Midtvejs-evaluering forelægger. Bæredygtig håndtering af byggeaffald CLEAN Projektperiode: til

Relaterede dokumenter
Hvor langt er projektet nået? Vurdering af fremdrift i henhold til statusrapportering 21. marts 2018

Projektoversigt over uddannelse og kompetenceprojekter igangsat

Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Projektoversigt over uddannelse og kompetenceprojekter igangsat

Opfølgning på investeringer fra de regionale udviklingsmidler

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

UDKAST Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet; Flere unge i erhvervsuddannelser

Uddybende tal til Region Sjælland

Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Samlet vurdering af ansøgninger om at udbyde toårig hf i Region Sjælland

CAMPUS KØGE VI FORENER UDDANNELSE, INNOVATION OG ERHVERV APRIL 2018

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

Afventer kommende Afventer. Vækstforum godkendte

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Vurdering og indstilling af projekter Uddannelsespulje

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

Projektansøgning til udviklingsprojekt vedr.: Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

9. Tilskudssager ved annoncering om bioøkonomiske potentialer

Resultatkontrakt. Opfølgning pr. 1. september 2013 Vedrørende. Innovation i folkeskolen

Erhvervsgymnasialt studiemiljø

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2018

Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Resultatkontrakt. Vedrørende. Kapitalformidling til vækstpotentielle iværksættere og virksomheder i region Midtjylland

Projekttitel: Et liv med mad gør dig glad et projekt, der skal få flere unge til at vælge og gennemføre en erhvervsuddannelse

DET ER NEMMERE AT FORLADE EN UDDANNELSE END ET FÆLLESSKAB

Vi støtter dit projekt - Vejledning

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej Roskilde Tlf

Den typiske student på HHX er lige som på HTX en dreng med forældre, der har taget en erhvervsfaglig uddannelse. Dato: 2. maj 2011.

Strategisk samarbejde

UU-vejledning efter indstilling fra Børn og Unge-byrådet

HANDS-ON TOUR HÅNDBOG

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER FRA REGION SJÆLLAND og VÆKSTFORUM SJÆLLAND

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Aarhus Kommune. Den 3. oktober 2013

Ansøgning - Sæt skub i egu 2.0

Kend dit fag - en rejse i tid og værdier

Ansøgningsskema til Region Midtjyllands initiativer og programmer. Cirkulær Byinnovation. 1. Oplysninger om ansøger

Derudover bør der findes en løsning så kvaliteten i uddannelsen kan fastholdes trods evt. frafald.

Bilag 3 Styregruppemøde SAMKAP arbejdspakker

DE LEDIGE, SOM IKKE ER

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?

Broen til ungdomsuddannelse

Nedbringelse af tvang efter gennembrudsmetoden

Orientering om den politiske aftale 'Fra folkeskole til faglært - Erhvervsuddannelser for fremtiden'

Bilag 1: Effektkæde for projekter Region Sjælland og Vækstforum Sjælland

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM

Pulje til indsatser i partnerskaber om at styrke anbragte børns undervisning

Referat af centerrådsmøde

ProjektSpace Status 2013

Resultatlønskontrakt 2016 evaluering

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2018

Rammer for handlingsplanen

Indsatsområde og målsætning

Sæt skub i egu! 1. Baggrund. 2. Projektets formål

STRATEGI / SIDE 1 AF 6 STRATEGI

kr Milepæle og leverancer opfyldt Gennemføres planmæssigt Vækstaftale fortsætter som planlagt, uden ændringer

Halmcentral & bioplast kompositter

Workshop 5: Et tilbud om kombineret ungdomsuddannelse

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

I foråret 2017 fusionerede ZBC, Selandia og SOSU Sjælland til en fælles skole ZBC. Fusionen betyder, at ZBC i dag er Danmarks største fødevareskole.

Projektbeskrivelse. Uddannelsesparathed og indsatser for ikke-uddannelsesparate i folkeskolen

Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien

UU GULDBORGSUND KVARTALSRAPPORT 4. KVARTAL KVT. 2017

Vejledning til etablering af effektkæder. For udviklingsprojekter medfinansieret af Region Sjælland og Vækstforum

Ansøgningsskema. Oplevelse oplysning - afklaring- uddannelse. 1 Projektets titel. 2 Højskolen Navn: Vrå Højskole

VIRKSOMHEDSPLAN FOR UU SYDFYN 2017

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12

Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017.

