Værdigrundlag for Tikøb Skole & Familiehus

Relaterede dokumenter
Nordvestskolens værdigrundlag

Skolens drift gennemføres på grundlag af skolepenge fra eleverne og ved tilskud fra det offentlige.

Nilen Privatskole s SFO - kilden til en lys fremtid!

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

Indholdsfortegnelse. Værdigrundlagets opbygning. Den sociale kompetence. Faglighed. Forskellighed. Samarbejde. Læsø Skoles indsatsområder

Velkommen på Vester Hassing Skole

Velkommen til Gullestrup Skole!

ØRKILDSKOLEN, EN SKOLE FOR ALLE HVOR FORSKELLIGHEDEN ER EN STYRKE I ET STÆRKT FÆLLESSKAB. Velkommen til vores skolestart-raket.

Forårs SFO På Nr. Lyndelse Friskole

Årsplan for SFO Ahi International school

Brande, 2012 november

Værdiregelsæt og antimobbestrategi for

Opdragelse. Følsomt. Nødvendigt. I opbrud? Camilla Wang 24. april 2018

Høng Privatskole. Værdier, der spirer. FOKUS PÅ TRYGHED, LÆRING OG INDHOLD

Mål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen

Børnehavens lærerplaner 2016

Pædagogiske læreplaner.

Velkommen til Sfo Hulen.

Parat til skole? Til forældre til kommende børn på Ahlmann-skolen

Temaer i de pædagogiske læreplaner

Lidt om Abildgårdskolen. God tid. Skolefritidsordning SFO. Vil du vide mere om SFO, skal du kontakte indskolingsleder Charlotte Rieck

Trivselspolitik for Slangerup Skole. 1. Skolen. 2. Klassen. 3. Skole-hjem-samarbejde. Ordens- og samværsregler på Slangerup Skole

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

Langsø Børnehave De pædagogiske læreplaner

Skolens DNA (værdigrundlag)

VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:

Herstedøster Skole Herstedøster Skole Herstedøster Skole

Idræts- og Sundhedsprofil 2008

Vuggestuens lærerplaner

VELKOMMEN TIL ÅLHOLM SKOLE

Velkommen til informationsmøde for forældre til kommende skolestartere August 2018

Barnets alsidige personlige udvikling

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune

FORDI HER ER PLADS TIL AT ALLE ER FORSKELLIGE OG INGEN ER ANDERLEDES

Sundhedsvisioner for børn og unge 0 14 år i Mejrup.

Skolestart På Abildgårdskolen

SFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1

Specialklasserne på Beder Skole

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år

Morgenåbning: I forbindelse med morgenåbning, tilbyder vi sund morgenmad. Dette er muligt indtil kl Kl sendes alle børnene i skole.

Mellemtrin. indhold og fakta 2016/2017 R Ø E N L O N B Æ

Tranegårdskolens vision og værdigrundlag

Værdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev

Trivselspolitik Sankt Annæ Skole

I Trørød børnehus arbejder vi målrettet med den styrkede pædagogiske læreplan og her har vi tænkt det fælles pædagogiske grundlag ind i årshjulpet.

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej Thisted

Velkommen til Birkerød Skole

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse

Adfærd. Selvværd. Hvordan handler jeg i dagligdagen på Funder Skole for at styrke selvværd overfor barnet/kollegaen/forældrene?

Frederiksberg Skole HVAD ER MOBNING?

HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge

Ikast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.

Mål- og indholdsbeskrivelse for. SFO Marievang Holmstrupvej Slagelse Kommune

vision og strategi en kristen friskole i tiden VISION OG STRATEGI

Hjemområde A 2012/2013. Velkommen til hjemområde A. Team A. Velkommen til Maglegårdsskolen og i første omgang til børnehaveklassen.

SFO, ØnskeØen har tilrettelagt aktiviteterne, så de i en bred forståelse dækker hovedkompetenceudviklingsområderne:

BLÅBJERG BØRNEHAVE. - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Strategi for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel

Velkommen til SFO Hulen.

Læreplan Læreplanens lovmæssige baggrund

Trivselsplan for Charlotteskolen

Pædagogisk læreplan for vuggestuen

Ved skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen

Sølvgades Skole. Trivsel

Velkommen til Birkerød Skole

Fælles læreplaner for BVI-netværket

Langelinieskolens målsætning Missionen hvordan gør vi?

Værdisæt for Tingbjerg Skole

Skolebestyrelsens principbeslutning

Sunds-Ilskov Skoles. kerneværdier

Vedtaget i skolebestyrelsen marts 2015

SKOLEFRITIDSORDNING - SFO: Når I vælger Abildgårdskolen til jeres barn vælger I samtidig:

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

Mål for GFO i Gentofte Kommune

Velkommen til Kernehuset

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

SYDFALSTER SKOLE. Mål- og indholdsbeskrivelse, Sydfalster Skole SFO. SFO ens medvirken til at udmønte kommunens sammenhængende børnepolitik.

Værdigrundlag for Korsager Skole og Frithuset

Vi er her for børnenes skyld!

Definition af de 6 læreplanstemaer i børnehaven

Faglighed, der giver eleven en basisviden, som kan danne grundlag for videre læring

Børnehuset værdier er, Nærvær, Respekt, Ansvar, & tryghed. Hvis du vil læse mere om vores værdier, kan du læse dem alle på de forskellige faner.

