Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Transkript

1 Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18

2 Program Drop-ind frokost og uformel netværkstid Velkomst og præsentation af program mv :30 Videndeling om seneste nyt fra kommunerne Ultra:Bit, MakerSpace on Wheels og andre CFU indsatser Pause med kaffe, te og kage Særlige initiativer - hvad, hvorfor og hvordan? Mødets formål Videndeling blandt naturfagskoordinatorer om arbejdsopgaver, indsatsområder og problemstillinger i arbejdet med at understøtte og udvikle en kommunal naturfaglig kultur Drøftelse af kvalitetskriterier for arbejdet med særlige initiativer i kommunerne Den nationale naturfagsstrategi Afrunding og seneste nyt fra Astra Videndeling om særlige initiativer i kommunerne - hvem har valgt hvad med hvilket formål?

3 Vision Vores vision er at alle børn og unge får handlekompetencer inden for science, så de kan udfolde sig som kreative og kritiske samfundsborgere. Astra arbejder for: at alle unge får indsigt i og handlekompetencer inden for sciencefagene, som en dannelsesmæssig forudsætning for at være en aktiv borger i det 21. århundrede. at en større andel unge vælger en scienceuddannelse og -karriere

4 Udvikle og styrke naturfagsindsatsen i kommunen Naturfagskoordinatorfunktionen indhold - et eksempel - - samarbejde mellem daginstitutioner, grundskoler og ungdomsuddannelser arbejder med mulighederne for kompetenceudvikling samarbejde med eksterne - de lokale åben skole-tilbud, f.eks. samarbejde med virksomheder og udnyttelse af kommunens naturområder fremme af den naturfaglige kultur på skolerne, f.eks. styrkelse af fagteamsamarbejde og udnyttelse af de fysiske rammer inspirerer til/medarrangør ift. lokale og nationale events, der understøtter naturfagsundervisningen er orienteret om de nyeste informationer på naturfagsområdet, f.eks. lokale og nationale strategier samt ministerielle tiltag sørger for at have adgang til netværk og faglig sparring med andre ligesindede Pædagogisk konsulent Skoleleder Naturfagslærer/Naturfagsvejleder Naturvejleder

5 Styring af uddannelseskæden

6 Koordinatortilbud Nationalt koordinatormøde 1 gang årligt Regionale koordinatormøder 2 gange årligt Kompassamtale 1 gang årligt Facebookgruppe *Sammen om naturvidenskab* Rådgivning/ sparring Øvrige astratilbud ses på hjemmesiden...

7 Nationalt koordinatormøde Lego House, Billund oktober 2018 Formål På det nationale koordinatormøde ser vi nærmere på, hvordan STEM kan ses ind i en dansk kontekst og i særlig grad, hvordan STEM kan bruges som løftestang for en naturfagsindsats i kommunen. Vi videndeler om politiske, organisatoriske og didaktiske dimensioner i begrebet og om de erfaringer, der allerede er opbygget ude i kommunerne. 3. oktober kl ?: Aktiviteter + rundvisning i Lego House, Billund. Fælles aftensmad og uformelt netværk. 4. oktober kl : STEM Der er mulighed for (gratis) overnatning fra oktober - og der er også mulighed for kun at deltage d. 4. oktober 2018.

8 Nyt fra kommunerne Videndeling om: - Hvad er du særligt optaget af i øjeblikket i arbejdet med at styrke og udvikle den naturfaglige kultur? - Hvilke udfordringer står du med og vil gerne have sparring på? Nyt fra kommunerne videndeling og sparring mellem koordinatorer

9 Ultra:Bit, Makerspace on Wheels og andre CFU indsatser ved Mikael Scheby, CFU Absalon (se særskilt præsentation)

10 Særlige initiativer hvad, hvorfor og hvordan?

11 Hvad kendetegner de særlige initiativer? - Kan foregå på forskellige niveauer - lokalt, kommunalt, regionalt, nationalt og internationalt. Det gælder også også initiativ og koordinering. - Kan foregå på bestemte afgrænsede tidspunkter, være aktiviteter hen over et (skole)år eller dele af et (skole)år, eller være en integreret del af (skole)året over flere år. - Kan opstå internt eller være eksternt. - Kan opstå nedefra eller komme oppefra. - Kan stille større eller mindre krav til central koordinering. - Kan gøre naturfagsindsatsen synlig Astra oplever at der er mange tilbud indenfor særlige initiativer

12 Særlige initiativer kan styrke Indhold: arbejde med naturvidenskabelig arbejdsmetode anvende naturvidenskab til individuelle /samfundsrelaterede formål tværfaglig undervisning bruge naturvidenskab som refleksionsværktøj gøre læring i naturvidenskab sjovt og engagerende udfordre elever Erfaringer fra Event Unge Forskere Naturvidenskabsfestival Big Bang

13 Særlige initiativer kan styrke Rammer: skabe større sammenhæng på langs af udd.kæden kompetenceløft af lærere og pædagoger større politisk forankring af naturfagsindsatsen større sammenhæng i de udd.politiske dagsordener understøtte andre dagsordener i kommunen Erfaringer fra Event Unge Forskere Naturvidenskabsfestival Big Bang Kultur: bæredygtige samarbejder og nye faglige fællesskaber synlighed langsigtet og koordineret indsats strategisk løft i kommunen NEUC evalueringer - noget er offentligt, andet er intern viden til videre udvikling af et særligt initiativ

