Ledelse i Frederikssund 2018

Relaterede dokumenter
Ledelse i Frederikssund 2015

Ledelse i Frederikssund 2016

Lederudvikling. Randers Kommune

Lederudvikling. Randers Kommune

Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune

Personalepolitik 2015

Kompetenceudvikling i Billund kommune.

Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune

Indhold. Hvorfor ledervurderinger? Processen. Vejledning til lederne om ledervurderinger

Strategisk ledelse i HTK

III. Ledelsesreform kompetente, professionelle og synlige ledere

Videreudvikling af fælles lederuddannelse i Aarhus Kommune

Strategi for lederudvikling i Odder Kommune

Personalepolitik. Frederikssund kommune

Politik for ledelsesudvikling i Varde Kommune 2019

Politik for lederuddannelse i Varde Kommune

Undersøgelsen blev offentliggjort i forbindelse med KL s Ledertræf den 17. september 2008.

Indstilling. Til Byrådet via Magistraten. Den 12. oktober 2012

Velkommen til Ringsted Kommunes personalepolitik

På hvilket område er du leder? Procent Antal Børne området 28% 212 Skole området (inkl. SFO, Klub, Ungdomsområdet)

HR & Arbejdsmiljø kan tilbyde LUS-værktøjet i 4 pakker:

Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)

BILAG 13. PROTOKOLLAT OM UDDANNELSE PÅ MEDINDFLYDELSES- OG MEDBESTEMMELSESOMRÅDET

Personalepolitik for Holstebro Kommune

Strategi for ledelse

Afsnit 1. Indledning Furesø Kommunes Kompetenceudviklingspolitik udarbejdes på grundlag at MED-aftalen.

Strategi for ledelsesudvikling af jurister på Justitsministeriets

Status på trepartsinitiativerne om ledelse. v/ afdelingschef Søren Thorup, KL og v/direktør Lisbeth Lollike, Personalestyrelsen

Kompetenceudviklingspolitik - for medarbejdere og ledere ved Herningsholm Erhvervsskole

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

08.86 O.13 42/2014 Side 1. Protokollat om uddannelse på medindflydelses- og medbestemmelsesområdet

Velkommen til Ringsted Kommunes personalepolitik

Indstilling. Styrket lederuddannelse i Århus Kommune. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling

Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling

Medarbejderudviklingssamtaler på Københavns Universitet

Roller og ansvar Grundlaget for ledelse i en ny organisationsstruktur

Evalueringsprocessen i korte træk

Ledelse i Region Syddanmark. - et diplommodul for mellemledere i Region Syddanmark

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Lavt sygefravær hvad skal der til? Status, initiativer og mål

På mødet den 14. december har hovedudvalget drøftet de foreslåede tiltag til løsning af påbuddet.

Skatteministeriets ledelsespolitik

Vejledning til Lederudviklingssamtalen (LUS)

Personalepolitik for Holstebro Kommune

Udviklingskontrakt 2016 for Hørning Dagtilbud

Redskaber Omdrejningspunktet for planlægning af den enkelte medarbejders kompetenceudvikling er MUS-samtalen.

tandlægen.dk s lederakademi - Fundamentet til god klinikledelse

Kvalitetskonferencen. Hovedkonklusioner fra de seks debatmøder

Kompetencestrategi. inkl. administrative retningslinjer

Lederakademi i Gentofte Kommune

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

Stillings- og personprofil. Overtandlæge. Frederikssund Kommune August 2017

PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune

Bliv en bedre leder uddan dig efter behov

15. MAJ Eksterne undervisere. Retningslinjer for inklusion af eksterne undervisere

Tilbud: Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti

PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune

Ledelsesgrundlag for Metropol

STRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE

EVA s personalepolitik

Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

Koncernfælles retningslinjer for kompetenceudvikling

- O F F E N T L I G L E D E L S E S K A B E R V Æ R D I ( M A R T S )

Udvikling og løsning af kerneopgaven, trivsel og robuste fællesskaber skal derfor ses som elementer, der gensidigt påvirker hinanden.

BUPL Sydjyllands politik for god pædagogfaglig ledelse. Side 1 af 7

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Guide til arbejdet med strategier til ledelsesudvikling

STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER

Kompetencestrategi

Nye ledertalenter med VISIONER for fremtidens folkeskole søges! TALENT FOR LEDELSE. -i fremtidens folkeskole

at medarbejdere og ledere yder Øgede forventninger hos kommunens borgere til bedre og

Dialogforum for offentlig ledelse - "Fra ledelsesværdier til ledelsesresultater"

Den Offentlige Lederuddannelse. Sammenhængende og skræddersyet lederuddannelse på diplomniveau Kommunale beredskabschefer 10.4.

