er et helt tal. n 2 AB CD AC BD (b) Vis, at tangenterne fra C til de omskrevne cirkler for trekanterne ACD og BCD står vinkelret på hinanden.

Relaterede dokumenter
Paradokser og Opgaver

Paradokser og Opgaver

Paradokser og opgaver Gamma 146 Opgave { Kombinatorik Lad p n (k) vre antallet af permutationer af n elementer med netop k xpunkter. Vis formlen Opgav

dvs. vinkelsummen i enhver trekant er 180E. Figur 11

Affine transformationer/afbildninger

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Transformationsgeometri: Inversion. Kirsten Rosenkilde, august Inversion

1 Trekantens linjer. 1.1 Medianer En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

Baltic Way opgavesæt Sorø 2005 Løsninger

*HRPHWUL PHG *HRPH7ULFNV. - et fundament af erfaringer - et arbejde med undersøgelser og overvejelser

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug GEOMETRI 89. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål.

Retningslinjer for bedømmelsen. Georg Mohr-Konkurrencen runde

Værktøjskasse til analytisk Geometri

Matematik 2011/2012 Skovbo Efterskole Trigonometri. Trigonometri

Sorø Opgaver, geometri

Værktøjskasse til analytisk Geometri

1 Oversigt I. 1.1 Poincaré modellen

TALTEORI Ligninger og det der ligner.

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

Projekt 3.3 Linjer og cirkler ved trekanten

Projekt 2.4 Euklids konstruktion af femkanten

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist

Opgaver. Kapitel 1 fra Bogen. Georg Mohr-Konkurrencens vinderseminar 1. udgave 2. oplag 2007

Svar på opgave 322 (September 2015)

Finde midtpunkt. Flisegulv. Lygtepæle

Løsningsforslag til Geometri klasse

Retningslinjer for bedømmelsen. Georg Mohr-Konkurrencen runde

Geometri Følgende forkortelser anvendes:

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016

Bjørn Grøn. Euklids konstruktion af femkanten

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

1 Geometri & trigonometri

Talteoriopgaver Træningsophold ved Sorø Akademi 2007

Stx matematik B maj 2009

Svar på opgave 337 (Februar 2017) ny version d. 21/3-2017

Matematisk induktion

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Rettevejledning til Georg Mohr-Konkurrencen runde

STUDENTEREKSAMEN MAJ-JUNI MATEMATISK LINJE 2-ÅRIGT FORLØB TIL B-NIVEAU MATEMATIK DELPRØVEN UDEN HJÆLPEMIDLER

Geometriske konstruktioner: Ovaler og det gyldne snit

Om ensvinklede og ligedannede trekanter

Matematik. Meteriske system

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. 1, og et punkt er givet ved: (2, 1)

Paradokser og Opgaver

Løsningsforslag Mat B August 2012

MATEMATIK A-NIVEAU 2g

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Løsningsforslag 27. januar 2011

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling

GUX Matematik Niveau B prøveform b Vejledende sæt 2

MAT B GSK august 2007 delprøven uden hjælpemidler

Undersøgelser af trekanter

gl. Matematik A Studentereksamen Torsdag den 22. maj 2014 kl gl-1stx141-mat/a

Geometriske eksperimenter

Trekants- beregning for hf

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

GeomeTricks Windows version

t a l e n t c a m p d k Talteori Anne Ryelund Anders Friis 16. juli 2014 Slide 1/36

Elevark Niveau 2 - Side 1

Komplekse tal. Mikkel Stouby Petersen 27. februar 2013

Gradienter og tangentplaner

Hvad er matematik? C, i-bog ISBN

Løsningsforslag til Geometri klasse

Ugesedler til sommerkursus

Vejledende besvarelse

Supplerende opgaver. 0. Opgaver til første uge. SO 1. MatGeo

Noter til læreren side 1 I Trinmål for faget matematik står der bl.a.

