Velkommen til Træning og Rehabiliteringsafdelingen i Kolding Kommune



Relaterede dokumenter
Velkommen til Træning og Rehabiliteringsafdelingen

Klinisk undervisning i træningsafdelingen Faaborg-Midtfyn Kommune

Klinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune

Klinisk undervisning hos træningsgruppen i sundhedsafdelingen

Organisationsplan. Fredericia Kommunes GenoptræningsCenter Viaduktvej Fredericia Tlf

Beskrivelse af klinisk undervisningssted med tilknytning til Ergoterapeutuddannelsen, VIA University College, Holstebro.

GenoptræningsCentret Viaduktvej 9A 7000 Fredericia Tlf.:

FAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE

Ergo- og Fysioterapien Børn og Unge, Sydfyn Ørbækvej 49, 5700 Svendborg

Institutionstype/tilhørsforhold: Træningsafdelingen er en del af sundhedsafdelingen i Middelfart kommune

Beskrivelse af klinisk undervisningssted med tilknytning til Ergoterapeutuddannelsen, VIA University College, Holstebro.

Generel information Antal kliniske undervisningspladser: 2 pladser på modul 1, 2 pladser på modul 3, 2 pladser på modul 6 og 2 pladser på modul 9.

Klinisk undervisning i sundhedsafdelingen, Middelfart kommune

Praktikbeskrivelse for fysioterapeutstuderende

Sundhedens Center Træning, Aktivitet og Rehabilitering Lindhøjvænget Munkebo

Målbeskrivelse: Klinisk Undervisning. for ergoterapeutstuderende. i Herning Kommune

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted for ergoterapeutstuderende.

Klinisk Undervisning på Center for Rehabilitering og Specialrådgivning - Mobilitets afd. - ergoterapi

Kliniske undervisere Koordinator for den kliniske undervisning er: Elsebeth S. Udengaard. Tlf

BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

Normering: 9 fysioterapeuter, 2 ergoterapeuter, 1 adm. medarbejder og 1 leder.

BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

Klinisk undervisningssted - kontaktoplysninger

Institutionstype/tilhørsforhold (region, kommune, privat virksomhed): Træningsafdelingen er placeret i Sundhedsafdelingen i Nyborg Kommune.

Kliniske undervisere Koordinator for den kliniske undervisning er: Elsebeth S. Udengaard. Tlf

Kvalitetsstandard. Ambulant genoptræning og taletræning til borgere med erhvervet hjerneskade. Sundhedsloven 140. Serviceloven 86 stk.

Velkommen i praktik Skredsande Center for Handicap Holstebro Kommune

Evaluering for klinisk undervisning Træningsafdelingen Svendborg Kommune

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.)

Kliniske undervisere Koordinator for den kliniske undervisning er:

Institutionstype/tilhørsforhold (region, kommune, privat virksomhed): Træningsafdelingen er placeret i Sundhedsafdelingen i Nyborg Kommune.

Klinisk Undervisning på Center for Rehabilitering og Specialrådgivning Mobilitet & IKT - ergoterapi

Kliniske undervisere Koordinator for den kliniske undervisning er:

Normering: 11 fysioterapeuter, 2 ergoterapeuter, 2 hjerneskadekoordinatorer, 1 adm. medarbejder og 1 leder.

Klinik for ergoterapi og fysioterapi

Institutionstype/tilhørsforhold Aktivitet og Træning er en afdeling i Social forvaltningen i Nordfyns Kommune.

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted.

Kvalitetsstandard 2014 Træningsområdet

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted.

Kvalitetsstandard 2015 Center Sundhed

Træningsområdet kvalitetsstandarder m.v. genoptræning rehabilitering bassintræning

Socialpsykiatrisk dag- og døgncenter. Grundlaget for godkendelse som klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende.

Praktikstedsbeskrivelse. for. Social-og sundhedsassistentelever

Målbeskrivelse: Klinisk Undervisning. for ergoterapeutstuderende. i Herning Kommune

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted.

Kontakt oplysninger. Generel information Antal kliniske undervisningspladser: 2 på modul 1 2 på modul 2 2 på modul 4 2 på modul 7

Kasper Isaksen Hanne Brosbøl Madsen

Kvalitetsstandard for vedligeholdende træning

Kvalitetsstandard. Ambulant genoptræning og rehabilitering til borgere med erhvervet hjerneskade herunder taletræning. Godkendt af byrådet d.