10. klasse på NEXT NEXT Juni Indgangen til hele paletten af ungdomsuddannelser

Program for styrket indsats for patienter med flere kroniske sygdomme (multisygdom)

Udmelding om forsøg med oprettelse af grundforløbsafdelinger på erhvervsuddannelserne

Informationsmøde om ansøgningspulje til samarbejder mellem plejefamilier og døgninstitutioner og/eller opholdssteder

Socialfondsprogrammet Vækst via uddannelse og iværksætteri præciserer følgende indsatsområder for perioden :

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Langeland Kommune Overordnede informationer

UDKAST. Indstilling (udkast) Indstilling om erhvervsrettet 10. klasse (eud10) og ny vision for 10. klasse

Vi skal styrke borgernes mulighed for at mestre egen tilværelse og, i samarbejde med borgerne, sikre, at alle kan indgå i relevante fællesskaber.

Gribskov Leger. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle

Standardrapport GENERELLE OPLYSNINGER. Implementering af samarbejdsmodellen Vejen til uddannelse og beskæftigelse et pilotprojekt

"Fastholdelsespakken" Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Innovation i UEA-forløbet på Klostermarksskolen

Resultatkontrakt. Opfølgning pr. 1. marts 2013 Vedrørende. Innovation i folkeskolen. 16. september august 2014 Journalnummer:

Referat af ekstraordinært bestyrelsesmøde i SOSU Sjælland

Ansøgning til Region Syddanmarks Uddannelsespulje 2011

Flerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på uddannelsesområdet

HANDS-ON TOUR HÅNDBOG

Kommissorium for proces for ny uddannelsesstrategi

NBE 2020 Strategi: Bæredygtig erhvervsudvikling, der fremmer cirkulær økonomi.

Analyse af behovet for ny erhvervsuddannelsesindgang i Høng

Silkeborg Kommune - UTA 2 projekt deltager. (Garantiskolen etableres officielt januar 2009 ved en underskriftsceremoni)

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Vejledning om forsøg med teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning

Høring om SOSU Sjællands fremtidige udbudsstruktur

VEJLEDNING TIL OPFØLGNING, EVALUERING OG AFRAPPORTERING PÅ MÅLAFTALE - KOORDINATOR

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 23. oktober 2015 kl. 12

8. skoleår. Elever og lærer deltager i erhvervsintroducerende dag (E-dag) - besøg på en erhvervsuddannelse

Strategi STRATEGI PEJLEMÆRKER OG MÅL. Indholdsfortegnelse

Resultatkontrakt Flere og bedre studerende på elektronikingeniøruddannelsen Oktober 2008 ultimo 2010.

Kamilla Bolt og Marie Jakobsen

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER INDEN FOR REGIONAL UDVIKLING OG VÆKSTFORUM 2012

Transkript:

