0.1 Resumé af aktuel projektplan Se afsnittet om forankring. 0.4 Mulige perspektiver/resultater i projektet. 0.5 Mulige interessenter i projektet



Relaterede dokumenter
Den vanskelige samtale

1. Planlægge projektledelsen

Uddannelse i Projektledelse 1+2 & 3+4

Ansøgningsskema til Haderslev i Bevægelse

Facilitering og rollen som facilitator

Retningslinje nr. 8 til afdelingsbestyrelserne

Information- og kommunikationsstrategi for FOA Nordsjælland

Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem

Værktøj til selvanalyse af visitationsproce s- sen på det specialiserede socialområde for børn og for voksne

DEN GODE KOLLEGA 2.0

Projekt Jobcoach Konceptbeskrivelse. Jobcoach-konceptet

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

Interviewteknik. Gode råd om interviewteknik

Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

coach side 2 af 8 De mennesker, som får mest ud af livet, er ikke dem, som har levet i hundrede år, men dem, som har levet hvert minut.

Vi støtter dit projekt - Vejledning

Medarbejderens værdisæt

Evalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk. MENTOR company September 2010

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Tønder Kommune har været på Facebook siden 2009 og den officielle facebookside bliver suppleret af andre facebooksider i decentralt regi.

Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden!

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET

Når det er vitalt at gøre projektet attraktivt

Projekt "Gennemførelse på social- og sundhedsassistentuddannelsen" Bilag 2: Aktiviteter og timeforbrug

Projektledelse - og ledelse af mennesker

Idékatalog til BMX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse

Indstilling. Organisatorisk samling af lønadministrationen - anvendelse af programledelse. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling

EN LILLE OPVARMNINGSØVELSE

Sidste skoledag. En festlig dag

Implementering med kvalitet Quality Implementation Framework (QIF) i en dansk kontekst

Bliv afhængig af kritik

Bofællesskab August 2010 Udviklingsplan

Pernille og personalepolitikken brug personalepolitikken på arbejdspladsen Debatpjece

Forandring... Slide 1 Degnegaard - dorthe@degnegaard.dk tlf.: SKA Workshop 6. sept. 2011

Fra tabu til fagligt tema

Strategisk projektejerskab

RO OG DISCIPLIN. Når elever og lærere vil have. Af Jakob Bjerre, afdelingsleder

DIALOG # 10 DE FÆLLES REGLER BRYDES HVAD ER KONSEKVENSEN?

European Mentoring & Coaching Council. Etiske regler

Ansøgning om projekttilskud til Digital dannelse af Furesøs unge digitale borgere.

PotentialePanelmøde Dato og år

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Jytte Scharlings talepapir. Jeg er blevet bedt om at sige noget om. Erfaring fra nævnets behandling af sager

Effektkortet. din vej til udvikling EFFEKTKORT. Effektkort. Trumfkort EFFEKTKORTET. i rådgivning og projektledelse. Få overblik over processen:

Et meningsfuldt arbejde Tilfredse kunder Gode kolleger At være værdsat Det får folk til at komme på arbejde hver dag

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1

Jeg jo ikke lige psykolog men

Idékatalog til MX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse

LTU MODELLEN. Læring, trivsel og udvikling. Skole Version 5.0. August Forberedelse. Fase 1 Hvilken observeret adfærd er vi bekymrede for?

Borgerbudgettering - Direkte demokrati

ARRANGØRGUIDE. Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres arrangement på Motionsfodboldens Dag.

Bilag 4: Elevinterview 3

Ledelse af frivillige

TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse

Velkommen til: Breddesektionens områdemøde Lørdag, den 24. april 2010 kl

Uddannelsesforløb for ledere implementering og kliniske retningslinjer Uge/dato Tema Metode Opgaver i mellemperioden Uge 3 dag 1 15/

Det, jeg hører dig sige, er Er det rigtigt forstået, at Vi har nu været omkring de her emner, og der, hvor vi står nu, er

Referat af Erhvervs- & Sponsorudvalgsmøde d. 28/8-2013

10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du?

Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne

Udviklingspuljen for børn og unge under 25 år Ansøgningsskema 2017

Undersøgelse af mangfoldighed hos små og mellemstore

Medarbejderudviklingssamtaler på Københavns Universitet

Formanden mener. Indhold: (Klik på teksten og gå direkte til artiklen). NYHEDSBREV NR

TV Danmark V/Advokat Jan Christiansen Banegårdspladsen 1, København V. København den 20. januar 2004

Personlig vækst og gennemslagskraft

Ledelsesevaluering i Gl G ad a s d ax a e e K om o mun u e n

Submission #50 Roskilde Kommune

Giv feedback. Dette er et værktøj for dig, som vil. Dette værktøj indeholder. Herunder et arbejdspapir, der indeholder.