Træningen kan foregå i hold eller individuelt og tildeles efter konkret individuel vurdering.

1. Overordnede rammer Genoptræning efter sygehusindlæggelse 1.1 Lovgrundlag Sundhedslovens 140

Bostedet Welschsvej. V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej Holstebro

ICF anvendt i rehabilitering Nyborg Strand, 2008

Kvalitetsstandard for Genoptræning og træning af børn

Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5

Ydelsesbeskrivelse nr. 10 A Genoptræning efter Serviceloven

Kresten Philipsens Vej 15, 6200 Aabenraa Telefon direkte til Terapien

Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:

Kvalitetsstandard Genoptræningsplaner

Ydelsesbeskrivelse nr. 10 A Genoptræning efter Serviceloven

Psykiatrisk afdeling. Organisation:

Genoptræning. efter servicelovens 86 stk. 1 samt sundhedslovens 140. Kvalitetsstandard. Den rehabiliterende tankegang tager udgangspunkt i flg.

Projektbeskrivelse light

Vi vil gerne være med til at uddanne og udvikle nogle dygtige pædagoger, så I kan blive fremtidige kolleger.

Kvalitetsstandard for genoptræning 2017

Kvalitetsstandard for Genoptræning og træning af børn

Entreprenante kompetencer - klinisk undervisning på Ergoterapeutuddannelsen.

Snitfladekatalog er godkendt i Det Administrative Kontaktforum 28. oktober 2011.

KVALITETSSTANDARD Genoptræning efter udskrivning fra sygehus Sundhedsloven 140

Målbeskrivelse for klinisk undervisningssted, Regionshospitalet Skive

Aktivitetshuset i Odense Kochsgade Odense C Tlf Mail: aktivitetshuset@odense.dk Web:

ARBEJDET MED KVALITETSSTANDARDER I RANDERS KOMMUNE

- 1. Der var ved modulets start klare og anvendelige mål for læringsudbytter i den kliniske undervisning

Karina Ethelberg Bach Jensen Ergoterapeut og klinisk underviser Tlf.: / /

Målgruppen er borgere i Norddjurs Kommune med et eller flere af følgende behov:

Børneterapien Odense Team A. Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven

Kvalitetsstandard for genoptræning 2014

Kvalitetsstandard for genoptræning 2017

Kvalitetsstandard for Genoptræning og træning af børn

Rehabiliteringsforløb på ældreområdet i Danmark. Thomas Antkowiak-Schødt Projektleder Rehabiliteringsforløb på ældreområdet

Lov om Social Service 86

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 9. Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis.

Praktikbærende leder Chefterapeut Marianne Thomsen

1. Overordnede rammer Genoptræning efter sygehusindlæggelse 1.1 Lovgrundlag Sundhedslovens 140

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

Syddjurs Kommunes værdigrundlag:

Forudsætninger for indgåelse af kontrakt

Modul 7. Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering. Klinisk undervisning IV. November 2009

Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i område 2, ortopædkirurgi

Kvalitetsstandard for. genoptræning. Ishøj Kommune

Ergoterapeutuddannelsen

Velkommen til bostedet Welschsvej

Notat. Forord Generelle oplysninger

Kvalitetsstandard Genoptræning og vedligeholdelsestræning efter Servicelovens 86

Velkommen til bostedet Welschsvej

Kvalitetsstandard for genoptræning uden sygehusindlæggelse

Transkript:

Velkommen til Træning og Rehabiliteringsafdelingen i Kolding Kommune BESKRIVELSE AF ORGANISATIONEN, DENS ARBEJDSOPGAVER, DET MONOFAGLIGE, TVÆRFAGLIGE OG TVÆRSEKTORIELLE SAMARBEJDE Sundhedscenter Kolding Skovvangen 2A 6000 Kolding. Den kommunale afdeling for træning og rehabilitering i Kolding Kommune er en del af Sundhedscenter Kolding. Vi er en arbejdsplads hvor faglige og personlige værdier er i centrum og det tværfaglige samarbejde sættes højt for at yde vores borgere den bedste behandling. Som ergoterapeutstuderende hos os arbejder du med afvekslende og udfordrende opgaver og med gode muligheder for at arbejde selvstændigt. I afdelingen for træning og rehabilitering er vi inddelt i teams som varetager forskellige områder.

