en dansk provinsby. Anton er læge og pendler mellem flygtningelejren i Afrika og sit hjem i Danmark, hvor han har to små sønner. Han har svigtet sin kone Marianne og de prøver nu at vænne sig til et liv uden hinanden. Sideløbende begynder Antons søn, Elias, at blive venner med Christian, som er ny dreng i klassen. Dette venskab udvikler sig til en foruroligende alliance, der truer med at ødelægge landsbyidyllen for altid. Hævnen er en fortælling om mennesker, der prøver at gøre det gode, men som konstant må vende den anden kind til, indtil bægeret er fyldt og kun hævntørsten står tilbage. Filmen er fra 2010, og den er skrevet og instrueret af Susanne Bier og Anders Thomas Jensen. Klasser der på forhånd er indstillet på at afsætte tid til for- og efterbehandling af filmen, er velkomne til at søge denne oplevelse. Det Danske Filminstitut har udarbejdet et omfattende undervisningsmateriale til filmen. Materialet kan ses og udskrives på www.dfi.dk Tilmelding til projektet sker på sædvanlig måde gennem Skoletjenesten - vent ikke for længe. Mødetid: 29. november 2012 kl. 12.00-14.00 Mødested: Megascope i Horsens
Håndsrækning til faget Kristendom Aktivitet 3 Bibeleventyret Målgruppe: 4. og 5. klasser i Horsens Kommune Betaling: Gratis Bibeleventyret er en metode til at fortælle bibelhistorie med brug af alle sanser for 4. og 5. klasse. I fortællingerne bliver der både brugt bevægelse, drama, tryllekunst, rim og rap og meget mere. Udover at Bibeleventyret giver en fornemmelse af sammenhængen imellem Bibelens fortællinger, giver den også et indblik i Bibelens geografi. Ved hjælp af enkelte fagter kan eleverne, når de er nået igennem Bibeleventyret, gøre rede for Bibelens grundfortællinger på få minutter. Bibeleventyret kommer fra Sverige, hvor op til 1000 klasser om året lærer Bibelensfortællinger at kende på denne spændende måde. Bibeleventyret er bearbejdet til danske forhold og er afprøvet på skoleklasser. I Horsens kommune tilbydes 4. klasser et forløb, som omfatter Det gamle Testamente. 5. klasser tilbydes et forløb, der omfatter Det nye Testamente, hvor det er en forudsætning, at klassen har gennemført forløbet i Det gamle Testamente. Der er kapacitet til undervisning for et begrænset antal klasser på årgangene. Ikke alle 5. klasser kan forvente plads, selvom det første forløb er gennemført. Et forløb strækker sig over tre dobbeltlektioner, og det er kun muligt at have enkeltklasser. Undervisere er sognepræster fra Horsens Provsti. Tidspunkt skal koordineres med den aktuelle præst. Kontakt: Sognepræst Mogens Bering Rasmussen, Vor Frelsers Kirke - brug mail: mbra@km.dk
I samarbejde med Teknik og Miljø Aktivitet 4 RENE Uger Deltag i de spændende aktiviteter i ugerne 36-40 Målgruppe: Alle klasser på 5. trin Betaling: Gratis 1. Få besøg af renovationsbilen, og lad eleverne prøve at arbejde som skraldemænd. 2. Få besøg i klassen og hør om, hvordan affald skal sorteres, og om affald, der bliver smidt i naturen. 3. Få spændende og informativt undervisningsmateriale om klima, affald, vand og spildevand. Spil, klima-, affalds-, vand-, og spildevandsspil på www.udmedskrald.horsens.dk 4. Saml affald tirsdag i uge 39 eller 40 og vær med i lodtrækningen om biografbilletter til hele klassen. 5. Tag en tur på Genbrugspladsen i Horsens og hør om sortering af affald, få rundvisning og sorter det affald, klassen har samlet. Der kan også aftales besøg på genbrugspladserne i Brædstrup og Vedslet. 6. Lav skraldekunst og vind biografbilletter til hele klassen. 7. Tag fotos af affald eller klassens aktiviteter og vind biografbilletter til hele klassen. 8. Besøg Højballegaardværket og hør om, hvordan Horsens Vand A/S leverer rent vand til borgerne i Horsens Kommune. 9. Læs klasseavisen Skralderen, løs quizzen og vind en præmie Der er også mulighed for at interviewe ansatte i Teknik og Miljø om affald og genbrug, renholdelse af gader og veje samt ukrudtsbekæmpelse o.lign. RENE Uger er årlige temauger om klima, miljø, affald og genbrug. Gennem forskellige aktiviteter giver vi lærer og elever mange muligheder for at fordybe sig i emnet.