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

DUS Vester Mariendal Årsplan for: Stjernen 2013/2014

Principper for trivsel

Generel pædagogisk læreplan. Slangerup

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 2013 SCT. IB SKOLE`S BØRNEHAVE

Informationshæfte for. Indskolingen Ørslevkloster Skole

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

TRIVSEL Rødding Skole Lintrup Børnecenter Antimobbestrategi

Kerneydelser. Hvis der er vikarer skal de udføre det praktiske arbejde, såsom ordne vogn, servere mad, rydde op.

Hjemområde B 2012/2013. Velkommen til hjemområde B. Team B

En god skole er en skole, hvor den enkelte elev er: Målet er, at den enkelte elev skal befinde sig lige midt i de 3 cirklers fællesmængde.

Samarbejde Værdier for personalet i Dybbølsten Børnehave: Det er værdifuldt at vi samarbejder

Velkommen til fase 1. på Holbergskolen

Transkript:

Værdigrundlag for Tikøb Skole & Familiehus

På Tikøb Skole/Familiehus er forældrenes opbakning en forudsætning for god trivsel

Derfor er det forventeligt at: Man er usynlig ven i sit barns klasse og Familiehus. Børnene har mad og drikke med så de er klar til at modtage dagens udfordringer. Man giver skole/familiehus besked hvis der sker ting som har betydning for barnets trivsel og læring. Man holder sig orienteret om information fra skole/familiehus til hjemmet. Man deltager i klassens/stuens møder og arrangementer. Man er velkommen til at komme og være med i Skole/Familiehus efter aftale. Skole/Familiehus orienterer om ting der afviger fra dagligdagen i god tid. For skolen gælder specielt at: Man overvejer grundigt hvornår man fritager sit barn fra skolen. Alle kommer til tiden. Eleverne er velforberedte og har de ting med i skole de skal bruge til undervisningen. For Familiehus gælder specielt at:

Tilli

d Respekt På Tikøb Skole/Familiehus møder man hinanden med tillid og respekt Derfor er det forventeligt at: Alle udviser tolerance og accept for forskelligheder. Man giver plads til udvikling på egne præmisser og i samspil med andre. Man møder og udviser åbenhed. Der er vilje hos de voksne til medindflydelse og demokrati for børn og unge. Børnene får mulighed for at udvikle sig kreativt.

En god dag på Tikøb Skole/ Familiehus hænger sammen med generel god trivsel, hvor børn har overskud til læring og kammeratskabsdannelse

Derfor er det forventeligt at: Man mobber ikke. Man passer på skolens/familiehusets ting. Man taler pænt til hinanden. Man forstyrrer ikke hinanden. Man overholder skolens/klassens/familiehusets regler. Børnene får relevante opgaver. Man deltager aktivt i undervisningen og aktiviteter. Børnene vil være under opsyn i frikvartererne og øvrige pauser. Der er tæt kontakt og nærhed mellem børn, unge og ansatte, med tid og plads til frihed og fordybelse. Vi værner om skolens/familiehusets traditioner. Lærer og pædagoger er forberedte og at undervisningen er fleksibel så det enkelte barn så vidt muligt bliver tilgodeset. For skolen gælder specielt at: For Familiehus gælder specielt at: Vi vægter den frie leg.

Selvvær Omsorg Tryghed

På Tikøb skole / Familiehus vil lærerne og pædagogerne tilgodese hver eneste barn: d Derfor er det forventeligt at: Alle børn har krav på at blive set og hørt. Alle børn har lige mulighed for at udvikle faglig og social kunnen og viden. Alle børn skal have mulighed for at udvikle selvværd og tillid til egne evner. Alle børn skal opleve at være en vigtig del af fællesskabet, og kunne deltage i demokratiske processer. Alle børn lærer at være sammen og skabe nyt i respekt for hinanden. Alle børn skal opleve en hverdag præget af tryghed og omsorg.

På Tikøb Skole/ Familiehus arbejder vi med miljø/ sundhed: Sund

Derfor er det forventeligt at: Børne har mulighed for at spise deres mad i fred. Alle børn kommer ud hver dag og får frisk luft og derfor kan blive beskidte. For skolen gælder specielt at: Alle elever i løbet af et skoleår involveres i miløjundervisning efter grønt flag princippet. En del af undervisningen vil forgå i naturen. For Familiehus gælder specielt at: ed Miljø Legepladsen er indrettet således, at børnene skal bruge alle sanser og bevæge sig på forskellige måder. Vi bruger hallen mindst en gang om ugen. Vi også bruger naturen som legeplads.

Denne pjece er udgivet af: Tikøb Skole Præstegårdsvej 21 3080 Tikøb Telefon: 4928 4140 Tikøb Familiehus Præstegårdsvej 19 3080 Tikøb Telefon: 4928 1180 Readaktion: Layout: P. Sørensen PUC Helsingør Tryk: Nofo Print Forandring kræver forankring: Derfor har vi traditioner på skolen og i Familiehuset Morgensang Motionsløb Skolefest Luciaoptog Klippe-klistre dag Juleafslutning i kirken Fælles informationsmøde skole/familiehuset for kommende børnehaveklasseforældre Fastelavn fælles Besøg børnehaveklassen/kommende børnehaveklasse elever Lejrskole Skoleudflugt for hele skolen samlet Sommerferieafslutning Sommerferien ringes ind på den gamle skoleklokke