Vores organisationsdiagram ser således ud: Team aktivitet og træning Stab Team træning og visitation Kliniske undervisere Teamleder Susanne Dideriksen Team styrk din hverdag Træning og rehabilitering Afdelingsleder Helle Mousing Team neurologi og rehabillitering Team krop og træning Teamleder Hanne Lærke Team livsstil og træning Team Børnetræning Hverdag som studerende. I Kolding Kommune tilbyder vi holdtræning på både aktivitets- deltagelses- og kropsniveau. Vi træner mange borgere hvoraf hovedparten af dem der modtager ergoterapi er den geriatriske borgere med generelt nedsat funktionsevne på grund af eksempelvis atrose/artrit, diverse frakturer, demens og neurologiske problemstillinger. Desuden bliver der i sundhedscenteret varetaget rehabilitering af Ryg-Knæ-Skulder borgere og livstilssygdomme som Cancer, KOL og Hjerteproblematikker. I de tilfælde hvor en borger ikke kan indgå i holdtræning tilbyder vi individuel træning på både aktivitets-, deltagelses,- og kropsniveau. Som studerende vil du kunne indgå i holdtræning samt træne borgere i deres eget hjem og i sundhedscenteret. Træningsopgaverne vil derfor variere meget og der vil være mulighed for både korte og lange forløb. Som ergoterapeutstuderende vil du deltage i relevante møder og indgå i tværfagligt samarbejde omkring borgere. Tværfaglige samarbejdspartnere Vi arbejder dagligt sammen med vores fysioterapeutiske kollegaer og har jævnlig kontakt til vores kollegaer på sygehuse. Efter behov tager vi kontakt med eksempelvis centeret for hjerneskadede, bandagister, hjemmesygeplejersker, social og sundhedsassistenter, læger og visitatorer

Lovgivning Som Ergo - og Fysioterapeuter i Kolding Kommune arbejder vi efter servicelovens 86.1 hvor der ydes hjælp til genoptræning. Desuden arbejder vi efter sundhedslovens 140, hvor kommunen tilbyder genoptræning til personer, der efter udskrivning fra sygehus har et lægefagligt begrundet behov for genoptræning (almen ambulant genoptræning). Desuden arbejder vi inden for Forvaltningsloven, Retssikkerhedsloven, Patientsikkerhedsloven, Arbejdsmiljølovgivningens Lov om behandling af personoplysninger samt Sundhedsaftale indgået med Region Syddanmark Værdigrundlag og målsætning for arbejdspladsen Ergo- og fysioterapeuterne i Kolding Kommune oplever borgeren som et komplekst og unikt individ, som vi ønsker at se i et helhedsorienteret perspektiv. Ved hjælp af vores ergo- og fysioterapeutfaglige redskaber søger vi at stimulere borgeren i en for borgeren ønsket, værdig og meningsfuld retning. Klient-centrering 1 er for os derfor et nøgleord. Træningen, rehabiliteringen og det forebyggende/sundhedsfremmende arbejde tager udgangspunkt i borgerens aktuelle livssituation, individuelle behov og ressourcer samt motivation og sker så vidt muligt i samarbejde og i dialog med borgeren. Vi finder det væsentligt, at borgeren i forbindelse med den ergo- og fysioterapeutiske indsats oplever helhed og sammenhæng i forløbet og, at indsatsen for borgeren forekommer meningsfuld og logisk. Den ergo- og fysioterapeutiske indsats retter sig imod: At den enkelte borger genvinder, vedligeholder og/eller kompenserer for tabte eller manglende funktioner At stimulere borgeren til læring 2. At stimulere borgeren til aktivt at tage ansvar for egen situation At stimulere borgerens psykosociale færdigheder At hjælpe borgeren til rehabilitering efter sygdom/funktionsnedsættelse/handicap/aldersvækkelse At forebygge, at ny sygdom, funktionsnedsættelse eller skade opstår. Den ergo- og fysioterapeutiske indsats kan således have betydning for borgerens funktions- og mestringsevne, for borgerens forudsætninger for at fungere længst muligt i selvvalgt bolig og nærmiljø, for borgerens livskvalitet og selvstændighed i daglige aktiviteter og for borgerens deltagelse i socialt liv og samfundsaktiviteter. Anvendte teorier, modeller og redskaber: Vi anvender ICF som vores overordnede referenceramme. Inden for ergoterapien tager vi typisk afsæt i den canadiske tankegang og anvender CPPF, ADL-taxonomi, Ashworth Scale, COPM, COPM-børn, CT50 Movement ABC, Pakketest, og Purdue Peg Board. Vi anvender desuden Merethe Dekkers metoder indenfor ledmåling og vi bruger ofte vores fælles redskaber til opstartssamtaler. 1 Klientcentrering opfatter vi som en form for partnerskab mellem borgeren og terapeuten, som sætter borgeren i stand til at (tage del i at) udføre funktioner og udføre borgerens aktivitetsroller i forskellige omgivelser. Borgeren deltager aktivt i at finde frem til mål, som prioriteres og som er omdrejningspunkt for vurdering, intervention og evaluering. Gennem hele processen lytter terapeuten til borgeren og respekterer borgerens værdier (inspireret af Ulla Timann 2000). 2 Inspireret af Kolb s læringscirkel.