Ib Michelsen: Matematik C, Geometri 2011, Euklid Version G:\_nyBog\1-3-euklid\nyEuclid4.odt Sidetal starter med 65

Introduktion til uligheder

Eksempel på den aksiomatisk deduktive metode

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Geometri

Opgave Opgave 2 Andengradsligningen løses, idet. Opgave er en løsning til ligningen, da:

brikkerne til regning & matematik geometri F+E+D preben bernitt

MAT B GSK juni 2007 delprøven uden hjælpemidler

Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til i arbejdet med geometri at:

Svar på sommeropgave (2019)

På opdagelse i GeoGebra

Talteori. Teori og problemløsning. Indhold. Talteori - Teori og problemløsning, marts 2014, Kirsten Rosenkilde.

Tal. Vi mener, vi kender og kan bruge følgende talmængder: N : de positive hele tal, Z : de hele tal, Q: de rationale tal.

Løsningsvejledning til eksamenssæt fra juni 2008 udarbejdet af René Aagaard Larsen i Maple

************************************************************************

Invarianter. 1 Paritet. Indhold

Analytisk plangeometri 1

(3 ;3 ) (2 ;0 ) f(x)=3 *x Serie 1 Serie 2

STUDENTEREKSAMEN MATHIT PRØVESÆT MAJ MATEMATIK B-NIVEAU. MATHIT Prøvesæt Kl STXB-MATHIT

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen. Geometri. Georg Mohr-Konkurrencen

Her er et spørgsmål, du måske aldrig har overvejet: kan man finde to trekanter med samme areal?

Mat H /05 Note 2 10/11-04 Gerd Grubb

Forlag Malling Beck Best. nr Sigma for syvende

Da der er tale om ét indskud og renten er fast, benytter vi kapitalfremskrivningsformlerne til beregningen, hvor

MATEMATIK-KOMPENDIUM TIL KOMMENDE ELEVER PÅ DE GYMNASIALE UNGDOMSUDDANNELSER I SILKEBORG (HF, HHX, HTX & ALMENT GYMNASIUM)

Sådan kommer du i gang med GeomeTricks

Geogebra Begynder Ku rsus

Geometriopgaver. Pladeudfoldning Geometriopgaver - 1 -

Mødet. 6 Geometri. Begreb Eksempel Navn. Parallel. Vinkelret. Linjestykke. Polygon. Cirkelperiferi. Midtpunkt. Linje. Diagonal. Radius.

Transkript:

Opgave Heltalligt Bestem alle hele tal, n >, for hvilke n + n er et helt tal. Opgave Trekantet I en spidsvinklet trekant ABC skærer vinkelhalveringslinien fra A siden BC i punktet L og den omskrevne cirkel i punktet N. Fra punktet L nedfældes de vinkelrette på AB og AC, fodpunkterne kaldes hhv. K og M. Vis, at firkanten AKNM har samme areal som trekanten ABC. Opgave Retvinklet ABC er retvinklet med den rette vinkel i A. Lad D være fodpunktet for højden fra A. Linien gennem centrene for de indskrevne cirkler i trekanterne ABD og ACD skærer siderne AB og AC i hhv. K og L. Vis at arealet af AKL er højst halvt så meget som arealet af ABC. Opgave Begge dele Lad D være et punkt inden i en spidsvinklet trekant, ABC, sådan at (a) Beregn værdien af forholdet ADB = ACB + 90 o og AC BD = AD BC AB CD AC BD (b) Vis, at tangenterne fra C til de omskrevne cirkler for trekanterne ACD og BCD står vinkelret på hinanden. Opgave Elementært Lad n være et positivt helt tal og lad A, A,..., A n+ være delmængder af en mængde, B. Antag, at (a) hver mængde A i har netop n elementer, (b) hver fællesmængde A i A j, i j, har præcis ét element, (c) hvert element i B ligger i mindst to af mængderne A i. For hvilke værdier af n kan man give hvert element i B en værdi, 0 eller, sådan at hver mængde A i har nøjagtig n elementer af værdi 0?