Mere nærvær - mindre fravær. Børne- og Ungeområdets Handleplan for nedbringelse af sygefravær

Mette Rostgaard, der er medlem af TAT s hovedbestyrelse og formand for Jobcenterklubben har gennemgået og kommenteret resultaterne på TAT s område.

Lederuddannelsers betydning for ledelsespraksis. Tabelrapport

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Kompetencestrategi

Kend dit lederjob! en spørgeguide. Når du mangler overblik! Når du vil have indflydelse! Når du søger nyt job! BUPL, oktober 2001

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler (MUS)

Kravspecifikation rammeaftale 2 Lederudvikling og -coaching

Introduktion til. MED-systemet i Region Syddanmark medindflydelse, medbestemmelse og arbejdsmiljø

Masterplan Horisont 2018

Organisering i Vordingborg Kommune

Notat. Bilag B: Øvrig tværgående lederudvikling i Århus Kommune. Personalestyregruppen. Kopi til: Den 15. januar 2009.

God ledelse i Psykiatrien Region H

Holmstrupgård. Retningslinje for kompetenceudvikling

Skanderborg Kommune Trivselsmåling 2018

Ansvars- og opgavefordeling Distriktsstruktur Greve Kommune 10. april 2012 Distriktsleder Pædagogisk leder Administrative medarbejdere

Kompetencestrategi for Styrelsen for Patientsikkerhed April 2017

N O TAT. KL s HR-strategi

Retningslinjer for stress Ballerup kommune Hans Hvenegaard. TeamArbejdsliv.

Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud

KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS)

Kvalitetskonference

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

LUS. Vejledning til lederen som skal til

Psykiatri. Arbejdsmiljøpolitik 2013 FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING. Arbejdsmiljøpolitik

Job- og kompetenceprofil. Botilbuds- og hjemmevejlederleder Socialpsykiatrisk Center Nord-Vest

Transkript:

Ledelse i Frederikssund 2018 Maj 2018

Ledelse i Frederikssund Kommune Ledelse er et fag og professionel ledelse af vores institutioner og afdelinger i Frederikssund Kommune er afgørende for både kvalitet og service overfor borgerne, for effektiviteten i opgavevaretagelsen og for trivslen på alle vores arbejdspladser. Den gode leder er én der Er dygtig til at udøve ledelse i hverdagen ledelse med fokus på opgaven, styring af ressourcerne og gennem brug af bevidst kommunikation Er engageret i opgaven i både det lille fællesskab på arbejdspladsen og samtidig også er engageret i det store fællesskab på tværs i kommunen Samarbejder med andre på en professionel, imødekommende og involverende måde Direktionen ønsker at støtte og kvalificere den enkelte leder i udviklingen af sit lederskab både via introduktion til nyansatte ledere, formelle uddannelsesforløb og professionelle ledernetværk med fokus på faget ledelse. Denne folder viser de konkrete aktiviteter for ledere i Frederikssund Kommune. 2/7

DEN NYE LEDER Introduktion for nye ledere Frederikssund Kommune inviterer løbende nye ledere til introduktion til lederopgaven. At få kendskab til Frederikssund Kommune som politisk og administrativ organisation At få indsigt i holdninger om ledelse i Frederikssund Kommune, herunder værdier, mål og strategier At introducere styringsredskaber At introducere rammer for ledelsesfunktionen, herunder personalepolitik og MED-aftale Målgruppe Målgruppen er alle nye ledere i Frederikssund Kommune. Tidspunkt Afholdes løbende. 3/7

DIPLOMUDDANNELSE Diplom i offentlig ledelse Målgruppe Målgruppen for Den Offentlige Lederuddannelse er ledere i den offentlige sektor med personaleansvar af et vist omfang med mindst to års erhvervserfaring og som minimum en kort videregående uddannelse eller kompetence svarende hertil. Med trepartsaftalerne har institutionsledere og andre ledere med borgernære serviceopgaver og/eller væsentligt løn- og personaleansvar som primær jobfunktion opnået ret til en lederuddannelse på diplomniveau. Det kan ske på to måder: Lederuddannelse på diplomniveau (DIL - diplom i ledelse) Den offentlige lederuddannelse (DOL) med forskellige udbydere Ansvar Direktionen forventer, at ledere i Frederikssund Kommune, der med treparts-aftalerne har opnået ret til en lederuddannelse og som ikke allerede har diplom i ledelse gennemfører DIL/DOL. Andre lederniveauer kan også komme i betragtning. Der tages udgangspunkt i den enkelte leders kompetencer/behov og indholdet i lederudviklingen skal fastlægges ud fra en individuel vurdering, således at den enkelte leder gennemgår den uddannelse, der matcher bedst muligt. Fagchefen er ansvarlig for at afklare den enkelte leders fremtidige lederudvikling og træffe aftale med lederen om tidspunktet for gennemførelse. Drøftelsen og afklaringen heraf vil være en naturlig del af LUS-samtalen. Indhold Diplomuddannelserne i ledelse er bygget op i moduler, så den enkelte leder kan sammensætte et individuelt forløb. Uddannelserne indeholder tværgående grundforløb (30 ects-point) og herudover vil der være supplerende moduler, som rækker op til diplomniveau (60 ects-point). Hvis fagchefen finder det hensigtsmæssigt, kan fagchefen beslutte, at alle relevante ledere inden for området skal gennemgå samme eller flere fælles moduler. Leverandører Der er frit valg mellem uddannelsessted og leverandør. Der er derfor mulighed for at vælge, om man ønsker at benytte den eksisterende diplomuddannelse i ledelse (DIL) eller Den offentlige lederuddannelse (DOL) eller en kombination. Der er fuld merit mellem de to uddannelser. Hvert modul vil på begge uddannelser udgøre 5 ects-point. Sparring Personaleafdelingen (HR) kan tilbyde sparring i forhold til valg af konkret uddannelsesforløb, uddannelsessted samt andre relevante forhold omkring diplomuddannelserne. Økonomi De enkelte fagområder administrerer økonomien inden for eget budget. 4/7

