Modtaget d. 24/10 kl. 17:58

Transkript

1 Modtaget d. 24/10 kl. 17:58 Vorup d Høringssvar vedr. ny skolestruktur i Randers kommune. Omhandlende: - Den gode skole - Skolebestyrelsens umyndiggørelse - Urimelig tidplan og arbejdsvilkår for ansatte og elever - Pladsforhold på modtage skolerne og farlig skolevej - Uens skolestruktur i kommunen - Ønske om skoletilbud fra 0-9 klasse. Som forældre til 2 børn på Vorup skole og en tredje med planlagt start på Vorup skole i skole året 2014/15, ser vi beklageligt på forslaget om at lukke Vorup skole. Skolen gør det godt, høje karakterer, tilfredse lærer, trygge og dygtige børn som trives der. Vi bor i gamle bygninger, som jo desværre står for skud. Men kendt for en hver, er det gæsterne som skaber festen, og ikke det lokale den holdes i. Denne særlige ånd og samhørighed og ægte interesse, som findes på Vorup skolen bliver spredt. Dette kan ikke forventes skabt et nyt sted, det kræver hårdt arbejde at fusionere og skabe nye principper og rammer for de nye sammenbragte skoler. De siddende skolebestyrelser på de lukningstruede skoler, sidder uden mulighed for at præge den proces lærer og elever skal igennem og kan ikke være med til at skabe principper for bl.a. klasse sammensætninger osv. Man burde lave fusions-bestyrelser frem til sommerferien, hvor de nye bestyrelser kan tiltræde, så alle føler de har mulighed for indflydelse i sådan en gennemgribende og vigtig proces. Når man tænker på det lærerne og eleverne skal igennem og har været igennem med den nye skolereform, virker det uanstændigt at kommunen vil byde sine ansatte sådanne arbejdsvilkår. Ansatte, elever, borgere/familier sættes under urimeligt pres og psykisk hårdt arbejdsmiljø. Vi finder planen utrolig dårligt timet og med en uacceptabel tidsplan. En skolelukning og efterfølgende sammenlægning på andre skoler kræver tid og ordentlig planlægning og forberedelse. Skal vi accepterer at vores børn skal arbejde og lære i byggerod de næste 3 år? Vi er meget bekymret for den læring og trivsel der unægtelig vil gå tabt i denne proces. Folkeskoleloven siger, at folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige som de kan!! Skoleskift op til 3 gange på få år, nye venner og lærer vil unægtelig koste på den konto og det er vores børn det går udover. Hvordan kan man reelt være på Søndermarkskolen. Der oprettes ikke yderligere sfo plads til de ekstra 200 børn og en uacceptabel farlig skolevej, hvor der ikke er budgetteret reelt ift. behov. Anlæggelse af cykelstier og andre tilkørselsforhold er os bekendt ikke gratis. Allerede her skrumper det forventede provenu!!! Vi ved godt, det er en anden kasse, men det er dog den sammen kommunekasse i sidste ende.

2 Vi og vores børn er omstillingsparate og vil se positivt på nye ting, men det skal foregå på en ordentlig og gennemarbejdet måde og vi vil ikke være brikker i et tilfældigt lotterispil. Så store forandringer på baggrund på af unøjagtige og ugennemsigtige beregninger er svære at acceptere. Hvem siger at 0-6 klasses skoler giver trygge børnemiljøer og dygtigere børn, hvad ligger til grund for den antagelse? Vi har allerede et trygt og godt børnemiljø på Vorup skole! Hvem siger at samle samlingen af udskolingen fordrer til et mere stærkt udskolingsmiljø? Al forskning peger i den modsatte retning og at opdeling på denne måde ikke giver besparelser på længere sigt. Det må da give stof til eftertanke, lav nu en langsigtet plan og tænk længere end 4 år frem. Hvordan kan det være, at man tillader sig at lave en struktur nord for åen og en anden struktur syd for åen? Vi ønsker en ensretning i kommunen og en faglig og velargumenteret begrundelse for denne prioritering. Er det økonomi, så sig det og lad være med at dække med fine begreber som trygge børnemiljøer og mere læring! Vi ønsker at vores børn kan gå på en skole med faglige og engagerede medarbejdere fra 0-9 klasse. Vi ønsker en sikker skolevej. Et forslag kunne være at lave to store skoler med 0-9 klasse i sydbyen, måske det vil kræve en nybygget skole. Lav en langsigtet og ordentlig plan, det vil kunne betale sig i den sidste ende. Vi er omstillingsparate og ser gerne nyt på tingene, men det skal være på en ordentlig baggrund og dette er denne skolestruktur ikke. Så indtil det ikke kan gøres bedre for børn, familier og ansatte, så beder vi jer om at forkaste dette skolestruktur forslag. Bevare Vorup skole, og tilbyd skoler i sydbyen hvor man kan gå fra 0.-9.klasse. Med venlig hilsen og tak for opmærksomheden. xxx

3

4

5