Svar Kvadratur Lad d være et naturligt tal, så d / {, 5, 3}. Vis, at der findes a b, a, b {, 5, 3, d}, som opfylder, at ab ikke er et kvadrattal. Da 5, 3 og 5 3 alle er kvadrattal, er det klart, at vi må sætte vor lid til d sammen med et af tallene, 5 og 3. Idet vi fører beviset indirekte, antager vi altså, ad d kan vælges som et naturligt tal, sådan at d, 5d og 3d alle er kvadrattal. Det ses let, at modulo 6 er ethvert kvadrattal kongruent med enten 0,, 4 eller 9. Ifølge vor antagelse gælder altså, at d er kongruent med,, 5 eller0; dvs. d er kongruent med, 9, 5 eller 3 modulo 6; 5d er kongruent med,, 5 eller0; dvs. d er kongruent med 3, 0, eller modulo 6; 3d er kongruent med,, 5 eller0; dvs. d er kongruent med 5, 0, 9 eller modulo 6. Da intet naturlig tal, d, tilfredsstiller kravene i alle de sidste tre linjer, har vor antagelse ført frem til en modstrid; dvs. påstandens rigtlighed følger. Svar Funktionalt Find alle funktioner på den ikke negative reelle akse ind i sig selv, som opfylder (i) f(xf(y))f(y) = f(x + y) for alle x, y, (ii) f() = 0, (iii) f(x) 0 for 0 x <. Sæt først y =. Så følger af (i) og (ii), at f(x + ) = 0 for alle x 0, dvs f(x) = 0 for alle x. Lad nu y være vilkårligt med 0 y <, og vælg x = y. Så er f(x + y) = 0, og da f(y) 0 ifølge (iii), følger det, at f(xf(y)) = 0, og altså xf(y), dvs Der kan imidlertid ikke gælde f(y) > y f(y) y.. Antag nemlig dette og vælg x = f(y). Så er på den ene side xf(y) =, der giver f(xf(y)) = 0 og altså f(x + y) = 0, og på den anden side x + y = f(y) + y < y + y =, der medfører f(x + y) 0.

3 Der er altså kun muligheden, hvis 0 x <, f(x) = x 0, hvis x. Det er bemærkelsesværdigt, at vi af (i) kun har udnyttet, at f(x + y) 0, hvi og kun hvis f(xf(y)) 0 og f(y) 0. Det er derfor i højeste grad nødvendigt at eftervise, at den fundne funktion faktisk opfylder (i), men det er let at verificere. Svar Rød eller hvid? Givet en endelig mængde af punkter i planen, alle med heltallige koordinater. Vis, at man altid kan farve dem røde og hvide, så alle har en af farverne, og således at for enhver akseparallel linie vil antallet af røde og antallet af hvide på linien højst afvige med. Vi starter med at konstruere en graf, hvis hjørner er de givne punkter. Kanterne tilføjes en ad gangen, idet følgende betingelser overholdes:. en kant er enten en X kant parallel med X aksen eller en Y kant parallel med Y aksen,. fra et vilkårligt hjørne udgår der højst en X kant og højst en Y kant. indtil det ikke er muligt at tilføje flere kanter. Herefter farves punkterne således, at to punkter, der er forbundne med en kant, altid gives hver sin farve. At dette er muligt ses ved at vælge et vilkårligt punkt og give det en vilkårlig farve, og derefter gennemløbe den vej, som punktet tilhører, idet punkterne skiftevis farves røde og hvide. Da de kanter, som indgår i en vej skiftevis er X kanter og Y kanter, er antallet af punkter på en eventuel lukket vej lige, og altså den angivne farvning af en vilkårlig vej mulig uanset om vejen er lukket eller ej. Når en vej er farvet, fjernes den fra grafen, og man fortsætter med at farve en vej ad gangen, indtil hele grafen er farvet. Betragt nu en vilkårlig akseparallel linje, fx en linie parallel med X aksen. De punkter på linjen, der ligger på X kanter, optræder parvis således, at der er lige mange røde og hvide. Ud over disse punktpar kan linjen højst indeholde et af de givne punkter, for hvis der var flere, kunne to af dem forbindes med en X kant i modstrid med antagelsen om, at det ikke er muligt at tilføje flere kanter. Antallet af røde og hvide punkter på linjen afviger højst med. Svar Kombinatorik Lad p n (k) være antallet af permutationer af n elementer med netop k fixpunkter. Vis formlen n kp n (k) = n! k=0 Venstre side kan fortolkes som antallet af fixpunkter i samtlige permutationer af de n elementer. Nu er ethvert punkt fixpunkt for netop (n )! permutationer, og da punktet kan vælges på n måder, følger påstanden. Svar Cirkler Givet to koncentriske cirkler med radier R > r. Lad P være et fast punkt på den lille cirkel, og lad B være et variabelt punkt på den store. BP skærer den store yderligere i C. Den vinkelrette linie til BP i P skærer den lille cirkel ydeligere i A. 3