ØVRIGE LEDERTILTAG Lederdage et med lederdagene er at sætte yderligere fokus på ledelse som fag og at styrke udviklingen af en fælles ledelseskultur, helhedsforståelse og tænkning på tværs af fagområder. Tidspunkt og deltagerkreds Der afholdes 2 årlige lederdage - 1 i foråret og 1 i efteråret. Deltagerkredsen på den ene af årets lederdage er det strategiske lederforum (direktion, fagchefer og ledere, der indgår i kommunens tværfaglige ledernetværk). Deltagerkredsen på den anden lederdag vil være et udvidet lederforum (alle ledere med daglig personaleledelse). Deltagerkredsen er således: - Det strategiske lederforum samt - Fra Børn og Skole: pædagogiske ledere - Fra Ældre og Social Service: stedfortrædere, distriktsledere, områdeledere og teamledere - Fra Familieafdelingen: stedfortrædere, daglig leder af Familiehuset og daglig leder af Birkevænget - Fra Idrætsområdet: stedfortræder - Fra Teknisk Servicekorps: distriktsledere Eksempler på emner på lederdage Dialog om ledelse Få inspiration fra ledelse i andre professioner Kommunikation Det lille og det store fællesskab Ledelsesdilemmaer Budskaber/retninger for kommunen 5/7

ØVRIGE LEDERTILTAG Lederudviklingssamtale (LUS) et med LUS er, at du med din chef skaber klarhed over hvilke initiativer, der understøtter og fremmer din trivsel og præstation nu og i de kommende år. Lederens / chefens samlede MUS/LUS runde med sine ansatte har ét overordnet formål at koordinere opgaver og udviklingsinitiativer med henblik på at understøtte og realisere afdelingens/institutionens mål. Hvornår afholdes LUS Alle ansatte skal have en årlig MUS eller LUS, ligeså vel som de skal have en Personlig Kompetenceudviklings Plan (KUP), som revideres mindst 1 gang årligt. En KUP er en skriftlig aftale, der udfyldes i forbindelse med MUS- og LUS-samtalen. KUP er fortrolig med mindre andet aftales. Med hvem afholdes LUS Lederen afholder LUS med egen chef. Opfølgning på aftaler i LUS LUS skal følges op efter et aftalt passende tidsrum, hvilket kan være meget individuelt (hver anden måned, hvert kvartal, hvert halve år). Der henvises i øvrigt til inspirationsmaterialet på intranettet i forbindelse med LUS, hvor der findes mere konkret information om samtalernes gennemførelse herunder også materialet vedr. MUS-samtalerne. 6/7

ØVRIGE LEDERTILTAG Frederikssund Kommunes interne kursuskatalog Personaleafdelingen udarbejder en gang årligt et internt kursuskatalog, som er tilgængeligt på intranettet. Kursuskataloget skal Give mulighed for en løbende kompetenceudvikling Medvirke til at øge arbejdsglæden og Medvirke til at Frederikssund Kommune opleves som en attraktiv arbejdsplads. Kursuskatalog 2018 Kursuskatalog 2018 indeholder kurser inden for en række emner, hvor en del er designet specielt til ledere med personaleansvar: Ledelsestilsyn og indkøbsrapporter Ansættelsesret Få større succes med medarbejder- og lederudviklingssamtaler Få inspiration til at holde gruppeudviklingssamtaler Håndtering af sygefravær Forebyggelse og håndtering af stress på arbejdspladsen Arbejdet med elektronisk APV MED-kurser og arbejdsmiljøuddannelse 7/7