BESKRIVELSE AF UNDERVISNINGSFORLØB Studerendes involvering i de ergoterapeutiske opgaver Som studerende kan du muligvis blive involveret i holdtræning på det håndkirurgiske område og det neurologiske område. Du vil desuden kunne være med til opstartssamtaler når vi møder borgere første gang og vil, når det er muligt, kunne følge borgeren videre i intervention hvad enten dette er træning i hjemmet, i naturen eller i vores træningsfaciliteter. Du vil være med i dokumentationsprocessen og samarbejdet med vores tværfaglige samarbejdspartnere. Hvorvidt du som studerende vil være observerende eller udøvende afhænger af hvilket modul du kommer hos os og de individuelle kompetencer. Tværfagligt samarbejde Som ergoterapeutstuderende arbejder du som regel dagligt sammen med fysioterapeut eller fysioterapeutstuderende, enten på holdtræning eller fælles dialog omkring en borger. Vi arbejder desuden sammen med Kolding Sygehus hvor du som studerende i modul 6 og 9, hvis det er muligt, vil få kunne følge en indlagt patient og iværksætte behandlingen i sygehusets omgivelser, og dernæst følge patienten i udskrivningsfasen og iværksætte træning i hjemmet. Ved opgaver for borgere på Låsbyhøj Rehabiliterings- og Akutcenter arbejdes der tæt sammen med plejepersonalet. Som Modul 12 studerende vil du opleve et samarbejde med vores leder for i forhold til udviklingsopgaven og der kan der være mulighed for at du kan indgå i vores styrk din hverdag program ved at fungere som koordinator i samarbejde med kl. underviser. Skriftlig Dokumentation Dokumentation foregår elektronisk i KMD Care. Effektmåling dokumenteres bl.a. ved hjælp af udvalgte test som en arbejdsgruppe har fundet relevante for vores arbejdsområder. Det forventes at du dokumenterer dagligt. BESKRIVELSE AF LÆRINGS- OG STUDIEMILJØET Praktiske informationer samt forventninger til de studerende: Ergoterapeutstuderendes fysiske placering Mødetid Mad/drikke Som ergoterapeutstuderende vil din base være på Sundhedscenter Kolding, Skovvangen 2A. På 1.sal, til venstre, 2.dør på venstre hånd, har de studerende eget rum. Her er der både ergo-og fysioterapeutstuderende, som deler skriveborde og computere. De kliniske undervisere har kontor ved siden af. Du er tilstede i kommunen 30 timer i gennemsnit pr. uge og det forventes at der derudover er 7 timers (UCL)/ 10 timers (UC Syd) hjemmearbejde og forberedelse pr. uge. Der er køleskab til din madpakke. Husk navn på ting i køleskab og at fjerne dine ting v. endt praktikforløb.