4 Find værdierne af BC + CA + AB. A B α β Q h d P C BP s andet skæringspunkt med den lille cirkel betegnes Q, og BC s midtpunkt betegnes M. Længden af OM betegnes d, længden af AP betegnes h, længden af BM betegnes α, og længden af QM betegnes β. Så er h = d, α = R d, og β = r d. Endvidere er enten BP = α + β og CP = α β eller omvendt. Altså er BC + CA + AB for enhver beliggenhed af B. =4α + h + CP + h + BP =4R + 4d + (α β) + (α + β) =4R + 4d + α + β =6R + r Svar En ulighed Lad a, b og c være positive reelle tal, der opfylder abc =. Vi, at a 3 (b + c) + b 3 (c + a) + c 3 (a + b) 3 Lad x = a, y = b og z =, der også opfylder xyz =. Da c a 3 (b + c) = x3 yz y + z = x y + z Bliver uligheden til og Lad α = x y + z + ( x y + z, y x + z + y x + z, z y + x 3 ) z y + x β = ( y + z, x + z, y + x ) 4

5 Cauchy Schwarz uliglhed giver da α αβ β α β altså ( ) x y + z + y x + z + z y + x (y + z + x + z + y + x) eller ( x y + z + x + y + z y x + z + ) z x + y + z y + x Men da det aritmetiske gennemsnit er større end eller lig med det geometriske, er x + y + z 3. Heraf følger uligheden. Svar Endnu et kvadrat Lad a og b være naturlige tal, der opfylder, at ab + går op i a + b. Vis, at er et kvadrattal. Betragt ligningen a + b ab + a + b = q(ab + ) og søg dens heltallige løsninger med q > 0. Betragt løsningen med a + b mindst. Vi kan antage, at a b. Da er b > 0, når q > 0. Vi kan jo skrive ligningen b(qa b) = a q Betragt c = qa b, da gælder bc < a b, så c < b. Da b = qa c, giver det c(qa c) = a q i modstrid med minimaliteten af a + b, med mindre c < 0. vi har altså uligheden qa < b. Da c, fås qa < cb = q a, så q(a ) < a og derfor a < 0. Altså er a = 0. Men så er jo q = b. Svar Heltalligt Bestem alle hele tal, n >, for hvilke n + er et helt tal. n Løsningen er ikke pæn. Opgaven er da også opstået ved en trykfejl. Løsninger er n = 3 k, men også fx. 7. Svar En divisor Find alle hele tal a, b og c med < a < b < c som opfylder, at (a )(b )(c ) er en divisor i abc. De eneste løsninger er (,4,8) og (3,5,5). Sæt x = a, y = b og z = c. Så er tallet (x + )(y + )(z + ) xyz xyz + yz + zx + xy + x + y + z = xyz 5

6 Et helt tal, som vi kan kalde k +. Så er x + y + z + yz + zx + xy = k Da x < y < z fås y og 3 z, hvoraf k < 3. Hvis x 3, fås k <. Så x er enten eller. Hvis x =, så er k =. så ligningen reduceres til (y )(z ) = 5, der må give y = 3 og z = 7. Hvis x =, fås + 3 ( y + ) + z yz = k Da y 3 og z 4, fås k =. Så ligningen bliver (y 3)(z 3) =. Altså bliver y = 4 og z = 4. Svar Og en anden divisor Find alle positive hele tal a og b som opfylder, at ab + b + 7 er en divisor i a b + a + b. Lad A = a b + a + b være delelig med B = ab + b + 7. Så er også Ab Ba = b 7a delelig med B. Hvis b 7a = 0, så er a = 7c og b = 7c og A = Bc. Antag derfor b 7a 0. Da ab + b + 7 b 7a gælder enten b 7a ab + b + 7 eller 7a b ab + b + 7. Den første ulighed kan ikke opfyldes. Den anden kan skrives (7 b )a b + b + 7, så b må være enten eller. For b = Det giver mulighederne a = og a = 49. b = giver ingen løsninger. 6