Dialogbaseret APV Hvad, hvorfor og hvordan? Fra anonyme målinger til fælles dialog og meningsskabelse

Værdiregelsæt for Vester Mariendal Skole

Trivsel Pursuit. - på jagt efter trivsel. Find ud af, om I har de rette kompetencer i forhold til arbejdsbetinget stress

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Trivselsundersøgelse


Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk

Indledende niveau - Afklaring af alkoholerfaring

Projektlederuddannelse

1. projektbesøg - inspirationsslides

Yderligere ressourcer til det merkantile område af skolepraktikken. Styrke skolepraktikelevernes praktikpladsøgning

Bilag 1: Samarbejdsaftale mellem lærere og UU- vejleder

Workshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse

Forældresamtaler som metode

Individuel studieplan

ANSØGNINGSSKEMA TIL INITIATIVSTØTTEN

STATUS PROJEKT: EGNSUNIKKE PRODUKTER & SERVICES NATURPARK ÅMOSEN SEPTEMBER 2018

N9DZk&feature=related

Kvalitetsstandard for daghjem til ældre borgere med fysisk handicap

Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet.

- Modul 5: Værdibaseret vækstledelse

Afholdt: Tirsdag d. 20. okt. kl Sted: Den Danske Naturfond, Energiens Hus, Vodroffsvej 59, 1900 Fr.berg C.

Bilag G: Transskription af interview med kunde 6 Tina Weilert

Projektlederuddannelse

Guide til succes med målinger i kommuner

Innovation afhænger af vaner

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ NÅR KOLLEGAER SKAL INKLUDERES PÅ ARBEJDSPLADSEN

Koncept for aftagerundersøgelse på UCSJ s grunduddannelser

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.

Transkript:

3. Projektanalyser Indhold: 0.1 Resumé af aktuel projektplan Se afsnittet om forankring 0.2 Situationsanalyse via dialog 0.3 Projektets mulige indhold 0.4 Mulige perspektiver/resultater i projektet 0.5 Mulige interessenter i projektet 0.6 Mulige problemer under projektet 1

0.2 Situationsanalyse via dialog Udført ved: Projektforberedelsesseminaret 0. Introduktion Spørgsmål: Svar: 0.1 Projektets baggrund o Der det her andet end Det skal vi netop afklare en vild ide? under projektforberedelsen 0.2 Aktuelle stade o Er vi reelt ikke i gang Nej, ledelsen m.fl. kan med gennemførelsen? meget vel beslutte at droppe tiltaget efter forberedelsen 1. Omgivelserne 1.1 Projektets anledning o Er der her nu ikke mere Måske, men det må så klares brug for at få samarbejdet via et andet projekt i afdelingerne til at fungere godt? 1.2 Interessenter o Hvorfor er SU ikke God ide lad os få tilføjet SU! nævnt som interessent i introduktionen? Andre projekter 2. Resultatmål 2.1 Formål/Idégrundlag o Er der overhovedet Jamen (endnu engang) det interesse for ideen? er jo det vi skal have afklaret 2.2 Mål/hovedresultater o Er det et succeskri- Sjov ide nok snarere et signal terie at støjniveauet ved på et festligt arrangement arrangementet i gennemsnit er over et vist niveau? 2.3 Andre resultater/mål o Hvis det bliver en succes, Under en brainstorm er det jo kunne det så føre til et forbudt at jorde ideer så lad nyt forretningsområde se for virksomheden? 2.4 Omfang/hovedopgaver o Er det projektets opgave Ja, bestemt den interne at skaffe tilmeldinger markedsføring af arrangeeller tager linjeorganisa- mentet bliver måske tionen sig af det? projektets allermest krævende opgave! 3. Økonomimål 3.1 Driftsøkonomi - 3.2 Projektøkonomi o Mon der er nogen der Tag det roligt, det kommer melder sig hvis de skal vel an på, hvad betale mere end kr. 100? arrangementet går ud på 2

