Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Historie B Rasmus Østergaard ROE@holstebro-vuc.dk Hi1b0128 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Vikingetiden og nationens fødsel Titel 2 Middelalder og reformation Titel 3 Fra enevælde til demokrati Titel 4 De danske kvinders historie Titel 5 Kina i det 20. århundrede Titel 6 Kronologiforløb Side 1 af 7
Titel 1 Vikingetiden og nationens fødsel Kernestof: Kultur og Samfund Systime, 2010. (i-bog) Kapitlerne Fagets begreber og Fagets metoder Danmark- Tider og Temaer Bryld, Johan Systime 2013 Kapitlet om Vikingetiden Ibog Vikinger Indsigt og udsyn Matsen, Bjørn og Petersen, Ole Bjørn Systime, 2006 Kapitel 18 Ekskursion til Jelling-monumentet Dokumentar: Historien om Danmark - Vikingetiden Ca. 25 lektioner Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde/ekskursion Side 2 af 7
Titel 2 Middelalder og reformation Kernestof Danmark- Tider og Temaer Bryld, Johan Systime 2013 Kapitlet om Middelalderen Ibog Grundbog til Danmarkshistorien Frederiksen, Peter mfl Systime 2012 Kapitel 4 og 5 Dokumentar: Historien om Danmark - Middelalderen Ca. 25 lektioner - opnå indsigt i hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform Side 3 af 7
Titel 3 Fra enevælde til demokrati Kernestof Grundbog til Danmarkshistorien Frederiksen, Peter mfl Systime 2012 Kapitel 6 og 7 Grundbog til historie - Fra de store revolutioner til 2. verdenskrig - Frederiksen, Peter mfl Systime 2018, kapitel 1 Dokumentar: Historien om Danmark - Enevælden Ca. 40 lektioner -opnå indsigt i hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer formulere historiske problemstillinger og relatere disse til kursisternes egen tid formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt, Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde Side 4 af 7
Titel 4 De danske kvinders historie De danske kvinders historie Chakravarty, Dorthe og Mortensen, Hanne Systime, 2014 Kapitlerne 2,3 og 5+diverse kilder fra bogen Ca. 20 lektioner og verdens historie - opnå indsigt i hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer formulere historiske problemstillinger og relatere disse til kursisternes egen tid formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt, Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform Side 5 af 7
Titel 5 Kina i det 20. århundrede Kernestof Kina - politik, økonomi og samfund Nedergaard, Peter Systime, 2015 Kapitlerne 2, 3, 4 og 7 Verden i nyeste tid, Larsen, Henrik Bonne og Smitt, Thorkill Systime, 2013 Kapitel 1 Ca. 27 lektioner opnå indsigt i hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt, Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform Side 6 af 7
Titel 6 Kronologiforløb (repetition ikke eksamens-tema) supplerende stof Tidligere anvendt materialer fra forløb 1-5 Ca. 25 lektioner og verdens historie skelne mellem forskellige typer af forklaringer på samfundsmæssige forandringer formulere historiske problemstillinger og relatere disse til kursisternes egen tid formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt, Klasseundervisning Side 7 af 7