Der indbydes til intromøder for lærerne i projektet på følgende datoer: Mødedato: Tirsdag den 14. eller onsdag den 15. august 2012 kl. 14.30-16.00 Mødested: Sund By, Åboulevarden 52, 8700 Horsens. Kontakt: Anne Dorthe Christensen eller Susanne Vedel Schmidt Teknik og Miljø, tlf. 76 29 26 54 Jacob Martinsen, Skoletjenesten, PUC (jama@horsens.dk) Tildelingen af tider foregår på informationsmøderne i august i Sund By. Projektet er præsenteret i en folder udsendt til alle klasselærere i 4. klasser i marts 2012. Folderen kan rekvireres hos Anne Dorthe Christensen, Teknik og Miljø.
I samarbejde med Glud Museums Skoletjeneste Aktivitet 5 Den Digitale Skoletjeneste Lav jeres egne historiske film på Glud Museum Målgruppe: 6. klassetrin (i fagene historie og dansk) Betaling: Hele forløbet koster Kr. 1000,- pr. klasse Beskrivelse: Glud Museum tilbyder et undervisningsforløb, der kombinerer historiefaglig formidling med digital teknologi. I Glud Museums digitale skoletjeneste bliver eleverne producenter af deres egen lille historiske film. Hjemme på klassen inddeles eleverne i op til 4 hold, der skal arbejde med hver deres emne. Før besøget på museet forbereder grupperne sig via nogle små undervisningsfilm, der kan hentes via Glud Museums hjemmeside. På baggrund af den viden eleverne erhverver sig bl.a. fra undervisningsfilmene og andre kilder, laver eleverne en drejebog/storyboard. På museet indspiller og redigerer de filmene. Museet stiller rekvisitter til rådighed under forløbet. Alt det tekniske foregår på museets ipads og museet stiller personale til rådighed til teknisk assistance. Når filmene er færdige, uploades de til en lukket youtube-konto, som læreren via sin email inviteres til. Eleverne kan så efterfølgende vise filmene for hinanden på klassen og diskutere resultatet. Undervisningen er tilpasset trinmålene for historie i 6. klasse. Desuden tilgodeser undervisningen trinmålene i faget dansk om anvendelse af drama, billeder, lyd, film m.m. Med sig fra forløbet får eleverne: Et produkt som de kan diskutere på klassen og vise for venner og familie En konkret historisk viden om perioden og de levevilkår som folk levede under En øvelse i at forholde sig til denne viden og selv omsætte den til en historisk beretning En refleksion over, hvordan fremstillingen af historien påvirker den måde, andre forstår historien på Øvelse i at sætte sig ind i andres levevilkår og forholde sig til, hvordan det er at leve under andre forhold, end dem eleverne kender fra deres egen hverdag Mulighed for at arbejde med fortiden på fremtidens medier Alle informationer om undervisningstilbuddet findes i lærervejledningen, som kan hentes via museets hjemmeside www.gludmuseum.dk Vi anbefaler at læreren læser lærervejledningen grundigt igennem inden museumsbesøget.
Aktivitet 5 Mødedato: Tirsdag til fredag fra 1. april til 31. oktober Mødested: Glud Museum, Museumsvej 44, Glud, 7130 Juelsminde Transport: Bus nr. 104 fra Horsens holder ved Brugsen i Glud herfra er der 5 min. gang til museet - Glud Museum er med i Midttrafik og Midtjyske Museers Udviklingsråds ordning om billig transport til midtjyske museer http://www.midttrafik.dk/priser+og+billetter/museumsbes%c3%b8g+for+skoler
Aktivitet 6 Energien i Horsens - historien om hvordan byen blev afhængig af fossile brændstoffer Et tilbud fra Industrimuseet En rundtur på Industrimuseet i Horsens er samtidig en tur for alle sanser, der viser, hvordan vi gennem de seneste 150-200 år er blevet stadigt mere afhængige af de fossile brændstoffer. Industrimuseet har efter aftale med PUC udarbejdet dette tilbud til skolernes 7.