4. Hovedforløb 4.1 Principforløb o Behøver vi en rundspørge Ved vi det? Hvad med kritikken vi ved jo godt hvad der af tidligere års arrangementer - ønskes? og hvor er der især behov for at fremme det tværgående samarbejde o Kan vi ikke bare udlicitere det hele til en prof. festarrangør? Undskyld, men er du ikke ved nu at glemme projektets Formål? 4.2 Projektstruktur o Hvad med at gøre noget God ide lad os sende den ekstra ud af medarbejder- i udvalget nes forberedelse til og refleksioner fra arrangementet? 4.3 Hovedmilepæle o Bør der kontraheres Det må vi se nærmere på under med et hotel el.lign. planlægningen inden invitationen sendes ud til medarb.? 4.4 Hovedtidsplan o Hvad med at lægge Det må vi se på under den arrangementet efter videre planlægning nytår ligesom de gammeldags juletræsarrangementer? 5. Organisationsform 5.1 Org. principper o Er det ikke overdrevet Måske, det kommer an på at etablere en projekt- hvilket ambitionsniveau vi indorganisation? stiller til ledelsen 5.2 Medvirkende o Er de ansatte deltagere Vi skal jo åbne spørgsmålet - i projektet eller en del af men afgørende at de aktiveres dets omgivelser? 5.3 Opgavefordeling o Hvem skal stå for Åbent spørgsmål om vi revyen? overhovedet skal have en revy 5.4 Ressourceindsats o Hvor skal timeforbrug Det må vi finde ud af, noget til projektarbejdet bliver måske klassificeret som registreres? fritidsarbejde 5.5 Ledelsesfunktioner - 3

0.3 Projektets mulige indhold Til de indledende drøftelser videregives nedenstående ideer til projektet. Forberedelsen o Vigtigt at hovedparten af medarbejdere er med på ideen hvis der skal opnås effekt o Bred inddragelse i forberedelsen kan være et af midlerne o Udfordringen er at finde på en attraktiv form / et godt program o Skal det være et fælles arrangement eller foregå som en række parallelarrangementer Afholdelsen o Hvad med et totrins forløb med en informativ del og en mere festlig del? o Forskellige synspunkter på om revyformen er egnet o Formidling af samarbejdet på tværs må ikke tage overhånd i forhold til også at få en god fest Opfølgning o Effekten af arrangementet skal måles på en eller anden måde o Også en overvejelse værd om den nyudviklede form bør gøres til fremtidig tradition Bearbejdning o Senere stadier i projektet erstattes af nærværende idekatalog med et resume af arrangementet, som det fremtræder på det pågældende tidspunkt 4

0.4 Mulige perspektiver/resultater i projektet Listning af Betydning for Usikkerhed Behov for Mulige resultater/ projektets vedr.opnåelse ledelses- foranstaltperspektiver: samlede succes: af resultatet: fokus: ninger: Opnå bedre 5 forudsætning 2 selve kontakten 10 - Kreativ kontakt på tværs for nye samarbejds- skal vi nok kunne bordplan relationer skabe Skabe en tradition som videreføres Også udvikle samarbejdet i afdelingerne Konceptet giver nye IV opgaver 5

0.5 Mulige interessenter i projektet Identifi- Beskriv de- Vurder inter- List inter- Mulige cering af res roller i/ essenternes essenternes foranstaltninger vigtige in- bidrag til betydning egne succes- til fremme af essenter: projektet: for projektet: kriterier: succes kriterierne: Ledelsen - godkender 5 afgørende Bedre samarbejde? - sponsorerer for at projektet på tværs fortsætter - vellykket arrangememt/positive medarbejdere Personaleafd. - Ideer til nye 4 ellers bliver Bedre samarb. Også gøre noget ud af samværsformer projektet kun på tværs refleksionerne efter fest og ballade - ej negativ om- arrangementet m.v. tale af dette friske initiativ SU Medarbejderne M.fl. 6

0.6 Mulige problemer under projektet Listning af Vurdering af Vurdering af Behov for Mulige mulige pro- konsekvens for sandsyn- ledelses- foranstaltblemer i pro- projektets lighed for at fokus: ninger: jektforløbet: succes: prob. opstår: Modvilje mod 5 det selvforstær- 3 hvis projektet 15 Bruge kendte ny form/negativ kende modarbejder er bevidst herom rammer for ikke holdning at bryde for meget med traditionen Gøre arrangementet tiltrækkende (gratis øl m.v. ) Aktiv markedsføring af den gode ide Mangel på 4-3 - 12 Realistisk budget penge finde sponsorer Lave sammenskudsgilde kreativ bogføring Normere normdannere i forberedelsen Ej finde 4-4 - 16 At være ude i god egnede lokaler tid med plads til alle Tænke medarbejdere utraditionelt medarbejdere Sæt egenbetalingen op (så nogen falder fra) Manglende 4 - Kun en mindre 4-16 Omhyggelig med fremmøde del af medarb. valg af tid og sted møder frem Tilbyde overnatningsmulighed for tilrejsende Assistere med Transport På anden måde gøre arrangementet tillokkende 7