Projekt navn Sidste status Ny status Status på milepæle og leverancer Samlet vurdering af projektets fremdrift Eventuelle handlinger i forhold til påkrævede justeringer Midtvejs-evaluering forelægger Bæredygtig håndtering af byggeaffald CLEAN Projektperiode: 01-01-2015 til 01-04-2017 Bevilling: 500.000 kr. Projektet er afsluttet. Administrationen afventer revideret regnskab og slutrapport. Grøn Kollektiv varme Gate 21 Projektperiode: 01.09.16-01.06.18 Bevilling: 1.500.000 Projektet har i rapporteringsperioden udarbejdet Projektet forløber i overensstemmelse med projektets caseanalyser og -notater for alle projektets 6 cases aktivitetsplan. Projektet er aktuelt forud for tidsplanen samt feasibility analyser for de 4 cases (Guldborgsund, mht. aktiviteter og konkrete leverancer. Vordingborg, Næstved, Odsherred). Der er foretaget dataindsamling mht. fjernvarmebehov i Kalundborg samt mht. varmekilder og kvalificering af BBR-data for Odsherred, Vordingborg og Guldborgsund. Der er foretaget lokaløkonomiske beregninger for Odsherred, og en ny model for samfundsøkonomisk beregning er under udvikling. Hertil kommer netværksmøder og seminarer med projektdeltagere og andre energiaktører Midtvejsevaluering forelægger fra september 2017 BIOBIGG Ansøger: Roskilde Universitet Projektperiode: 31.07.2017-01.07.2020 Projektet startede d. 31.07.2017. Første statusrapportering i marts 2018. Kick off-workshop er gennemført 13. september 2017 Aktivitets- og tidsplan følges. Bevilling: 1.000.000 Sammenhængende arbejdsmarked Femern Bælt - BOOST Ansøger: CELF Afrapporteringen følger Interregprojektet, hvor der først skal afrapporteres februar 18. Så første statusrapport er den 21. marts 18. Projektperiode: 01-06-2016-01-02-2020 Bevilling: 500.000 Vælg med hjertet - drop fordommene Der er udviklet 21 dilemmaspil (7 x 3 historier som film) et brætspil og udvalgt film fra EUD-dreams til at tage med ud på skolerne. 70 klasser er besøgt, i alt 2.180 elever og 290 forældre har deltaget i møder. På Projektet har ikke besøgt så mange folkeskoler i foråret som håbet, grundet folkeskolernes årshjul. Men samlet set vurderes projektet at have en rimelig fremdrift i forhold til elevvinklen i projektet. Det har ikke været Projektet er blevet bedt om at redegør for, om de forventer at indhente måltallet for besøgte folkeskoler inden projektets afslutning, samt om at have flere målbare mål på forældre og Der forelægger midtvejsevaluering

Ansøger: Køge Handelsskole Projektperiode: 1.05.2016-01.09.2017 Bevilling: 1.250.000 kr. baggrund af disse besøg på folkeskoler angiver 254 elever, at de vil søge ind på en erhvervsskole og 509 elever at de har ændret syn på erhvervsuddannelserne. Mange elever og forældre finder, at det er en god måde at få information om erhvervsuddannelserne. muligt, at oprette et ambassadørkorps. I stedet bruges rollefilmene fra EUD-Dream. I forhold til forældrevinklen har det været nødvendigt, at nedjustere måltallene, da det ikke har været muligt at komme til så mange møder som forventet. Justeringerne er ikke på plads endnu, og det er derfor ikke muligt at vurdere fremdriften på denne del. karrierevinklen end de har, i den netop indsendte justering af effektkæden jf. den oprindelige effektkæde. Samt at redegøre for status på disse måltal. Et liv med mad gør dig glad Ansøger: Hotel og Restaurationsskolen, København Projektperiode: 01.06.2016-01.01.2018 Bevilling: 750.000 kr. Det er svært at vurdere status i Projektets statusrapportering er mangelfuld. Ud fra den statusafrapporteringsperioden ud fra den indsendte indsendt statusrapport er det svært at afgøre projektets statusrapport. Projektets status på milepæle og fremdrift i den forgange statusafrapporteringsperiode leverancer samlet set er: Der er etableret en pga. manglende data-grundlag for denne periode. fødevarefagligt campus i Odsherred, der er i god dialog Projektet har i øvrigt indtil nu kørt planmæssigt. både med Odsherred Kommune, de omkringliggende skoler og ungdomsuddannelser. Samt udviklet et netværk med indtil videre otte fødevarer virksomheder. Der har været afviklet brobygningsforløb til folkeskoler og holdt informationsevents for forældre, lære og ungdomsuddannelser. Der er afholdt 1 praktikuge i 2016 og der planlægges endnu en i 2017. Praktikugen afsluttes med en afslutningsfrokost for bl.a. forældre. Projektet er omtalt flere gange i pressen både lokalt og regionalt. Projektet er blevet bedt om at indsende en ny statusrapport der klart og præcist redegøre for projektets fremdrift i statusafrapporteringsperioden. National forældre kampagne Ansøger: Den regionale ungeenhed, Region Hovedstaden Projektperiode: 01.05.2016-30.11.2017 Projektet har medio oktober fremsendt en slutevaluering foretaget af en ekstern evaluator. Evalueringen viser, at kampagnen har haft en meget stor eksponering og har nået forældremålgruppen bredt og dækkende med holdningspåvirkende informationer om erhvervsuddannelserne. En stor gruppe besøgende fra forældremålgruppen på hjemmesiden og Facebooksiden har søgt informationer om Projektet har den forventede fremdrift Projektperioden er blevet forlænget til d. 30/11-17 for at nå et kampagnefremstød i foråret og sommeren 2017 med det formål at overbevise unge, der endnu ikke havde truffet valg om uddannelse, og for at foretage slutevaluering efterfølgende. Slutevaluering forelægger i oktober 2017