-10. klasser omkring besøg på museet. Tilbuddet tager afsæt i emnet Energi, og eleverne føres rundt om overskrifterne Distribution af energi i Horsens Energi i hjemmet Det samlede tilbud består af Materiale der kan benyttes ved forberedelse til besøg på Industrimuseet. Rundvisning på museet med afsæt i de to overskrifter Efter de to rundvisninger disponerer eleverne selv over deres tid på museet, hvor de kan tage billeder, lave videooptagelser etc. Forslag til efterbehandling af besøget. Billeddatabase på Industrimuseets hjemmeside med gamle fotos, der kan benyttes ved udarbejdelse af præsentationer Materialet er udarbejdet, så man gennem arbejdet med emnet kan tilgodese trinmål i fagene: Fysik/kemi, historie, samfundsfag, matematik og dansk. Vi håber, at besøget kan fungere som en eye-opener, der giver lyst til at diskutere, hvordan vi alle kan medvirke til, at vi som samfund arbejder os ud af vores afhængighed af de fossile brændstoffer. Formøde for lærerne i projektet: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl. 14.30-15.15 Mødested: Industrimuseet, Gasvej 17-19, 8700 Horsens
I samarbejde med Horsens Advokatforening: Aktivitet 7 Målgruppe: 9. og 10. klassetrin Besøg af en advokat Kapacitet: Betaling: ca. 8 klasser Gratis Hvor lang tid er ens straffeattest plettet? Hvordan er det at forsvare en morder? Kan jeg fortryde mit netkøb? Må politiet konfiskere min scooter hvis den er ulovlig? Hvor lang tid tager det at blive advokat? Hvad gør jeg hvis..? I denne aktivitet tilbyder vi besøg af en eller flere advokater. I et 2 lektioners forløb giver vi eleverne på 9. og 10. klassetrin muligheden for at stifte bekendtskab med advokatverdenen. Vi gennemgår hvordan man bliver advokat/advokatfuldmægtig,og dermed hvad en advokat går og laver i dagligdagen. Advokaterne vil meget gerne besvare alle spørgsmål fra eleverne, hvorfor eleverne inden besøget kan forberede og fremsende spørgsmål til advokaten, som besvares under besøget. På formødet aftales tidspunkt for besøg, og hvordan forløbet forberedes af eleverne, ligesom der vil være lejlighed til at møde en eller flere af de advokater, der forestår seancen. Advokat Tim Haarbo og/eller Claus Winther Jensen fra Ladegaard, Rasmussen og partnere vil være til stede på formødet. Mødedato: Torsdag d. 13. september 2012 kl. 14.30-15.15 Mødested: Ladegaard, Rasmussen og partnere, Løvenørnsgade 17, 8700 Horsens
Undervisningsforløb om psykiske sygdomme Aktivitet 8 Målgruppe: 9. - 10. klassetrin Kapacitet: 6-8 klasser Betaling: 2 gæstelærertimer Spiseforstyrrelse, selvskadende adfærd, depression, skizofreni, lykkepiller. I alle klasser er der elever, som har psykisk sygdom inde på livet. Et brækket ben er til at forstå, og vi viser medfølelse. Men er en kammerat angst eller har selvmordstanker, bliver vi ofte usikre. Dette undervisningsforløbet har som mål: - at give viden om psykisk sygdom - at skabe større åbenhed omkring psykisk sygdom - at lade de unge være i dialog med nogle, der har været tæt på psykisk sygdom - at fremme positiv og socialt accepterende holdning til mennesker med psykisk sygdom - at nedbryde fordomme og tabu om psykisk sygdom samt aflive myter På formødet gives en yderligere præsentation af projektet, og der aftales tidspunkt for besøg. Undervisere i forløbet er medarbejdere fra Team Psykiatri, Specialvejledningen i Horsens Kommune. Periode: Oktober - april Formøde: Torsdag den 30. august 2012 kl. 14.30-15.15 Specialvejledningen, Langballe 6, 8700 Horsens
I samarbejde med Sprogcenter Midt Aktivitet 9 Integration Målgruppe: 8. - 10. klassetrin Kapacitet: Betaling: max. 4 klasser Gratis I forbindelse med emnet Integration tilbyder Sprogcenter Midt at medvirke gennem besøg af et hold kursister. Kursisterne er voksne indvandrere og flygtninge, der kan gøre sig forståelige på dansk. Et besøg varer ca. 2 timer. Besøget kan fx begynde med en præsentation, som efterfølges af samtaler i blandede grupper. Eleverne har på forhånd forberedt spørgsmål eller arbejdet med et emne, som er aftalt mellem skolens og sprogcentrets lærere. Efter besøget på skolen kan der i det videre arbejde med emnet arrangeres at hele klassen eller en gruppe af elever besøger Sprogcenter Midt. Periode: Efterårsferie - november Februar - marts Der arbejdes primært ud fra perioden efterårsferie - november. Der kan være muligheder februar - marts Formøde: Torsdag den 27. september 2012 kl. 14.30 15.15 Sprogcenter Midt, Emil Møllergade 30, 2. sal