Computer Transport Rygning: Øvre beklædning: Nedre beklædning: Fodtøj: Øvrig fremtoning: Ikke relevant for modul 1 studerende. Der er computer til fælles afbenyttelse, til borgerrelateret arbejde. Du må gerne medbringe din egen, til brug for din refleksion. Som udgangspunkt benyttes cykel til at komme rundt i kommunen. På Sundhedscenteret er der cykler og cykelhjelme til udlån. Der gives ikke tilskud til kørsel i egen bil. Ikke tilladt i Kolding Kommune. Terapeuterne i Kolding Kommune har deres arbejds t-shirts på. Som ergoterapeutstuderende får du ligeledes T-shirts til lån under din praktikperiode, som afleveres den sidste dag i praktik. Ved direkte borgerkontakt bør armene være frie op til albuerne, så du kan vaske dem godt af. Din bluse bør ikke være nedringet og hvis du arbejder i ærmeløs overdel, skal du sikre dig at du ikke sveder under armene. Længden på overdelen skal gå tilpas langt ned til, så du ikke viser mave eller ryg frem i arbejdssituationer. Alt er tilladt, så længe der ikke vises lår eller bagdel frem. Vælger du en nederdel må du sikre dig at der ikke risikeres bar hud i en arbejdssituation, så sørg for gamacher eller lign. under. Dine sko skal være praktiske derfor ingen høje hæle. Der skal være hælkap eller hælrem på, så du ikke glider ud i skoen. Sørg for skiftesko, til evt. træninger inden og udendøre. Af hygiejne hensyn må i/vi ikke bære ringe, armbånd eller piercinger som kan komme i kropskontakt. Langt hår samles og halssmykker og øreringe bør være korte så de ikke kan hænge ned på folk. Parfume bør begrænses pga. evt. allergi. Neglene skal være rene og kortklippede og neglelak er ikke tilladt pga. risiko for mikroorganismer i revnerne. Det er vigtigt for os at du kommer i praktikken med åbenhed og ærlighed, og et stort gåpåmod for nye opgaver. Vi forventer os nogle gode kollegaer som opfører sig repræsentativt for Kolding Kommune. Det forventes at du kender til din modulbeskrivelse, tager ansvar for egen læring, udnytter din arbejdstid og selv holder styr på og overholder aftaler. Vi forventer at du før praktikken er indstillet på at noget af forberedelsen forgår hjemme og på forhånd sætter tid af til 7 /10 timers hjemmeforberedelse. Vi forventer at du siger til hvis der opstår utilfredshed, beder om hjælp ved behov og ikke mindst, stiller alle de gode spørgsmål! Helt praktisk forventes det at du ajourfører dig dagligt i Care (vores dokumentationssystem), har lyst til at bruge Outlook aktivt med email- og kalenderfunktion og ellers rydder op på kontoret. Vejledning, form og omfang Der vil være løbende vejledning i praktikken som tager udgangspunkt i Lauvås og Handal s 6 faser for et vejledningsforløb inkl. Praksistrekanten. Vejledningen vil tilpasses individuelt og være svarende til behovet for de enkelte moduler.

Undervisning Der er afsat 1 time om ugen til undervisning. Som ergoterapeutstuderende vil du have mulighed for at komme med ønskede emner og har en time før undervisning til at forberede dig til emnet før fælles undervisning. I de uger hvor der er fælles undervisning for hele afdelingen vil I så vidt muligt indgå i dette Formativ evaluering Det vil være evaluering i slutning af praktikken og midtvejsevalueringer i de længerevarende moduler. Der vil være løbende evaluering hver uge eksempelvis ift. antallet af borgere, den generelle trivsel i praktikken samt ønske opgaver. Praksisfortælling Hver uge er der 1 times praksisfortælling med deltagelse af alle ergo-og fysioterapeutstuderende, hvor man som studerende kan få sparring i forhold til en situation, som den studerende gerne vil have belyst og få en større forståelse af, fra sine medstuderende. Tværsektoriel samarbejdsdag modul 6 og 9 I samarbejde med klinisk vejleder i ergoterapi på Kolding Sygehus, arrangerer vi en dag hvor fokus er på borgerens overgang fra udskrivelse fra sygehus, til træning i kommunen. DE KLINISKE UNDERVISERES KOMPETENCER Vores kliniske undervisere Iben Møller Iversen og Anne-Birgitte Madsen har været uddannet ergoterapeut henholdsvis siden 2008 og 2009. Iben har gennemført den Kliniske vejleder uddannelse på diplomniveau, og har ligeledes taget diplom modul i kommunikation, undersøgelse af sundhedsfaglig praksis, samt det obligatoriske modul. Anne-Birgitte påbegynder Klinisk vejleder uddannelse på diplom niveau, i februar 2015. Som undervisere har Iben og Anne-Birgitte efterhånden et bredt kendskab til vores fagområder og vil være parat til at finde ekspertisen eller gå i dybden sammen med dig, i et dynamisk og engageret samarbejde. Du er meget velkomne til at kontakte os hvis du ønsker at høre mere om hvordan det er, at være ergoterapeutstuderende i Kolding Kommune. Kontaktinformation: Iben Møller Iversen: ibda@kolding.dk Telefon: 7979 7650 Anne-Birgitte Madsen: abih@kolding.dk Telefon: 7979 6860 Vi glæder os til at arbejde sammen med Jer. På vegne af, Kolding Kommune