Bevilling 200.000 kr. erhvervsuddannelser og dermed har de øget deres kendskab til erhvervsuddannelserne. Interview med forældre i målgruppen viser, at de påvirkes positivt af kampagnen, der bibringer dem mere viden om erhvervsuddannelser og styrker deres positive syn på erhvervsuddannelserne. Ligeledes udtrykker forældrene også, at kampagnen kunne eller vil have betydning for deres dialog med deres barn omkring uddannelsesvalg. Evalueringen kan ikke dokumentere, om kampagnen har realiseret succesmålet om at øge andelen af unge, der søger en erhvervsuddannelse med 2-3 procentpoint allerede i 2017, men evalueringen viser, at kampagnen har været med til at understøtte målet, men ikke nødvendigvis - og på så kort tid - har været med til at realisere målopfyldelsen. Fagenes dag Ansøger: Roskilde Tekniske Skole Projektperiode: 01.12.2016-30.06.2017 Bevilling: 150.000 kr. Projektet er afsluttet pr. 31/5-17. Projektet er afsluttet. Hovedresultater: Projektet forløb planmæssigt. - Der blev lavet 6 film med rollemodeller der blev vist via Facebook med 137.188 visninger af opslag og 66.196 visninger af filmene. Det er langt over forventet. - Fagenes dag blev afholdt i maj i Roskilde med 1100 deltagere, herunder 8 skoler der deltog. 150 elever ville høre mere om erhvervsskolerne bagefter. Måltallene blev ikke helt nået, og en læring til senere er, at skolerne skal integreres tidligere i en fremtidig afholdelse af Fagenes dag - Projektpartnerne planlægger af afholde Fagenes dag igen i 2018 med højere grad af involvering af folkeskoler og lokale virksomheder. - Der har været en høj grad af synlighed og eksponering af erhvervsuddannelserne via videoerne på Facebook Nej Styrkelse af gymnasieelevers robusthed og mentale sundhed Ansøger: ZBC (Ringsted) Projektperiode: 01.01.2017-30.06.2018 Projektet er påbegyndt afholdelsen individuel støtte til Projektet forløber planmæssigt, dog er understøttende elever. Understøttende aktiviteter for studieretningerne aktiviteter for studieretningerne og efteruddannelse af og på tværs af studieretningerne er igangsat, idet lærere udskudt til næste projekthalvår, da det ikke har projektet bl.a. har afholdt brætspilscafeer, lektiecafeer været muligt at nå at afholde aktiviteterne på den ene og tilbud om coaching/samtaler hos måned, skolerne har været i gang. fastholdelseskoordinatoren. Derudover har projektet planlagt yderligere understøttende aktiviteter bl.a. i form af et Game-Jam og e-sportshold samt kompetenceudvikling af undervisere, fastholdelsesvejledere og vejledere i efteråret 2017. I efteråret 2017 foretager Aalborg Universitet en Midtvejevaluering forventes at forelægge i november 2017.