14

15 Kan særlige initiativer mon løse nogle af disse udfordringer?

16 1. Styrket motivation og faglig fortælling A. Bærende naturvidenskabelige principper og store fortællinger om naturvidenskab (ABC, rollemodeller) B. Nationale kampagner om den store fortælling ( Kampagnerne kan have forskellige formater: hjemmeside, debatmøder, konkurrencer, undervisningsmaterialer og aktiviteter pa de sociale medier. )

17 3. Kontinuerlig faglig fornyelse af naturvidenskabelige fag A. Teknologiforståelse skal styrkes i folkeskolen (De fireårige forsøgsprogram) B. Forsøg med nyt evalueringsværktøj i naturfagene (Treårigt forsøgsprogram - ikke nærmere beskrevet, men affødt af udfordringer med nationale test) E. Det faglige indhold - på langt sigt (Sammenhæng til ABC)

18 4. Styrket talentudvikling og nye teknologiske muligheder A. Styrket talentudvikling i de naturvidenskabelige fag (e-læring, mobilt laboratorium) B. Understøtte adgang til virtuelt laboratorium

19 5. Lokal prioritering, faglige netværk og samarbejde A. Lokalt ejerskab, faglige netværk og ressourcepersoner (Lokal implementering af national og kommunal strategi) C. Bedre samarbejde mellem skoler og virksomheder (Netværk, cases og inspirationsmateriale)

20 UVM bedømmermøder Regional teknologipagt brobygning og progression åben skole tiltag Edison Forskningens døgn First Lego League politikermøder* CRAFT Naturfagsmaraton Naturvidenskabsfestival* Udviklingsrum* Progressionstræer unge forskere* naturfag i spil talentcamps* Eksterne institutioners tilbud Engineer the future Big Bang* Techtanken (Jet-net) national strategi/kommunal strategi Læringsplatforme videndeling og netværk Engineering i Skolen testoteket* astra temadage* Grøn flag Grøn skole talentvejleder* Grøn Generation* Skoletjenestenetværket

21 Geopark Odsherred - Samarbejde med Teknik og Miljø formidlingstjeneste Kommunal naturfagsstrategi Fødekæde ifm. ingeniør uddannelse naturfaglig messe Big-bang ungdom Skolehaver Akvarier i undervisningen Naturfagsmaraton Bæredygtighedslinje LEAPS Science i dagtilbud Hulebyggerne Bivenlig kommune Overgange i naturfag Byg-en-by Lokale strategier for naturfaglig og teknologisk udvikling Kalle camp/kalle visit First Lego League Naturvidenskabsfestival Temapakker skolevirksomhedssamarbejde uddanne naturfagsvejledere Sprogindsats i natur teknologi Naturfaglig messe med elevopgaver Udeområder opdateres Mølleprojektet Science Talenter kommunalt netværk for naturfagsvejledere Naturligvis Særlige initiativer i Region Sjælland svar fra 9 ud af 17 kommuner

22 Speeddating To og to Giv et initiativ - få et initiativ Brug Tjek dit særlige initiativ som interview-guide

23 Tjek dit særlige initiativ

24 Feedback - er arket brugbart og i så fald i hvilken sammenhæng? - er der noget som skal tilføjes/justeres eller ændres? - er I blevet inspireret af de samtaler I har haft og giver det refleksion til jeres eget arbejde med de særlige initiativer?

25 Hvad ved vi om jer? Naturvidenskabsfestival Evalueringen fra pct. af landets grundskoler deltog 63 pct. af landets gymnasier deltog

26 Hvad ved vi om jer? Sjælland - 22 ansøgninger Greve Holbæk Kalundborg Køge Odsherred Roskilde Slagelse Solrød Stevns Vordingborg Festivalpuljen 157 ansøgninger til årets festival svar medio/ultimo juni pdf kommer til at stå i opsamlingen

27 Hvad ved vi om jer? Sjælland 17/18 Faxe - 12 projekter, 2 skoler Køge - gymnasiet Sorø - 1 projekt Roskilde - 30 projekter, 3 skoler Greve - 5 projekter, 1 skole Vordingborg - gymnasiet Unge Forskere deltagelse

28

29

30

31 Hvad ved vi i Astra... Kan I bruge den nationale naturvidenskabsstrategi som løftestang i egen kommune?

32 Seneste nyt Evaluering af den fælles naturfagsprøve erfaringer og anbefalinger til kommuner/skoler. Bedømmermøder i hele landet - pakke til eget netværk Engineering i Skolen - konference d. 29/5 + ansøgningsproces d. 25/6 og en kommende regional temadag d. 5/11. Fonde kommer med store puljer - vi henviser til koordinatorlisten teknologiforståelse - forsøg MONA artikel, marts - Udvikling af lokale kommunale naturfaglige kulturer Mødeoversigt FB-gruppen UdviklingsRum

33 Evaluering og tak for i dag Vi ses til det nationale koordinatomøde den oktober 2018