Kompetenceplan for LC-netværket År 2012-13
Dato: 13. juli 2012 Kompetenceplan for LC-netværket 2012-13 Oversigten på næste side indeholder datoer, tidspunkter og kort information om indhold/tema for netværksmøderne for skolebibliotekarer, læsevejledere og IT-vejledere. I det følgende er en række væsentlige informationer samlet. Kompetenceudviklende netværksmøder Netværksmøder for vejledere tilknyttet skolernes læringscentre fungerer som et forum for kompetenceudvikling. Indholdet på møderne er således tilrettelagt, at det understøtter det enkelte LC-teammedlem i at udvikle sine kompetencer som vejleder generelt og specifikt i forhold til eget fagområde. Deltagere Skoleledelsen aftaler med skolens læringscenterteam, hvilke vejledere der deltager i de enkelte møder. I oversigten på næste side fremgår, hvilke netværksgrupper PUC anbefaler deltager i de enkelte møder. PUC anbefaler, at der som minimum deltager én fra hver skoles læringscenterteam pr. møde. PUC s anbefalinger er vejledende. Vær opmærksom på at møderne om IT-didaktik d. 6. dec. og 10. jan. også er for fagrepræsentanter for dansk og matematikvejledere/-repræsentater. Mødetidspunkter Alle netværksmøder afvikles kl. 14.30-17.00. Temaeftermiddage afvikles kl. 13.00-17.00. Alle arrangementer foregår på PUC; lokalehenvisning på skærmen i forhallen. Tilmelding i Frontplanner VIGTIGT VIGTIGT - VIGTIGT Tilmelding til møderne foregår som noget nyt i Frontplanner. Dette gøres for at ensrette proceduren for alle netværk. Tilmeldingen skal foregå inden sommerferien 2012. Eventuelle efterfølgende afbud meldes til Rikke på burj@horsens.dk Dagsorden og referat Mødernes endelige dagsorden udsendes kort før det enkelte møde i den fælles skolekom-konference samt via det enkelte netværks informationsvej. Referater lægges ligeledes her og sendes ydermere til skoleledelserne. Vi glæder os til et fortsat godt samarbejde. Med venlig hilsen Christina Tagmose, Torben Baunsø og Winnie Henriksen NB! Den sidst opdaterede kompetenceplan vil altid være at finde på www.puc.horsens.dk under Netværk, LCnetværket
Kompetenceplan for LC-netværket 2012-13 Dato Skolebibliotekarer IT-vejleder Læsevejleder d. 23. aug. Horsens Bibliotek Kort oplæg om Horsens Biblioteks tilbud til folkeskolerne. Debat om hvilke tilbud folkeskolerne fremadrettet ønsker. v./ bibliotekschef Lisbeth Christensen Materialevalg Hvordan tilrettelægger vi materialevalget på skolen og i netværket? (KMD Education / Materialeplatformen Intro til platformene. Hvilke platforme vil vi benytte, og hvordan kommer vi i gang på skolerne?) d. 18. sep. Møde mellem IT vejledere og de centralt ansatte teknikere d. 27. sep. Sprogvurdering i børnehaveklassen Fokus på opfølgning og vejledning af børnehaveklasselederne d. 3. okt. Workshop - Google Apps Præsentation af en række værktøjer og egenskaber i Google Apps. Eksempler på anvendelse til produktion, samarbejde og videndeling. d. 25. okt. Bibliotekskundskab, informationssøgning og kildekritik Organisering af og indhold i læringscentrets tilbud. Videndeling og idegenerering. Netpilot d. 1. nov. Temaeftermiddag om læringssyn og fortsat inklusion d. 13. nov. Digitalt samarbejde og videndeling Hvilke værktøjer kan vi bringe i spil i forhold til samarbejde og
videndeling (elever lærere skoler) d. 27. nov. Fællesmøde med sprogpædagogerne om opfølgning på handleplaner Fokus på samarbejde om tiltag på baggrund af Sprogpolitisk Handleplan d. 29. nov. Læremidler Anbefalinger til læringscentret, fællessamlingen og CFU Digitale nettjenester Nye tjenester præsenteres d. 6. dec. IT-didaktik for LC-vejledere og faggrupperepræsentanter Dansk Formål: Skabe en fælles forståelse for, hvordan vejlederne kan støtte faggrupperne i deres arbejde med at udnytte IT i faget mhp. at tilgodese danskspecifikke værktøjer, "nyt" læringssyn, multimodal tilgang og nye samarbejdsformer. Best practice eksempler. d. 12. dec. Workshop Smartboard Hvordan kan man benytte Smartboardet som en interaktiv del af klassens digitale arbejde d. 10. jan. IT-didaktik for LC-vejledere, matematikvejledere og faggrupperepræsentanter Matematik Formål: Skabe en fælles forståelse for, hvordan vejlederne kan støtte faggrupperne i deres arbejde med at udnytte IT i faget mhp. at tilgodese matematikspecifikke værktøjer,"nyt" læringssyn, multimodal tilgang og nye samarbejdsformer. Best practice eksempler. d. 15. jan Workshop - Skoletube Tilgodese mange forskellige udtryksformer. Benyt elevernes produkter i en autentisk kommunikation. d. 31. jan. LC som kulturdynamo Kulturaktiviteter, skoleudvikling og kultur i fagene Skolebibioteksforeningens tillæg LC s rolle d. 19. feb. ipads Videndeling. Apps der "gør en forskel". Eksempler på skolers brug af ipads. d. 25. feb. Faglig læsning Videndeling omkring iværksatte tiltag, herunder erfaringer fra projekt Læs og lær d. 7. mar. Vejledning Fokus på vejledningsmetodik d. 14. mar. Møde mellem IT vejledere og de centralt ansatte teknikere.
d. 21. mar. Evaluering og planlægning af næste års kompetenceplan d. 9. april Læseteknologi Fokus på det inkluderende læsesyn i almenundervisningen redskaber og metoder i undervisningen. (Mødet er også for koordinerende speciallærere) d. 18. apr. Cooperative Learning Grundprincipper (SPIL) Hvordan benytte CL til møder? Hvordan vejlede lærere i CL? Fælles med læsevejlederne Cooperative Learning Grundprincipper (SPIL) Hvordan benytte CL til møder? Hvordan vejlede lærere i CL? Fælles med skolebibliotekarerne d. 23. maj Læremidler Anbefalinger til læringscentret, fællessamlingen og CFU Digitale nettjenester Nye tjenester præsenteres Opsamling på KMD Education/Materialeplatformen d. 4. juni Skrivepædagogik Fokus på såvel teori og metoder til at arbejde med skrivning