1.990.050 kr. efteråret 2017 foretager Aalborg Universitet en motivations- og trivselsmåling til brug for projektet. Det er nemmere at forlade en uddannelse end et fællesskab Ansøger: Campus Køge Projektperiode: 01.04.2017-31.03.2019 Bevilling: 1.091.650 kr. Første statusrappor tering Projektet har samlet alle tilbud på Campus Køge til Projektets fremdrift forløber planmæssigt. frafaldstruede unge og er ved at lægge dem på Campus Køges hjemmeside. Derudover har projektet affødt, at der på tværs af Campus Køge nu arbejdes med én fælles metode for at identificere frafaldstruede unge på Campus. 66 undervisere og vejledere har nu kendskab til metoden, og projektet har i denne periode resulteret i at der er flere med kendskab til metoden end forventet. Alle undervisere, vejledere og uddannelsesledere på grundforløbene på Campus Køge er blevet introduceret til konceptet gruppevejledning, og derefter er der afholdt 40 gruppevejledningsforløb med 278 deltagere. Projektet er startet med at udbyde det første kursus for frafaldstruede unge. Projektet har planlagt den kommende kompetenceudvikling af lærere, undervisere og vejledere. Projektet forløber planmæssigt, dog er aktiviteten omkring kompetenceudvikling af lærere, vejledere og undervisere udskudt til næste projekthalvår, fordi det ikke har været muligt at få aftaler i hus med de fagprofessionelle, som skal forestå kompetenceudviklingen. Der forelægger ikke midtvejdsevaluering. Innovation, iværksætteri og talenter på ungdomsuddannelser Ansøger: ZBC Selandia Projektperiode: 01.01.16-31.07.18 Bevilling: 2.000.000 kr. Projektet har deltaget i Spejdernes Årslejr som et led i projektets Mobile FabLab Tour. Derudover har projektet udviklet 2 undervisningsforløb inden for matematik og fysik for folkeskolens udskoling og afholdt 6 undervisningsforløb. Projektet planlægger at udvikle og afholde flere undervisningsforløb. De første talenthold er afholdt med et større deltagerantal end forventet grundet stor tilslutning til enkelte hold. Projektet har planlagt afholdelse af flere informationsevents, lærerevents, lærersamlinger og innovations-camps i efteråret 2017 og i foråret 2018. For at sikre forankringen af projektets indsatser på ZBC Selandia og i lærernetværk er projektet ved at udarbejde en platform og vil etablere en netværksgruppe blandt lærere. Projektets fremdrift forløber planmæssigt. Projektet kører planmæssigt, men mangler at specificere 1 mio. kr. i anden ekstern medfinansiering. Administrationen er i dialog med projektet med henblik på afklaring. Der forelægger midtvejsevaluering Biogas 2020 Ansøger: Energiklyngecenter Sjælland (Ændret til Roskilde Universitet) Projektet har i rapporteringsperioden arbejdet med 1) Forretningsmodeller for potentielle anlæg, med særligt fokus på etablering af et biogasanlæg i Odsherred Kommune, 2) Programmering af anlæg med særligt fokus på analyser og dokumenter vedr. Odsherredcasen, 3) Vurdering af restprodukter: a) anvendelse af halm i biogasanlæg incl. klassifikation og potentialekortlægning, b) anvendelse af Projektet forløber i overensstemmelse med projektets aktivitets- og tidsplan.

Projektperiode: 1-08-2015 til 31-07-2018 Bevilling: 1.000.000 kr. potentialekortlægning, b) anvendelse af husholdholdningsaffald i biogasanlæg, incl. detaljeret analyse af potentialerne for kildesorteret organisk affald. Bioøkonomi Sjælland Ansøger: Roskilde Universitet Projektperiode: 1-03-2017 til 31-08-2018 Bevilling: 3.500.000, 00 kr. Første statusrappor tering Projektet har i rapporteringsperioden arbejdet med: 1) Projektet forløber i overensstemmelse med projektets Potentialer for bioøkonomi, hvor hovedprincipperne for målsætninger og aktivitetsplan. Projektet kom senere fra bæredygtig bioøkonomi er blevet belyst: anvendelse af start end planlagt pga. praktiske udfordringer med at få restprodukter, cirkulær økonomi, kaskadering; 2) etableret projektteamet. Denne forsinkelse har projektet Potentialer for træbaserede biokompositter med fokus stort set indhentet, og den forventes at være helt på træ-ressourcerne og deres anvendelse i Region indhentet i løbet af efteråret 2017. Sjælland; 3) Potentialer for halmbaserede biokompositter med fokus på halmproduktion - og forbrug samt forskellige anvendelser i Region Sjælland; 4) Kontakter til landbrugsorganisationer; 5) Undersøgelse af plastindustrien i Region Sjælland Der forelægger ikke på nuværende tidspunkt midtvejsevaluering Ressourceeffektivitet i Greater Copenhagen/forprojekt EU Gate 21 Projektperiode: 01.12.2016 til 31.08.2017 Efter aftale med administrationen indsenders en samlet status til både Region Sjælland, Region Hovedstaden og Interreg-ØKS.. Bevilling: 180.000